内容正文:
2025-2026学年第一学期高一年级教学检查(二)
化学试题
本试卷共8页,25小题,满分100分。考试用时90分钟。
注意事项:
1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、考生号、试室号和座位号填写在答题卡上,用2B铅笔在答题卡相应位置上填涂考生号。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁。
相对原子质量 H-1 C-12 N-14 O-16 Al-27 S-32 Cl-35.5
一、单选题(共20小题,每小题只有一个选项符合题意;每小题2分,共40分。)
1. 下列与金属材料有关的说法中,正确的是
A. 常温下所有的金属都是固体 B. 钢是纯净物,生铁是混合物
C. 不锈钢属于金属材料 D. 银的导电性好,大多数电线都是用银作材料
2. 离子化合物Na2O2和CaH2与水的反应分别为①;②。下列说法正确的是
A. Na2O2是碱性氧化物
B. ①中水发生氧化反应,②中水发生还原反应
C. Na2O2中阴、阳离子个数比为1:2,CaH2中阴、阳离子个数比为2:1
D. 当反应①和②中转移的电子数相同时,产生的O2和H2的物质的量相同
3. 常温常压下,电化学还原制氨气的总反应方程式:,设为阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是
A. 水中含有的质子数为9
B. 每产生失去的电子数为6
C. 氨水中,含有的分子数少于
D. 消耗(已折算为标况)时,产生的分子数为0.75
4. 在标准状况下①6.72 L CH4 ②个HCl分子 ③13.6 g H2S ④0.2 mol NH3,下列对这四种气体的关系从大到小表达不正确的是
A. 体积:②>③>①>④ B. 密度:②>③>④>①
C. 物质的量:②>③>①>④ D. 氢原子个数:①>④>③>②
5. 下列各组离子在强酸性条件下可以大量共存的是
A. 、、、 B. 、、、
C. 、、、 D. 、、、
6. 根据如图所示的转化关系判断(反应条件已略去),下列说法正确的是
A. 生成等质量时,①和②反应消耗
B. 反应③中氧化剂与还原剂的物质的量之比为
C. 反应③和④消耗等量的时,生成的
D. 反应⑤的离子方程式为
7. 在同温同压时有如图所示两瓶体积相等的气体,瓶内气体的关系一定正确的是
A. 所含原子数相等 B. 气体密度相等
C. 气体质量相等 D. 平均摩尔质量相等
8. 下列装置或操作能达到实验目的的是
A. 图①:将硫酸铜溶液蒸干制胆矾 B. 图②:制备碳酸氢钠
C. 图③:检验装置气密性 D. 图④:向容量瓶转移溶液
9. 下列陈述Ⅰ、Ⅱ均正确且有因果关系的是
选项
陈述Ⅰ
陈述Ⅱ
A
Cl2有漂白作用
Cl2能使湿润的有色布条褪色
B
NaHCO3属于碱
NaHCO3可用于中和胃酸
C
Na2O2有强氧化性
Na2O2可用作呼吸面具中氧气的来源
D
Al2O3能与酸、碱反应
铝制餐具不宜蒸煮酸性或碱性食物
A. A B. B C. C D. D
10. 用自来水(以Cl2为杀菌消毒剂)配制下列物质的水溶液,不会出现明显的药品变质问题的是
A. Na2CO3 B. AgNO3 C. CuSO4 D. NaOH
11. 下列实验装置不能达到相应目的的是
A. 用图甲装置制备 B. 用图乙配制一定浓度的硫酸溶液
C. 用图丙装置制备 D. 用图丁蒸发结晶制取NaCl
12. 实验室中利用下图装置验证铁与水蒸气的反应。下列说法错误的是
A. 酒精灯点燃的顺序:先①后②
B. 用火柴点燃肥皂泡检验生成的
C. 反应为
D. 由此可知炽热的铁水注入模具之前,模具须干燥
13. 下列方案设计、现象和结论都正确的是
实验方案
现象
结论
A
往FeCl2溶液中加入Zn片
短时间内无明显现象
Fe2+的氧化能力比Zn2+弱
B
向CuSO4溶液中加入绿豆大小的钠
生成红色固体
Na比Cu活泼
C
将食品脱氧剂样品中的还原铁粉溶于盐酸,滴加KSCN溶液
溶液呈浅绿色
食品脱氧剂样品中没有+3价铁
D
将Al片加入氢氧化钠溶液中
一开始无明显现象,后有无色气泡
Al片表面有氧化膜
A. A B. B C. C D. D
14. 下列除杂质的操作中不正确的是
A. 铝粉中混有铁粉:用磁铁吸引除去
B. FeCl2溶液中混有FeCl3:加入过量铁粉充分反应后过滤
C. NaHCO3固体中混有少量Na2CO3:加入适量稀盐酸
D. MgO中混有Al2O3:加入足量NaOH溶液后过滤
15. 物质的性质决定用途,下列两者对应关系不正确的是
A. 铝有强还原性,可用于制作门窗框架
B. 氧化钙易吸水,可用作干燥剂
C. 维生素C具有还原性,可用作食品抗氧化剂
D. 过氧化钠能与二氧化碳反应生成氧气,可作潜水艇中的供氧剂
16. 部分含铁物质的分类与相应化合价关系如图所示。下列推断不合理的是
A. 可与反应生成
B. 既可被氧化,也可被还原
C. 可将加入浓碱液中制得的胶体
D. 可存在的循环转化关系
17. 某溶液中含有大量的下列离子:Fe3+、NO、K+和M离子,经测定Fe3+、NO、K+和M离子的浓度之比为2∶4∶1∶3,则M离子可能是
A. OH- B. SO C. CO D. Cl-
18. 下图为氯元素的价类二维图。下列叙述正确的是
A. 在充满干燥的物质②的集气瓶中放入有色鲜花,鲜花褪色,则说明物质②具有漂白性
B. ③具有强还原性,可用于自来水的消毒
C. ④为弱酸,可用pH试纸测定其溶液的pH
D. ⑥与①的浓溶液混合可制备②
19. 已知氧化性,向含有和的溶液中加入一定量的铁粉,则对加入铁粉后的有关情况分析合理的是
A. 若有固体存在,则溶液中一定无 B. 若无固体剩余,则溶液中一定有
C. 若溶液中有,则一定有Cu析出 D. 若溶液中含有,则一定无Cu析出
20. 下列反应的现象描述与离子方程式都正确的是
A. 向碳酸钙固体中加入盐酸,固体溶解,有气泡逸出:
B. 向氯化亚铁溶液中加入过量铜粉,振荡,有黑色固体析出:
C. 用澄清石灰水检验少量CO2,出现白色浑浊:
D. 向氢氧化钡溶液中滴加稀硫酸,产生白色沉淀:
二、非选择题:本题共5小题,共60分。
21. 化学与生产生活联系密切。
(1)书写对应的化学方程式:
①用氯气制备漂白粉:____。
②固体管道疏通剂(主要成分有氢氧化钠和铝粉)的疏通原理:_____。
③加热小苏打制备纯碱:____。
④呼吸面具中过氧化钠与二氧化碳反应:____。
(2)书写对应的离子方程式:
①制作印刷电路板时氯化铁溶液腐蚀铜:____。
②用高锰酸钾酸性溶液检验溶液中的亚铁离子(还原产物为Mn2+):____。
22. 实验室现欲用18.4mol/L的浓硫酸来配制浓度为0.5mol/L的稀硫酸480 mL。
(1)实验时需要用到的玻璃仪器除量筒、烧杯和玻璃棒外,还有________。
(2)实验所需浓硫酸的体积为________mL。(结果保留3位有效数字)
(3)请将下列各操作按正确的顺序将字母代号填写在横线上。其正确的操作顺序依次为________。
A.用量筒量取浓硫酸
B.塞好瓶塞,反复颠倒摇匀
C.加蒸馏水至离容量瓶瓶颈刻度线下1~2 cm时,改用胶头滴管滴加蒸馏水至刻度线
D.用适量蒸馏水洗涤烧杯、玻璃棒2~3次,洗涤液一并转入容量瓶,并轻摇容量瓶混匀
E.冷却至室温后,将溶液转入容量瓶
F.稀释浓硫酸
(4)配制过程中,下列操作会使配制的稀硫酸浓度偏高的是________(填序号)。
①量取浓硫酸时仰视读数
②容量瓶查漏后未经干燥就直接使用
③定容时俯视刻度线
④定容后经振荡、摇匀、静置,发现液面低于刻度线,再加蒸馏水补至刻度线
(5)取0.5mol/L的稀硫酸100 mL将0.27 g铝片(含少量氧化膜)完全溶解后,再逐滴加入1mol/L NaOH溶液,当使溶液中的铝离子全部转化为沉淀时,需要NaOH溶液的体积为________。
23. 根据下列框图回答问题(答题时,方程式中的M、E用所对应的元素符号表示):
(1)写出对应物质的化学式,M:________;E:________。
(2)写出M溶于稀H2SO4和H2O2混合液的化学方程式:________。
(3)写出E在少量氯气中燃烧的化学方程式:________。
(4)某同学取少量X的溶液于试管中。滴入NaOH溶液并静置一段时间,描述现象:________。
(5)某同学取少量X的溶液,用稀硫酸酸化后静置在空气中一段时间(溶液变浅黄),然后加入KI、淀粉溶液,溶液变为蓝色。写出与上述变化过程相关的离子方程式:________________、________________。
(6)写出Z中沉淀与KOH溶液、Cl2制备K2EO4的化学方程式:________________。
24. 醋酸亚铬是一种氧气吸收剂,通常以二水盐[(相对质量:376)的形式存在,难溶于冷水,易溶于盐酸。其制备原理和实验装置如下:
制备原理:
实验装置:
(1)实验中所用蒸馏水均需经煮沸后迅速冷却,目的是________。
(2)装好试剂后按上述装置进行实验,完成下表内容。
操作步骤
实验现象
发生反应的离子方程式
关闭_______,打开_______,(用K1、K2、K3填写,下同)使盐酸缓慢加入至抽滤瓶中
抽滤瓶中锌粒溶解,溶液由橙色逐渐变成蓝色,有少量气泡
______(Zn作还原剂)
抽滤瓶中产生大量气体时快速加入适量盐酸,关闭K2和_______,打开______
抽滤瓶中_______
当溶液完全转移后,迅速塞紧锥形瓶,用冷水冷却
锥形瓶中有深红色晶体析出
_______
(3)洗涤产品后干燥、称量,得到1.0 g固体,列式表示产率:________(不必计算出结果,K2Cr2O7相对分子质量:294),在实验中如果盐酸过量,会导致产率偏________。(填“高”或“低”)
(4)指出装置B可能存在的缺点________。
25. 某学习小组在研究水处理问题时,将一定量NaClO溶液与FeSO4溶液相混合,得到有大量悬浮物的混合液,请完成对反应物剩余情况的探究。
(1)提出合理假设:
假设1:FeSO4有剩余;假设2:NaClO有剩余;
假设3:________________________________。
(2)样品初步处理:取少量混合液于试管中,滴加足量稀硫酸得到澄清溶液。此澄清溶液中肯定含有的金属阳离子有________________________。
(3)设计后续实验方案验证假设,在答题卡上写出实验步骤以及预期现象和结论。
限选实验试剂:3mol/L H2SO4、0.01mol/L KMnO4、20% KSCN、3% H2O2、淀粉-KI溶液、紫色石蕊溶液。
实验步骤
预期现象和结论
步骤1:将上述澄清溶液分置于A、B试管中。
步骤2:________________________________________
①若观察到________________,则假设1成立;
②否则,继续进行步骤3操作。
步骤3:________________________________________
________________________________
2025-2026学年第一学期高一年级教学检查(二)
化学试题
本试卷共8页,25小题,满分100分。考试用时90分钟。
注意事项:
1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、考生号、试室号和座位号填写在答题卡上,用2B铅笔在答题卡相应位置上填涂考生号。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁。
相对原子质量 H-1 C-12 N-14 O-16 Al-27 S-32 Cl-35.5
一、单选题(共20小题,每小题只有一个选项符合题意;每小题2分,共40分。)
【1题答案】
【答案】C
【2题答案】
【答案】C
【3题答案】
【答案】D
【4题答案】
【答案】D
【5题答案】
【答案】B
【6题答案】
【答案】C
【7题答案】
【答案】A
【8题答案】
【答案】D
【9题答案】
【答案】D
【10题答案】
【答案】C
【11题答案】
【答案】B
【12题答案】
【答案】C
【13题答案】
【答案】D
【14题答案】
【答案】C
【15题答案】
【答案】A
【16题答案】
【答案】C
【17题答案】
【答案】D
【18题答案】
【答案】D
【19题答案】
【答案】A
【20题答案】
【答案】C
二、非选择题:本题共5小题,共60分。
【21题答案】
【答案】(1) ①. 2Cl2+2Ca(OH)2=CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O ②. 2Al+2NaOH+2H2O=NaAlO2+3H2↑ ③. 2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O ④. 2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2
(2) ①. 2Fe3++Cu=2Fe2++Cu2+ ②. 5Fe2++MnO+8H+=5Fe3++Mn2++4H2O
【22题答案】
【答案】(1)500 mL容量瓶、胶头滴管
(2)13.6 (3)A→F→E→D→C→B
(4)①③ (5)100 mL
【23题答案】
【答案】(1) ①. ②.
(2)
(3)
(4)先产生白色絮状沉淀,白色沉淀迅速变为灰绿色,最终变为红褐色
(5) ①. ②.
(6)
【24题答案】
【答案】(1)除去水中溶解的氧气,防止被氧化
(2) ①. K1 ②. K2、K3 ③. ④. K3 ⑤. K1 ⑥. 溶液被压入锥形瓶 ⑦.
(3) ①. ②. 低
(4)装置B为敞口体系,没有隔绝空气,空气中的氧气会进入锥形瓶,将生成的(或醋酸亚铬)氧化,导致产品变质
【25题答案】
【答案】(1)FeSO4、NaClO均无剩余
(2)Na+、Fe3+
(3) ①. 向A试管中滴加1~2滴0.01 mol/L的高锰酸钾溶液,振荡 ②. 紫红色褪去 ③. 向B试管中滴加1~2滴紫色石蕊溶液,振荡 ④. 若观察到溶液先变红后褪色,则说明溶液中存在ClO⁻,假设2成立(NaClO剩余);若观察到溶液变红后不褪色,则假设3成立(两种反应物均无剩余)。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$