精品解析:河南省郑州市惠济区郑州四中实验学校2024-2025学年六年级下学期期末数学试卷

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2026-08-19
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 -
年级 六年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 河南省
地区(市) 郑州市
地区(区县) 惠济区
文件格式 ZIP
文件大小 890 KB
发布时间 2026-08-19
更新时间 2026-08-19
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-08-19
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

数学 一、选择题(30分) 1. 小明从家出发向北偏东30°方向走了200m到达超市,购物后原路返回,他需要向( )方向走200m才能回到家。 A. 南偏西60° B. 南偏西30° C. 西偏南30° D. 东偏北60° 【答案】B 【解析】 【分析】返回时,方向相反、角度和距离不变。东和西相对,南和北相对,去时向北偏东30°方向走了200m,返回时就向南偏西30°方向走200m。据此解答。 【详解】由分析可得:小明从家出发向北偏东30°方向走了200m到达超市,购物后原路返回,他需要向南偏西30°方向走200m。 故答案为:B 2. 杨老师用若干个1立方厘米的正方体摆成了一个长方体,小红和小明分别从前面和右面观察这个长方体(如下图)。这个长方体的体积是( )立方厘米。 A. 12 B. 18 C. 24 D. 36 【答案】C 【解析】 【分析】根据从前面、右面观察到的形状可知:该长方体的长是4厘米、宽是3厘米、高是2厘米,带入长方体的体积公式计算即可。 【详解】4×3×2 =12×2 =24(立方厘米) 故答案为:C 【点睛】明确长方体的长、宽、高是解题的关键。 3. 甲、乙、丙三名同学的平均年龄是12岁,甲与乙的平均年龄是13岁,则丙的年龄是( )岁。 A. 10 B. 11 C. 12 【答案】A 【解析】 【分析】根据“甲乙丙三人的平均年龄是12岁”,用12×3,求出甲乙丙三人的年龄和;再根据“甲乙两人平均年龄是13岁”,用13×2,求出甲乙两人的年龄和,再用甲乙丙三人的年龄和减去甲乙两人的年龄和。即可求出丙的年龄是多少岁。 【详解】12×3-13×2 =36-26 =10(岁) 甲、乙、丙三名同学的平均年龄是12岁,甲与乙的平均年龄是13岁,则丙的年龄是10岁。 故答案为:A 4. 下面说法正确的是( ) A. 一个数的因数都比这个数的倍数小 B. 111的倍数都是合数 C. 互质的两个数一定都是质数 D. 4.2能被0.7整除 【答案】B 【解析】 【详解】根据题意,对各题进行依次分析、进而得出结论. 解:A、一个数的因数都比这个数的倍数小,说法错误,因为一个数最大的因数是它本身,最小的倍数是它本身; B、111的倍数都是合数,说法正确,因为111是合数,它的倍数一定是合数; C、互质的两个数一定都是质数,说法错误,如8和9; D、4.2能被0.7整除,说法错误,因为整除必须是指在整数范围内,并且除数不能为0;这里4.2和0.7都是小数; 5. 已知,且、、都大于0,则、、中最小的数是( )。 A. B. C. D. 一样大 【答案】B 【解析】 【分析】假设,根据一个因数=积÷另一个因数,被除数=商×除数,分别求、、的值,再比较即可。 【详解】假设 则、、中最小的数是。 故答案为:B 6. 王老师去买书,买4本故事书和8本漫画书共需136元,买同样的3本故事书和10本漫画书共需150元。8本故事书和4本漫画书共( )元。 A. 80 B. 50 C. 96 D. 128 【答案】D 【解析】 【分析】4本故事书和8本漫画书共需要136元,将这些书每1本故事书和2本漫画书分成1份,可以分成4份,每一份是34元,那么3本故事书和6本漫画书就是102元。