第一单元 第1课时 口算除法（教学课件）数学冀教版四年级数学上册（新教材）

该小学数学课件聚焦“几百几十数除以整十数的口算除法”，通过复习整十、整百数除一位数的口算（如180÷3=60等），引导学生回顾“先去0用表内除法再添0”的方法，搭建新旧知识桥梁，自然过渡到新授内容。 其亮点在于以“看《成语故事》”实际问题驱动探究，培养数学眼光，通过“想乘法算除法”“几个十相除”等多样化算法发展推理意识（数学思维），结合打字、寄书等生活练习强化应用意识（数学语言）。采用自主探究与合作交流，小结明确方法，助力学生掌握口算技能，教师可直接用结构化流程提升教学效率。

第一单元 除数是两位数的除法 第1课时 口算除法 小学数学·四年级（上）·冀教 体会数学与生活的联系，感知数学计算的规律，培养应用素养。 经历解决实际问题的过程，学会口算简单的几百几十数除以整十数的除法，掌握其应用。 经历自主探究、合作交流口算方法的学习过程，感受算法多样化，体会将未知转化为已知的数学思想，发展归纳推理意识。 学习目标 Learning objectives 1 2 3 掌握几百几十数除以整十数的口算除法。 会口算简单的几百几十数除以整十数的除法。 在自主计算、交流的过程中，获得成功的学习体验，体验算法的多样化。 学习重点 学习难点 核心素养 重点难点 Learning points 3 课前导入 Lead in 口算。 180÷3＝ 320÷8＝ 1200÷4＝ 360÷4＝ 2500÷5＝ 900÷3＝ 60 40 300 90 300 500 说一说：你是用什么方法计算上面题目的？ 简单的题目直接用口诀计算。 整十、整百数除一位数的计算，先不管被除数的0，用表内除法计算，再在商的末尾添上0。 这节课我们学习整十整百数除以整十数的口算方法。 会口算简单的几百几十数除以整十数的除法。 学习任务一 三名同学分别看同样一本120页的《成语故事》。 用自己的方法帮书中同伴算一算。 120÷40等于几？你是怎么想的？ 三名同学分别看同样一本120页的《成语故事》。亮亮每天看40页，几天能看完呢？ 列式：120÷40= 可以想乘法算除法： （ ）个40是120，120÷40＝（ ）。 探究新知 Presentation 想：12÷4＝3 求120里有多少个40。 口诀：三四十二。 三名同学分别看同样一本120页的《成语故事》。亮亮每天看40页，几天能看完呢？ 探究新知 Presentation 想一想，说一说：除数和被除数都是整十数的口算除法的计算方法你学会了吗？ 先观察除数和被除数里面含有多少个十，再相除。 其实就是被除数和除数同时去掉一个零 探究新知 Presentation 三名同学分别看同样一本120页的《成语故事》。红红每天看30页，丫丫每天看20页，他们两人分别几天能看完呢？ 红红：120÷30=4（天） 丫丫：120÷20=6（天） 120÷30＝4（天） 120÷20＝6（天） 探究新知 Presentation 课堂练习 Practice 1.认真算一算。 2.打字员打一本280页的书稿，每天打70页，几天可以完成？ 7 3 5 7 3 5 8 5 280÷70=4（天） 答：4天可以完成。 达标练习 Practice 3.在(　　)里填上合适的数。 720÷(　　)＝9 (　　)÷60＝5 360÷60＝ (　　) (　　)÷40＝4 450÷(　　)＝5 280÷(　　)＝7 80 300 6 160 90 40 达标练习 Practice 4.算一算，说一说你的想法。 30 180 270 ÷30 80 200 280 ÷40 120 ×4 ×6 9 9 1 4 6 360 2 5 7 9 除数不变，商随被除数的变化而变化。 达标练习 Practice 5.李阿姨一共要寄240本书，每30本捆成一包，要捆多少包？ 书的总本数÷每包书的本数=要捆的包数。 240÷30＝ 想：24÷3＝8 答：要捆8包。 8（包） 求240里有多少个30。 达标练习 Practice 6.运送250袋大米，需要几辆车才能一次运完？ 250÷50=5（辆） 答：需要5辆车才能一次运完。 达标练习 Practice 7.一本故事书一共有120个故事，小红每天读1个故事。读完这本书大约需要几个月？ 每月大约有30天，每天看1个故事，每月大约看30个故事。求最后的问题，就是求120里面有几个30。 120÷30＝4（个） 答：看完这本书大约需要4个月。 一个月大约30天。 达标练习 Practice 8.括号里最大能填几。 (　　)×50<360 (　　)×40<270 30×（ ）<198 (　 　)×80<253 7 6 6 3 估算成200 估算成250 达标练习 Practice 本节课你有哪些收获？ （1）除数和被除数都是整十数，先观察除数和被除数里面含有多少个十，再用所含的对应的十的个数相除。 （2）整十数除整十数、几百几十数，可以根据乘、除法之间的关系，想乘法算除法，也可以利用表内除法口算。 知识总结 Summary 1. 一个160人的旅行团，准备坐渡轮去湖心岛游玩。渡轮每次最多可载40名游客，运几次才能运完这些游客? 2. 对应《分层作业》练习。 课后作业 Homework 第一单元 除数是两位数的除法 同学们再见THANKS FOR WATCHING $