精品解析：山西长治市潞城区2025-2026学年三年级下学期6月期末数学试题

长治市2025－2026学年度三年级期末学情调研 数学 （考试时间：90分钟 总分：100分） 【注意事项】 1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。 2.全部答案在答题卡上完成，答在本试题上无效。 3.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案用0.5毫米的黑色笔迹签字笔写在答题卡上。 4.考试结束后，将本试题和答题卡一并交回。 一、准确填空。（每空1分，共25分） 1. 下列现象中，是平移现象的有（ ），是旋转现象的有（ ）。（填序号） 【答案】 ①. ②④ ②. ①③ 【解析】 【分析】在平面内，把一个图形整体沿某条直线方向平行移动一定距离的过程，称为平移。在平面内，把一个图形围绕某一固定点按顺时针或逆时针方向转动一定的角度的过程，称为旋转。由此作出判断即可。 【详解】图②推拉抽屉是沿抽屉框直线移动，图④电梯上下是沿直线平移，都属于平移。 图①钟表指针绕中心轴转动，图③的磨盘绕中心转动，都属于旋转。 2. 在括号里填上合适的单位名称。 2025年世界机器人大会上，三年级小学生乐乐作为参观者，看到了一个家庭服务机器人。机器人的身高约130（ ），胸前触摸屏的面积约2（ ），控制按钮的面积约1（ ），机器人站立地台的面积约1（ ）。 【答案】 ①. 厘米## ②. 平方分米## ③. 平方厘米## ④. 平方米## 【解析】 【分析】人的身高一般是1米多，1米＝100厘米，即人的身高大约是100多厘米，机器人的身高和人差不多，约130厘米；1平方分米大约是一个手掌面的大小，机器人胸前触摸屏的面积约2个手掌面的大小，约2平方分米；1平方厘米大约是一个手指甲的面积，控制按钮的面积约1个手指甲的面积，约1平方厘米；1平方米大约为小型方桌桌面面积，机器人站立地台的面积约1个小型方桌桌面面积，约1平方米，据此即可解答。 【详解】机器人的身高约130厘米，胸前触摸屏的面积约2平方分米，控制按钮的面积约1平方厘米，机器人站立地台的面积约1平方米。 3. 小张是某博物馆的志愿讲解员，她的服务时间安排如下： 上午：9：30－11：30，下午：15：00－17：30； 她每天服务的总时长是（ ）小时（ ）分。从4月28日早上开始到5月3日晚上结束，她每天都参与服务，这段时间她一共服务了（ ）天。 【答案】 ①. 4 ②. 30 ③. 6 【解析】 【分析】用上午结束的时间减去上午开始的时间，求出上午服务的时长，用下午结束的时间减去下午开始的时间，求出下午服务的时长，再用上午服务的时长加下午服务的时长，即可求出每天服务的总时长； 4月有30天，先用30减去28再加上28日这一天，求出4月服务的天数，用3减去1再加上五月1日这天，求出5月服务的天数，用4月服务的天数加5月服务的天数，即可求出一共服务的总天数。 【详解】上午时长：11：30－9：30＝2小时 下午时长：17：30－15：00＝2小时30分 总时长：2小时＋2小时30分＝4小时30分 4月服务的天数： 30－28＋1 ＝2＋1 ＝3（天） 5月服务的天数： 3－1＋1 ＝2＋1 ＝3（天） 服务的总天数：3＋3＝6（天） 4. 坚持阳光体育锻炼，助力体质健康提升。小宇参加校园跳远比赛，跳出1米54厘米的成绩，写成小数是（ ）米，这个小数读作（ ）。 【答案】 ①. 1.54 ②. 一点五四 【解析】 【分析】1米＝100厘米，把1米平均分成100份，1厘米用分数表示为米，54厘米用分数表示是米，分母是100的分数可以化为两位小数，54厘米换算为米是0.54米，因此1米54厘米写成小数是1.54米；小数读法为整数部分按整数读法读，小数点读作点，小数部分依次读出每个数字。 【详解】小宇参加校园跳远比赛，跳出1米54厘米的成绩，写成小数是1.54米，这个小数读作一点五四。 5. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 525÷5（ ）432÷4 7平方分米（ ）700平方厘米 3米72厘米（ ）3.6米 【答案】 ①. ＜ ②. ＝ ③. ＞ 【解析】 【分析】分别算出两边算式的结果后比较； 1平方分米＝100平方厘米，把7平方分米换算成以平方厘米作单位的数后比较； 1厘米＝米＝0.01米，把3米72厘米换算成以米作单位的数后比较。 【详解】，，，所以； 1平方分米＝100平方厘米，7平方分米有7个100平方厘米，7平方分米＝700平方厘米，700＝700，所以7平方分米＝700平方厘米； 1厘米＝米＝0.01米，72厘米＝米＝0.72米，3米72厘米＝3.72米，3.72＞3.6，所以3米72厘米＞3.6米。 6. 缅怀革命先烈，传承红色精神。某纪念馆把80枚红色纪念徽章平均分给4个少年宣讲小队，在口算80÷4时，可以这样想：80就是8个（ ），平均分成4份，每份是（ ）个（ ）。 【答案】 ①. 十 ②. 2 ③. 十 【解析】 【分析】整数部分从右往左依次是个位、十位、百位……，数位上是几就代表是几个计数单位，用这个数位上的数除以一个整数，可算得每份是几个这样的计数单位。 【详解】80里的8在十位上，代表是8个十， 把8个十平均分成4份， 8÷4＝2，每份是2个十。 7. 为宣传长治上党非遗文化，承艺小学制作了一块长12分米、宽8分米的长方形宣传展板，要从上面截取一块最大的正方形区域来宣传上党梆子文化，这块正方形区域的面积是（ ）平方分米。 【答案】64 【解析】 【分析】从长方形上截取一块最大的正方形，正方形的边长等于长方形中较短的边长。再根据“正方形面积＝边长×边长”求出正方形的面积。 【详解】长方形中截取最大的正方形，正方形边长等于长方形中较短的边长，，所以正方形的边长是8分米。 这块正方形区域的面积： （平方分米）。 8. 航天科普馆用一根铁丝围成一个长12分米、宽8分米的长方形航天模型边框，这根铁丝长（ ）分米。若用这根铁丝重新围成一个正方形边框，这个正方形的边长是（ ）分米。 【答案】 ①. 40 ②. 10 【解析】 【分析】根据题意，已知用一根铁丝围成一个长12分米、宽8分米的长方形。根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，求出铁丝的长度，列式计算即可。如果用这根铁丝重新围成一个正方形，根据正方形的周长＝边长×4，用铁丝的长度除以4，列式计算即可。 【详解】（12＋8）×2 ＝20×2 ＝40（分米） 40÷4＝10（分米） 航天科普馆用一根铁丝围成一个长12分米、宽8分米的长方形航天模型边框，这根铁丝长40分米。若用这根铁丝重新围成一个正方形边框，这个正方形的边长10分米。 9. 某非遗醋厂生产了一批瓶装老陈醋，共192瓶，为了方便运输和售卖，工人们先把每2瓶装成一盒，再每4盒装成一箱。这批老陈醋一共可以装多少箱？分步列式计算： （1）列式：______________________表示（ ）； （2）列式：______________________表示（ ）。 【答案】（1） ①. 192÷2＝96（盒） ②. 这批陈醋一共能装多少盒 （2） ①. 96÷4＝24（箱） ②. 这批陈醋一共能装多少箱 【解析】 【分析】用总瓶数除以每盒的瓶数可以求出总共装几盒，再用总盒数除以每箱装几盒，可算得一共装了多少箱。 【小问1详解】 （盒），表示：这批陈醋一共能装多少盒。 或者：（瓶），表示一箱装多少瓶。 【小问2详解】 （箱），表示：这批陈醋一共能装多少箱。 若（1）先算一箱装多少瓶。则（2）算式为： （箱），表示：这批陈醋一共能装多少箱 10. 我国古代曾用算筹表示数，为了表示小数，就把小数点后面的数放低一行。例如，把3.12摆成下图1所示的样子。