第一单元 坚持党的全面领导 综合评价（PDF部分书稿）-【鸿鹄志·名师测控】2026-2027学年九年级上册道德与法治（统编版·新教材 广西专版）

一实践铸牢了中华民族共同体意识，凝聚了各民族共同奋斗的力量，为实现国家富强、民族振兴、人民 幸福的中国梦奠定了坚实的民族团结与民生基础。(3分) (2)示例：我赞同方案二：“生活共融行”。(1分)优势：既通过助农实践带动民族地区发展，又在共同行动中 促进各民族学生深度互动，将民族团结从文化认知落实到生活实践中，同时助力民族地区基层民主建 设，实现了“发展十团结十民主”的融合。(3分)可优化之处：可增加“民族文化元素融人助农产品”的环 节（如在柑橘包装中加人多民族纹样），让经济实践同时承载文化共融的功能，进一步深化民族文化的 互鉴与认同。(2分) 10.请你扮演资深的中学社会实践活动策划专家。当前广西正在开展“建设铸牢中华民族共同体意识示范 区”行动，我校需要策划一项面向中学生，围绕“八桂同心·共筑家园”主题的社会实践活动，活动目标是 宣传民族团结理念，促进各族青少年交往交流交融，活动需要融入人工智能技术开展。请你设计符合中 学生的参与特点、具备可操作性的活动，明确活动主题、活动流程、活动内容和活动目标，请你以条理清晰 的活动方案提纲形式输出，语言简洁明了。(6分，指令清晰明了，活动版块齐全，言之有理即可) 11.示例： 中华民族一家亲，同心共筑中国梦 中华民族一家亲，是同心筑梦的根基；同心共筑中国梦，是民族一家亲的方向。从雪域高原到天山南 北，各族群众心手相连，如石榴籽般紧密相拥，这是民族凝聚力的生动体现一正是这份团结，让“小家” 的烟火气汇聚成“大家”的蒸蒸日上，为发展筑牢情感纽带。而“十四五”期间的发展跃升，从经济实力的 增强到民生福祉的增进，也印证了团结带来的奋进力量。作为青年一代，我们更应传承这份“一家亲”的 情谊，以策马扬鞭的勇气、万马奔腾的活力，将个人奋斗融入民族复兴的洪流，让中国梦在同心同德中照 进现实。(10分) 大单元主题复习 主题复习一坚持党的全面领导 1.D2.D3.A4.D5.B6.B 7.(1)①中国共产党始终代表最广大人民的根本利益，坚持为人民谋幸福，解决人民群众最关心的问题，得到 了人民群众的广泛拥护与支持，这是革命胜利的根本力量来源。②无数革命先辈怀揣坚定的革命理想 信念，为了国家和人民的解放事业，不怕牺牲、英勇斗争，无私奉献自己的力量，这是革命胜利的重要保 证。(1点2分) (2)①实现中华民族伟大复兴的中国梦（或建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国）。(2分) ②坚定理想信念，努力学习科学文化知识，传承红色精神，增强家国担当，自觉为国家发展贡献青春力 量。(2分) 主题复习二进入新时代 1.C2.C3.C4.A5.A6.D7.B8.C9.D10.D11.C 12.(1)①(1分) (2)依据：①我国拥有数量充足、分布广泛的红色革命文物资源，为红色文化的传承发展奠定了资源基础 ②各地不断剑新红色文化传播开发形式，通过红色旅游、数字技术、文创产品等方式拉近了红色文化 与大众的距离，增强了红色文化的吸引力。③国家通过完善立法，为红色文物保护、红色文化传承提 供了法治保障，支撑红色文化持续发展。(1点2分) (3)示例：革命先辈：董存瑞。(1分)事迹：解放战争时期，在战斗中，为打通部队前进道路，他手托炸药包 炸毁敌军碉堡，以自己的生命为部队开辟了前进道路，壮烈牺牲。(2分) 第17页（共24页） 主题复习三奋进新征程 1.B2.C3.B4.A5.B6.A7.D8.A9.D 10.(1)新发展理念是创新、协调、绿色、开放、共享。(2分)新发展格局是指以国内大循环为主体、国内国际双 循环相互促进的发展格局。(2分) (2)①高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。②高质量发展关系我国社会主义现代化 建设全局。③我国经济发展已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。④推动高质量发展有助于不断 提高国际竞争力，增强国家综合实力和抵御风险能力，实现经济行稳致远、社会和谐稳定。(1点2分， 两点即可) (3)①聚焦核心关键技术，实现高水平自立自强。②实施科教兴国战略、人才强国战略，培养创新型人才。 ③完善科技管理体制机制，营造有利于创新的良好氛围。(1点2分) (4)基本实现社会主义现代化(1分)①树立远大理想，把个人规划与国家发展相结合，立志成才(1分) ②努力学习科学文化知识，提高自身综合素质，为未来、为国家作贡献打下坚实基础(1分)③关注社 会发展，积极参加社会实践活动，增强社会责任感，培养创新意识，提高创新能力等(1分) 主题复习四共圆中国梦 1.A2.D3.A4.D5.B 6.示例：情感基础层面：故事中蒙古族牧民为国家航天事业舍小家为国家，践行“把最好的牧场献给祖国”的 承诺，体现了各族人民深厚的爱国主义情怀，展现了各民族守望相助、亲如一家的同胞情谊，夯实了中华民 族共同体的情感认同基础。 利益关系层面：当地牧民为国家整体发展让出家园，航天基地的建设又带动了当地交通、通讯、教育的 现代化进程，改变了牧区落后面貌，体现了各民族利益与国家整体利益高度一致，各民族休戚与共、利益相 连，在共同奋斗中共享发展成果，印证了中华民族是命运与共的共同体。 时代价值层面：如今这段历史被开发为民族团结教育资源，进人校本教材和展览馆，能够引导各族群 众尤其是青少年增进“中华民族一家亲”的认知，自觉铸牢中华民族共同体意识，凝聚各族人民共同奋斗、 实现民族复兴的磅礴力量。(1个层面2分) 7.(1)①坚持中国共产党的领导，为国家发展提供根本政治保证。②坚持创新驱动发展战略，坚持科技自立 自强。③坚持人与自然和谐共生，走绿色发展道路等。(1点2分) (2)①科技创新：积极参加各种小发明、小制作等实践活动，提高创新能力等。②美丽中国：从我做起，从身 边小事做起，不乱扔垃圾，不使用一次性产品，自觉爱护山水、花草树木，积极参加植树种草活动，落实 环保行动等。③国家安全：与破坏国家安全、制造国家分裂的行为作斗争，自觉履行维护国家安全的义 务等。(1个目标领域2分) (3)①人民是历史的创造者，是梦想的实现者。②人民有信仰，国家有力量，民族有希望。③新时代是奋斗 者的时代等。(1点2分) 第一单元综合评价 1.B2.A3.C4.B5.C6.B7.D8.B9.D10.D11.A12.A13.B14.C15.D16.B 17.B18.C 19.(1)①新民主主义革命时期的伟大成就向世界庄严宣告，中国人民从此站起来了，中华民族任人宰割、饱 受欺凌的时代一去不复返了，中国发展从此开启了新纪元。②社会主义革命和建设时期的伟大成就 向世界庄严宣告，中国人民不但善于破坏一个旧世界、也善于建设一个新世界，只有社会主义才能救 第18页（共24页） 中国，只有社会主义才能发展中国。③改革开放和社会主义现代化建设新时期的伟大成就向世界庄 严宣告，改革开放是决定当代中国前途命运的关键一招，中国特色社会主义道路是指引中国发展繁荣 的正确道路，中国大踏步赶上了时代。④中国特色社会主义新时代的伟大成就向世界庄严宣告，中华 民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。(1点1分) (2)①中国共产党成立后，中国人民谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的斗争就有了主心骨， 中国人民从精神上由被动转为主动。②中国共产党成立后，带领中国人民走过百年征程，书写了中华 民族几千年历史上最恢宏的史诗，证明了中国共产党的领导是历史和人民的选择，中国共产党的领导 是中国革命、建设和改革取得胜利的根本保证。(1点2分) 20.(1)①党的初心使命是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。张桂梅扎根贫困山区、创办免费女高，帮 助贫困女孩改变命运，正是践行“为人民谋幸福”的具体行动。②中国共产党是中国工人阶级的先锋 队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，党的根本宗旨是全心全意为人民服务。张桂梅把全部精力 和财产投人教育事业，体现了无私奉献、服务人民的宗旨。③共产党人的理想信念是共产主义远大理 想和中国特色社会主义共同理想。张桂梅“只要还有一口气，就要站在讲台上”的誓言，彰显了坚定的 信仰力量。④党的最高理想和最终目标是实现共产主义，现阶段目标是全面建设社会主义现代化强 国。张桂梅通过教育阻断贫困代际传递，为乡村振兴和民族复兴培养了人才，体现了奋斗目标的实践 要求。⑤张桂梅的事迹生动证明，党的初心使命不是抽象的口号，而是通过每一位共产党人的实际行 动，统一于性质宗旨、理想信念、奋斗目标之中。(1点2分，答出三点即可) (2)①人民立场是中国共产党的根本政治立场，作为马克思主义政党，中国共产党始终同人民在一起，为 人民利益而奋斗，在任何时候都把人民利益放在第一位，努力为人民创造更美好、更幸福的生活。 ②材料中脱贫攻坚、完善民生制度体系等一系列举措都是坚持“以人民为中心”的生动实践，践行了党 的根本宗旨，坚持全心全意为人民服务，增强了人民群众的获得感、幸福感、安全感，彰显了社会主义 制度的优越性。(1点2分) 21.(1)①中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征。②中国共产党的领导是中国特色社会主义 制度的最大优势，能够集中全党全国力量、凝聚全民族共同意志。③中国共产党的领导是实现社会主 义现代化和民族复兴的最根本保证。④办好中国的事情，关键在党。坚持党对一切工作的领导，是党 和国家的根本所在、命脉所在，是全国各族人民的利益所在、幸福所在。(1点2分，三点即可) (2)①这一观点是错误的。其混淆了“党领导一切”与“党包揽一切”的区别。(1分)②“党领导一切”是指 党的领导体现在党和国家事业各领域各方面各环节，起到把方向、谋大局、定政策、促改革的决定性作 用，并非党包揽所有具体事务。(1分)③党坚持科学执政、民主执政、依法执政，支持国家机关、企业依 法履行职能，而不是直接管理各项具体工作。(1分) 22.(1)①半条被子的故事体现了红军战士坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，是践行“不负人民”这一伟 大建党精神内涵的生动体现。②遵义会议批判了脱离实际的错误指挥，把马克思主义同中国革命具 体实际相结合，开启了党独立自主解决中国革命实际问题的新阶段，这是中国共产党人敢于坚持真理 的生动典范。③飞夺泸定桥的故事体现了红军战士的斗争精神和顽强意志，是践行“不怕牺牲、英勇 斗争”这一伟大建党精神内涵的典型战例。(1点2分) (2)长征精神已深深融入党、国家、民族、人民的血脉和灵魂，成为激励全党全国各族人民攻坚克难、奋勇 前行的强大精神动力。(2分) (3)①努力学习科学文化知识，以自强不息的精神面对学习难题，提升自身本领，为实现中国梦储备能力。 第19页（共24页） ②积极参与志愿服务活动，践行团结互助的精神，主动关心他人、服务社会，以实际行动助力社会发 展；等等。(1条2分) 第二单元综合评价 1.B2.C3.A4.D5.D6.B7.A8.C9.A10.D11.B12.C13.B14.D15.B16.B 17.D18.B 19.(1)以人民为中心。(2分) (2)①我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，当前我国 城乡发展仍存在不平衡不充分的问题，全面推进乡村振兴、加快建设农业强国是顺应人民对美好生活 向往的必然要求。②发展不平衡不充分，已经成为满足人民日益增长的美好生活需要的主要制约因 素。全面推进乡村振兴、加快建设农业强国是解决我国社会主要矛盾，维护社会公平正义的需要。 ③有利于人民群众共享发展成果，增强人民的幸福感。④有利于促进区域协调发展，实现共同富裕。 ⑤有利于推动农业农村现代化，建设宜居宜业和美乡村。⑥有利于加快建设社会主义现代化强国；等 等。(1点2分) 20.