第四课探索认识的奥秘同步练习-2026-2027学年高中政治统编版必修四哲学与文化
2026-08-19
|
16页
|
90人阅读
|
0人下载
摘要:
**基本信息**
以认识论为核心,通过基础单选与综合材料题分层设计,实现从概念理解到实践应用的进阶,强化政治认同与科学精神。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础层|实践与认识关系、真理客观性|1-8题单选聚焦单一考点,如“实践是认识的来源”|
|提升层|认识反复性无限性、真理具体性|9-17题结合科技案例(如引力波探测)深化理解|
|综合层|真理发展与实践统一|3道材料题(生态法典、党内法规等)综合应用知识体系|
内容正文:
第四课 探索认识的奥秘 同步练习
一、单选题
1.长期以来,鸡蛋因胆固醇含量较高而被视为心血管疾病的潜在诱因。然而最新研究表明,鸡蛋中的胆固醇属于膳食胆固醇,并不会威胁身体健康状态正常者的心脏健康。因此,人们可以放心食用鸡蛋,只是要控制食用量。由此可知( )
①正确认识是正确行动的先导
②未经实践检验的认识不具有真理性
③错误认识是人们对客观事物及其规律的歪曲反映
④主体的实践水平限制了人们的认识
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
2.依托嫦娥六号取回的月球背面样品,中国科学院与多家科研院所科研人员结合遥感影像开展联合研究,修正了沿用数十年的月球撞击坑年代学模型,首次证实月球正背两面陨石撞击通量大体一致,明确月球早期撞击通量呈平滑衰减,推翻学界长期存在的“晚期重轰击”假说。这一科学研究成果佐证了( )
①科学实验是检验月球演化相关认识正确与否的唯一标准
②以往对月球相关结论终将被新的科学发现所取代
③实践发展为人类深化对月球的认识提供了新的物质手段
④人们对月球的认识在实践中不断丰富完善与发展
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
3.下列选项中,与下图漫画《在小溪里鱼常常感觉自己很大,到了大海里它才知道其实自己很小》所蕴含的哲学道理最接近的是( )
①不识庐山真面目,只缘身在此山中
②若言声在指尖上,何不于君指上听
③不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层
④心中若有桃花源,何处不是水云间
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
4.在气象预测领域,人工智能(AI)技术的应用颠覆了传统模式。传统气象预报预测精度有限;而AI气象模型整合卫星遥感、地面监测等多源海量数据,通过深度学习模拟大气运动规律,大幅提升了台风路径、暴雨强度等的预测准确率。对材料认识正确的是( )
①海量观测实践数据为AI气象认知提供来源支撑
②AI技术革新推动气象预测能力持续优化升级
③传统预报局限说明真理会随认识发展彻底推翻
④提升气象预测水平是开展气象科研的唯一归宿
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
5.我国科研团队首创线粒体胶囊移植技术,攻克传统疗法无法精准递送线粒体的难题,为帕金森病等提供全新治疗路径,推动精准医疗迈向微观修复新阶段。这说明( )
①社会实践不断提出新问题,推动医疗认识持续发展
②医疗技术创新最终服务于疾病治疗、造福人类
③科学理论是检验医疗技术是否有效的根本标准
④认识发展的无限性是由认识反复性所决定的
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
6.2025年11月,全球首个“深海生境智能认知与探索多模态大模型”正式发布。该模型基于深海专业知识数据库,经反复训练,具备跨模态融合理解、生境动态推演与智能决策支持三大核心能力,推动深海研究从传统定性分析向可解释、可预测的智能认知新阶段迈进。由此可见( )
①实践决定认识,深海专业知识数据库决定模型研发的水平
②正确的理性认识推动深海研究的不断发展
③认识的能动作用是模型突破传统研究的根本动力
④只有尚未被完全认知之物,没有不可被认知的深海生境奥秘
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
7.2025年,中国科学技术大学团队成功研制“九章三号”光量子计算原型机,再度刷新光量子信息技术的世界纪录,其求解特定问题的处理速度比当前最先进的超级计算机快一亿亿倍,在密码分析、气象预报、药物研发等领域具有广阔应用前景。这一科技成就佐证了( )
①实践的发展为人们提供日益完备的认识工具,推动认识不断深化
②人们能够在尊重客观规律的基础上发挥主观能动性,实现技术突破
③真理具有条件性,原有科学理论在新技术面前不断被推翻
④科技创新可以突破客观条件的限制,创造出新的物质形态
A.①③ B.①② C.②③ D.③④
8.天问系列探测器不断探索深空,获取海量宇宙数据,深化了人类对宇宙的认知。这说明( )
A.实践是认识的唯一来源 B.认识决定实践的发展方向
C.科学理论是检验真理的标准 D.认识始终停滞不变
9.1916年爱因斯坦提出引力波理论,当时因观测技术有限,这一理论长期无法被验证;20世纪后期,随着激光干涉技术的发展,科学家开始搭建观测装置;2015年,LIGO探测器首次捕捉到引力波信号,证实了理论的正确性;如今,科学家持续优化观测技术,不断拓展对引力波的认知,为宇宙起源研究提供新支撑。这一探索过程表明( )
①理论预测的真理性必须在实践这一主观与客观的交汇点来验证
②人们对引力波的新认识,是在抛弃既有理论基础上全新开始的
③认识可以指导实践,经过实践检验的真理性认识具有永恒价值
④实践提供的日益完备的认识工具,推动了人类认识的不断深化
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
10.教育部发布的《中国青少年阅读素养框架》教育行业标准,搭建起“四阶十二梯”素养发展框架,为不同阅读水平的青少年提供了清晰的阅读指南。下图为“四阶十二梯”示意图。
“四阶十二梯” ( )
①体现了事物矛盾问题的精髓 ②体现了真理的反复性、上升性
③遵循了系统内部结构的有序性 ④把观念的存在变成现实的存在
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
11.从神舟飞天到嫦娥探月,从天问探火到中国空间站建成,我国航天事业在一次次工程实践中不断突破技术瓶颈,逐步深化对宇宙空间、材料科学、生命保障等领域的规律性认识,实现“跟跑—并跑—局部领跑”的历史性跨越。这体现的哲理是( )
①真理在不断被推翻中实现自我超越与发展
②实践是认识发展的动力,推动认识不断深化
③量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果
④矛盾普遍性与特殊性相互联结,要求个性与共性的统一
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
12.2026年4月26日,中国科大先进技术研究院发布前沿创新成果新材料。以竹材、木材废弃物等可再生生物质为原料,制得高容量、高首效的硬碳负极材料,成本大幅降低,可破解钠离子电池负极性能瓶颈,加速产业化及绿色能源转型。这一创新成果说明( )
①现有实践条件,会影响人们对事物的探索进程
②发挥主观能动性,能够认识和利用规律造福人类
③科学实验的推进,会不断拓展人类认知的边界
④科研认识的深化,是推动技术突破的直接动力
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
13.城市垃圾处理是城市更新治理的难题。深圳某填埋场的垃圾处理方式历经迭代:早年采用简易填埋、原地封盖的治理方式,如今通过全量开挖、精细筛分、焚烧发电、炉渣再生的全链条模式,实现了污染清零与资源循环,还联动土地开发形成良性循环,为超大城市的存量垃圾治理提供了经典范例。这一迭代升级体现的哲理是( )
①实践具有社会历史性,其水平随着时代进步而得到提升
②辩证否定是既克服又保留,推动事物不断实现自我革新
③主要矛盾决定事物发展方向,要集中力量解决核心问题
④认识具有无限性,真理在实践中被推翻而实现向前发展
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
14.一般认为,深海设备必须依赖金属耐压壳,柔性材料在大于四千米海深会失稳坍塌。国内某科研团队利用液态柔性材料,研制出全球首款可适应四千米海深的柔性设备,在万米级压力下通过电场实现主动变形与运动,将环境压力转化为动力源,开启了深海探测的“柔性时代”,勘探效率提升10倍。这表明( )
①认识是主客体相互作用的结果
②真理和谬误往往是相伴而行的
③实践是认识的目的和归宿
④认识是循环往复、无限发展的
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
15.同一幅北宋名画《清明上河图》,历史学家侧重研究宋代市井的经济文化风貌,建筑学家聚焦图中古建筑的结构与工艺,艺术评论家则关注其笔墨技法与构图美学。不同学者对同一作品的解读存在差异,这一现象说明( )
①人的认识具有主体差异性,主观因素影响对客观世界的把握
②主体认知视角的差异会导致对同一事物的真理性认识不止一个
③立场和思维方法的不同可能导致不同主体的认识差异
④客观世界的可知性随主体认识能力变化而变化,因人而异
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
16.为提高疾病治疗精度,中国某科研团队研制出超柔性生物电子贴片,可贴在身体不规则器官表面实现药物“点对点”高效递送。该团队还在贴片上打造出“纳米孔-微通道-微电极”三维结构,通过可控电流在细胞膜上打开极细微通道,使药物像“快递”一样进入目标细胞。这表明( )
①真理是具体的、有条件的,不具有绝对性
②实践的需要推动着人们去进行新的探索和研究
③实践可以把人们头脑中的观念存在变为现实存在
④对一个事物的正确认识总要经过多次反复才能完成
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
17.下图漫画(作者:郑辛遥)蕴含的哲理是( )
①人们的认识总要受到自身主观条件的限制
②真正的思考需要以客观存在的事实为依据
③偏见是不触及事物本质和规律的感性认识
④真理和谬误有严格的界限,二者相互包含
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
二、材料题
18.阅读材料,完成下列要求。
2026年3月12日,中华人民共和国主席习近平签署第七十号主席令,公布十四届全国人大四次会议通过的《中华人民共和国生态环境法典》,自2026年8月15日起施行,生态环境法典是世界上第一部以“生态环境”命名的法典。
编纂生态环境法典,是我国推进生态文明法治建设的重大举措。立法团队立足我国生态治理国情,梳理多年来生态环保立法、执法、司法实践经验,把行之有效的环保制度、治理举措固化为法律规范;针对新污染物治理、生态产品价值实现等新课题,深入基层调研、反复论证完善,破解治理痛点;草案历经多轮审议、公开征求意见,不断吸纳学界建议和群众诉求,既整合现有环保法律体系,又前瞻布局绿色低碳发展,让生态环境法治紧跟实践、与时俱进。
结合材料,运用“在实践中追求和发展真理”的知识,分析生态环境法典编纂过程是如何彰显真理的探索与发展的。
19.阅读材料,完成下列要求。
“经国序民,正其制度。”制度治党是党的建设的一条基本经验。当前,党面临的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验将长期存在,精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险将长期存在。全面从严治党永远在路上,党的自我革命永远在路上。推进自我革命,必须“完善党的自我革命制度规范体系,坚持制度治党、依规治党”。
新时代,习近平总书记在坚持制度治党的基础上提出“依规治党”的思想。从修订《中国共产党纪律处分条例》到审议通过《关于新形势下党内政治生活的若干准则》,从实施《中华人民共和国监察法》到印发《关于加强对“一把手”和领导班子监督的意见》……党内法规制度建设力度之大前所未有,数量之多前所未有,执行之严前所未有,保障之强前所未有,党内法规制度建设实现了跨越式、高质量发展。
请结合材料,用辩证唯物主义认识论的相关知识分析党内法规制度建设实现了跨越式、高质量发展的原因。
20.阅读材料,完成下列要求。
在改革开放初期,许多地方采取了粗放式的增长模式,付出了巨大的资源环境代价。这种“先污染后治理”的认识,是在当时主客观条件下的一种探索,但实践证明了其不可持续性。随着环境问题的凸显,人们从实践的后果中深刻反思。1997年,习近平同志在福建三明常口村调研时就指出:“青山绿水是无价之宝,山区要画好‘山水画’,做好山水田文章。”2004年,习近平同志在浙江省“千村示范、万村整治”工作现场会上指出,“千村示范、万村整治”作为一项“生态工程”,既保护了“绿水青山”,又带来了“金山银山”。2005年,习近平同志到浙江安吉余村考察调研,以充满前瞻性的战略眼光,首次提出“绿水青山就是金山银山”,从战略高度指明了绿色变革的发展路径。
结合材料,运用“追求真理是一个过程”的知识,分析“绿水青山就是金山银山”理念的发展历程。
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
学科网(北京)股份有限公司
《第四课 探索认识的奥秘 同步练习》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
D
A
A
A
C
B
A
B
A
题号
11
12
13
14
15
16
17
答案
C
C
A
B
B
C
A
1.B
【详解】①:实践是认识的基础,认识对实践具有能动的反作用,最新研究表明鸡蛋中的胆固醇不威胁身体状态正常者的心脏健康,据此人们可以在控制食用量的前提下放心食用,这说明正确的认识能够指导人们打破顾虑,是正确行动的先导,①正确。
②:真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴,认识是否具有真理性是看其是否符合客观实际,并非所有未经实践检验的认识都不具有真理性,排除。
③:材料强调的是认识随实践发展而深化,从“鸡蛋有害”到“正常者适量食用无害”,是认识的发展,而不是仅仅强调错误的认识,排除。
④:早期人们受限于当时的科研水平,错误认为鸡蛋是心血管疾病的潜在诱因,后被新研究更新,表明主体实践水平和科技条件的局限限制了人们的认识,正确。
2.D
【详解】①:实践是检验认识的真理性的唯一标准,科学实验只是实践的具体形式,不能等同与唯一标准,说法不严谨,排除。
②:真理不会被全盘取代,只会在实践中不断丰富、完善与发展,旧的合理认识会被保留继承,错误。
③:嫦娥六号探测设备、月壤样品、遥感技术等,是实践提供的全新物质认识工具,拓展了人类对月球的认识边界,正确。
④:借助航天探测实践修正传统模型、否定旧假说,体现人类对月球的认识随实践推进持续丰富完善与发展,正确。
3.A
【详解】首先分析漫画:漫画中鱼在小溪的小环境里认为自己很大,到大海的大环境里才意识到自己很小,体现了人的认识受自身所处环境、立场等主客观条件的限制,具有局限性。
①:该诗句意为认不清庐山的全貌,是因为自己身处庐山之中,体现了认识受所处环境的限制,与漫画哲理一致,符合题意。
②:该诗句探讨的是琴声的来源,属于对事物联系客观性的分析,和认识受环境限制的哲理无关,排除。
③:该诗句意为不怕浮云遮挡视线,是因为自己站在最高处,说明站在更高的层次、脱离原有局限环境就能获得更全面的认识,从反面印证了认识受所处位置、环境的制约,与漫画哲理一致,符合题意。
④:该诗句强调的是人的主观意识具有自觉选择性,心态决定感知,与认识受客观环境限制的哲理不符,排除。
4.A
【详解】①:实践是认识的来源,AI气象模型依托的卫星遥感、地面监测等多源数据均来自气象观测实践,这些实践数据为AI开展气象认知活动提供了来源支撑,正确。
②:AI技术的应用颠覆了传统气象预测模式,通过深度学习模拟大气运动规律大幅提升了极端天气的预测准确率,体现了技术革新推动气象预测能力持续优化升级,正确。
③:真理是具体的、有条件的,认识的发展过程是不断超越自身、丰富和发展真理的过程,并非彻底推翻已有真理,错误。
④:实践是认识的目的,气象科研的最终归宿是服务气象实践、指导生产生活,提升预测水平只是科研的阶段性目标而非唯一归宿,错误。
5.A
【详解】①:传统疗法存在无法精准递送线粒体的新问题,推动科研团队研发新技术,体现实践是认识发展的动力,实践提出的新问题推动医疗认识发展,正确。
②:该技术为帕金森病等提供全新治疗路径,用于临床疾病治疗,体现实践是认识的目的,医疗技术创新的最终目的是服务人类健康,正确。
③:实践是检验认识真理性的唯一标准,科学理论属于认识范畴,不能作为检验医疗技术有效性的根本标准,错误。
④:认识的无限性由客观世界的无限发展和人类实践的不断发展决定,并非由认识的反复性决定,错误。
6.C
【详解】②:模型是基于深海专业知识形成的正确认识,其三大核心能力推动深海研究迈入新阶段,体现了正确的理性认识对实践的推动作用,正确。
④:模型实现了深海研究从定性分析到可预测认知的跨越,印证了人类对深海的认识能力不断突破,体现了世界的可知性,正确。
①:实践决定认识,深海专业知识数据库是模型研发的重要基础和素材支撑,但不能决定模型研发的水平。模型研发水平受实践需求、技术手段等多重因素制约,排除。
③:实践是模型突破传统研究的根本动力,与题意不符,排除。
7.B
【详解】①:“九章三号”是实践发展创造的新型认识工具,能够帮助人们在密码分析、药物研发等多个领域开展更深入的探索,佐证了实践的发展为认识提供日益完备的工具,推动认识不断深化,正确。
②:科研团队遵循量子物理的客观规律,通过攻关研制出原型机、刷新世界纪录,体现了尊重规律与发挥主观能动性的统一,正确。
③:那些经过实践反复检验的、已经确定的真理并没有被推翻,而是不断地向前发展。真理的发展是在原有正确理论基础上完善深化,不是全盘推翻旧理论,排除。
④:人的实践活动始终受到客观条件的制约,科技创新也不能突破客观条件的限制,排除。
8.A
【详解】A:天问探测器通过实践获取数据、深化认知,体现了实践是认识的来源,符合题意。
B:马克思主义哲学认为实践决定认识,认识反作用于实践但不决定其方向,该选项颠倒了二者关系,说法错误。
C:检验真理的唯一标准是实践,科学理论属于认识范畴,不能作为检验标准,说法错误。
D:题干明确指出“深化了人类对宇宙的认知”,说明认识是不断发展的,说法错误。
9.B
【详解】①:实践是连接主观与客观的交汇点,是检验认识的真理性的唯一标准,爱因斯坦的引力波理论最终依靠观测实践得到证实,正确。
②:认识的发展是辩证否定的过程,并非全盘抛弃既有理论,而是在原有认识基础上不断丰富发展,排除。
③:经过实践检验的真理具有客观性,但真理是具体的有条件的,并非永恒不变,不存在永恒价值,排除。
④:激光干涉技术、LIGO探测器等先进认识工具不断完善,助力人类深化对引力波的探索,体现了实践为认识发展提供物质手段,推动认识深化,正确。
10.A
【详解】①:矛盾问题的精髓是矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系。“四阶十二梯”根据不同阅读水平的青少年划分阶段,既遵循阅读素养发展的普遍规律(普遍性),又针对不同学段的特点设置阶梯目标(特殊性),体现了普遍性与特殊性的统一,正确。
②:认识具有反复性、无限性、上升性,而真理是客观的、具体的、有条件的,不具有“反复性”这一表述(反复性是认识过程的特点,不是真理本身的属性),排除。
③:系统的基本特征包括整体性、有序性和内部结构的优化趋向。“四阶十二梯”按学段递进划分,各阶段、各阶梯的顺序明确、衔接有序,遵循了系统内部结构的有序性,正确。
④:实践是连接主观与客观的桥梁,只有实践才能把观念的存在转化为现实的存在。《中国青少年阅读素养框架》只是一个指导标准(观念层面),并未直接转化为现实,排除。
11.C
【详解】①:认识具有上升性,真理在发展中不断超越自身,但并非被推翻,而是辩证否定(扬弃)中实现自我超越,排除。
②:我国航天事业在一次次工程实践中不断突破瓶颈、深化对宇宙空间等领域的规律性认识。这体现了实践是认识发展的动力,实践不断产生新问题、提出新要求,推动人们进行新的探索和研究,推动认识不断深化,正确。
③:从“跟跑”到“并跑”再到“局部领跑”的历史性跨越,是一个不断积累、逐步突破的过程。这体现了量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果,事物的发展总是从量变开始,量变达到一定程度必然引起质变,正确。
④:矛盾普遍性与特殊性相互联结的原理,要求我们在工作中坚持共性与个性的具体的历史的统一。材料主要强调的是我国航天事业在实践中的认识深化和跨越式发展,并未体现矛盾普遍性与特殊性的辩证关系,排除。
12.C
【详解】①:题干核心强调我国科研取得技术突破、造福社会,并未体现现有实践条件对探索进程的限制影响,不符合题意。
②:科研人员主动研发,以废弃生物质制得合格材料,破解产业瓶颈推动绿色能源转型,体现了人可以发挥主观能动性,认识利用规律造福人类,正确。
③:该成果破解了钠离子电池长期存在的负极性能瓶颈,深化了人们对生物质原料利用、钠离子电池产业化的认识,拓展了人类认知边界,正确。
④:颠倒了实践与认识的辩证关系,推动技术突破的直接动力是科研实践,而非认识的深化,错误。
13.A
【详解】①:深圳垃圾处理方式从早年简易填埋到如今全链条资源化模式,反映出不同历史阶段实践水平的差异,体现了实践的社会历史性,正确。
②:新的处理模式克服了旧模式污染重、资源浪费的弊端,同时保留了垃圾治理的核心目标,通过“扬弃”实现了自我完善与发展,正确。
③:题干强调的是垃圾处理方式的迭代升级,排除。
④:真理在实践中不断丰富和发展,并非被“推翻”,排除。
14.B
【详解】①:认识是在实践中主体对客体的能动反映,是主客体相互作用的结果。本题中科研团队(认识主体)通过深海设备研发实践,获得了对深海探测材料的新认识,体现了这一点,正确。
②:材料中原有认知是受过去实践水平限制产生的,并非既定的谬误,材料也没有体现真理与谬误相伴存在,排除。
③:材料核心强调原有认识在实践中被突破、认识得到发展,没有突出“认识最终服务于实践”这一主旨,排除。
④:认识具有反复性、无限性,是循环往复不断发展的过程,原来人们认为柔性材料无法承受深海压力,如今科研团队突破了原有认知,研制出可用的深海柔性设备,体现了认识的无限发展,正确。
15.B
【详解】①:不同学者从自身领域出发解读画作,说明人的认识受主观因素影响,具有主体差异性,符合题意。
②:真理是客观的,对同一确定对象,真理性认识只有一个,主体认知视角差异不会形成多个真理,排除。
③:学者的立场、思维方法不同导致解读差异,体现了立场和思维方法影响认识,符合题意。
④:客观世界的可知性不以人的意志为转移,不因主体认识能力变化而改变,排除。
16.C
【详解】①:真理是具体的、有条件的,但真理同时具有绝对性,错误。
②:为了提高疾病治疗精度(实践的需要),科研团队研制出超柔性生物电子贴片(新的探索和研究),体现了实践是认识发展的动力,正确。
③:科研团队把“药物点对点递送、精准进入细胞”的观念,通过实践变成了现实的电子贴片技术,体现了实践的直接现实性,可以把人们头脑中的观念存在变为现实存在,正确。
④:题干强调实践是认识发展的动力,没有体现认识的反复性,排除。
17.A
【详解】漫画中说很多人自以为在思考,但其实是在重组他们的偏见,说明人们的认识总是受到自身主观条件的限制。
①:由于人们的立场、观点和方法不同,每个人的知识结构、认识能力和认识水平不同,都会导致认识的差异,因此人们的认识会受到自身主观条件的限制,正确。
②:漫画讽刺了那些不依据客观事实,仅凭主观臆断进行思考和判断的现象。启示我们真正的思考必须以客观存在的事实为依据,只有这样才能得出正确的认识,正确。
③:偏见是一种主观片面的认识,可以是关于对事物表面的片面的感性认识,也可以是触及事物本质和规律的片面的理性认识,排除。
④:真理是对客观事物及其规律的正确反映,谬误是对客观事物及其规律的歪曲反映,二者有着明确的界限,不能相互包含,排除。
18.①真理是客观的、具体的、有条件的。立法团队坚持从我国国情出发,使法治规范贴合当前生态治理实际,做到主观与客观、理论与实践具体的历史的统一。②认识具有反复性、无限性和上升性,追求真理永无止境。法典历经多轮调研、审议和修改,针对新问题完善内容,在实践中不断检验、深化和发展生态环境法治认识。③要与时俱进、开拓创新,在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理。法典既整合现有成果,又前瞻布局新领域,推动生态法治认识持续深化升级。
【详解】本题属于体现类主观题,运用“在实践中追求和发展真理”的知识,分析生态环境法典编纂过程是如何彰显真理的探索与发展的,可从真理的特点、认识的特点、认识真理是一个过程的原理的角度进行分析说明。
有效信息①:立法团队立足我国生态治理国情,梳理多年来生态环保立法、执法、司法实践经验,把行之有效的环保制度、治理举措固化为法律规范→可从真理的特点角度,说明立法团队使法治规范贴合当前生态治理实际,做到主观与客观、理论与实践具体的历史的统一。
有效信息②:针对新污染物治理、生态产品价值实现等新课题,深入基层调研、反复论证完善,破解治理痛点→可从认识的特点角度,说明法典在实践中不断检验、深化和发展生态环境法治认识。
有效信息③:法典既整合现有环保法律体系,又前瞻布局绿色低碳发展,让生态环境法治紧跟实践、与时俱进→可从认识真理是一个过程的原理及方法论角度,说明法典既整合现有成果,又前瞻布局新领域,推动生态法治认识持续深化升级。
19.①实践是认识发展的动力。党面临“四大考验”“四大危险”等新问题,推动党内法规制度在解决实践中不断修订完善。②认识具有反复性、无限性和上升性。从“制度治党”到“依规治党”的深化,反映了党对执政规律的认识随实践发展而逐步深化,形成更科学、系统的制度体系。③在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理,真理在发展中超越自身。党内法规通过实践检验,不断修正旧规、补充新规,实现了制度建设的与时俱进。
【详解】本题为原因类主观题,主体是中国共产党,要求运用辩证唯物主义认识论的知识,从实践与认识的辩证关系、认识的特点、真理的发展等角度来分析作答。
有效信息①:党面临“四大考验”“四大危险”等长期存在的问题,推动党内法规制度不断修订完善→可从实践是认识发展的动力的角度分析说明,实践中出现的新问题、新挑战,推动党不断完善党内法规制度,实现制度建设的发展。
有效信息②:新时代在坚持“制度治党”的基础上提出“依规治党”思想,党内法规制度建设实现跨越式、高质量发展→可认识具有反复性、无限性和上升性的角度分析说明,党对执政规律和党的建设规律的认识,随实践发展不断深化,从“制度治党”到“依规治党”,体现了认识在实践基础上的深化、拓展和向前推移。
有效信息③:党内法规制度在实践中不断修订、检验,实现与时俱进的发展→可从在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理的角度分析说明,党内法规制度在实践中不断接受检验,修正旧规、补充新规,推动制度建设的与时俱进,实现了跨越式、高质量发展。
20.①认识具有反复性。人们对一个事物的正确认识往往要经过多次反复才能完成,对“两山”理念的认识体现了认识的反复性。
②认识具有无限性。人类认识是无限发展的,随着实践的不断深入,我们对“两山”理念的认识不断深化,体现了认识的无限性。
③认识具有上升性。真理永远不会停止前进的步伐,它在发展中不断超越自身,不断地向前发展。“两山”理念的认识体现了认识的上升性。
④我们必须与时俱进,开拓创新,在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理。“两山”理念是人类对客观事物及其规律的正确反映,是指导我国生态文明建设的真理性认识。
【分析】背景素材:千村示范、万村整治
考点考查:追求真理是一个过程
能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养:政治认同、科学精神
【详解】第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题为分析类主观题,要求运用“追求真理是一个过程”的知识,从“绿水青山就是金山银山”理念的发展历程角度来分析作答。
第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。
有效信息①:随着环境问题的凸显,人们从实践的后果中深刻反思→可运用认识具有反复性原理方法论知识,分析说明人们对“两山”理念的正确认识往往要经过多次反复才能完成。
有效信息②:1997年,习近平同志在福建三明常口村调研时就指出:“青山绿水是无价之宝,山区要画好‘山水画’,做好山水田文章。”2004年,习近平同志在浙江省“千村示范、万村整治”工作现场会上指出,“千村示范、万村整治”作为一项“生态工程”,既保护了“绿水青山”,又带来了“金山银山”→可运用认识具有无限性原理方法论知识,分析说明随着实践的不断深入,我们对“两山”理念的认识不断深化。
有效信息③:2005年,习近平同志到浙江安吉余村考察调研,以充满前瞻性的战略眼光,首次提出“绿水青山就是金山银山”→可运用认识具有上升性原理方法论知识,分析说明“两山”理念的认识体现了认识的上升性。
有效信息④:“绿水青山就是金山银山”,从战略高度指明了绿色变革的发展路径→可运用追求真理是一个过程原理方法论知识,分析说明“两山”理念是人类对客观事物及其规律的正确反映,是指导我国生态文明建设的真理性认识。
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页
学科网(北京)股份有限公司
$
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。