根据我国古代用算筹表示小数的方法，若一个小数用算筹表示为下图2，则这个小数是（ ）。 【答案】4.23 【解析】 【分析】算筹表示小数时，上排为整数部分，下排低位为小数部分。上排4根竖筹表示整数部分4，下排2根横筹加3根竖筹，表示小数部分23，这个数是4.23。 【详解】我国古代曾用算筹表示数，为了表示小数，就把小数点后面的数放低一行。例如，把3.12摆成下图1所示的样子。根据我国古代用算筹表示小数的方法，若一个小数用算筹表示为下图2，则这个小数是4.23。 二、精心选择。（将正确答案的序号填在括号里，每题2分，共12分） 11. 2026年“中国航天日”主题活动中，老师展示了一枚火箭模型，高度是1.45米。关于“1.45”的含义，下面说法正确的是（ ）。 A. 1.45米表示1米45厘米 B. 1.45中的“4”表示4个0.01米 C. 1.45读作一点四十五 【答案】A 【解析】 【分析】用米作单位的小数，整数部分表示米，小数点后面第一位表示分米，第二位表示厘米。数位上的数字在十分位，那么它的计数单位是0.1；数字在百分位，那么计数单位是0.01，数字表示计数单位的个数。小数的读法：整数部分是“0”的读作“零”，整数部分不是“0”的按照整数的读法来读，小数点读作“点”，小数部分依次读出每一位上的数字。 【详解】A．1.45米表示1米4分米5厘米，因为1分米＝10厘米，所以4分米＝40厘米，即1.45米表示1米45厘米，此选项正确； B．数字4在十分位上，十分位的计数单位是0.1，表示4个0.1，此选项错误； C．1.45读作一点四五，此选项错误。 12. 剪纸艺术是中华优秀传统文化。下面的剪纸图案中，不是轴对称图形的是（ ）。 A. B. C. 【答案】B 【解析】 【分析】在平面内，一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合，这个图形就叫做轴对称图形，据此解答。 【详解】A．沿一条直线折叠，直线两旁的部分能完全重合，是轴对称图形，不符合题意。 B．沿一条直线折叠，直线两旁的部分不能完全重合，不是轴对称图形，符合题意。 C．沿一条直线折叠，直线两旁的部分能完全重合，是轴对称图形，不符合题意。 13. 2026年是平年，这一年的春节是2月17日，关于2月份的天数，下列说法正确的是（ ）。 A. 28天 B. 29天 C. 30天 【答案】A 【解析】 【分析】平年2月有28天，闰年2月有29天，题干已经明确2026年是平年，直接对应平年2月的天数选择即可。 【详解】平年的2月有天，已知2026年是平年，因此这一年2月有天。 14. 学校图书馆买来428本新书，计划平均分给6个班级。每个班级大约能分到多少本书？下面估算方法最合理的是（ ）。 A. 把428看成400，400÷6≈66（本） B. 把428看成420，420÷6＝70（本） C. 把428看成480，480÷6＝80（本） 【答案】B 【解析】 【分析】除法估算时，要将被除数估成与原数接近且能被除数整除的数，这样估算结果误差最小，最合理。 【详解】计算各选项估算值与428的差值： 因为，420最接近428，且，计算简便，误差最小。 15. 周末，家里举办“测量日”活动，三位同学分别测量不同物品的周长，测量方法如下： 小轩测量梧桐叶周长时，用一根棉线沿着叶子边缘绕一圈，然后拉直棉线，用尺子量出棉线长度。 小雅测量爸爸长方形书桌周长时，用尺子量出每条边的长度，再将各边长度相加。 小宇测量三角形便利贴的周长时，用圆规和直尺把它们的边画成首尾相接的一条线段，然后测量这条线段的长度（如下图）。 关于三位同学的测量方法，下列说法正确的是（ ）。 A. 只有小轩和小雅方法正确 B. 只有小轩和小宇的方法正确 C. 三个同学的方法都正确 【答案】C 【解析】 【分析】周长是封闭图形一周的长度，小轩用化曲为直法测量梧桐叶周长、小雅通过测量长方形各边长度求和得到周长、小宇用拼接法将三角形各边拼成一条线段测量总长度得到周长的方法均正确。 