3本故事书和10本漫画书共需要150元,相同的本数的故事书,但相差了48元,48元就是相差的4本漫画书的钱。1本漫画书就是12元。再根据条件求出1本故事的钱。则可以得出8本故事书和4本漫画书的钱。 【详解】1本故事书和2本漫画书的钱:(元) 3本故事书和6本漫画书总钱数:(元) 1本漫画书的钱: 1本故事书的钱: (元) 故答案为:D 7. 现规定“*”是一种新的运算,A*B=3A﹣2B。那么7*6*5的值为( )。 A. 17 B. 5 C. 210 D. 18 【答案】A 【解析】 【分析】根据新的运算法则A*B=3A-2B,先求出7*6,再计算下一步即可。 【详解】7*6 =3×7-2×6 =21-12 =9 9*5 =3×9-2×5 =27-10 =17 故答案为:A。 【点睛】解答此题的关键是根据规定的新的运算方法计算要求的式子的值。 8. 按下面的程序计算,如果开始输入的是比零大的数,最后输出的结果为656,满足条件的不同的值最多有( )个。 A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 【答案】C 【解析】 【分析】根据最后输出的结果,可计算出它前面的那个数,依此类推,可将符合题意的那个最小的正数求出. 【详解】最后输出的数为656, 5x+1=656, 得:x=131>0, 5x+1=131,得:x=26>0, 5x+1=26,得:x=5>0, 5x+1=5,得:x=0.8>0; 5x+1=0.8,得:x=﹣0.04<0,不符合题意, 故x的值可取131,26,5,0.8。 故答案为:C 【点睛】本题主要是考查不等式的应用,含有不等于符号的式子叫不等式,常用>,<,≤,≥表示不等关系。 9. 《九章算术》中记载着一种求圆环面积的方法:“并中外周而半之,以径乘之为积步”。意思是:圆环面积=(内圆周长+外圆周长)÷2×径,径的长度是外圆半径与内圆半径的差。这种方法可以看成将一个圆环形地垫沿一条径剪开,展开后得到一个近似的等腰梯形(如图)。在这个过程中,面积保持不变。如果梯形的上底是6.28米,下底是12.56米,那么圆环形地垫的面积是( )平方米。 A. 6.28 B. 9.42 C. 18.84 D. 37.68 【答案】B 【解析】 【分析】依据题意结合图形可知,梯形的上底等于内圆的周长,梯形的下底等于外圆的周长,利用圆的周长=3.14×半径×2,分别计算内圆,外圆的半径,进而求出内外半径差,然后根据圆环面积=(内圆周长+外圆周长)÷2×径,代入数据解答即可。 【详解】内圆的半径:6.28÷3.14÷2=1(米) 外圆的半径:12.56÷3.14÷2=2(米) (6.28+12.56)÷2×(2-1) =18.84÷2×1 =9.42(平方米) 地垫的面积是9.42平方米。 故答案为:B 10. 将同样大小的棋子按下图所示的方式摆放,则接下来的第20个图形需要摆( )个棋子。 7 13 21 31 A. 463 B. 191 C. 441 D. 420 【答案】A 【解析】 【分析】根据图示可知: 第1幅图棋子个数:22+3=4+3=7个; 第2幅图棋子个数:32+4=9+4=13个; 第3幅图棋子个数:42+5=16+5=21个; 第4幅图棋子个数:52+6=25+6=31个; 第n幅图棋子个数:(n+1)2+(n+2),据此解答。 【详解】由分析可得:第n幅图棋子个数:(n+1)2+(n+2)。 当n=20时, (20+1)2+(20+2) =441+22 =463(个) 第20个图形需要摆463个棋子。 故答案为:A 【点睛】本题考查了图形的变化类问题,主要培养学生的观察能力和总结能力。 二、填空题一空三分(30分) 11. 两个数的最大公因数是12,最小公倍数是72,如果其中一个数是24,则另一个数是( ). 【答案】36 【解析】 【详解】略 12. 把若干个红、黄、蓝三种颜色的球放在一个盒子里,至少取出( )个球就能保证有4个球同色. 【答案】10 【解析】 【详解】3×3+1=10(个)。 13. 看图回答。 (1)公路每一边都种了350棵树,两边一共有( )棵树。 (2)如果公路的两端都种了树,那么,这条公路全长是( )米。 【答案】(1)700 (2)1745 【解析】 【分析】每边种树的棵数×2=一共种树的棵数;因为3棵数之间有2个间隔,4棵数之间有3个间隔,也就是间隔数=植树棵数-1,350棵树共有个间隔,用间隔数乘每个间隔的长度可求出路的长度。 【小问1详解】 (棵) 【小问2详解】 (米) 14. 一艘轮船从甲地到乙地每小时航行30千米,然后按原路返回,若想往返的平均速度为40千米,则返回时每小时应航行_____千米。 【答案】60千米 【解析】 【分析】把总航程单程看作单位为“1”,根据“路程÷速度=时间”,求出去时的时间为时;往返时间为时;则返回的时间为时;根据“路程÷时间=速度”,解答即可。 【详解】把甲地到乙地的路程看作单位“1”,则甲地到乙地的时间为:, 往返时间为:,返回时间为:, 返回时速度为:(千米/时) 答:返回时每小时应航行60千米。 【点睛】本题是简单的行程问题,根据路程、速度和时间的关系进行分析解答即可. 15. 张叔叔用订餐优惠卡可以打八五折,买了一份公鸡煲便宜了3元,这份公鸡煲原价( )元。 【答案】20 【解析】 【详解】3÷(1-85%)=20(元)。 16. 有一杯糖水200克,糖占加入( )克糖后,糖占。 【答案】25 【解析】 【分析】先用分数乘法求出糖是几克,加入糖后,糖和糖水的重量都发生变化了,设加入克糖,根据糖占糖水的,列方程求解。 【详解】设加入克糖, 故加入25克糖后,糖占。 【点睛】本题结合解方程考查求一个数是另一个数的几分之几的问题,解题关键要注意加糖后糖水及糖本身重量都发生变化。 17. 雨后初晴,小白兔早上九点多钟出门上山采蘑菇,出门时,看着挂钟上的时针与分针恰好重合,下午两点多钟回家时,发现挂钟上的时针与分针方向相反并在同一直线上,那么它采蘑菇共用了________小时。 【答案】 【解析】 【分析】在时钟的表盘上,有12个大格,时针走一圈是360°,则每小时时针走一个大格,也就是走30°。一小时=60分钟,则时针每分钟走0.5°。分针转动一圈是60分钟转了360°,分针每分钟转动6°。 早上九点多钟,看着挂钟上的时针与分针恰好重合,假设时间是一个整点数是9点,时针和分针的夹角是270°,时针在前,分针在后,相当于分针追时针,则追及的时间=度数差÷速度差。即当时间是9点时,过了分后,时针和分针重合。 下午两点多,时针与分针方向相反并在同一直线上,假设时间是一个整点数2点,时针和分针的夹角是60°,分针要比时针多走(180°+60°)时,时针和分针在同一条直线上,速度差是5.5°,则时间=多走的度数÷速度差。即当时间是2点时,过了分钟,时针与分针方向相反并在同一直线上。 采蘑菇开始的时间是,结束的时间是,用结束的时间-开始的时间=采蘑菇一共的时间。 【详解】9×30°=270° 270÷(6-0.5) =270÷5.5 =(分钟) (180°+60°)÷(6-0.5) =240°÷5.5° =(分钟) (小时) 则它采蘑菇共用了小时。 【点睛】可以将钟表的问题看成追及的问题,再利用追及问题的公式:时间=路程差÷速度差。 18. 勾股定理:直角三角形两条直角边长的平方和等于斜边长的平方。例如,一个直角三角形两条直角边的长分别为a和b,斜边长为c,那么a2+b2=c2,图中,直角三角形的两条直角边分别长4厘米和6厘米,那么正方形面积是( )平方厘米,圆的面积是( )平方厘米。 【答案】 ①. 52 ②. 40.82 【解析】 【分析】观察图形可知,三角形的斜边等于正方形的边长,根据题意可知,两条直角边的平方和等于斜边的平方,根据正方形面积公式:面积=边长×边长,即42+62的和等于正方形的边长的平方,也就是正方形的面积;正方形的边长等于圆的直径,根据圆的面积公式:面积=π×半径2;半径=直径÷2,半径2=直径2÷4,据此求出圆的面积。 【详解】42+62 =16+36 =52(平方厘米) 3.14×(52÷4) =3.14×13 =40.82(平方厘米) 勾股定理:直角三角形两条直角边长的平方和等于斜边长的平方。例如,一个直角三角形两条直角边的长分别为a和b,斜边长为c,那么a2+b2=c2,图中,直角三角形的两条直角边分别长4厘米和6厘米,那么正方形面积是52平方厘米,圆的面积是40.82平方厘米。 【点睛】解答本题的关键明确三角形的斜边与正方形边长的关系,是解答本题的关键。 三、计算题(15分) 19. 脱式计算。 【答案】2.5;;; 【解析】 【分析】(1)把除以转化为乘,然后运用乘法结合律:(a×b)×c=a×(b×c)或a×b×c=a×(b×c); (2)根据减法的运算性质,一个数减去两个数的和,等于这个数依次减两个数; (3)把除以转化为乘,再根据乘法分配律,进行简便运算; (4)先计算小括号里面的减法,再计算中括号里面的除法,最后算括号外面的乘法;据此计算。 【详解】   =4.5×() =4.5×      20. 若A△B=5A-4B,已知x△(5△2)=12,求x。 【答案】x=16 【解析】 【分析】(1)正确理解定义的运算符号的意义。 (2)严格按照新定义的计算顺序,将数值代入算式中,准确找出要计算的习题中数据与定义中字母的对应关系,把它转化为一般的四则运算,然后进行计算。 本题先转化为一般方程,再解方程即可。 【详解】x△(5△2)=12 解:x△(5×5-4×2)=12 x△(25-8)=12 x△17=12 5x-4×17=12 5x-68+68=12+68 5x÷5=80÷5 x=16 四、解答题(25分) 21. 如图,矩形ABCD中,AB=6厘米,BC=4厘米,扇形ABE半径AE=6厘米,扇形CBF的半径CB=4厘米,求阴影部分的面积。(π取3) 【答案】15平方厘米 【解析】 【分析】矩形ABCD的面积减去扇形CBF面积可算得不规则图形ABFD的面积,再用扇形ABE的面积减去不规则图形ABFD的面积可得阴影部分面积。两个扇形面积均是它们所在圆面积的。 【详解】 (平方厘米) (平方厘米) 22. 同学们先从1开始报数,然后依次按如下的规则排成五列: ① ② ③ ④ ⑤ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 …… (1)报77的应站在第几行第几列?(写出算式) (2)站在第12行第4列的那位同学报的是几?(写出算式)(小提示:第12行站了多少人?) 【答案】(1); ; 第16行第2列 (2);59 【解析】 【分析】观察数表可知,数字从1开始依次排列,每行有5个数,这是一个周期问题。 第(1)题,求77的位置,用77除以每行的个数5,商表示完整的行数,余数表示在第几列,当余数为0时实际行数等于商且列数为5;当余数非零时实际行数为商加1。 第(2)题,求第12行第4列的数,先计算前11行的总数,再加上第12行的4个数。 【小问1详解】 答:报77的应站在第16行第2列。 【小问2详解】 答:站在第12行第4列的那位同学报的是59。 23. 甲、乙两人在跑道上练习跑步,已知环形跑道一圈长米,甲每秒钟跑米,乙每秒钟跑米。 (1)如果甲、乙两人在跑道上相距米处同时反向出发,那么经过多少秒两人首次相遇? (2)如果甲在乙前面米处同时同向出发,那么经过多少秒两人首次相遇? 【答案】(1)28秒; (2)196秒 【解析】 【分析】(1)相遇时间=(跑道一圈的长度-8米)÷(甲的速度+乙的速度); (2)求两人首次相遇就是求甲追上乙的时间,从开始到相遇甲比乙多跑了(400-8)米,追及时间=路程差÷(甲的速度-乙的速度);据此解答。 【详解】(1)(400-8)÷(6+8) =392÷14 =28(秒) 答:经过28秒两人首次相遇。 (2)(400-8)÷(8-6) =392÷2 =196(秒) 答:经过196秒两人首次相遇。 【点睛】掌握环形中相遇和追及问题的解题方法是解答题目的关键。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 数学 一、选择题(30分) 1. 小明从家出发向北偏东30°方向走了200m到达超市,购物后原路返回,他需要向( )方向走200m才能回到家。 A. 南偏西60° B. 南偏西30° C. 西偏南30° D. 东偏北60° 2. 杨老师用若干个1立方厘米的正方体摆成了一个长方体,小红和小明分别从前面和右面观察这个长方体(如下图)。这个长方体的体积是( )立方厘米。 A. 12 B. 18 C. 24 D. 36 3. 甲、乙、丙三名同学的平均年龄是12岁,甲与乙的平均年龄是13岁,则丙的年龄是( )岁。 A. 10 B. 11 C. 12 4. 下面说法正确的是( ) A. 一个数的因数都比这个数的倍数小 B. 111的倍数都是合数 C. 互质的两个数一定都是质数 D. 4.2能被0.7整除 5. 已知,且、、都大于0,则、、中最小的数是( )。 A. B. C. D. 一样大 6. 王老师去买书,买4本故事书和8本漫画书共需136元,买同样的3本故事书和10本漫画书共需150元。8本故事书和4本漫画书共( )元。 A. 80 B. 50 C. 96 D. 128 7. 现规定“*”是一种新的运算,A*B=3A﹣2B。那么7*6*5的值为( )。 A. 17 B. 5 C. 210 D. 18 8. 按下面的程序计算,如果开始输入的是比零大的数,最后输出的结果为656,满足条件的不同的值最多有( )个。 A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 9. 《九章算术》中记载着一种求圆环面积的方法:“并中外周而半之,以径乘之为积步”。意思是:圆环面积=(内圆周长+外圆周长)÷2×径,径的长度是外圆半径与内圆半径的差。这种方法可以看成将一个圆环形地垫沿一条径剪开,展开后得到一个近似的等腰梯形(如图)。在这个过程中,面积保持不变。如果梯形的上底是6.28米,下底是12.56米,那么圆环形地垫的面积是( )平方米。 A. 6.28 B. 9.42 C. 18.84 D. 37.68 10. 将同样大小的棋子按下图所示的方式摆放,则接下来的第20个图形需要摆( )个棋子。 7 13 21 31 A. 463 B. 191 C. 441 D. 420 二、填空题一空三分(30分) 11. 两个数的最大公因数是12,最小公倍数是72,如果其中一个数是24,则另一个数是( ). 12. 把若干个红、黄、蓝三种颜色的球放在一个盒子里,至少取出( )个球就能保证有4个球同色. 13. 看图回答。 (1)公路每一边都种了350棵树,两边一共有( )棵树。 (2)如果公路的两端都种了树,那么,这条公路全长是( )米。 14. 一艘轮船从甲地到乙地每小时航行30千米,然后按原路返回,若想往返的平均速度为40千米,则返回时每小时应航行_____千米。 15. 张叔叔用订餐优惠卡可以打八五折,买了一份公鸡煲便宜了3元,这份公鸡煲原价( )元。 16. 有一杯糖水200克,糖占加入( )克糖后,糖占。 17. 雨后初晴,小白兔早上九点多钟出门上山采蘑菇,出门时,看着挂钟上的时针与分针恰好重合,下午两点多钟回家时,发现挂钟上的时针与分针方向相反并在同一直线上,那么它采蘑菇共用了________小时。 18. 勾股定理:直角三角形两条直角边长的平方和等于斜边长的平方。例如,一个直角三角形两条直角边的长分别为a和b,斜边长为c,那么a2+b2=c2,图中,直角三角形的两条直角边分别长4厘米和6厘米,那么正方形面积是( )平方厘米,圆的面积是( )平方厘米。 三、计算题(15分) 19. 脱式计算。 20. 若A△B=5A-4B,已知x△(5△2)=12,求x。 四、解答题(25分) 21. 如图,矩形ABCD中,AB=6厘米,BC=4厘米,扇形ABE半径AE=6厘米,扇形CBF的半径CB=4厘米,求阴影部分的面积。(π取3) 22. 同学们先从1开始报数,然后依次按如下的规则排成五列: ① ② ③ ④ ⑤ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 …… (1)报77的应站在第几行第几列?(写出算式) (2)站在第12行第4列的那位同学报的是几?(写出算式)(小提示:第12行站了多少人?) 23. 甲、乙两人在跑道上练习跑步,已知环形跑道一圈长米,甲每秒钟跑米,乙每秒钟跑米。 (1)如果甲、乙两人在跑道上相距米处同时反向出发,那么经过多少秒两人首次相遇? (2)如果甲在乙前面米处同时同向出发,那么经过多少秒两人首次相遇? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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