(1)说明了中国特色社会主义进入新时代，在中华人民共和国发展史上、中华民族发展史上具有重大意 义，在世界社会主义发展史上、人类社会发展史上也具有重大意义。(3分) (2)①新时代党和国家事业之所以取得历史性成就、发生历史性变革，最根本的原因在于有习近平同志作 为党中央的核心、全党的核心掌舵领航，在于有习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引。②习 近平新时代中国特色社会主义思想，植根于新时代坚持和发展中国特色社会主义的伟大实践，是经过 实践检验、富有实践伟力的强大思想武器。③习近平新时代中国特色社会主义思想，是当代中国马克 思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化时代 化新的飞跃。④开展习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑工作有助于统一思 想，凝心聚力，实现中华民族伟大复兴。(1点2分) 21.(1)人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治 制度。(1个1分) (2)多次商议，集思广益，达成共识。(2分) (3)①全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性，是最广泛、最真实、最管用的民主。②有事好商 量，众人的事情由众人商量，是人民民主的真谛。③党和国家积极拓宽民主协商渠道，深人开展多种 协商，建立健全多种协商方式，人民在日常政治生活中有广泛持续深人参与的权利(1点2分) 22.(1)①成就一：经济持续健康发展，综合实力大幅提升。②成就二：创新活力不断激发，科技实力实现跨越 式发展。③成就三：民生福祉持续增进。④成就四：美丽中国建设迈出重大步伐。(1点1分) (2)①坚持以经济建设为中心，大力发展生产力。②坚持实施创新驱动发展战略，推动科技创新。③坚持 以人民为中心，保障和改善民生。④坚持习近平生态文明思想的指引，坚持绿色发展理念，推动生态 文明建设。(1点1分) (3)示例：①广西应发挥科研创新实力强的优势，推动科技成果转化。②利用良好生态，发展绿色产业、生 态旅游。③依托文化底蕴，打造文化品牌，发展文化产业，推动优秀传统文化创造性转化、创新性发 展。④借助地理位置优势，向海图强，加强与东盟的合作，拓展对外贸易。(1点1分) 期中综合评价 1.C2.A3.D4.C5.B6.D7.A8.B9.C10.A11.B12.A13.B14.C15.A16.B 17.B18.C 第20页（共24页）第一单元综合评价 (时间：75分钟满分：75分) 州 一、单项选择题（本大题共18小题，每小题2分，共36分。在每小题列出的四个备选项中，只有一项符合题 目要求，错选、多选或未选均不得分。) 1.中国共产党人不忘初心和使命，从石库门到天安门，从兴业路到复兴路，中国共产党百年来所付出的一切 奋斗、作出的一切牺牲、进行的一切创造，归结起来都是为了 A.实现全体人民的同步富裕 B.实现中华民族伟大复兴 泗 C.推进全面依法治国、维护社会公平正义 D.促进世界和平、推动人类社会进步 2.“中国共产党的成立，让灾难深重的中国人民有了可以信赖的组织者和领导者，让中国革命有了正确的前 进方向，结束了中国人民分散无措、被动抗争的局面。”这一材料充分说明，中国共产党的成立 ①使中国革命有了坚强的领导核心②使中国人民的斗争从此有了主心骨③直接实现了民族独立、人 民解放、国家富强④使中国人民从此站起来了 弥 A.①② B.①④ C.③④ D.②③ 3.以下是某AI大模型根据指令生成的诗句： 批 红船领航向，右江战旗扬，党引复兴路，薪火永传长。 据此判断该创作指令最可能是：请生成 A.一首五言绝句，主题为科技自立自强的重要意义 B.一首七言律诗，主题为新时代生态文明建设的成就 C.一首五言绝句，主题为坚持党的领导是革命事业成功的关键 D.一首七言律诗，主题为各民族共同团结奋斗建设国家的历程 封 4.下图是小华历史课的学习笔记。运用道德与法治学科知识分析，结论正确的是 新民主主义 社会主义革命改革开放和社会主义中国特色社会 中国共产党 革命时期 和建设时期 现代化建设新时期 主义新时代 领导全国各 -- 族人民 完成新民主主 完成社会主义 进行改革开放，！ 打赢脱贫攻 义革命，建立中 革命，确立社会 中国成为世界 :坚战，全面建 华人民共和国 主义制度 第二大经济体 成小康社会 ①党团结带领中国人民创造了丰功伟业 ②中华人民共和国的成立标志着社会主义制度确立起来 ③没有中国共产党，就没有新中国，就没有中华民族的伟大复兴④中华民族迎来了从富起来、站起来到 强起来的伟大飞跃 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 数 5.2025年，深圳经济特区生产总值达3.87万亿元：居民人均可支配收入84945元；外贸出口总额实现“33 连冠”；国际专利申请量连续22年居全国首位；商事主体数量和创业密度稳居全国第一。从昔日的边睡 小镇到今日的国际大都市，深圳的发展成就向我们印证了 A.办好中国的事情，关键在改革开放 若 B.改革开放是我国当前一切工作的中心 C.改革开放是决定当代中国前途命运的关键一招 D.改革开放是实现中华民族伟大复兴的根本保证 6.为进一步弘扬伟大建党精神，学校举办了“精神丰碑·时代回响”主题展览。在整理“红色家书”展品时， 以下内容最契合“践行初心、担当使命”这一精神内涵的是 第1页（共6页） ①“我们相信，中国一定有个可赞美的光明前途。”一方志敏《可爱的中国》②“母亲不用千言万语来教 育你，就用实行来教育你。”一赵一曼致儿子书③“人生在世，要常思报社会之恩。”一梁启超致子女 书④“我牺牲生命，把一切贡献于革命，是为寻自由，为全国人民求得解放。”一钟志申致哥哥书 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 7.伟大建党精神，是中国共产党的精神之源，内涵丰富，意境深远，跨越时空，历久弥新。下列伟大建党精神 与诗句内涵相一致的有 ①坚持真理、坚守理想一小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头②对党忠诚、不负人民一 仓廪实而知礼 节，衣食足而知荣辱③不怕牺牲、英勇斗争一千磨万击还坚劲，任尔东西南北风④践行初心、担当 使命一先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 8.如图是小望在项目式学习中搜集到的图片资料，据此判断，他想得出的结论是 延安精神 “两弹一星”载人航天精神 探月精神 精神 ◇ ◇ ◇ 问 ◆ 新民主主义 社会主义革命改革开放和社 中国特色社会 革命时期 和建设时期 会主义现代化 主义新时代 建设新时期 A.中国共产党的领导是历史和人民的选择 B.中国共产党人精神谱系跨越时空、历久弥新 C.中国共产党人精神谱系以伟大建党精神为源头 D.伟大建党精神不断丰富和发展，激发人民创新热情 9.2026年是红军长征胜利90周年。面对乱云飞渡、惊涛骇浪，中国共产党领导工农红军踏出了一条走向新 生、走向胜利的革命道路。一代人有一代人的长征，走好新时代的长征路，我们要 ①珍惜幸福生活，安于物质享受②厚植家国情怀，担当时代使命③学习革命文化，传承红色基因④坚 定理想信念，弘扬长征精神 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 10.习近平总书记指出，在党的领导下，中国特色社会主义进入新时代，但我们不能在一片喝彩和赞扬声中 忘却了党的初心使命，丧失了革命精神和斗志。这里的“初心使命”是指 ( A.为中国人民谋利益、促进人的全面发展 B.全面推进依法治国、建设法治国家 C.全面推进乡村振兴、实现共同富裕 D.为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴 11.2026年以来，我国持续推进民生工程，完善教育、医疗、养老等社会保障体系，着力解决群众“看病难、上 学贵”等急难愁盼问题，让发展成果更多更公平惠及全体人民，生动践行了以人民为中心的发展思想。 对此，下列理解正确的是 ( ①把人民放在最高位置，彰显党的性质和宗旨②体现了党的理想信念和初心使命，始终把人民利益放 在首位③这一思想是对党的百年奋斗历程和实践经验的深刻总结，符合人民期盼④能够满足人民 的一切需求，实现人民的所有愿望 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 第2页（共6页） 12.人民的期盼、希望和诉求，有地方说、说了有人听、听了有反馈，这恰恰是民主的意义所在…让全过程 人民民主更好造福人民、更好实现人民对美好生活的向往。这启示我们要 ( A.站稳人民立场 B.坚持党的领导 C.推进改革创新 D.落实共享发展 13.下表是2025年我国保障和改善民生方面的举措，它们共同反映的主题是 ( 育儿补贴 免费学前教育 银发经济 制定促进生育政策、发放育儿补 加强义务教育学校标准化建设，推动义 积极应对人口老龄化，完善发 贴，大力发展托幼一体服务，增加 务教育优质均衡发展，扩大高中阶段教 展养老事业和养老产业政策 普惠托育服务供给 育学位供给，逐步推行免费学前教育 机制，大力发展银发经济 A.坚持依法治国，建设法治国家 B.坚持人民至上，增进民生福祉 C.发展民生事业，消除发展差距 D.拓宽就业渠道，保障住房需求 14.下列做法中，能够直接体现中国共产党始终把人民利益放在第一位的是 ( ①打赢脱贫攻坚战，历史性解决绝对贫困问题②推进全面从严治党，加强党的自身建设③实施健康 中国战略，保障人民生命健康④弘扬宪法精神，开展法治宣传教育 A.①② B.①④ C.①③ D.③④ 15.历史和现实都证明，没有中国共产党，就没有新中国，就没有中华民族伟大复兴。全面建设社会主义现 代化国家、全面推进中华民族伟大复兴，关键在党。这说明 ( ①中国共产党是我国的最高权力机关②党政军民学，东西南北中，党是领导一切的③中国共产党领 导是中国特色社会主义制度的最大优势④中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 16.“近年来，在党的领导下，我国成功突破‘卡脖子’技术一自主研发的麒麟9000S芯片实现量产、C919大飞 机投入商业运营；同时，完成全球最大规模的5G网络建设，并帮助近亿农村人口脱贫。这些成就的取得， 关键在于党对科技、经济、民生等领域的全面领导。”从上述材料中我们可以得出的正确结论是 () ①中国共产党具有广泛坚实的群众基础②中国共产党的领导是实现社会主义现代化和民族复兴的最 根本保证③科技创新是我国当前一切工作的中心④中国共产党是中国特色社会主义事业的坚强领 导核心 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 17.围绕坚持和加强党的全面领导，同学们纷纷发表自己的观点。其中说法正确的是 甲：党的领导是全面的、系统的、整体的。 乙：党在国家治理体系中处于总揽全局、协调各方的领导核心地位。 丙：党的领导只体现在政治原则和方向上，不需要管具体的工作。 丁：维护党中央权威，可以不坚持民主集中制原则。 A.甲和丙 B.甲和乙 C.乙和丙 D.丙和丁 18.某中学组织“青春心向党”主题教育活动，以下四位同学的做法中，最能体现“爱党爱国不是一句口号，而 是实际行动”的是 A.小张在作文中写道：我为生在中国而骄傲，我爱中国共产党 B.小李在班会上朗诵爱国诗歌，赢得全班热烈掌声 C.小王利用周末时间，主动参与社区党史宣讲志愿服务，并为老人讲解医保政策 D.小赵将微信头像换成国旗图案，并在朋友圈转发爱国文章 第3页（共6页） 二、非选择题（本大题共4小题，共39分。） 19.(8分)【书写恢宏史诗】 2026年7月，我国隆重纪念中国共产党成立105周年，回顾党领导人民走过的百年征程，中国共产 党领导人民取得了举世瞩目的成就，书写了中华民族几千年历史上最恢宏的史诗，用实践证明了“没有 共产党就没有新中国”。 时期 伟大成就 新民主主义革命时期 彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史，实现民族独立、人民解放 完成社会主义改造，确立社会主义制度，推进社会主义建设，实现了一穷二白、 社会主义革命和建设时期 人口众多的东方大国大步迈进社会主义社会的伟大飞跃 改革开放和社会主义现代 实行改革开放历史性决策，实现从生产力相对落后的状况到经济总量跃居世 化建设新时期 界第二的历史性突破 打赢了脱贫攻坚战，全面建成小康社会，正意气风发地迈向全面建设社会主义 中国特色社会主义新时代 现代化强国的新征程 (1)结合材料，说说中国共产党团结带领中国人民在不同时期取得的伟大成就向世界宣告了什么。(4分) (2)结合材料，谈谈你对“没有共产党就没有新中国”这一历史结论的理解。(4分) 20.(10分)【坚守人民至上】 材料一张桂梅，云南省华坪女子高级中学校长，全国优秀共产党员、“七一勋章”获得者。她扎根贫困 地区50余年，身患多种疾病却始终坚守在教育一线。2008年，她创办全国第一所全免费女子高中，专门 招收贫困家庭的女孩。为了筹集办学经费，她曾四处奔波甚至上街募捐；为了不让一个女孩失学，她翻 山越岭走访上千个家庭，累计行程超过11万公里。她常说：“我是一名共产党员，只要还有一口气，就要 站在讲台上。”在她的带领下，2000多名贫困女孩走出大山、考上大学，改变了命运。张桂梅将全部奖 金、工资和慰问金共计100多万元捐给了教育事业，自己却过着清贫的生活。 第4页（共6页） (1)结合材料一，运用所学知识，谈谈你对“党的初心使命是党的性质宗旨、理想信念、奋斗目标的集中体 现”的理解。(6分) 材料二新时代以来，我国历史性地解决了绝对贫困问题，近1亿农村贫困人口全部脱贫，建成了世界 上规模最大的教育体系、社会保障体系、医疗卫生体系，人民群众的获得感、幸福感、安全感显著增强，生 动践行了以人民为中心的发展思想，彰显了社会主义制度的优越性。 (2)结合材料二，如何理解“以人民为中心”的发展思想？(4分) 21.(9分)【坚持党的领导】 2026年，我国持续坚持和加强党的全面领导，健全党的领导制度体系，完善党的领导方式，确保党总 揽全局、协调各方，引领中国特色社会主义事业不断向前发展，有效应对各种风险挑战，凝聚全国各族人 民的力量，朝着民族复兴的目标奋勇前进。 (1)结合材料，说说中国特色社会主义事业为什么要坚持党的领导核心地位。(6分) (2)有人认为：“党是领导一切的，所以党要包揽国家所有事务，直接管理政府、企业的各项具体工作。”请 结合材料一，对这一观点进行辨析。(3分) 第5页（共6页） 22.(12分)【重温长征故事践行砥砺担当】 2026年是中国工农红军长征胜利90周年，某校九年级开展“重走长征精神路·奋进青春中国梦”主 题教育周活动，请你参与并完成以下任务。 ★任务一讲长征故事悟精神内核 习近平总书记多次深情讲述长征故事，强调“今天中国的进步和发展，就是从长征中走出来的”。 ◇半条被子：1934年11月，红军长征途中，借宿徐解秀老人家的3位女红军见她没有御寒的被子，便剪 开自己的行军被，把其中一半留下。 ◇遵义会议：1935年1月召开的遵义会议，集中解决了军事和组织问题，批判了脱离实际的错误指挥， 确立了毛泽东在党中央和红军中的领导地位，把马克思主义同中国革命具体实际相结合，开启了党独立自 主解决中国革命实际问题的新阶段。 ◇飞夺泸定桥：1935年5月，红4团一昼夜急行军240里，22名突击队员冒着密集火力攀爬铁索，后续 部队铺板冲锋。激战两小时夺取泸定桥，为中央红军继续北上开辟了通道。 (1)结合教材知识，说说上述长征故事是如何践行伟大建党精神的。(6分) ★任务二办长征板报明精神价值 班级以“长征精神永放光芒”为主题制作板报，其中一个板块是长征精神的时代价值。 (2)请你说说长征精神在新时代有何价值。(2分) ★任务三承长征薪火担青春使命 (3)主题教育周的总结班会上，学校发起“以长征精神绘青春底色”的行动倡议，请你写下两条倡议内容， 践行青年担当。(4分) 第6页（共6页）