【详解】根据分析可得：三个同学的方法都正确。 16. 一张长方形纸片被分成了两个部分（如下图），关于这两部分的周长下面说法正确的是（ ）。 A. ①长 B. ②长 C. 一样长 【答案】C 【解析】 【分析】根据周长的意义：周长是围成平面图形线段的长度和可知，①号和②号图形的周长都是整个图形的长加宽再加上公共边，所以周长相等。 【详解】由分析得：两个图形周长一样长。 三、细心计算。（共27分） 17. 直接写出得数。 0.6＋0.3＝ 1.8－0.5＝ 84÷2＝ 80÷2＝ 360÷4＝ 0÷8＝ 350÷7＝ 200÷5＝ 【答案】0.9；1.3；42；40； 90；0；50；40 18. 列竖式计算，带★的要验算。 3.7＋2.8＝ 312÷4＝ 408÷4＝ ★725÷6＝ 【答案】6.5；78； 102；120……5 【解析】 【分析】小数相加竖式计算时，小数点对齐，从低位算起，“满十进一”，和的小数点与横线上的小数点对齐。 三位数除以一位数，先比较被除数百位数字和除数的大小，若百位数字≥除数，商是三位数；若百位数字＜除数，商是两位数，除到哪一位，就把商写在那一位的正上方，除首位外，不够商1的写0占位，每次除得的余数要比除数小，有余数的除法用“被除数＝商×除数＋余数”验算。 【详解】 验算： 19. 计算下面图形的周长和面积。（单位：厘米） 【答案】46厘米；82平方厘米 【解析】 【分析】周长是：‌封闭图形一周的长度‌，把图形各条边相加即可。把图形分成两个长方形，利用“长方形面积＝长×宽”分别算出两个长方形的面积后相加。 【详解】把图形分成两个长方形，如图： 图形最下边的边长是：（厘米）、左上方的长方形的长是：（厘米） 这个图形的周长： （厘米） 左上方长方形的面积： （平方厘米） 下方长方形的面积： （平方厘米） 原图形的面积： （平方厘米） 四、动手操作。（共10分） 20. 如图中每个小正方形的边长都表示1厘米，请你在方格纸上画一个长6厘米、宽4厘米的长方形，再画出一个正方形，使这个正方形的周长与长方形的周长相等。 【答案】 【解析】 【分析】根据长方形的概念对边相等，四个角为直角，画出长6厘米，宽4厘米的长方形；长方形周长＝（长＋宽）÷2，求出长方形的周长，周长一样，正方形边长＝周长÷4，据此求出正方形边长，画出正方形即可。 【详解】（6＋4）×2÷4 ＝10×2÷4 ＝20÷4 ＝5（厘米） 正方形边长为5厘米。 画图略； 21. 龋（qǔ）齿，俗称蛀牙，是一种常见的口腔疾病。学校组织三年级同学进行了一次蛀牙情况调查，下面是三（1）班同学的蛀牙颗数统计情况： 学号 颗数 学号 颗数 学号 颗数 学号 颗数 1 0颗 6 2颗 11 2颗 16 3颗 2 1颗 7 3颗 12 3颗 17 3颗 3 0颗 8 3颗 13 1颗 18 2颗 4 2颗 9 1颗 14 1颗 19 1颗 5 3颗 10 0颗 15 0颗 20 1颗 （1）请把三（1）班同学的蛀牙情况整理在下表中。 蛀牙颗数 0颗 1颗 2颗 3颗 人数 （2）通过调查发现大部分同学都有蛀牙，对此我想说：_______________________________。 【答案】（1） 蛀牙颗数 0颗 1颗 2颗 3颗 人数 4人 6人 4人 6人 （2）大多数同学都有蛀牙，说明同学们需要更加注意保护牙齿。建议同学们养成早晚刷牙、饭后漱口的好习惯，少吃甜食，定期检查牙齿，预防蛀牙的发生。（答案不唯一） 【解析】 【分析】（1）根据题中的记录结果，数一数不同的蛀牙颗数所对应的人数，将数据填在统计表中的对应位置； （2）根据蛀牙情况，提出预防蛀牙的建议即可。 【小问1详解】 蛀牙颗数为0的同学有1号、3号、10号、15号，共4人；蛀牙颗数为1颗的同学有2号、9号、13号、14号、19号、20号，共6人，蛀牙颗数为2颗的同学有4号、6号、11号、18号，共4人，蛀牙颗数为3颗的同学有5号、7号、8号、12号、16号、17号，共6人。 【小问2详解】 略 五、解决问题。（共26分） 22. 2026年“中国航天日”活动中，学校科技馆展出了两款火箭模型。长征二号模型的高度是15.8分米，长征五号模型的高度是22.6分米。长征五号模型比长征二号模型高多少分米？ 【答案】6.8分米 【解析】 【分析】根据“一个数比另一个数多多少”，用减法计算，即用长征五号模型的高度减去长征二号模型的高度。 【详解】（分米） 答：长征五号模型比长征二号模型高6.8分米。 23. 学校开展“营造书香校园”活动，为三年级各班配备图书。每个班级分到4包书，每包书有12本。三年级6个班一共分到多少本书？ 【答案】288本 【解析】 【分析】由题意可知：每个班级分到4包书，每包书有12本，三年级有6个班。可以先用每包书的本数乘每班分到的包数求出每班分到的本数，再乘班数即可求出三年级6个班一共分到了多少本书；也可以先用每班分到的包数乘班级数求出三年级一共分到的书的总包数，再乘每包书的本数也可求出三年级6个班一共分到了多少本书。 【详解】12×4×6 ＝48×6 ＝288（本） 答：三年级6个班一共分到了288本书。 24. 中草药是我国传统医学的珍贵药材，很多草本药材可人工种植。为开展中医药劳动实践，学校开辟了一块长方形中草药种植圃，长9米，宽3米。 （1）这块种植圃的占地面积是多少平方米？ （2）要给中草药种植圃围上竹篱笆，如果一条长边靠着校园围墙（不用围篱笆），需要多长的竹篱笆？ 【答案】（1）27平方米 （2）15米 【解析】 【分析】（1）根据长方形面积＝长×宽计算占地面积； （2）长边靠墙时，篱笆长度为1条长加2条宽的和，代入题干给出的长9米、宽3米计算即可 【小问1详解】 9×3＝27（平方米） 答：这块种植圃的占地面积是27平方米。 【小问2详解】 9＋3×2 ＝9＋6 ＝15（米） 答：需要15米长的竹篱笆。 25. 节约粮食，从每一餐做起。某学校食堂推行“光盘行动”，4天共减少厨余垃圾372千克。照这样计算，8天能减少厨余垃圾多少千克？ 【答案】744千克 【解析】 【分析】先用4天减少厨余垃圾总量除以4算得1天减少厨余垃圾数量，再用1天减少厨余垃圾数量乘8可算得8天减少厨余垃圾总量。 【详解】（千克） （千克） 答：8天能减少厨余垃圾744千克。 26. 学校“魔方社团”要用12张同样大小的正方形彩色卡纸拼成一个长方形成果展板（卡纸边长1分米），并用彩带装饰。 （1）你能找出几种不同的拼法？请在下表中把不同拼法的长和宽写出来，并计算出每种拼法的周长。 拼法 长（分米） 宽（分米） 周长（分米） ① ② ③ 为了节省装饰彩带，我选择第（ ）种拼法。 （2）请观察并对比表中不同拼法的长、宽与周长的变化规律，写出你的发现。 发现：_____________________________________________________。 【答案】（1） 拼法 长（分米） 宽（分米） 周长（分米） ① 12 1 26 ② 6 2 16 ③ 4 3 14 ③ （2）用相同个数的小正方形拼长方形时，长和宽越接近，周长越短。或长4分米、宽3分米时，周长最短，最节省彩带。（答案不唯一） 【解析】 【分析】要用12张边长1分米的正方形拼长方形，说明拼成的长方形面积固定是12平方分米，也就是拼成的长方形的长乘宽固定是12平方分米。所以要先找出乘积等于12的整数，得到不同长方形的长和宽，再利用长方形周长公式：，分别计算每种拼法的周长，对比周长大小选出节省彩带的拼法，最后观察长、宽变化，总结规律。 【小问1详解】 面积固定： ①长12分米，宽1分米 周长：（分米） ②长6分米，宽2分米 周长：（分米） ③长4分米，宽3分米 周长：（分米） 拼法 长（分米） 宽（分米） 周长（分米） ① 12 1 26 ② 6 2 16 ③ 4 3 14 ，所以第③种拼法最节省装饰彩带。 