3.1 水循环 2026-2027学年高一上学期地理人教版必修一
2026-08-19
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普通
摘要:
该高中地理课件围绕水循环主题,系统涵盖水圈组成、水循环过程类型、地理意义及人类活动影响等核心知识。以古诗文情境激趣导入,通过设问衔接知识点,搭配数据图表、活动探究和案例分析等学习支架,帮助学生构建完整知识脉络。
其亮点在于融合人地协调观与综合思维,如通过宁夏砂田探究人类活动对下渗蒸发的影响,结合城市建设前后水循环环节对比图表,培养地理实践力。采用情境教学与案例分析结合的方法,学生能深化理解,教师可提升教学效率。
内容正文:
第一节 水循环
水圈与水循环
运用示意图,说明水循环的过程及其地理意义。
【学习目标】
1、说出地球上主要水体类型及其分布特点;
2、绘制水循环示意图,理解水循环的概念、环节和类型;
3、结合实例,说明水循环的地理意义;
4、运用示意图,结合案例说明水循环原理的实际应用。
【课标要求】
2
情境激趣
“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。”
——《将进酒》
“百川发源,皆自山出,由高趋下,归注入海。日为阳精,光照炎炽,一夜入水,所经燋竭,百川归注,足以相补,故旱不为减,注不为溢。”
——《宋书.天文志》
地表蒸发的水去哪里了?
为什么李白说黄河之水从天上而来?
0.001%
96.538%
海洋水
大气水
陆地水
3.463%
河流水、淡水湖泊水、浅层地下水
2、目前人类可以直接利用的淡水资源有哪些?
气态水数量最少,但分布最广
固态水仅在高纬、高山或特殊条件下才能存在
液态水数量最多
1、地球上的水体有哪些?陆地淡水主要分布在?
1.水圈的组成
水资源短缺的原因
自然原因
全球可直接利用的淡水资源少;
水资源分布不均(时间和空间)
人为原因
人口增长,生活用水需求增加;
工业、农业发展用水增加;
水的重复利用率低;
水浪费、水污染严重;
水资源与人类
2.水循环的定义和动力
水循环是指自然界的水在水圈、大气圈、岩石圈、生物圈中,通过蒸发(蒸腾)、水汽输送、降水、下渗、径流等环节连续运动的过程。
思考:水循环的动力是什么?
内因:水的相变(三态变化)
外因:太阳辐射、重力作用
看完视频同学们得出水循环的动力是什么了吗?
对!
在太阳辐射能的作用下,水面蒸发形成水蒸气,在水面上空凝结形成云,然后在重力能作用下形成降水。所以,水循环的两个动力,分别是太阳辐射能以及重力能。
我们来看看课本46页上对水循环的定义,水循环的定义是什么呀?
水循环是指自然界的水在水圈、大气圈、岩石圈、生物圈中,
所以,水循环所涉及到的四个圈层分别是,水圈、大气圈、岩石圈、生物圈;
在这四个圈层中,通过蒸发(蒸腾)、水汽输送、降水、下渗、径流等环节连续运动的过程。
自然界的水循环时时刻刻都在进行着。
根据发生的空间范围,可分为海陆间循环、陆地内循环和海上内循环。
那水循环的三个类型是什么呀?对,海陆间循环、陆地内循环、海上内循环;
同学们可以通过数字“二、三、四、五”口诀巧记有关“水循环”的相关知识点。
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蒸发
凝结
水汽输送
降水
地表径流
下渗
地下径流
海 陆 间 循 环
降水
海上内循环
凝结
降水
蒸发
植物蒸腾
陆地内循环
3.水循环的过程及类型
下面,我们以此从海陆间循环,海上内循环,陆地内循环三个类型,一起口述水循环的过程。
首先
在太阳辐射作用下,海洋表面的水经过蒸发变成水汽,水汽上升到空中,被水汽输送到大陆上空,部分在适当条件下凝结,在重力作用下,形成降水。降落到地面的水,一部分在地面流动,形成地表径流;一部分渗入地下,形成地下径流。两者经过江河汇集,最后又流回海洋。这是海陆间循环。
在太阳辐射作用下,海面上的水蒸气形成水汽,进入大气后在海洋上空凝结,在重力作用下,形成降水,又降到海面。这是海上内循环。
在太阳辐射作用下,陆地上的水,一部分或者全部通过地面、水面蒸发和植物蒸腾,形成水汽,被水汽带到陆地上空,冷却凝结,在重力作用下,降落在陆地上。这是陆地内循环。
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蒸发
降水
水汽输送
降水
地表径流
下渗
地下径流
蒸发
植物蒸腾
降水
海陆间循环
陆地内循环
海上内循环
3.水循环的过程及类型
类型 海陆间循环 陆上内循环 海上内循环
发生领域 海洋和陆地之间 陆地与陆地上空之间 海洋和海洋上空之间
包括环节 蒸发、水汽输送、地表径流、下渗、地下径流 蒸腾、蒸发、降水 蒸发、降水
特点及意义 最重要的类型,又称大循环,使陆地水得到补充,水资源得以再生 循环水量很少,补给陆地水的水量很小,对于干旱地区非常重要 循环水量大,但对陆地水更新没有意义
3.水循环的过程及类型
下列环节属于哪种水循环类型?请连线。
亚马孙河的河流径流
洞庭湖水注入长江
塔里木河的河流径流
未登陆的台风形成降水
海陆间循环
陆上内循环
海上内循环
3.水循环的过程及类型
活动探究:认识砂田影响的水循环环节
分析砂石覆盖层对水的下渗的影响。
1
宁夏中部气候干旱,人们在耕作土壤表面铺设厚10-15cm的砂石覆盖层,发展农业种植。砂田作物产量较高、品质较好,据此回答下列问题.
宁夏砂田景观
砂石覆盖层大小不一、形态各异、结构空隙大、利于水分下渗,可有效蓄积雨水,提高土壤含水量。
活动探究:认识砂田影响的水循环环节
比较砂田和裸田蒸发量的差异,说明砂石覆盖层对蒸发的影响。
2
宁夏中部气候干旱,人们在耕作土壤表面铺设厚10-15cm的砂石覆盖层,发展农业种植。砂田作物产量较高、品质较好,据此回答下列问题
砂石覆盖层可以阻隔阳光,减少水分蒸发
蒸发量:砂石<裸田
活动探究:认识砂田影响的水循环环节
比较四月末砂田和裸田土壤含水量,归纳砂田有影响的水循环环节以及作用。
3
宁夏中部气候干旱,人们在耕作土壤表面铺设厚10-15cm的砂石覆盖层,发展农业种植。砂田作物产量较高、品质较好,据此回答下列问题
含水量:砂田>裸田
作用:砂田增大土壤厚度,并增强下渗环节,减少蒸发,使得深层土壤含水量增大
归纳总结
环节 主要影响因素
①蒸发
②降水;
③水汽输送
④地表径流
⑤下渗
水循环的主要环节及影响因素
水量多少、太阳辐射、天气状况、下垫面性质
大气环流、天气系统、地形地势
地表状况、地形地势、降水强度、人类活动
地表植被、降水强度、降水持续时间、地表坡度、土质疏松状况
光照
1.影响蒸发的主要因素
湿度
水温
风速
裸露的水域表面积
各环节的影响因素
2.影响水汽输送的主要因素
风向、风速
海洋上空的水汽
陆地
3.影响降水的主要因素
下垫面状况
大气环流
海陆位置
各环节的影响因素
4.影响地表径流的主要因素
影响因素 对地表径流的影响
年降水量 决定地表径流大小的最主要因素
流域面积(支流数量) 同地表径流流量呈正相关
植被 涵养水源,起到“削峰补枯”作用
地质条件(土壤质地) 河流流经喀斯特地貌区、沙质土壤区,河水易下渗,减少地表径流的流量
蒸发 主要在干旱半干旱地区对地表径流影响大
人类活动 沿岸取水会导致径流量减少
各环节的影响因素
5.影响下渗的主要因素
5.影响下渗的主要因素
影响因素 对地表径流的影响
地面性质 硬化路面不利于下渗、沙质土壤利于下渗
坡度 坡度越大,越不利于下渗
植被 植被越茂密,越有利于下渗
降水强度 降水强度越大,越不利于下渗
降水持续时间 降水持续时间越长,越有利于下渗
知识运用
水循环原理揭示地理现象:试分析沼泽的形成原因
沼泽:地表及地表下层土壤经常过度湿润,地表生长着湿性植物和沼泽植物,有泥炭累积存在的土地。
集中分布在寒温带、温带湿润地区。
沼泽
图解成因
思考
4.人类活动对水循环的影响
人类活动 对水循环环节的影响
植树造林
人工降雨
跨流域调水
修建水库
城市道路硬化
围湖造田
增加下渗和地下径流,减少地表径流(植被可涵养水源)
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结合水循环原理,说明植被破坏对该地区水循环的影响
由于植被破坏,涵养水源能力下降,导致地表径流增加,下渗减弱,地下径流减少;蒸腾作用减弱,空气中水汽减少,降水减少。
思考
4.人类活动对水循环的影响
人类活动 对水循环环节的影响
植树造林
人工降雨
跨流域调水
修建水库
城市道路硬化
围湖造田
增加下渗和地下径流,减少地表径流(植被可涵养水源)
增加了降水
调节地表径流的空间分配
我国南水北调工程示意图
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水库/湖泊:调节地表径流的时间分配
思考
4.人类活动对水循环的影响
人类活动 对水循环环节的影响
植树造林
人工降雨
跨流域调水
修建水库
城市道路硬化
围湖造田
增加下渗和地下径流,减少地表径流(植被可涵养水源)
增加了降水
调节地表径流的空间分配
调节地表径流的时间分配
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硬底化地面 / 森林破坏 / 地表破坏
降雨后短时间下渗减少,增加地表径流,容易造成城市内涝
长期来看蒸发量和下渗量都减少
气候趋向干旱,生态趋向恶化
硬底化地面前后河流水位变化
后
前
雨量
1.城市建设导致了当地( )
A.地下水位上升 B.地面径流汇集速度减慢
C.蒸发量增加 D.汛期洪峰流量加大
2.城市建设后地面径流发生变化的主要原因是( )
A.生活用水量增加 B.植被覆盖率增加
C.降水下渗量减少 D.城市热岛效应
C
D
城市化后蒸发量减少,地表径流量增大,下渗减少,地下径流减少
思考
4.人类活动对水循环的影响
人类活动 对水循环环节的影响
植树造林
人工降雨
跨流域调水
修建水库
城市道路硬化
围湖造田
增加下渗和地下径流,减少地表径流(植被可涵养水源)
增加了降水
调节地表径流的空间分配
调节地表径流的时间分配
(短期)下渗减少,地表径流增加,容易造成城市内涝
主要影响地表径流(湖泊可以调蓄河流水量;围湖造田后湖泊调蓄河流水量的能力减小,将会加大下游洪涝和旱灾)
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人类活动对河流水文特征的影响
破坏
植被
植树
种草
硬化
路面
铺渗
水砖
修建
水库
围湖
造田
地表径流量增加
河水位陡涨陡落
含沙量增加
地表径流量减少
河水位升降缓慢
含沙量减少
增加地面径流
河水位陡涨陡落
减少地面径流,增加地下径流
河流水位平缓
调节径流
使河流水位平稳
减少水库下游含沙量
调节径流作用减弱
水位陡涨陡落
合理建坝能调节径流,造福人民
过度建坝用水导致下游水量减少
地表水位升降又引起地下水位变化
建坝前后下游河段水位变化示意
建坝前
建坝后
4.人类活动对水循环的影响:水坝
思考:
水循环是自然界中最重要的循环之一,它对自然地理环境有什么影响呢?
(1)水循环把大气圈、水圈、岩石圈和生物圈有机地联系起来,使地球上各种水体处于不断更新状态,从而维持全球水量的动态平衡。
458
505
47
(径流)47
72
1
119
全球水量平衡遵循:
水量支出=水量收入
如:总蒸发=总降水
尽可能多找出左图中水量平衡等式
5.水循环的地理意义
单位:1000km3
(1)滚滚长江东逝水。为什么长江水源源不断东流入海而不枯竭?
海洋水位也没有因江河入海而上涨?
水循环促进陆地水体的不断更新,维持了全球水量的动态平衡
(2)使各种水体不断更新
江河:16天
湖泊:17年
深层地下水:1400年
高山冰川:1600年
海洋:2500年
极地冰川:9700年
不同水体以不同的周期自然更新
因此,在一定的空间和时间范围内,水资源是有限的
如果人类用水过多
超过了水体更新速度,或者水资源遭受污染
就会导致水资源的短缺
5.水循环的地理意义
(3)水循环是地球上物质迁移和能量转换的重要过程
①岩石圈:降水和地表径流不断塑造着地表形态
黄河每年从中游输入下游约16亿吨泥沙
其中4亿吨淤积在下游河床
1954-1982黄河三角洲海岸线每年平均外延470米
5.水循环的地理意义
(3)水循环是地球上物质迁移和能量转换的重要过程
②生物圈:陆地径流源源不断地向海洋输送大量的有机物和无机盐类,维护生物多样性,促进生态平衡
沉积物
浮游植物
浮游动物
无脊椎动物
鱼
海鸟
海洋哺乳动物
5.水循环的地理意义
(3)水循环是地球上物质迁移和能量转换的重要过程
③大气圈:水循环对到达地表的太阳辐射能起到吸收、转化和传输的作用,缓解了不同纬度地区热量收支不平衡的矛盾
5.水循环的地理意义
(4)水循环影响全球的气候和生态
5.水循环的地理意义
中山市岐江河
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水循环
海陆间循环
陆地内循环
海上内循环
维持全球水量平衡
更新陆地水资源
维系地球上的物质迁移和能量交换
影响全球的气候和生态
水循环过程及类型
水循环的地理意义
过程
类型
环节: 蒸发(蒸腾)、水汽输送、降水、下渗、径流等
动力:太阳辐射、重力等
塑造地表形态,成为海陆间的纽带
要合理利用水资源
总结
读“水循环示意图”,回答1~2题。
1.图中②代表的水循环环节是( )
A.降水 B.水汽输送
C.地表径流 D.蒸发
B
2.我国南水北调工程体现了人类活动对图中哪个环节施加影响( )
D
随堂演练
A.① B.② C.③ D.④
材料题解题探究:人类活动对水循环的影响
原因
过程
结果
材料
分析
水循环
环节
影响
水循环(环节)考察-综合题,分析思路
中山市岐江河
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水循环-应用【总结】
案例 植被覆盖率差异 砂田or裸地种瓜 城市建设 海绵城市 水库
原因
过程
(水循环:环节)
结果
覆盖率高:
空气湿润
调节气候
覆盖率低:
水土流失
洪涝灾害
植物覆盖率高
植物蒸腾强→降水增多
地面粗糙度高
下渗时间增加
→
地下径流增加
→
地表径流减少
砂田
瓜果更优质
(水)
地面粗糙度高
遮盖地表
地面蒸发减少
导致城市内涝
问题
地面硬化(不透水)
下渗减少
→
地下径流减少
→
地表径流增加
绿化水域面积减少
缓解城市内涝问题
透水地面
城市绿化
下渗增加
→
地下径流增加→
地表径流减少
【时间】
洪水期蓄水
需水期放水
【空间】
调节水资源分配不均问题
扩大水域面积
蒸发增加
(降水、湿度)
下渗增加
→
地表径流减少
下渗时间增加
→
地下径流增加
→
地表径流减少
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