山西省运城市河津市 2024-2025学年七年级上学期期中道德与法治试卷

山西省运城市河津市2024-2025学年七年级上学期期中 道德与法治试卷 注意事项： 1.本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。全卷共6页，满分100分，考试时间70分钟。 2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。 3.答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。 4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 选择题（共36分） 一、选择题（在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意，请选出并在答题卡上将该项涂黑。本大题共12道小题，每小题3分，共36分） 1. 如图是某同学做的关于中学时代的思维导图，从中可以得出的结论是（ ） A. 中学生活为我们打开认识社会的大门 B. 中学时代赋予了我们新的身份是学生 C. 中学时代对我们人生具有独特的价值 D. 中学阶段对我们身心发展提出新要求 2. 下面是小连同学在日记本上写下的内容，其中值得我们学习的是（ ） ★我特别喜爱篮球，虽然个子不高是劣势，但我相信成为校篮球队的主力最主要看的是球技，今后我将会在平时多花时间苦练球技。加油！ ①通过对自我全面分析认识自己 ②勇于做出改正缺点的公开承诺 ③以乐观、勇气和智慧面对现实 ④分清主次合理规划和管理时间 A. ①③ B. ②④ C. ③④ D. ①④ 3. 实践组在班里开展“人生梦想”调查，发现绝大多数同学树立了自己的人生梦想，但仍有19%的同学对人生的梦想不清楚。下面内容适合劝说这部分同学的是（ ） ①编织人生梦想是青少年时期的基本任务 ②梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气 ③努力学习，善于学习有助于梦想实现 ④志向是人生的航标，是奋斗的原动力 A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ①④ 4. 合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段。合理的规划需要遵循的步骤是（ ） A. ①-②-③-④ B. ①-④-③-② C. ②-①-③-④ D. ②-①-④-③ 5. 家会意字。最早见于甲骨文，字形上面是“宀”，表示与室家有关，下面是“豕”，即猪。引申为安家落户、定居。后逐步演变为今天的“家”字。从“家”的造字结构看出（ ） A. 家是生命的居所，是心灵的港湾 B. 孝亲敬长是中华民族的传统美德 C. 家庭是由血缘关系结合成的组织 D. 家庭是社会健康发展的基本细胞 6. 火爆全网的ChatGPT能聊天，能翻译，还能写论文，更有人预言教师会被它取代。对于教师是否会被ChatGPT取代，同学们展开了辩论，请从下列选项中找出你赞同的观点（ ） A. 我觉得教师会被代替，因为教师对人类数千年的文明延续发挥着重要作用 B. 我觉得教师会被代替，因为像ChatGPT等人工智能的出现都是人创造出来 C. 我觉得教师不会被代替，因为ChatGPT能有效提高教学效率和学生成绩 D. 我觉得教师不会被代替，因为教育是需要情感投入的，ChatGPT做不到 7. 如图中的场景在生活中经常遇到，这时你会给图中小姑娘的合理建议是（ ） ①拿起法律武器维护自己的权利 ②学会换位思考理解父母的言行 ③采取照单全收避免冲突的做法 ④用他们能接受的方式表达想法 A. ②③ B. ②④ C. ①② D. ①④ 8. 下面是学校某宣传板块中的一组照片，请选出本板块的主题是（ ） A. 孝亲敬长 B. 尊重老师 C. 谦虚礼貌 D. 立志勤学 9. 下面是小雯同学摘录的有关友谊的诗歌，让我们感受到友谊是（ ） 友谊是‘桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情’的那份真诚； 友谊是‘祝你每一天都有一个灿烂的笑容’的那声祝福； 友谊是‘如果你正心情不好，我可以借个肩膀给你靠一靠’的那种安慰； 友谊是成功时朋友脸上的微笑和鼓励，友谊是失败时朋友眼中的那份焦急、肯定和支持⋯⋯ 这样的友谊让我们更深刻地体悟生命的美好，让人向往。 ①亲密的关系 ②心灵的相遇 ③正直和善良 ④平等双向的 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 10. 道德与法治课上，老师组织大家开展以“真正的友谊”为主题的讨论。下列同学交往的案例符合这一主题的是（ ） A. 期中考试前小米担心自己考不好而非常紧张，好朋友知道后帮助她做放松训练来缓解 B. 小莹发现好友情绪低落便上前询问，好友不愿意说转身离开，小莹却紧追想问个明白 C. 好朋友张强过生日时邀请乐乐一起去KTV喝酒唱歌，乐乐虽不太愿意，但还是答应了 D. 住宿生小刚想念父母，晚上没有请假便偷偷溜出学校，好朋友小灵帮他撒谎欺骗老师 11. 观察下图，同样的动物拉同样的车，导致出现从图一《车一动不动》到图二《车动起来》变化的原因是（ ） A. 充分发挥各自优势特长 B. 共同的目标和团结协作 C. 个人努力担当尽职尽责 D. 学会与人交往友好相处 12. 网球运动员郑钦文在巴黎奥运会为中国夺得首枚奥运会网球女子单打金牌，赛后采访中她说：“因为我觉得，这是我人生当中非常重要的一件事情，无论如何我都要赶回来，为国争光永远要高于个人荣誉。”上述材料中反映出郑钦文身上的优秀品质是（ ） A. 主动作为 各负其责 各尽其能 B. 敢于竞争 勇于挑战 善于合作 C. 坚持集体原则 集体利益至上 D. 学以致用 开拓进取 勇于创新 第Ⅱ卷 非选择题（共64分） 二、简答题（本大题共3个小题，共26分） 13. 塑造更好的自己是我们的追求。为帮助学生全面认识自己，老师给大家出示了下图，引导同学们结合图片就塑造更好的自己展开讨论。 （图片内涵：心理学中通常使用冰山模型进行自我认知（如下图），将人的个体素质和能力划分为冰山以上部分和冰山以下部分。冰山以下部分是难以测量的部分，不易因外界影响而改变，却起着关键作用。） 请你加入讨论，说说图片带给你哪些启示？ 14. 神仙友谊！12年好友一同奔赴哈工大！ 6岁就相识的李浩申和黄思诚，是一对性格相投、家境相仿的好朋友，小时候就很喜欢一起玩电路拼图，喜欢一起“鼓捣”趣味物理实验，从小就想一起考哈工大。他们从小到大一起玩，更一起学，是默契的学习搭子，在2024年的高考中，两人又不约而同地考了680分，双双录取到哈工大院士特色班。这不还未开学他俩就已经开始兴奋地规划未来。 （1）上述“神仙友谊”体现了怎样的交友标准？ （2）“神仙友谊”带给了他们哪些收获？ 15. 阅读材料，回答问题。 近日七年级（1）班在每个月的评比中屡次获得“优秀班级”称号。学校校报小记者想写一篇关于这个班的报道，于是采访了班里的部分同学，下面是采访摘录： 小记者：听说你们把“小蜜蜂”作为班级的吉祥物，班级称为“小蜜蜂班”，能说说选它的用意是什么？ 甲同学： 小记者：作为班里的一员，你最喜欢班里的哪一方面？ 乙同学：我最喜欢“人人都是班干部”这一点，班里没有闲人，像我就是“讲台管理员”。 丙同学：我最喜欢的是班里的制度由大家一块协商制定，还不断完善，这不我提的意见就被采纳了呢。 丁同学：我最喜欢班里成立的互助合作小组，性格内向的我在小组成员的带动下活泼开朗了很多。 （1）请补充完整甲同学的对话。 （2）结合上述采访找出该班获得“优秀班级”称号的秘籍？ 三、分析说明题（共18分） 16. 老师的批语 期中考试结束，小勇在自己的试卷上看了老师们的批语后（见下图），非常开心。他深知这次成绩提升离不开班主任王老师的点拨，因为马虎和字迹潦草，他多次挨王老师批评，虽然也在按要求努力改正，但是心里很是不乐意，好长时间见到王老师就躲着走，不和她说话。现在看到成绩提高，他觉得挺愧对王老师平时对自己的关爱，于是决定给王老师写封信表达一下自己的想法，随后准备结合老师们的批语，制定下一步的具体行动计划，希望期末考试能有更大的进步。 老师批语（摘录） 数学老师：你天资聪明，这次考试做题马虎的毛病也改了不少，所以成绩才提高很多，今后上课多积极发言，再接再厉。 生物老师：成绩有很大进步，字迹也工整了很多，今后在生活中多观察，积极动手实践。 （1）请你运用所学知识帮小勇完成信件的写作。 （2）上述材料对于我们正确认识自己有哪些启示？ 四、实践探究题（共20分） 17. 某校七年级（3）班，以“让家更美好”为主题召开班会。请你参与进来，与他们一起完成下列任务。 【团圆篇】阖家团圆。 “世界再大，也要回家！有钱没钱，回家过年！”中国的春运，可谓是世界上独一无二的景观，满载游子思乡情驶向团圆。回家过年，可以和家人一起聊天、看春晚、吃年夜饭⋯⋯ （1）除此之外，再写一个蕴含中国“家”文化特色的传统节日。 （2）谈谈对“世界再大，也要回家！有钱没钱，回家过年！”这句话的理解。 【关爱篇】感受亲情。 （3）生活中有很多蕴含爱的碰撞的情境。请给下图中______处填上恰当的内容。 家庭成员相处情境 恰当处理方式 妈妈趁我不在家偷看我的日记 ①______ 奶奶不让我干刷碗等家务 ②______ 对于我的过错爸爸总是严肃批评我 ③______ 对于上述情境中家人的做法，我们应该认识到：④______ 【和美篇】 （4）传承家风。良好的家风引导我们向上向善，请你结合实际，完成下图内容。 良好的家风 我分享我的家风：①______ 我的家风对我的影响：②______ ③______ （5）行动倡议。同学们发起了“让家更美好从我做起”的活动倡议。请完成下表内容。 倡议书 同学们： 音律和谐，能够弹出优美的乐章；家庭和谐，能推动社会的文明进步。共建和谐家庭，我们应该从现在做起： ①家庭成员之间要和睦相处。 ②_____________________ ③_____________________ 倡议人：七年级（3）班 2024年11月14日 山西省运城市河津市2024-2025学年七年级上学期期中 道德与法治试卷 注意事项： 1.本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。全卷共6页，满分100分，考试时间70分钟。 2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。 3.答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。 4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 选择题（共36分） 一、选择题（在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意，请选出并在答题卡上将该项涂黑。本大题共12道小题，每小题3分，共36分） 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】A 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】D 【5题答案】 【答案】A 【6题答案】 【答案】D 【7题答案】 【答案】B 【8题答案】 【答案】B 【9题答案】 【答案】D 【10题答案】 【答案】A 【11题答案】 【答案】B 【12题答案】 【答案】C 第Ⅱ卷 非选择题（共64分） 二、简答题（本大题共3个小题，共26分） 【13题答案】 【答案】①图片中冰山之上主要是知识技能，这部分可以通过学习来获取。虽然只占30%的比例，但是需要我们努力学习、善于学习。要发现并保持对学习的兴趣，养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率，积极参加社会实践活动，获得更多的启迪。 ②图片中冰山之下主要是能力、天赋，对这部分特质我们需要通过正确认识自己来把握。这部分占70%的比例，需要尊重和接受个体的差异，根据自身特点和社会需要发展自己，做更好的自己。学会欣赏自己，学会接纳自己，不断完善自己，更要不断发掘自己的潜能。可以通过学习，发现自己的兴趣爱好，找到自己喜爱的领域；通过参与多方面的活动，了解国家和社会的需要，寻求适合自己发展的空间；通过与他人合作，不断提升自己的能力。 【14题答案】 【答案】（1）材料中小哥俩小时候就很喜欢一起玩电路拼图，喜欢一起‘鼓捣‘趣味物理实验”，“从小就想一起考哈工大”，体现了“神仙友谊”交友的标准是志趣相投、志同道合。 （2）“神仙友谊”带给他们的收获是能够得到朋友的理解和帮助、信任和忠诚、肯定和关心，享受更多的快乐和温暖，获得精神上的支持和满足；美好的友谊能够经得住时间的考验和风雨的洗礼，让他们更深刻体悟人生的美好；通过共同分享、相互分担，他们在相处中体验积极的情感，在交流中共同成长。 【15题答案】 【答案】（1）我们一致认为小蜜蜂身上的踏实、认真、勤奋的品质就是我们班级要追求的模样。 （2）①这个班集体确定了共同的愿景。把小蜜蜂选为班级的吉祥物，确定了正确的价值观，形成了一致的目标和追求，引领集体成员团结一致，开拓进取。②这个班集体人人树立了主人翁意识。通过设立“人人都是班干部"的管理模式，让每个人对于集体事务，积极参与，主动作为，各负其责，各尽其能。③营造和谐有序的集体环境。通过共同商定制定班级制度，让大家认同并自觉遵守集体的共同规则，使得集体生活得以有序开展。④树立正确的合作与竞争观念。班里通过成立互助合作小组，让内向的同学活泼开朗了体现了集体的发展有赖于成员之间的相互合作，共同进步。 三、分析说明题（共18分） 【16题答案】 【答案】（1）王老师：您好！ 首先要表达我的感谢。这次期中考试成绩的提高得益于您的点拨教诲。我不仅佩服您的高尚道德情操、扎实学识和仁爱之心；更让我深刻感受到在我的成长过程中老师的重要作用，您是我锤炼品格的引路人，学习知识的引路人，创新思维的引路人，奉献祖国的引路人。 其次要表达我的歉意。通过对自己前一段的行为分析，我认识到自己没有正确对待老师的批评。因为我的马虎和字迹潦草，您多次批评我。我没有认识到您的批评意味着关心、提醒和劝诫，是在帮助我们反省自己、完善自己，没有理解老师的良苦用心。反而见到您躲着走，不和您说话。这是不尊重老师的行为，请您谅解。 最后今后我将真诚接受您的引领和指导。这次成绩的提高就是在您的指导下，马虎和字迹潦草的毛病改变很多。所以今后我会发自内心地尊重您，善于从您的教诲中汲取成长的营养，以勤学好问、积极主动的态度与您交流，主动沟通、坦诚相待。 祝您身体健康，工作顺利！ 学生小勇 2024年11月14日 （2）首先学习小勇正确对待他人的评价。“在自己的试卷上看了老师们的批语后，非常开心。”这是通过他人的评价来认识自己。“准备结合老师们的批语，制定下一步的行动计划。”这是正确对待他人的评价的表现。因为他人评价有助于我们形成更为客观、完整、清晰的认识，启示我们在实际生活中对待他人的评价要客观冷静，既不盲从也不轻视。 其次学习小勇通过自我的全面分析来认识自己。通过分析考试成绩进步的原因，从师生关系认识自己身上的不足主动改正。启示我们要对自我全面分析认识自己。 再次学习小勇在生活实践中认识自己。通过考试更认识到自己的优势和不足，对自己的认识更加准确。启示我们学会不断反思自己、检视自己，及时主动改正自己的缺点，弥补自己的不足，努力向更好的方向发展。 四、实践探究题（共20分） 【17题答案】 【答案】（1）中秋节 （2）每年春节，有无数游子千里迢迢回家过年，这是因为家是生命的居所，是心灵的港湾；家里有亲人，家中有亲情，家让我们的心灵有所依托。 （3）①和妈妈沟通，让她尊重我的隐私； ②告诉奶奶我能够承担力所能及的家务劳动； ③认真聆听，弥补不足，加强沟通，增进理解。 ④认识到家人间的爱蕴含在生活的点滴之中，我们要理解家人的做法。 （4）例如：示例一：①崇尚待人友善；②家风影响我为人处世要友善，要换位思考；③这样也有利于社会和谐。示例二：①关心国家发展；②这一家风开阔了我的视野；③增强了我的家国情怀和责任意识。 （5）②家庭成员相互关爱、彼此尊重； ③家庭成员要共同分担家务劳动，共同协作； 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $