精品解析：山西太原市清徐县2025-2026学年第二学期期末学情评估四年级数学试题

2025—2026学年第二学期期末学情评估题 四年级数学 （满分：100分 时间：90分钟） 一、耐心算一算。（共25分） 1. 直接写出得数。 1－0.25＝ 2.05×8＝ 3.9×0＝ 7.5×100＝ 3.5＋2.9＝ 3.5×4＝ 58÷1000＝ 99÷100＝ 【答案】0.75；16.4；0；750； 6.4；14；0.058；0.99 2. 竖式计算。 12.9＋4.8＝ 17.1－9.9＝ 1.08×3.5＝ 【答案】 17.7；7.2；3.78 【解析】 【分析】小数加减法计算时，关键要把小数点对齐，即相同数位对齐，然后按照整数加减法的法则计算，最后在得数里对齐横线上的小数点，点上小数点。 小数乘法计算时，先按照整数乘法算出积，再看乘数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点。如果小数末尾有0，通常要去掉。 【详解】12.9＋4.8＝17.7 17.1－9.9＝7.2 1.08×3.5＝3.78 3. 解方程。 3x－6＝24 x－9.6＝3.2 x÷4＝1.2 【答案】x＝10；x＝12.8；x＝4.8 【解析】 【分析】3x－6＝24根据等式的性质1，将方程两边同时加上6，然后根据等式的性质2，将方程两边同时除以3即可； x－9.6＝3.2根据等式的性质1，将方程两边同时加上9.6即可； x÷4＝1.2根据等式的性质2，将方程两边同时乘4即可。 【详解】3x－6＝24 解：3x－6＋6＝24＋6 3x＝30 3x÷3＝30÷3 x＝10 x－9.6＝3.2 解：x－9.6＋9.6＝3.2＋9.6 x＝12.8 x÷4＝1.2 解：x÷4×4＝1.2×4 x＝4.8 4. 能简算的要简算。 13.89－2.43－3.57 4.6＋13.5＋15.4＋6.5 8.8×1.25 【答案】 7.89；40；11 【解析】 【分析】观察算式，发现连续减去两个数，且后两个数与相加能凑成整数，根据减法的性质进行简算； 观察算式，发现与相加、与相加都能凑成整数，根据加法交换律和加法结合律，交换加数位置并分组计算； 观察算式，发现可以拆分为，且与相乘得整数，根据乘法结合律进行简算。 【详解】 二、用心填一填。（共24分） 5. 4.98中的“8”表示（ ），这个小数的计数单位是（ ），它里面有（ ）个这样的计数单位。 【答案】 ①. 8个 ②. ##百分之一## ③. 【解析】 【分析】小数部分从左到右的数位依次是十分位、百分位……4.98里的“8”在百分位上，百分位的计数单位是百分之一（也就是0.01），所以这个8就表示8个0.01。 两位小数的计数单位就是百分之一，也就是0.01。要算总共有多少个这样的计数单位，我们可以把4.98拆成498个0.01，所以它一共包含498个对应的计数单位。 【详解】4.98中的“8”表示8个0.01，这个小数的计数单位是0.01，它里面有498个这样的计数单位。 6. 在括号里填上合适的数。 5吨80千克＝（ ）千克 10元5分＝（ ）元 【答案】 ①. ②. 【解析】 【分析】明确单位间的进率，1吨＝1000千克，1元＝100分，把复名数改写成低级单位的单名数，用高级单位的数乘进率加上低级单位的数；把复名数改写成高级单位的单名数，用低级单位的数除以进率化成高级单位的数，再加上高级单位的数。 【详解】1吨＝1000千克，5×1000＝5000，5000＋80＝5080，5吨80千克＝5080千克 1元＝100分，5÷100＝0.05，10元5分＝10.05元 7. 不计算，根据36×45＝1620，在括号里填上适当的数。 3.6×4.5＝（ ） 0.36×（ ）＝0.162 【答案】 ①. ②. 【解析】 【分析】因数变成，缩小到原来的； 因数变成，缩小到原来的； 根据积的变化规律，积应缩小到原来的； 缩小到原来的是。 因数变成，缩小到原来的； 积变成，缩小到原来的； 因为，所以另一个因数也应缩小到原来的； 缩小到原来的是。 【详解】根据积的变化规律可得： 8. 不计算，在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 18.7×0.9（ ）18.7 25.9×1.6（ ）25.9 7.09－1.4＋2.6（ ）7.09－（1.4＋2.6） 【答案】 ①. ＜ ②. ＞ ③. ＞ 【解析】 【分析】一个数（0除外）乘小于1的数，积比原数小；乘大于1的数，积比原数大；据此比较（1）（2）小题； 观察算式7.09－1.4＋2.6与7.09－（1.4＋2.6）。左边算式表示从7.09中减去1.4后，再加上2.6。右边算式根据减法的运算性质去括号，变为7.09－1.4－2.6，表示从7.09中减去1.4后，再减去2.6。对比左右两边，前半部分7.09－1.4相同，左边是加2.6，右边是减2.6。因为加一个正数大于减同一个正数，所以左边算式的结果大于右边算式的果。据此比较（3）小题。 【详解】0.9＜1，所以18.7×0.9＜18.7 1.6＞1，所以25.9×1.6＞25.9 7.09－1.4＋2.6＝（7.09－1.4）＋2.6 7.09－（1.4＋2.6） ＝7.09－1.4－2.6 ＝（7.09－1.4）－2.6 （7.09－1.4）＋2.6＞（7.09－1.4）－2.6，所以7.09－1.4＋2.6＞7.09－（1.4＋2.6） 9. 李老师早上7：00起床，刷牙花了3分钟，洗脸花了3分钟，听新闻广播15分钟，吃早饭花了10分钟，他最早可以在（ ）从家出门去学校。 【答案】7：16##7时16分 【解析】 【分析】要使出门时间最早，需要合理安排做事的顺序，将可以同时进行的任务安排在一起。刷牙、洗脸、吃早饭必须依次进行，而听新闻广播不需要占用双手，可以在做其他事情的同时进行。通过比较同时进行任务的时间长短，确定最少需要的总时间，再推算出门时刻。 【详解】首先分析各项任务的性质：刷牙、洗脸、吃早饭需要动手操作，必须依次进行；听新闻广播只需耳朵听，可以与刷牙、洗脸、吃早饭同时进行。 计算必须依次进行的任务所需总时间：3＋3＋10 ＝6＋10 ＝16（分钟） 因为听新闻广播需要15分钟，15＜16，所以在刷牙、洗脸、吃早饭的16分钟内可以听完新闻广播。 因此，完成所有任务最少需要16分钟。 7：00＋16分＝7：16 因此他最早可以在7：16从家出门去学校。 10. 生活中处处有数学，学校校门口的伸缩门，就是利用了平行四边形（ ）的特点，人们经常在栅栏上斜着钉一根木条，这就是利用了三角形的（ ）这一特点。 【答案】 ①. 容易变形 ②. 稳定性 【解析】 【分析】平行四边形具有容易变形的特性，三角形具有稳定性。伸缩门需要能够自由伸缩，利用了平行四边形容易变形的特点；栅栏斜钉木条是为了加固，防止变形，利用了三角形具有稳定性的特点。 【详解】平行四边形具有容易变形的特点，学校校门口的伸缩门就是利用了平行四边形容易变形的特点；三角形具有稳定性，人们经常在栅栏上斜着钉一根木条，构成三角形结构，这就是利用了三角形的稳定性这一特点。 11. 淘气今年12岁，妈妈比他大a岁，妈妈今年（ ）岁，再过10年妈妈比淘气大（ ）岁。 【答案】 ①. ##a＋12 ②. 【解析】 【分析】根据“妈妈的年龄＝淘气的年龄＋年龄差”的数量关系列式；根据“两人的年龄差始终不变”的性质进行判断。 【详解】淘气今年12岁，妈妈比他大a岁，妈妈今年（a＋12）岁，再过10年妈妈比淘气大a岁。 12. 一个等腰三角形的内角和是（ ）度。若一个顶角是50°，它的底角是（ ）度，按角分它是（ ）三角形。 【答案】 ①. 180 ②. 65 ③. 锐角 【解析】 【分析】任意三角形内角和都是180°，等腰三角形两个底角度数相等；按角分类的判定依据是看最大内角是否小于90°，最大角小于90° 是锐角三角形，最大角等于90° 是直角三角形，最大角大于90° 是钝角三角形。。 【详解】一个等腰三角形的内角和是180度； （180°－50°）÷2 ＝130°÷2 ＝65° 若一个顶角是50°，它的底角是65度。 三角形三个内角为50°、65°、65°，最大内角小于90°，属于锐角三角形。 13. 一个三角形三条边的长度都是整厘米数，其中一条边长是8厘米，另一条边长是5厘米，第三条边长最短是（ ）厘米，最长是（ ）厘米。 【答案】 ①. 4 ②. 12 【解析】 【分析】根据三角形任意两边之和大于第三边，任意两边之差小于第三边，可以确定第三边的取值范围。再结合题目中“三条边的长度都是整厘米数”这一条件，在取值范围内找出最小的整数和最大的整数即可。 【详解】8＋5＝13（厘米） 13－1＝12（厘米） 8－5＝3（厘米） 3＋1＝4（厘米） 一个三角形三条边的长度都是整厘米数，其中一条边长是8厘米，另一条边长是5厘米，第三条边长最短是4厘米，最长是12厘米。 14. 如果一组数据的平均数是15，这组数据中有6个数，那么这6个数的总和是（ ）。 【答案】 90 【解析】 【分析】根据平均数的定义，平均数等于一组数据的总和除以这组数据的个数，即平均数＝总和÷个数。由此可以推导出求总和的公式：总和＝平均数×个数。题目已知平均数是15，个数是6，直接利用公式计算即可。 【详解】15×6＝90 15. 已知A×B＝0.89，把A扩大到原来的100倍，把B的小数点向左移动三位后，积是（ ）。 【答案】 0.089 【解析】 【分析】A扩大到原来的100倍，小数点向右移动两位，从0.89变成89。B的小数点向左移动三位，相当于B缩小到原来的，积也会跟着缩小到原来的，就是把小数点向左移动三位，得到0.089。 【详解】0.89×100÷1000 ＝89÷1000 ＝0.089 已知A×B＝0.89，把A扩大到原来的100倍，把B的小数点向左移动三位后，积是0.089。 16. 一组数据中所有数据的总和除以数据的个数，得到的数叫作这组数据的（ ）。 【答案】平均数 【解析】 【分析】平均数是一组数据总和除以这组数据个数所得的商，它能反映一组数据的总体情况。 【详解】一组数据中所有数据的总和除以数据的个数，得到的数叫作这组数据的平均数。 17. 去年9月体测，四（5）班第七小组4名同学的体重分别是32kg、34kg、36kg、38kg，他们的平均体重是（ ）kg。 【答案】 35 【解析】 【分析】求平均体重的方法是：总体重÷总人数。先用加法算出4名同学的总体重，再用总体重除以总人数4，就得到平均体重，列式计算即可。 【详解】32＋34＋36＋38 ＝66＋36＋38 ＝102＋38 ＝140（kg） 140÷4＝35（kg） 去年9月体测，四（5）班第七小组4名同学的体重分别是32kg、34kg、36kg、38kg，他们的平均体重是35kg。 三、细心选一选。（共16分） 18. 下列的小数中最接近10的是（ ）。 A. 10.01 B. 9.9 C. 9.998 D. 无法确定 【答案】C 【解析】 【分析】判断哪个小数最接近10，计算各数与10的差，差越小说明越接近10。 【详解】 10－9.9＝0.1 ，可知9.998与10的差最小，最接近10。 19. 下列说法正确的是（ ）。 A. 平行四边形的四条边都相等 B. 一个三角形中，可以有2个直角 C. 等腰三角形一定是直角三角形 D. 两个完全相同的三角形一定可以拼成平行四边形 【答案】D 【解析】 【分析】根据平行四边形的特征、三角形内角和、等腰三角形的分类、图形拼接的相关知识逐一判断选项。 【详解】A．平行四边形对边相等，并非四条边都相等，原说法错误； B．三角形内角和为，若有2个直角，内角和会大于等于，不符合三角形特征，原说法错误； C．等腰三角形可能是锐角三角形、直角三角形或钝角三角形，不一定是直角三角形，原说法错误； D．两个完全相同的三角形，将长度相等的边重合拼接，一定可以拼成平行四边形，说法正确。 20. 如果方程ax＋8＝40的解是x＝4，那么a的值是（ ）。 A. 8 B. 12 C. 28 D. 无法确定 【答案】A 【解析】 【分析】将方程的解代入原方程，即可求出的值。 【详解】把代入得： 4a＋8－8＝40－8 4a÷4＝32÷4 如果方程ax＋8＝40的解是x＝4，那么a的值是8。 21. 李师傅正在烙饼，每次只能烙2张饼，每面烙熟需要3分钟，烙熟5张饼至少需要（ ）分钟。 A. 12 B. 15 C. 30 D. 10 【答案】B 【解析】 【分析】要让总时间最少，每次锅里尽量放满2张饼，先算5张饼的总面数，再算需要烙的次数，最后乘每面的烙制时间即可。 【详解】总面数：（面） 需要烙的次数：（次） 总时间：（分钟） 烙熟5张饼至少需要15分钟。 22. 爸爸今年40岁，比小红年龄的4倍还大4岁，小红今年（ ）岁。 A. 9 B. 11 C. 14 D. 6 【答案】A 【解析】 【分析】爸爸的年龄减去多出来的4岁，刚好是小红年龄的4倍，用得到的差除以4即可求出小红的年龄。 【详解】 （岁） 23. 拼接在一起不留空隙，不重叠地铺满平面，这种现象叫作（ ）。 A. 镶嵌 B. 密铺 C. 拼接 【答案】B 【解析】 【详解】平面图形拼接在一起，不留空隙、不重叠地铺满平面的现象叫做密铺。 24. 下面各式中，是方程的是（ ）。 A. 3x＋6 B. 5x＝0 C. 8＋3＝11 D. 3＋x＞7 【答案】B 【解析】 【分析】判断式子是否为方程需同时满足两个条件：含有未知数，是等式，据此逐一分析选项即可。 【详解】A．含有未知数，但不是等式，不是方程； B．含有未知数，且是等式，符合方程的定义； C．是等式，但不含未知数，不是方程； D．含有未知数，但属于不等式，不是等式，不是方程。 25. 一个三角形最大的内角是91°，它是（ ）三角形。 A. 锐角 B. 直角 C. 钝角 【答案】C 【解析】 【分析】大于90°且小于180°的角是钝角，存在一个内角为钝角的三角形是钝角三角形。 【详解】因为90°＜91°＜180°，所以该三角形最大的内角是钝角，因此这个三角形是钝角三角形。 四、开心画一画。（共9分） 26. 涂一涂，算一算。 0.6×3 【答案】1.8；（涂法不唯一） 【解析】 【分析】0.6表示把1个长方形平均分成10份，涂色其中6份，0.6×3代表涂3组这样的6份，一共18小格，结果是1.8。 【详解】0.6×3＝1.8； 图略 27. 按要求画一画。 画一个等腰直角三角形，再画一个只有一组对边平行的四边形。 【答案】 （画法不唯一） 【解析】 【分析】在三角形中，两条边相等的三角形叫作等腰三角形，有一个角是直角的等腰三角形是等腰直角三角形；先用直角三角尺画一个直角，然后在这个直角的两条边上分别截取两段相等的线段，然后把这两条线段的两个端点连接起来即可得到等腰直角三角形。 只有一组对边平行的四边形叫梯形，平行的一组对边较短的是上底，较长的是下底，两底间的距离是梯形的高。在方格图中画梯形时，先画梯形的上底和下底，要注意上底和下底所占的点子数不相同，再把上下底对应的端点连接起来，即可画出梯形。 【详解】略 28. 分别画出从正面、上面和右面看到的立体图形的形状。 【答案】 【解析】 【分析】从正面看： 分为上下两层，底层横向并排4个正方形，上层在第1列、第3列的位置各有1个正方形。 从上面看：分为前后两排，前排横向并排4个正方形；后排靠左1个正方形。 从右面看：分为上下两层，底层横向并排2个正方形；上层靠右1个正方形。 【详解】略 五、专心解决问题。（共26分） 29. 今年开春，张大爷回老家翻新老宅，如下图所示，张大爷家门的高度是2.12米，窗顶至窗底的高度是0.8米，窗顶比门顶高0.1米，从平面图中你能知道窗底离地有多高？ 【答案】 1.42米 【解析】 【分析】先用2.12加上0.1，算出窗顶离地的高度，再减去窗户自身的高度，即可得到窗底离地的高度。 【详解】2.12＋0.1－0.8 ＝2.22－0.8 ＝1.42（米） 答：窗底离地1.42米。 30. 2026年文水某社区老旧小区改造，护栏的宣传版块有一部分做成了等腰三角形警示牌。已知其中一个底角是58度，它的另外两个角分别是多少度？ 【答案】 58度和64度 【解析】 【分析】等腰三角形的两个底角度数相等，已知一个底角的度数，可直接得出另一个底角的度数；再根据三角形内角和为180度，用内角和减去两个底角的度数和，就能求出顶角的度数。 【详解】等腰三角形两个底角相等，已知一个底角是58度，因此另一个底角为58度。 顶角的度数计算如下： ＝180－116 ＝64（度） 答：它的另外两个角分别是58度和64度。 31. 在刚刚过去的端午节，李奶奶收到了一箱青塘粽子（含箱子）是2.8千克，端午节当天吃了一半粽子后的质量是1.5千克。全部青塘粽子的质量是多少千克？箱子的质量是多少千克？ 【答案】 2.6千克；0.2千克 【解析】 【分析】用连箱总质量减去吃了一半粽子后的连箱质量，得到一半粽子的质量，再乘2得到全部粽子的质量，最后用连箱总质量减去全部粽子的质量，得到箱子的质量。 【详解】（千克） （千克） （千克） 答：全部青塘粽子的质量是2.6千克，箱子的质量是0.2千克。 32. “六一”当天，辅导员小张给同学们买节日礼品。3.5元的奖品买了18份，2.5元的奖品买了27份。 （1）买这两种奖品一共花去多少元？ （2）她带了150元，应找回多少元？ （3）余下的钱还想买45份0.5元的棒棒糖，够吗？ 【答案】（1）130.5元 （2）19.5元 （3）不够 【解析】 【分析】（1）用单价乘数量分别求出两种奖品的花费，再相加。 （2）用带的钱减去第一问算出的一共花去的钱即可。 （3）先算45份棒棒糖需要多少钱，再和第二问中余下的钱比较大小。 【小问1详解】 3.5×18＝63（元） 2.5×27＝67.5（元） 63＋67.5＝130.5（元） 答：买这两种奖品一共花去130.5元。 【小问2详解】 150－130.5＝19.5（元） 答：应找回19.5元。 【小问3详解】 45×0.5＝22.5（元） 19.5＜22.5 答：余下的钱不够买45份0.5元的棒棒糖。 33. 2026年世界读书日，中国活动主题为“共促全民阅读，共建书香社会”，这也是我国首个全民阅读活动周的主题。李老师也积极响应国家号召，她正在读《杀死一只知更鸟》这本书，全书一共有442页，看了5天，还剩142页，她平均每天看多少页？（列方程解答） 【答案】 60页 【解析】 【分析】根据“已看页数＋剩余页数＝全书总页数”的等量关系，设平均每天看的页数为未知数，列方程求解。 【详解】解：设平均每天看页。 5x＋142－142＝442－142 5x÷5 ＝ 300÷5 答：她平均每天看60页。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年第二学期期末学情评估题 四年级数学 （满分：100分 时间：90分钟） 一、耐心算一算。（共25分） 1. 直接写出得数。 1－0.25＝ 2.05×8＝ 3.9×0＝ 7.5×100＝ 3.5＋2.9＝ 3.5×4＝ 58÷1000＝ 99÷100＝ 2. 竖式计算。 12.9＋4.8＝ 17.1－9.9＝ 1.08×3.5＝ 3. 解方程。 3x－6＝24 x－9.6＝3.2 x÷4＝1.2 4. 能简算的要简算。 13.89－2.43－3.57 4.6＋13.5＋15.4＋6.5 8.8×1.25 二、用心填一填。（共24分） 5. 4.98中的“8”表示（ ），这个小数的计数单位是（ ），它里面有（ ）个这样的计数单位。 6. 在括号里填上合适的数。 5吨80千克＝（ ）千克 10元5分＝（ ）元 7. 不计算，根据36×45＝1620，在括号里填上适当的数。 3.6×4.5＝（ ） 0.36×（ ）＝0.162 8. 不计算，在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 18.7×0.9（ ）18.7 25.9×1.6（ ）25.9 7.09－1.4＋2.6（ ）7.09－（1.4＋2.6） 9. 李老师早上7：00起床，刷牙花了3分钟，洗脸花了3分钟，听新闻广播15分钟，吃早饭花了10分钟，他最早可以在（ ）从家出门去学校。 10. 生活中处处有数学，学校校门口的伸缩门，就是利用了平行四边形（ ）的特点，人们经常在栅栏上斜着钉一根木条，这就是利用了三角形的（ ）这一特点。 11. 淘气今年12岁，妈妈比他大a岁，妈妈今年（ ）岁，再过10年妈妈比淘气大（ ）岁。 12. 一个等腰三角形的内角和是（ ）度。若一个顶角是50°，它的底角是（ ）度，按角分它是（ ）三角形。 13. 一个三角形三条边的长度都是整厘米数，其中一条边长是8厘米，另一条边长是5厘米，第三条边长最短是（ ）厘米，最长是（ ）厘米。 14. 如果一组数据的平均数是15，这组数据中有6个数，那么这6个数的总和是（ ）。 15. 已知A×B＝0.89，把A扩大到原来的100倍，把B的小数点向左移动三位后，积是（ ）。 16. 一组数据中所有数据的总和除以数据的个数，得到的数叫作这组数据的（ ）。 17. 去年9月体测，四（5）班第七小组4名同学的体重分别是32kg、34kg、36kg、38kg，他们的平均体重是（ ）kg。 三、细心选一选。（共16分） 18. 下列的小数中最接近10的是（ ）。 A. 10.01 B. 9.9 C. 9.998 D. 无法确定 19. 下列说法正确的是（ ）。 A. 平行四边形的四条边都相等 B. 一个三角形中，可以有2个直角 C. 等腰三角形一定是直角三角形 D. 两个完全相同的三角形一定可以拼成平行四边形 20. 如果方程ax＋8＝40的解是x＝4，那么a的值是（ ）。 A. 8 B. 12 C. 28 D. 无法确定 21. 李师傅正在烙饼，每次只能烙2张饼，每面烙熟需要3分钟，烙熟5张饼至少需要（ ）分钟。 A. 12 B. 15 C. 30 D. 10 22. 爸爸今年40岁，比小红年龄的4倍还大4岁，小红今年（ ）岁。 A. 9 B. 11 C. 14 D. 6 23. 拼接在一起不留空隙，不重叠地铺满平面，这种现象叫作（ ）。 A. 镶嵌 B. 密铺 C. 拼接 24. 下面各式中，是方程的是（ ）。 A. 3x＋6 B. 5x＝0 C. 8＋3＝11 D. 3＋x＞7 25. 一个三角形最大的内角是91°，它是（ ）三角形。 A. 锐角 B. 直角 C. 钝角 四、开心画一画。（共9分） 26. 涂一涂，算一算。 0.6×3 27. 按要求画一画。 画一个等腰直角三角形，再画一个只有一组对边平行的四边形。 28. 分别画出从正面、上面和右面看到的立体图形的形状。 五、专心解决问题。（共26分） 29. 今年开春，张大爷回老家翻新老宅，如下图所示，张大爷家门的高度是2.12米，窗顶至窗底的高度是0.8米，窗顶比门顶高0.1米，从平面图中你能知道窗底离地有多高？ 30. 2026年文水某社区老旧小区改造，护栏的宣传版块有一部分做成了等腰三角形警示牌。已知其中一个底角是58度，它的另外两个角分别是多少度？ 31. 在刚刚过去的端午节，李奶奶收到了一箱青塘粽子（含箱子）是2.8千克，端午节当天吃了一半粽子后的质量是1.5千克。全部青塘粽子的质量是多少千克？箱子的质量是多少千克？ 32. “六一”当天，辅导员小张给同学们买节日礼品。3.5元的奖品买了18份，2.5元的奖品买了27份。 （1）买这两种奖品一共花去多少元？ （2）她带了150元，应找回多少元？ （3）余下的钱还想买45份0.5元的棒棒糖，够吗？ 33. 2026年世界读书日，中国活动主题为“共促全民阅读，共建书香社会”，这也是我国首个全民阅读活动周的主题。李老师也积极响应国家号召，她正在读《杀死一只知更鸟》这本书，全书一共有442页，看了5天，还剩142页，她平均每天看多少页？（列方程解答） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $