1.2.3 直线与圆的位置关系(Word教参)-【学霸笔记·同步精讲】2026-2027学年高中数学选择性必修第一册(北师大版)

2026-08-19
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学北师大版选择性必修 第一册
年级 高二
章节 2.3 直线与圆的位置关系
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 442 KB
发布时间 2026-08-19
更新时间 2026-08-19
作者 高智传媒科技中心
品牌系列 学霸笔记·高中同步精讲
审核时间 2026-08-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/59264254.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

本讲义聚焦高中数学“直线与圆的位置关系”核心知识点,系统梳理相交、相切、相离三种位置关系,通过几何法(圆心到直线距离与半径比较)和代数法(联立方程判别式)实现判断,衔接直线与圆的方程知识,为解析几何学习搭建关键支架。 该资料以“大漠孤烟直,长河落日圆”诗句情境引入,培养直观想象,通过一题多解(如几何法与代数法判断位置关系)发展数学运算与逻辑推理,母题探究(切线、弦长问题)强化模型观念。课中助力教师引导学生深度探究,课后分层练习题帮助学生巩固知识、查漏补缺。

内容正文:

2.3 直线与圆的位置关系 课标 要求 1.能根据给定直线、圆的方程,判断直线与圆的位置关系(直观想象、数学运算). 2.能用直线和圆的方程解决一些简单的问题.体会用代数方法处理几何问题的思想(直观想象、数学运算).   “大漠孤烟直,长河落日圆”是唐朝诗人王维的诗句,它描述了黄昏日落时分塞外特有的景象.如果我们把太阳看成一个圆,地平线看成一条直线,观察下面三幅太阳落山的图片. 【问题】 (1)图片中,地平线与太阳有怎样的位置关系? (2)上述直线与圆的位置关系,怎样用代数方法表示?                                                                                                                                                                                                                                                                                                             知识点 直线与圆的位置关系 已知直线l:Ax+By+C=0(A,B不全为0)和圆C:(x-a)2+(y-b)2=r2. 位置关系 相交 相切 相离 公共点个数  2 个  1 个  0 个 判断方法 几何法:设圆心C(a,b)到直线l的距离为d=  (A,B不全为0) d<r d=r d>r 代数法: 由 消元得到一元二次方程,可得方程的判别式Δ Δ>0 Δ=0 Δ<0 【想一想】 1.若直线与圆只有一个公共点,则直线与圆一定相切吗? 提示:一定. 2.若直线与圆有公共点,则圆心到直线的距离满足什么条件? 提示:当直线与圆有公共点时,圆心到直线的距离小于或等于半径. 3.当直线与圆相交时,你能推导用半径r与弦心距d表示弦长的方法吗? 提示:如图,直线l与圆C交于A,B两点,设弦心距为d,圆的半径为r,弦长为|AB|,则有()2+d2=r2,即|AB|=2. 1.判断正误.(正确的画“√”,错误的画“×”) (1)若直线与圆有公共点,则直线与圆相交.( × ) (2)如果直线与圆组成的方程组有解,则直线和圆相交或相切.( √ ) (3)若圆心到直线的距离大于半径,则直线与圆的方程联立消元后得到的一元二次方程无解.( √ ) (4)过圆外一点的直线与圆相离.( × ) 2.直线x+y+m=0与圆x2+y2=m相切,则m的值为(  ) A.0或2 B.2 C. D.无解 解析:B 由于直线与圆相切,故=,解得m=0(舍去)或m=2. 3.(2025·河源月考)若直线x-y=0与圆(x-1)2+(y+1)2=m相离,则实数m的取值范围是(  ) A.(0,2] B.(1,2] C.(0,2) D.(1,2) 解析:C 由题意得圆心到直线的距离为d=>,∴m<2.∵m>0,∴0<m<2.故选C. 4.直线y=2x+3被圆x2+y2-6x-8y=0所截得的弦长等于 4 . 解析:圆的方程可化为(x-3)2+(y-4)2=25.故圆心为(3,4),半径r=5.又直线方程为2x-y+3=0,所以圆心到直线的距离为d==,所以弦长为2=2×=2=4. 题型一 直线与圆的位置关系 〔一题多解〕直线(a-1)x-y+2a+1=0(a∈R)与圆(x+1)2+y2=25的位置关系是(  ) A.相离   B.相切   C.相交   D.不能确定 解析:C 法一(代数法) 联立直线与圆的方程,消去y并整理得(a2-2a+2)x2+2a(2a-1)x+(2a+1)2-24=0,则Δ=[2a(2a-1)]2-4(a2-2a+2)[(2a+1)2-24]=8(12a2-27a+23).由于(-27)2-4×12×23<0,则12a2-27a+23>0,即Δ>0,故直线与圆相交. 法二(几何法) 圆(x+1)2+y2=25的圆心的坐标为(-1,0),半径r=5.圆心到直线的距离d==.而d2-r2=()2-52=-2×,由a2-2a+2>0与12a2-27a+23>0知d2-r2<0,即d<r,故直线与圆相交. 法三 将直线方程化为(x+2)a-(x+y-1)=0,由得即直线(a-1)x-y+2a+1=0过定点(-2,3).又(-2+1)2+32=10<25,所以定点(-2,3)在圆(x+1)2+y2=25的内部,故直线与圆相交. 通性通法 判断直线与圆的位置关系的方法 (1)代数法:根据直线与圆的方程组成的方程组解的个数来判断; (2)几何法:由圆心到直线的距离d与圆的半径r的大小关系判断. 特别地当直线经过圆内一点时,直线与圆必相交;当直线经过圆上一点时,直线与圆必有公共点,即相交或相切. 1.直线x-ky+1=0与圆x2+y2=1的位置关系是(  ) A.相交 B.相离 C.相交或相切 D.相切 解析:C 直线x-ky+1=0恒过定点(-1,0),而(-1,0)在圆上,故直线与圆相切或相交. 2.已知点(a,b)在圆C:x2+y2=r2(r≠0)的外部,则直线ax+by=r2与圆C的位置关系是(  ) A.相切   B.相离 C.相交   D.不确定 解析:C 由题意知a2+b2>r2,且圆心到直线ax+by=r2的距离为d=,则d<r,故直线ax+by=r2与圆C的位置关系是相交. 题型二 切线问题 (2026·福州月考)过点M(2,4)向圆(x-1)2+(y+3)2=1引切线,求其切线方程. 解:由于(2-1)2+(4+3)2=50>1,故点M在圆外. 当切线斜率存在时,设切线方程是y-4=k(x-2), 即kx-y+4-2k=0, 由于直线与圆相切,圆心为(1,-3),r=1,故=1,解得k=. 所以切线方程为24x-7y-20=0. 又当切线斜率不存在时,直线x=2与圆相切. 综上所述,所求切线方程为24x-7y-20=0或x=2. 【母题探究】 1.(变条件)若将本例中的点M的坐标改为(1,-2),其他条件不变,又如何求其切线方程? 解:由于(1-1)2+(-2+3)2=1, 故点M在圆上, 设圆的圆心为C,则C(1,-3),显然CM的斜率不存在. 因为圆的切线垂直于经过切点的半径, 所以所求切线的斜率k=0, 所以切线方程为y=-2. 2.(变设问)若本例中的条件不变,如何求其切线长? 解:由题知,设切线长为d, d= ==7. 通性通法 1.过圆上一点(x0,y0)的圆的切线方程的求法 先求切点与圆心连线的斜率k,再由垂直关系得切线的斜率为-,由点斜式可得切线方程.如果斜率为零或不存在,则由图形可直接得切线方程y=y0或x=x0. 2.过圆外一点(x0,y0)的切线方程的求法 设切线方程为y-y0=k(x-x0),由圆心到直线的距离等于半径建立方程,可求得k,即可得切线方程.当用此法只求出一个方程时,另一个方程应为x=x0,因为在上面解法中不包括斜率不存在的情况,而过圆外一点的切线有两条.一般不用联立方程组的方法求解. 3.求切线长(最值)的两种方法 (1)代数法:直接利用勾股定理求出切线长,把切线长中的变量统一成一个,转化成函数求最值; (2)几何法:把切线长(最值)问题转化为圆心到直线的距离问题. 1.若圆C:x2+y2+2x-4y+3=0关于直线2ax+by+6=0对称,则由点(a,b)向圆所作的切线长的最小值是(  ) A.2 B.3 C.4 D.6 解析:C 由题意易知圆心C(-1,2),半径长r=,点(a,b)在直线y=x-3上,所以点(a,b)与圆心的距离的最小值即圆心到直线y=x-3的距离d,易求d==3,所以切线长的最小值为==4. 2.切线的倾斜角为135°,且与圆O:x2+y2=25相切,则其切线方程为 x+y+5=0或x+y-5=0 . 解析:由于切线倾斜角为135°,则切线的斜率为-1,设圆的切线方程为y=-x+b,代入圆的方程,整理得2x2-2bx+b2-25=0,∵直线与圆相切,∴Δ=(-2b)2-4×2(b2-25)=0,解得b=±5,所求切线方程为x+y-5=0或x+y+5=0. 题型三 弦长问题 〔一题多解〕求直线l:3x+y-6=0被圆C:x2+y2-2y-4=0截得的弦长. 解:法一 圆C:x2+y2-2y-4=0,可化为x2+(y-1)2=5, 其圆心坐标为(0,1),半径r=. 点(0,1)到直线l的距离为d==, 所以截得的弦长为2=. 法二 设直线l与圆C交于A,B两点. 由得交点A(1,3),B(2,0), 所以弦AB的长为|AB|==. 【母题探究】  (变条件,变设问)若本例改为“过点(2,0)的直线被圆C:x2+y2-2y-4=0截得的弦长为”,求该直线方程. 解:由例题知,圆心C(0,1),半径r=,又弦长为,所以圆心到直线的距离d===. 又直线过点(2,0),知直线斜率一定存在, 可设直线斜率为k,则直线方程为y=k(x-2), 所以d==, 解得k=-3或k=, 所以直线方程为y=-3(x-2)或y=(x-2), 即3x+y-6=0或x-3y-2=0. 通性通法 求弦长常用的3种方法 (1)利用圆的半径r,圆心到直线的距离d,弦长l之间的关系+d2=r2解题; (2)利用交点坐标,若直线与圆的交点坐标易求出,求出交点坐标后,直接用两点间距离公式计算弦长; (3)利用弦长公式,设直线l:y=kx+b,与圆的两交点为(x1,y1),(x2,y2),将直线方程代入圆的方程,消元后利用根与系数的关系得弦长l=|x1-x2|=. 1.若直线x-y=2被圆(x-a)2+y2=4所截得的弦长为2,则实数a的值为 0或4 . 解析:由圆的方程,可知圆心坐标为(a,0),半径r=2.又直线被圆截得的弦长为2,所以圆心到直线的距离d==.又d=,所以|a-2|=2,解得a=4或a=0. 2.过点(3,1)作圆(x-2)2+(y-2)2=4的弦,其中最短弦的长为 2 . 解析:设点A(3,1),易知圆心C(2,2),半径r=2.易知点A在圆内,当弦过点A(3,1)且与CA垂直时为最短弦,|CA|==,∴半弦长为==,∴最短弦的长为2. 1.直线y=x+1与圆x2+y2=1的位置关系是(  ) A.相切 B.相交但直线不过圆心 C.直线过圆心 D.相离 解析:B ∵圆心(0,0)到直线y=x+1的距离d==<1,∴直线与圆x2+y2=1相交,又(0,0)不在y=x+1上,∴直线不过圆心. 2.直线x-3y+3=0与圆(x-1)2+(y-3)2=10相交所得弦长为(  ) A. B. C.4 D.3 解析:A 圆(x-1)2+(y-3)2=10的圆心坐标为(1,3),半径r=,圆心到直线x-3y+3=0的距离d===,故弦长为2=,故选A. 3.过圆x2+y2-2x-4y=0上一点P(3,3)的切线方程为(  ) A.2x-y+9=0 B.2x+y-9=0 C.2x+y+9=0 D.2x-y-9=0 解析:B x2+y2-2x-4y=0的圆心为C(1,2),kPC=,∴切线的斜率k=-2,∴切线方程为y-3=-2(x-3),即2x+y-9=0. 4.过点P(2,3)且与圆(x-1)2+(y-2)2=1相切的直线方程为 x=2或y=3 . 解析:∵P(2,3)在圆(x-1)2+(y-2)2=1外,∴过点P(2,3)与圆(x-1)2+(y-2)2=1相切的直线有两条.当斜率存在时,设切线的斜率为k,则切线方程为y-3=k(x-2),即kx-y+3-2k=0,∴=1,∴k=0,∴切线方程为y=3,当斜率不存在时,切线方程为x=2. 1.直线3x+4y+12=0与圆(x-1)2+(y+1)2=9的位置关系是(  ) A.过圆心 B.相切 C.相离 D.相交但不过圆心 解析:D 圆心(1,-1)到直线3x+4y+12=0的距离d==,因为0<d<r,所以相交但不过圆心. 2.圆心为(3,0)且与直线x+y=0相切的圆的方程为(  ) A.(x-)2+y2=1 B.(x-3)2+y2=3 C.(x-)2+y2=3 D.(x-3)2+y2=9 解析:B 由题意知所求圆的半径r==,故所求圆的方程为(x-3)2+y2=3,故选B. 3.(2026·大庆期中)在圆x2+y2-2x-2y-1=0的所有经过坐标原点的弦中,最短的弦的长度为(  ) A.1 B.2 C.2 D.4 解析:B 由x2+y2-2x-2y-1=0,得圆的标准方程为(x-1)2+(y-1)2=3,如图,M为圆x2+y2-2x-2y-1=0的圆心,A,B为直线AB与圆的交点,图中AB⊥MO,|MB|=,|MO|=,易知AB为所有经过坐标原点的弦中的最短弦,所以|AB|=2=2=2.故选B. 4.(2026·中山期中)已知直线l:kx-y-k+3=0,若无论k取何值,直线l与圆(x-5)2+(y-6)2=r2(r>0)恒有公共点,则r的取值范围是(  ) A.[3,5] B.(3,+∞) C.[4,6) D.[5,+∞) 解析:D 由直线l:kx-y-k+3=0的方程得(x-1)k+(3-y)=0,由解得即直线l恒过定点A(1,3),∴当点A(1,3)在圆上或圆内时,直线l与圆(x-5)2+(y-6)2=r2(r>0)恒有公共点,∴(1-5)2+(3-6)2≤r2,即r2≥25,又r>0,∴r≥5,即r的取值范围为[5,+∞).故选D. 5.〔多选〕已知直线l:ax+by-r2=0与圆C:x2+y2=r2(r>0),点A(a,b),则下列说法正确的是(  ) A.若点A在圆C上,则直线l与圆C相切 B.若点A在圆C内,则直线l与圆C相离 C.若点A在圆C外,则直线l与圆C相离 D.若点A在直线l上,则直线l与圆C相切 解析:ABD 圆心C(0,0)到直线l的距离d=,若点A(a,b)在圆C上, 则a2+b2=r2,所以d==r(r>0),则直线l与圆C相切,故A正确;若点A(a,b)在圆C内, 则a2+b2<r2,所以d=>r(r>0),则直线l与圆C相离,故B正确;若点A(a,b)在圆C外,则a2+b2>r2,所以d=<r(r>0),则直线l与圆C相交, 故C错误;若点A(a,b)在直线l上, 则a2+b2-r2=0,即a2+b2=r2,所以d==r(r>0),直线l与圆C相切, 故D正确.故选A、B、D. 6.〔多选〕与圆C:x2+y2-4x+2=0相切,且在x,y轴上的截距相等的直线方程为(  ) A.x+y=0 B.x-y=0 C.x=0 D.x+y=4 解析:ABD 圆C的方程可化为(x-2)2+y2=2.可分为两种情况讨论:(1)直线在x,y轴上的截距均为0,易知直线斜率必存在,设直线方程为y=kx,则=,解得k=±1;(2)直线在x,y轴上的截距均不为0,则可设直线方程为+=1(a≠0),即x+y-a=0(a≠0),则=,解得a=4(a=0舍去). 7.若直线3x-4y+5=0与圆x2+y2=r2(r>0)相交于A,B两点,且∠AOB=120°(O为坐标原点),则r= 2 . 解析:如图,过O点作OD⊥AB于D点,在Rt△DOB中,∠DOB=60°,∴∠DBO=30°,又|OD|==1,∴r=2|OD|=2. 8.由直线y=x+1上任一点向圆(x-3)2+y2=1引切线,则该切线长的最小值为  . 解析:圆心C(3,0)到直线y=x+1的距离d==2.所以切线长的最小值为l==. 9.一条光线从点(-2,-3)射出,经y轴反射后与圆(x+3)2+(y-2)2=1相切,则反射光线所在直线的斜率为 -或- . 解析:由已知得点(-2,-3)关于y轴的对称点为(2,-3),由入射光线与反射光线的对称性知,反射光线所在直线一定过点(2,-3).设反射光线所在直线的斜率为k,则反射光线所在直线的方程为y+3=k(x-2),即kx-y-2k-3=0.由反射光线与圆相切,则有d==1,即24k2+50k+24=0,解得k=-或k=-. 10.已知圆C:(x-2)2+(y-3)2=4外有一点P(4,-1),过点P作直线l. (1)当直线l与圆C相切时,求直线l的方程; (2)当直线l的倾斜角为135°时,求直线l被圆C所截得的弦长. 解:(1)由题意知,圆C的圆心为(2,3),半径r=2. 当直线l的斜率不存在时,直线l的方程为x=4,此时直线l与圆C相切; 当直线l的斜率存在时,设直线l的方程为y+1=k(x-4),即kx-y-4k-1=0,若直线l与圆C相切,则=2,解得k=-, 此时直线l的方程为3x+4y-8=0. 综上,直线l的方程为x=4或3x+4y-8=0. (2)当直线l的倾斜角为135°时,直线l的方程为y+1=-(x-4),即x+y-3=0,圆心到直线l的距离d==, 故所求弦长为2=2×=2. 11.(2026·泉州期中)若直线l:kx-y-2=0与曲线C:=x-1至少有一个公共点,则实数k的取值范围是(  ) A.[,2] B.[,4] C.[-2,-]∪(,2] D.[,+∞) 解析:B 直线l:kx-y-2=0恒过定点(0,-2),由方程=x-1,两边平方得(x-1)2+(y-1)2=1(x≥1),所以曲线C表示以点(1,1)为圆心,半径为1,且位于直线x=1右侧的半圆,包括点(1,2),(1,0),如图所示,当直线l经过点(1,2)时,l与曲线C有一个交点,此时k=4;当l与半圆相切时,由=1,解得k=,由图可知,当≤k≤4时,l与曲线C至少有一个公共点,故选B. 12.〔多选〕已知点P(2,4),若过点Q(4,0)的直线l交圆C:(x-6)2+y2=9于A,B两点,R是圆C上一动点,则(  ) A.|AB|的最小值为2 B.P到l的距离的最大值为2 C.·的最小值为12-2 D.|PR|的最大值为4+3 解析:ABD 如图所示,当直线l与x轴垂直时,|AB|有最小值,且最小值为2,所以A正确.当直线l与PQ垂直时,P到l的距离有最大值,且最大值为|PQ|=2,所以B正确.设R(6+3cos θ,3sin θ),则·=6cos θ-12sin θ+24,所以·=6cos(θ+φ)+24,其中tan φ=-,所以·的最小值为24-6,所以C错误.当P,C,R三点共线时,|PR|最大,且最大值为|PC|+r=4+3,所以D正确. 13.在圆x2+y2-2x-6y=0内,过点E(0,1)的最长弦和最短弦分别为AC和BD,则四边形ABCD的面积为 10 . 解析:圆的方程化为标准形式为(x-1)2+(y-3)2=10,易知点E在圆内,由圆的性质可知最长弦|AC|=2,最短弦BD恰以E(0,1)为中点,且与AC垂直,设点F为其圆心,坐标为(1,3).故|EF|=,∴|BD|=2=2,∴S四边形ABCD=|AC|·|BD|=10. 14.已知圆C:x2+(y-1)2=r2(r为半径),圆C被x轴截得的弦长为2,直线l:y=x+m(m∈R),O为坐标原点. (1)求圆的方程; (2)若m=-2,过直线l上一点P作圆C的切线PQ,Q为切点,求切线长|PQ|最小时,点P的坐标; (3)若直线l与圆C相交于M,N两点,且OM⊥ON,求实数m的值. 解:(1)由题意可知,圆心C(0,1)在y轴上,OC⊥x轴, 设x轴与圆C交于A,B两点,|OA|=,|OC|=1, r=|AC|==, 所以圆C的方程为x2+(y-1)2=3. (2)当m=-2时,直线l的方程为y=x-2, 因为△PQC为直角三角形, 所以|PQ|2=|PC|2-|QC|2=|PC|2-3. 当|PC|最小时,切线长|PQ|最小, 显然当PC⊥l时,|PC|最小, 因为kPC=-1,C(0,1),所以直线PC:y-1=-1×(x-0),即y=-x+1. 由 解得 即P(,-). (3)设M(x1,y1),N(x2,y2),由题意可得x1≠0,x2≠0, 联立得2x2+2(m-1)x+m2-2m-2=0. 所以Δ=4(m-1)2-8(m2-2m-2)>0.x1+x2=-(m-1),x1x2=. 因为OM⊥ON,所以·=x1x2+y1y2=0, 所以x1x2+(x1+m)(x2+m)=2x1x2+m(x1+x2)+m2=0. 即2×-m(m-1)+m2=0. 整理得m2-m-2=0,解得m=-1或m=2. 经检验满足Δ>0,所以m=-1或m=2. 1 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $

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