【小问2详解】 观察三组数据：长12分米，宽1分米 ，周长26分米；长6分米，宽2分米，周长16分米；长4分米，宽3分米，周长14分米。长和宽的数值越来越接近，算出来的周长越来越短。 发现规律：用同样多的小正方形拼长方形，长方形的长和宽越接近，周长就越短。（答案不唯一） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 长治市2025－2026学年度三年级期末学情调研 数学 （考试时间：90分钟 总分：100分） 【注意事项】 1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。 2.全部答案在答题卡上完成，答在本试题上无效。 3.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案用0.5毫米的黑色笔迹签字笔写在答题卡上。 4.考试结束后，将本试题和答题卡一并交回。 一、准确填空。（每空1分，共25分） 1. 下列现象中，是平移现象的有（ ），是旋转现象的有（ ）。（填序号） 2. 在括号里填上合适的单位名称。 2025年世界机器人大会上，三年级小学生乐乐作为参观者，看到了一个家庭服务机器人。机器人的身高约130（ ），胸前触摸屏的面积约2（ ），控制按钮的面积约1（ ），机器人站立地台的面积约1（ ）。 3. 小张是某博物馆的志愿讲解员，她的服务时间安排如下： 上午：9：30－11：30，下午：15：00－17：30； 她每天服务的总时长是（ ）小时（ ）分。从4月28日早上开始到5月3日晚上结束，她每天都参与服务，这段时间她一共服务了（ ）天。 4. 坚持阳光体育锻炼，助力体质健康提升。小宇参加校园跳远比赛，跳出1米54厘米的成绩，写成小数是（ ）米，这个小数读作（ ）。 5. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 525÷5（ ）432÷4 7平方分米（ ）700平方厘米 3米72厘米（ ）3.6米 6. 缅怀革命先烈，传承红色精神。某纪念馆把80枚红色纪念徽章平均分给4个少年宣讲小队，在口算80÷4时，可以这样想：80就是8个（ ），平均分成4份，每份是（ ）个（ ）。 7. 为宣传长治上党非遗文化，承艺小学制作了一块长12分米、宽8分米的长方形宣传展板，要从上面截取一块最大的正方形区域来宣传上党梆子文化，这块正方形区域的面积是（ ）平方分米。 8. 航天科普馆用一根铁丝围成一个长12分米、宽8分米的长方形航天模型边框，这根铁丝长（ ）分米。若用这根铁丝重新围成一个正方形边框，这个正方形的边长是（ ）分米。 9. 某非遗醋厂生产了一批瓶装老陈醋，共192瓶，为了方便运输和售卖，工人们先把每2瓶装成一盒，再每4盒装成一箱。这批老陈醋一共可以装多少箱？分步列式计算： （1）列式：______________________表示（ ）； （2）列式：______________________表示（ ）。 10. 我国古代曾用算筹表示数，为了表示小数，就把小数点后面的数放低一行。例如，把3.12摆成下图1所示的样子。根据我国古代用算筹表示小数的方法，若一个小数用算筹表示为下图2，则这个小数是（ ）。 二、精心选择。（将正确答案的序号填在括号里，每题2分，共12分） 11. 2026年“中国航天日”主题活动中，老师展示了一枚火箭模型，高度是1.45米。关于“1.45”的含义，下面说法正确的是（ ）。 A. 1.45米表示1米45厘米 B. 1.45中的“4”表示4个0.01米 C. 1.45读作一点四十五 12. 剪纸艺术是中华优秀传统文化。下面的剪纸图案中，不是轴对称图形的是（ ）。 A. B. C. 13. 2026年是平年，这一年的春节是2月17日，关于2月份的天数，下列说法正确的是（ ）。 A. 28天 B. 29天 C. 30天 14. 学校图书馆买来428本新书，计划平均分给6个班级。每个班级大约能分到多少本书？下面估算方法最合理的是（ ）。 A. 把428看成400，400÷6≈66（本） B. 把428看成420，420÷6＝70（本） C. 把428看成480，480÷6＝80（本） 15. 周末，家里举办“测量日”活动，三位同学分别测量不同物品的周长，测量方法如下： 小轩测量梧桐叶周长时，用一根棉线沿着叶子边缘绕一圈，然后拉直棉线，用尺子量出棉线长度。 小雅测量爸爸长方形书桌周长时，用尺子量出每条边的长度，再将各边长度相加。 小宇测量三角形便利贴的周长时，用圆规和直尺把它们的边画成首尾相接的一条线段，然后测量这条线段的长度（如下图）。 关于三位同学的测量方法，下列说法正确的是（ ）。 A. 只有小轩和小雅方法正确 B. 只有小轩和小宇的方法正确 C. 三个同学的方法都正确 16. 一张长方形纸片被分成了两个部分（如下图），关于这两部分的周长下面说法正确的是（ ）。 A. ①长 B. ②长 C. 一样长 三、细心计算。（共27分） 17. 直接写出得数。 0.6＋0.3＝ 1.8－0.5＝ 84÷2＝ 80÷2＝ 360÷4＝ 0÷8＝ 350÷7＝ 200÷5＝ 18. 列竖式计算，带★的要验算。 3.7＋2.8＝ 312÷4＝ 408÷4＝ ★725÷6＝ 19. 计算下面图形的周长和面积。（单位：厘米） 四、动手操作。（共10分） 20. 如图中每个小正方形的边长都表示1厘米，请你在方格纸上画一个长6厘米、宽4厘米的长方形，再画出一个正方形，使这个正方形的周长与长方形的周长相等。 21. 龋（qǔ）齿，俗称蛀牙，是一种常见的口腔疾病。学校组织三年级同学进行了一次蛀牙情况调查，下面是三（1）班同学的蛀牙颗数统计情况： 学号 颗数 学号 颗数 学号 颗数 学号 颗数 1 0颗 6 2颗 11 2颗 16 3颗 2 1颗 7 3颗 12 3颗 17 3颗 3 0颗 8 3颗 13 1颗 18 2颗 4 2颗 9 1颗 14 1颗 19 1颗 5 3颗 10 0颗 15 0颗 20 1颗 （1）请把三（1）班同学的蛀牙情况整理在下表中。 蛀牙颗数 0颗 1颗 2颗 3颗 人数 （2）通过调查发现大部分同学都有蛀牙，对此我想说：_______________________________。 五、解决问题。（共26分） 22. 2026年“中国航天日”活动中，学校科技馆展出了两款火箭模型。长征二号模型的高度是15.8分米，长征五号模型的高度是22.6分米。长征五号模型比长征二号模型高多少分米？ 23. 学校开展“营造书香校园”活动，为三年级各班配备图书。每个班级分到4包书，每包书有12本。三年级6个班一共分到多少本书？ 24. 中草药是我国传统医学的珍贵药材，很多草本药材可人工种植。为开展中医药劳动实践，学校开辟了一块长方形中草药种植圃，长9米，宽3米。 （1）这块种植圃的占地面积是多少平方米？ （2）要给中草药种植圃围上竹篱笆，如果一条长边靠着校园围墙（不用围篱笆），需要多长的竹篱笆？ 25. 节约粮食，从每一餐做起。某学校食堂推行“光盘行动”，4天共减少厨余垃圾372千克。照这样计算，8天能减少厨余垃圾多少千克？ 26. 学校“魔方社团”要用12张同样大小的正方形彩色卡纸拼成一个长方形成果展板（卡纸边长1分米），并用彩带装饰。 （1）你能找出几种不同的拼法？请在下表中把不同拼法的长和宽写出来，并计算出每种拼法的周长。 拼法 长（分米） 宽（分米） 周长（分米） ① ② ③ 为了节省装饰彩带，我选择第（ ）种拼法。 （2）请观察并对比表中不同拼法的长、宽与周长的变化规律，写出你的发现。 发现：_____________________________________________________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $