内容正文:
强国家综合实力和抵御风险能力,实现经济行稳致远、社会和
谐稳定。(1点2分)(3)①聚焦核心关键技术,实现高水平自
立自强。②实施科教兴国战略、人才强国战略,培养创新型人
才。③完善科技管理体制机制,营造有利于创新的良好氛围。
(1点2分)(4)基本实现社会主义现代化(1分)①树立远
大理想,把个人规划与国家发展相结合,立志成才(1分)②努
力学习科学文化知识,提高自身综合素质,为未来、为国家作贡
献打下坚实基础(1分)③关注社会发展,积极参加社会实践活
动,增强社会责任感,培养创新意识,提高创新能力等(1分)
主题复习四共圆中国梦
1.A2.A3.A4.D5.C6.B7.示例:情感基础层面:
故事中蒙古族牧民为国家航天事业舍小家为国家,践行“把最
好的牧场献给祖国”的承诺,体现了各族人民深厚的爱国主义
情怀,展现了各民族守望相助、亲如一家的同胞情谊,夯实了中
华民族共同体的情感认同基础。(4分)利益关系层面:当地牧
民为国家整体发展让出家园,航天基地的建设又带动了当地交
通、通讯、教育的现代化进程,改变了牧区落后面貌,体现了各
民族利益与国家整体利益高度一致,各民族休戚与共、利益相
连,在共同奋斗中共享发展成果,印证了中华民族是命运与共
的共同体。(4分)时代价值层面:如今这段历史被开发为民族
团结教育资源,进入校本教材和展览馆,能够引导各族群众尤
其是青少年增进“中华民族一家亲”的认知,自觉铸牢中华民族
共同体意识,凝聚各族人民共同奋斗、实现民族复兴的磅礴力
量。(4分)(任选一个层面回答即可)8.(1)①坚持中国共产
党的领导,为国家发展提供根本政治保证。②坚持创新驱动发
展战略,坚持科技自立自强。③坚持人与自然和谐共生,走绿
色发展道路等。(1点2分)(2)①科技创新:积极参加各种小
发明、小制作等实践活动,提高创新能力等。②美丽中国:从我
做起,从身边小事做起,不乱扔垃圾,不使用一次性产品,自觉
爱护山水、花草树木,积极参加植树种草活动,落实环保行动
等。③国家安全:与破坏国家安全、制造国家分裂的行为作斗
争,自觉履行维护国家安全的义务等。(1个目标领域2分)
(3)①人民是历史的创造者,是梦想的实现者。②人民有信仰,国
家有力量,民族有希望。③新时代是奋斗者的时代等。(1点2分)
第一单元综合评价
1.B2.B3.B4.C5.A6.D7.B8.D9.A10.A
11.C12.D13.B14.B15.C16.(1)①新民主主义革命
时期的伟大成就向世界庄严宣告,中国人民从此站起来了,中
华民族任人宰割、饱受欺凌的时代一去不复返了,中国发展从
此开启了新纪元。②社会主义革命和建设时期的伟大成就向
世界庄严宣告,中国人民不但善于破坏一个旧世界、也善于建
设一个新世界,只有社会主义才能救中国,只有社会主义才能
发展中国。③改革开放和社会主义现代化建设新时期的伟大
成就向世界庄严宣告,改革开放是决定当代中国前途命运的关
键一招,中国特色社会主义道路是指引中国发展繁荣的正确道
路,中国大踏步赶上了时代。④中国特色社会主义新时代的伟
大成就向世界庄严宣告,中华民族迎来了从站起来、富起来到
强起来的伟大飞跃。(1点2分)(2)①中国共产党成立后,中
国人民谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的斗争
就有了主心骨,中国人民从精神上由被动转为主动。②中国共
产党成立后,带领中国人民走过百年征程,书写了中华民族几
千年历史上最恢宏的史诗,证明了中国共产党的领导是历史和
第9页(
人民的选择,中国共产党的领导是中国革命、建设和改革取得
胜利的根本保证。(1点2分)(3)示例:①努力学习,热爱党、
拥护党,坚定不移跟党走!②衷心祝愿伟大的中国共产党在新
时代书写更大的荣光,在新征程上铸就新的辉煌!(写出一句、
言之有理即可,2分)17.(1)①内涵:坚持真理、坚守理想,践
行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民。
(2分)②关系:伟大建党精神是中国共产党人精神谱系的源头,
一代又一代中国共产党人弘扬伟大建党精神,在长期奋斗中构
建起中国共产党人的精神谱系。(2分)(2)①伟大建党精神
是中国共产党的精神之源,为党和人民的事业发展提供精神支
撑。②伟大建党精神已深深融入党、国家、民族、人民的血脉和
灵魂,成为激励全党全国各族人民攻坚克难、奋勇前行的强大
精神动力。③伟大建党精神为实现中华民族伟大复兴提供强
大精神动力,能凝聚广大党员干部和青少年的奋进力量,推动
国家发展;等等。(1点2分)(3)①青少年要积极参与党史
学习、红色研学等实践活动,学习党史,深刻理解伟大建党精神
的内涵。②树立远大理想,立志报效祖国,传承红色基因,牢记
精神要求。③在学习生活中磨砺意志品质,勇于担当作为,继
承发扬“不怕牺牲、英勇斗争”精神,努力成长为时代新人。
(1点2分)18.(1)①党的初心使命是为中国人民谋幸福、为
中华民族谋复兴。张桂梅扎根贫困山区、创办免费女高,帮助
贫困女孩改变命运,正是践行“为人民谋幸福”的具体行动。
②中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中
华民族的先锋队,党的根本宗旨是全心全意为人民服务。张桂
梅把全部精力和财产投入教育事业,体现了无私奉献、服务人
民的宗旨。③共产党人的理想信念是共产主义远大理想和中
国特色社会主义共同理想。张桂梅“只要还有一口气,就要站
在讲台上”的誓言,彰显了坚定的信仰力量。④党的最高理想
和最终目标是实现共产主义,现阶段目标是全面建设社会主义
现代化强国。张桂梅通过教育阻断贫困代际传递,为乡村振兴
和民族复兴培养了人才,体现了奋斗目标的实践要求。⑤张桂
梅的事迹生动证明,党的初心使命不是抽象的口号,而是通过
每一位共产党人的实际行动,统一于性质宗旨、理想信念、奋斗
目标之中。(1点2分,答出四点即可)(2)①人民立场是中国
共产党的根本政治立场,作为马克思主义政党,中国共产党始
终同人民在一起,为人民利益而奋斗,在任何时候都把人民利
益放在第一位,努力为人民创造更美好、更幸福的生活。②材
料中脱贫攻坚、完善民生体系等一系列举措都是坚持“以人民
为中心”的生动实践,践行了党的根本宗旨,坚持全心全意为人
民服务,增强了人民群众的获得感、幸福感、安全感,彰显了社
会主义制度的优越性。(1点2分)19.(1)①中国共产党的领
导是中国特色社会主义最本质的特征。②中国共产党的领导
是中国特色社会主义制度的最大优势,能够集中全党全国力
量、凝聚全民族共同意志。③中国共产党的领导是实现社会主
义现代化和民族复兴的最根本保证。④办好中国的事情,关键
在党。坚持党对一切工作的领导,是党和国家的根本所在、命
脉所在,是全国各族人民的利益所在、幸福所在。(1点2分,答
出三点即可)(2)①这一观点是错误的。它混淆了“党领导一
切”与“党包揽一切”的区别。(1分)②“党领导一切”是指党的
领导体现在党和国家事业各领域各方面各环节,起到把方向、
谋大局、定政策、促改革的决定性作用,并非党包揽所有具体事
务。(2分)③党坚持科学执政、民主执政、依法执政,支持国家
机关、企业依法履行职能,而不是直接管理各项具体工作。
12页)
(2分)(3)示例:我承诺:①思想上认真学习党的知识,深刻理
解党的领导的重要意义,坚定听党话、跟党走的信念,牢记党的
初心使命。②学习上刻苦钻研科学文化知识,提升自身素养,
练就过硬本领,为服务国家和人民奠定基础。③行动上践行党
的宗旨,树立为人民服务的意识,关心他人、乐于助人,积极参
与社区志愿服务,传承红色基因。④实践中勇于担当、甘于奉
献,自觉维护党的领导,结合自身实际,为坚持党的全面领导、
实现中华民族伟大复兴贡献青春力量。(1点1分)
第二单元综合评价
1.B2.C3.A4.D5.D6.B7.A8.C9.D10.B
11.B12.D13.B14.D15.B16.(1)①要通过发展不断
增进民生福祉,切实解决人民群众关心的急难愁盼和热点问
题。②要着力解决好发展不平衡不充分问题,不断提升发展质
量。(1点2分)(2)小秦的规点是错误的。(1分)理由:①政
府改造老旧小区的惠民举措,有利于解决人民群众的一些现实
问题,提高人民的生活质量。(1分)②但我国社会主要矛盾是
人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的
矛盾,仅靠这一举措无法完全解决我国社会主要矛盾。(2分)
③进入新时代,人民对美好生活的向往不仅对物质文化生活提
出了更高的要求,而且在民主、法治、公平、正义、安全、环境等
方面要求日益增长。(2分)④解决社会主要矛盾需要国家在经
济、政治、文化、社会、生态等多方面持续推进改革和发展,不断
满足人民对美好生活的向往。(2分)17.(1)说明了中国特色
社会主义进入新时代,在中华人民共和国发展史上、中华民族
发展史上具有重大意义,在世界社会主义发展史上、人类社会
发展史上也具有重大意义。(3分)(2)①新时代党和国家事
业之所以取得历史性成就、发生历史性变革,最根本的原因在
于有习近平同志作为党中央的核心、全党的核心掌舵领航,在
于有习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引。②习近
平新时代中国特色社会主义思想,植根于新时代坚持和发展中
国特色社会主义的伟大实践,是经过实践检验、富有实践伟
的强大思想武器。③习近平新时代中国特色社会主义思想,是
当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和
中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化时代化新的飞
跃。④开展习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课
堂、进头脑工作有助于统一思想,凝心聚力,实现中华民族伟大
复兴。(1点2分)(3)示例:①热爱中国共产党,不忘党的恩
情。②拥护党的领导,积极宣传党的方针、政策,为党的建设出
谋划策等。③树立远大理想,坚定理想信念,自觉肩负起时代
赋予我们的崇高使命和社会责任。④努力学习,提高自身素
质,立志成才,报效祖国。⑤增强社会责任感,自觉承担责任,
做负责任的公民。⑥珍惜受教育的权利,自觉履行受教育的义
务。⑦发扬艰苦奋斗精神,培养不畏挫折、发愤图强、奋发有为
的精神,为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出自己应有的贡
献。(1点2分,结合主题,积极向上,两点即可)18.(1)人民
代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、
民族区域自治制度、基层群众自治制度。(1个1分)(2)多次
商议,集思广益,达成共识。(2分)(3)①全过程人民民主是
社会主义民主政治的本质属性,是最广泛、最真实、最管用的民
主。②有事好商量,众人的事情由众人商量,是人民民主的真
谛。③党和国家积极拓宽民主协商渠道,深入开展多种协商,
建立健全多种协商方式,人民在日常政治生活中有广泛持续深
入参与的权利(1点2分)19.(1)①经济持续健康发展,综合
第10页(
实力大幅提升。②创新活力不断激发,科技实力实现跨越式发
展。③民生福祉持续增进。④美丽中国建设迈出重大步伐。
(1点1分)(2)①坚持以经济建设为中心,大力发展生产力。
②坚持实施创新驱动发展战略,推动科技创新。③坚持以人民
为中心,保障和改善民生。④坚持习近平生态文明思想的指引,
坚持绿色发展理念,推动生态文明建设。(1点2分,三点即可)
(3)示例(6分):
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《青春筑梦,不负时代》。“十五五”规
划铺就一张国家发展的新蓝图,我国即将进入基本实现现代化
的关键阶段,这是我们这一代青年的历史机遇。我们要自觉践
行社会主义核心价值观,努力学习,提升本领,把个人理想融入
国家发展大局,在“十五五”建设征程中贡献青春力量,争做合
格的时代接班人!我的演讲完毕,谢谢大家!
期中综合评价
1.C2.D3.D4.C5.D6.A7.B8.C9.A10.A
11.B12.C13.A14.A15.B16.(1)①中国共产党团结
带领中国人民在长期奋斗中书写了感天动地的恢宏史诗。
②中国共产党是中国特色社会主义事业的坚强领导核心。
③中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征。
④中国共产党的领导是历史和人民的选择。⑤为中国人民谋
幸福、为中华民族谋复兴是中国共产党人的初心使命。⑤中国
共产党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势。⑦中国
共产党的领导是实现社会主义现代化和民族复兴的最根本保
证。(1点2分,三点即可)(2)价值取向:坚持以人民为中心。
(2分)体现:我国完善社会保障体系、推进义务教育均衡发展、
实施乡村振兴战略、缩小城乡发展差距,让发展成果更多更公
平惠及全体人民,都是坚持以人民为中心的具体体现。(2分)
(3)①努力学习科学文化知识,提升自身素养,为将来服务国家
做准备。②树立远大理想,坚定听党话、跟党走的信念。③积
极学习党的相关知识,了解党的成就,增强对党的认同感。
④主动参与社会实践,践行党的要求,传递正能量;等等。(1点
2分,三点即可)。17.(1)①中国特色社会主义进入新时代,
在中华人民共和国发展史上、中华民族发展史上具有重大意
义,在世界社会主义发展史上、人类社会发展史上也具有重大
意义。(2分)②意味着中华民族迎来了从站起来、富起来到强
起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。
(1分)③意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大
生机活力。(1分)④拓展了发展中国家走向现代化的途径,为
解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。(1分)(2)①我
国经济社会发展取得历史性成就,经济持续健康发展,综合实
力大幅提升。②人民生活水平显著改善,不再仅仅满足于基本
物质文化需求,对美好生活提出更高层次、多样化的需求。
③我国发展存在不平衡问题,城乡发展、区域发展、不同群体发
展差距依然存在。④我国发展存在不充分问题,发展质量和效
益有待提升,优质公共服务供给仍有短板。⑤我国仍处于并将
长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变,我国是世界最
大发展中国家的国际地位没有变。(1点2分,三点即可)
(3)习近平新时代中国特色社会主义思想是新时代中国共产党
的思想旗帜,是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗
的行动指南,是新时代党和国家事业发展的根本遵循。(2分)
共12页)第一单元综合评价
(时间:60分钟
满分:100分)
一、选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分)
1.中国共产党人不忘初心和使命,从石库门到天安门,从兴业路到复兴路,中国共产党百年来所付
织
出的一切奋斗、作出的一切牺牲、进行的一切创造,归结起来都是为了
A.实现全体人民的同步富裕
B.实现中华民族伟大复兴
患
C.推进全面依法治国、维护社会公平正义
D.促进世界和平、推动人类社会进步
2.“中国共产党的成立,让灾难深重的中国人民有了可以信赖的组织者和领导者,让中国革命有了
正确的前进方向,结束了中国人民分散无措、被动抗争的局面。”这一材料充分说明,中国共产党
的成立
(
)
①使中国革命有了坚强的领导核心②使中国人民的斗争从此有了主心骨
③直接实现了民
弥
族独立、人民解放、国家富强④使中国革命的面貌从此焕然一新
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
3.下图是小华历史课的学习笔记。运用道德与法治学科知识分析,结论正确的是
新民主主义
社会主义革命改革开放和社会主义中国特色社会
:中国共产党
革命时期
和建设时期
现代化建设新时期
主义新时代
:领导全国各
族人民
完成新民主主
完成社会主义
进行改革开放,
:打赢脱贫攻
义革命,建立中
革命,确立社会
中国成为世界
:坚战,全面建
华人民共和国:
注义制度
第二大经济体
成小康社会
①党团结带领中国人民创造了丰功伟业
②中华人民共和国的成立标志着社会主义制度确立
起来③没有中国共产党,就没有新中国,就没有中华民族的伟大复兴④中华民族迎来了从
富起来、站起来到强起来的伟大飞跃
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
4.2025年,深圳经济特区生产总值达3.87万亿元;居民人均可支配收入84945元;外贸出口总额
实现“33连冠”;国际专利申请量连续22年居全国首位;商事主体数量和创业密度稳居全国第
一。从昔日的边陲小镇到今日的国际大都市,深圳的发展成就向我们印证了
(
A.办好中国的事情,关键在改革开放
B.改革开放是我国当前一切工作的中心
C.改革开放是决定当代中国前途命运的关键一招
D.改革开放是实现中华民族伟大复兴的根本保证
5.一百多年来,中国共产党弘扬伟大建党精神,在长期奋斗中构建起中国共产党人精神谱系,锤炼
出鲜明的政治品格。以下共同体现出的中国共产党人的政治品格是
(
一心为民,清正廉洁一谷文昌精神
攻坚克难,不负人民一脱贫攻坚精神
A.践行初心、担当使命
B.崇尚正义、自我革命
C.百折不挠、英勇斗争
D.坚持真理、锐意进取
6.伟大建党精神,是中国共产党的精神之源,内涵丰富,意境深远,跨越时空,历久弥新。下列伟大
建党精神与古语内涵相一致的有
第1页(共6页)
①坚持真理、坚守理想一一小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头
②对党忠诚、不负人民——仓廪
实而知礼节,衣食足而知荣辱③不怕牺牲、英勇斗争—一
千磨万击还坚劲,任尔东西南北风
④践行初心、担当使命一一先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
7.如图是小望在项目式学习中搜集到的图片资料,据此判断,他想得出的结论是
A.中国共产党的领导是历史和人民的
选择
B.中国共产党人精神谱系跨越时空、历久
弥新
延安精神
“两弹一星”载人航天精神
探月精神
精神
C.中国共产党人精神谱系以伟大建党精
◇
◇
◇
神为源头
新民主主义
社会主义革命
改革开放和社
中国特色社会
革命时期
和建设时期
会主义现代化
主义新时代
D.伟大建党精神不断丰富和发展,激发人
建设新时期
民创新热情
8.习近平总书记指出,在党的领导下,中国特色社会主义进入新时代,但我们不能在一片喝彩和赞
扬声中忘却了党的初心使命,丧失了革命精神和斗志。这里的“初心使命”是指
A.为中国人民谋利益、促进人的全面发展
B.全面推进依法治国、建设法治国家
C.全面推进乡村振兴、实现共同富裕
D.为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴
9.2026年以来,我国持续推进民生工程,完善教育、医疗、养老等社会保障体系,着力解决群众“看
病难、上学贵”等急难愁盼问题,让发展成果更多更公平惠及全体人民,生动践行了以人民为中
心的发展思想。对此,下列理解正确的是
(
①以人民为中心是马克思主义政党的根本政治立场,彰显党的性质和宗旨②体现了党的理想
信念和初心使命,始终把人民利益放在首位③这一思想是对党的百年奋斗历程和实践经验的
深刻总结,符合人民期盼④能够满足人民的一切需求,实现人民的所有愿望
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
10.人民的期盼、希望和诉求,有地方说、说了有人听、听了有反馈,这恰恰是民主的意义所在…
让全过程人民民主更好造福人民、更好实现人民对美好生活的向往。这启示我们要(
)
A.站稳人民立场
B.坚持党的领导
C.推进改革创新
D.落实共享发展
11.下列做法中,能够直接体现中国共产党始终把人民利益放在第一位的是
(
①打赢脱贫攻坚战,历史性解决绝对贫困问题②推进全面从严治党,加强党的自身建设
③实施健康中国战略,保障人民生命健康④持续推进老旧小区改造,增设养老社区服务站
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
12.历史和现实都证明,没有中国共产党,就没有新中国,就没有中华民族伟大复兴。全面建设社
会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴,关键在党。这说明
(
①中国共产党是我国的最高权力机关②党政军民学,东西南北中,党是领导一切的③中国
共产党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势
④中国特色社会主义最本质的特征是中
国共产党的领导
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
第2页(共6页)
13.“近年来,在党的领导下,我国成功突破‘卡脖子’技术一自主研发的麒麟9000S芯片实现量
产、C919大飞机投入商业运营;同时,完成全球最大规模的5G网络建设,并帮助近亿农村人口
脱贫。这些成就的取得,关键在于党对科技、经济、民生等领域的全面领导。”从上述材料中我
们可以得出的正确结论是
(
①中国共产党具有广泛坚实的群众基础②中国共产党的领导是实现社会主义现代化和民
族复兴的最根本保证③科技创新是我国当前一切工作的中心④中国共产党是中国特色社
会主义事业的坚强领导核心
A.①②
B.②④
C.①③
D.③④
14.我国始终坚持党总揽全局、协调各方的领导核心地位,健全党的领导制度体系,将党的领导贯
彻到经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设各个领域。这说明
(
①党的领导是全面的、系统的、整体的,覆盖国家和社会各方面②党在国家治理体系中处于
总揽全局、协调各方的领导核心地位③党的领导只体现在政治原则和方向上,不需要管具体
的工作④党的领导要贯彻到党和国家所有机构履行职责的全过程
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
15.某中学组织“青春心向党”主题教育活动,以下四位同学的做法中,最能体现“爱党爱国不是一
句口号,而是实际行动”的是
(
A.小张在作文中写道:我为生在中国而骄傲,我爱中国共产党
B.小李在班会上朗诵爱国诗歌,赢得全班热烈掌声
C.小王利用周末时间,主动参与社区党史宣讲志愿服务,并为老人讲解医保政策
D.小赵将微信头像换成国旗图案,并在朋友圈转发爱国文章
二、非选择题(本大题共4小题,共55分)》
16.【书写恢宏史诗】
某班拟举行以“学党史、跟党走”为主题的活动。作为此次活动的组织者,请你参与其中并
完成以下任务。
★学党史
2026年7月,我国隆重纪念中国共产党成立105周年,回顾党领导人民走过的百年征程,
中国共产党领导人民取得了举世瞩目的成就,书写了中华民族几千年历史上最恢宏的史诗,用
实践证明了“没有共产党就没有新中国”。
时期
伟大成就
新民主主义革命时期
彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史,实现民族独立、人民解放
完成社会主义改造,确立社会主义制度,推进社会主义建设,实现了一穷二白、
社会主义革命和建设时期
人口众多的东方大国大步迈进社会主义社会的伟大飞跃
改革开放和社会主义现代
实行改革开放历史性决策,实现从生产力相对落后的状况到经济总量跃居世
化建设新时期
界第二的历史性突破
打赢了脱贫攻坚战,全面建成小康社会,正意气风发地迈向全面建设社会主义
中国特色社会主义新时代
现代化强国的新征程
第3页(共6页)
(1)结合材料,说说中国共产党团结带领中国人民在不同时期取得的伟大成就向世界宣告了什
么。(8分)
(2)结合材料,谈谈你对“没有共产党就没有新中国”这一历史结论的理解。(4分)
★跟党走
一百多年来,在党的领导下中华民族实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。
(3)请你用一句话表达对党的热爱、感激之情。(2分)
17.【传承建党精神】
★精神之源
材料一伟大建党精神是中国共产党的精神之源,在这一精神引领下,形成了并冈山精神、长
征精神、延安精神等一系列伟大精神,共同构筑起共产党人的精神家园。2026年,各地持续开
展弘扬伟大建党精神主题活动,通过党史宣讲、红色教育基地研学、英雄事迹分享会等形式,让
广大党员千部和青少年深刻理解伟大建党精神的内涵,传承红色基因,凝聚奋进力量。
(1)结合所学知识,谈谈伟大建党精神的内涵。其与中国共产党人精神谱系又具有怎样的关
系?(4分)
(2)结合材料一和所学知识,谈谈新时代弘扬伟大建党精神的重要意义。(6分)》
第4页(共6页)
★时代新人
材料二某中学组织学生开展“传承伟大建党精神”实践活动,引导学生学习党史、缅怀先烈,
在学习中磨砺意志、在实践中勇于担当,理解“不怕牺牲、英勇斗争”的时代要求,努力成长为担
当民族复兴大任的时代新人,用实际行动传承伟大建党精神。
(3)结合材料二,谈谈新时代青少年应如何学习践行伟大建党精神。(4分)
18.【坚守人民至上】
★初心使命
材料一张桂梅,云南省华坪女子高级中学校长,全国优秀共产党员、“七一勋章”获得者。她
扎根贫困地区几十年,身患多种疾病却始终坚守在教育一线。2008年,她创办全国第一所全
免费女子高中,专门招收贫困家庭的女孩。为了筹集办学经费,她曾四处奔波甚至上街募捐;
为了不让一个女孩失学,她翻山越岭走访上千个家庭,累计行程超过11万公里。她常说:“我
是一名共产党员,只要还有一口气,就要站在讲台上。”在她的带领下,2000多名贫困女孩走出
大山、考上大学,改变了命运。张桂梅将全部奖金、工资和慰问金共计100多万元捐给了教育
事业,自己却过着清贫的生活。
(1)结合材料一,运用所学知识,谈谈你对“党的初心使命是党的性质宗旨、理想信念、奋斗目标
的集中体现”的理解。(8分)
★民生实践
材料二新时代以来,我国历史性地解决了绝对贫困问题,近1亿农村贫困人口全部脱贫,建
成了世界上规模最大的教育体系、社会保障体系、医疗卫生体系,人民群众的获得感、幸福感、
安全感显著增强,生动践行了以人民为中心的发展思想,彰显了社会主义制度的优越性。
(2)结合材料二,如何理解“以人民为中心”的发展思想?(4分)
第5页(共6页)
19.【跟党前行践使命】
★领航启新
材料一2026年,我国持续坚持和加强党的全面领导,健全党的领导制度体系,完善党的领导
方式,确保党总揽全局、协调各方,引领中国特色社会主义事业不断向前发展,有效应对各种风
险挑战,凝聚全国各族人民的力量,朝着民族复兴的目标奋勇前进。
(1)结合材料一,说说中国特色社会主义事业为什么要坚持党的领导核心地位。(6分)
(2)有人认为:“党是领导一切的,所以党要包揽国家所有事务,直接管理政府、企业的各项具体
工作。”请结合材料一,对这一观点进行辨析。(5分)
★青春担当
材料二某社区组织青少年开展“听党话、跟党走”宣传活动,引导青少年学习党的知识,了解
党的领导的重要意义,树立远大理想,立志报效祖国,践行新时代青少年的责任与担当,为坚持
党的全面领导、实现民族复兴贡献青春力量。
(3)请你结合自身实际,撰写一份新时代青少年“坚持党的领导、践行初心使命”的践行承诺书。
(4分)
第6页(共6页)