精品解析:山西省临汾市多校2024-2025学年七年级上学期11月期中道德与法治试题
2026-07-25
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 山西省 |
| 地区(市) | 临汾市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 607 KB |
| 发布时间 | 2026-07-25 |
| 更新时间 | 2026-07-25 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-25 |
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| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
山西省临汾市多校2024-2025学年七年级上学期11月期中
道德与法治试题
(满分75分,时间70分钟)
第Ⅰ卷 选择题(共24分)
一、选择题(在每小题四个选项中,只有一项最符合题意。每小题2分,共24分)
1. 中学阶段是人生中一段美好的时光,在我们的青春岁月里留下了深刻的印记。关于初中阶段,下列说法正确的是( )
A. 初中阶段对一个人的成才不重要
B. 初中阶段中知识的学习最重要
C. 上完初中,我们就能成为大人物
D. 初中阶段处于生命成长的“拔节孕穗期”,对我们的人生具有独特的价值
2. 进入初中,如何生活得更好?答案必须由自己去寻找。下列关于初中阶段的人生规划,认识正确的是( )
①确定个人发展目标时只需要考虑自己的兴趣爱好
②要树立人生梦想,脚踏实地地走向远方的目标
③要制订切实可行的行动方案,并为之努力
④只要确立了高远的人生梦想,就能成功
A. ②③ B. ②④ C. ③④ D. ①④
3. 小荣是一名初一新生,她发现进入初中之后,学科增多了,也变难了,自己在学习上越来越吃力,常常感觉自己一无是处。如果你是她的好友,你会对她说( )
①没关系,学不会,就不要勉强自己,放弃就好了
②要学会正确认识自己,找到自己的优点和长处
③要掌握科学的学习方法,向他人请教,扬长避短
④要完整主观地认识自己,多听他人的建议
A. ①② B. ②④ C. ①④ D. ②③
4. 北京时间2024年8月6日,在巴黎奥运会跳水女子10米台决赛中,全红婵第一跳就让全场震动,起跳、翻腾、入水,她的身体在空中如同一片羽毛般轻盈,但每一个动作又把握得精准有力,最后以425.60分夺冠,成为中国奥运历史上最年轻的三金王。她能取得今天的成绩得益于平时刻苦地训练,不断激发自己的潜能。发掘潜能的途径主要有( )
①通过学习发现自己的兴趣爱好,找到自己喜爱的领域
②顺其自然,依靠自己的天赋,不需要刻苦努力
③通过参与多方面的活动,了解国家和社会的需要
④通过与他人合作,不断提升自己的能力
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
5. 2024年是“中国梦”提出十二周年。中国梦,我的梦。我们既是追梦人,也是筑梦人。下列对于梦想的认识正确的是( )
①少年的梦想应该与中国梦有机结合
②有梦就有希望,梦想都可以实现
③梦想比行动重要
④少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
6. 在某校七年级3班的文化墙上标有一句名言“志之所趋,无远勿届,穷山距海不能限也”。这句名言带给我们的启示是( )
A. 我们应当树立远大志向
B. 志向是实现不了,无需树立
C. 学习与思考要同时兼备
D. 志向是将来的,与现在无关
7. “双减”政策出台以来,为了减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担,我校组织了多种多样的社团活动,挖红薯、收小麦等。这是因为( )
①只有生活中的点点滴滴才是学习
②在实践活动中比在课堂上学到的知识更有用
③学习包括知识的获取、能力的提升和品德的培养
④学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
8. 观察如图《学习金字塔》,下列说法你认可的有( )
①课堂听讲不重要,课后应用才是最好的学习方法
②不同的学习方法会产生不同的学习效果
③我们要善于运用不同的学习方式
④善于学习,提高学习效率非常重要
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
9. 天下之本在家。家风是社会风气的重要组成部分,千家万户都好,国家才能好,民族才能好。这说明中华民族历来重视家风建设是因为( )
①在薪火相传中,我们不仅接续着祖先的生命,而且传承着家风
②家风会影响家庭成员的价值观念、性格特征、道德修养和行为习惯
③优良的家风会融入家庭成员的血脉中,代代传承,不会改变
④优良的家风引导人们向上向善,促进家庭幸福和谐
A. ①③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ②③④
10. 观察下图“超限效应”,在处理家庭关系上给我们的启示是( )
①用心交流彻底杜绝亲子间的冲突
②子女是没有办法克服逆反心理的
③家庭教育要注意分寸,要注意方式
④亲子冲突需要双方通过沟通来解决
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
11. 教师是立教之本、兴国之源。强国必先强教,强教必先强师。下列关于教师的表述正确的是( )
A. 教师对人类文明的延续发挥着根本作用
B. 教师是我们的第一任老师
C. 教师作为人类文明的传承者,承担着教书育人的使命
D. 现在获取信息的渠道越来越多,老师不再是必须的
12. 下列对名言古语的解读正确的是( )
序号
名言古语
解读
①
功崇惟志,业广惟勤
事业取得成功,需要立志和勤奋
②
千里之行,始于足下
认真做好现在的事,不用想未来
③
学贵得师,亦贵得友
我们的学习和成长需要良师益友
④
羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义
孝亲敬长是中华民族的传统美德
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
第Ⅱ卷 非选择题(共51分)
二、简答题(本大题含3个小题,共26分)
13. 基础知识填空
(1)初中阶段,是人生美好的年华,也是_______________的重要时期。
(2)_______________是对未来的事情作出事先的设计与安排。
(3)“当局者迷,旁观者清”,这句话告诉我们要学会通过_______________来认识自己。
(4)_______________是人生的航标,是奋斗的原动力。
(5)学习是我们现阶段的_______________,也是我们_______________的重要路径。
(6)家庭成员之间_______________是家庭美满幸福的重要条件。
(7)_______________,是师生交往理想而美好的状态。
14. 国家勋章和国家荣誉称号获得者黄大年,始终坚持“愿将此身长许国”。1977年,19岁的黄大年,已经树立了“为祖国寻找矿产和能源”的崇高梦想,优异的成绩也让他顺利圆梦地质宫。4年的学习时光,黄大年惜时如金,路灯下、走廊里,经常会看到黄大年读书的身影。2009年的冬天,黄大年怀着一腔爱国热情回到祖国。回国以后,黄大年带领科研团队取得了一系列重大科技成果,填补了多项国内技术空白,为我国深地资源探测和国防安全建设作出了突出贡献。
他用自己的一生践行了誓言——“振兴中华,乃我辈之责!”
黄大年的人生给我们做有梦想的少年带来什么启示?
15. 有一种情,虽不像亲情那般无法割裂,却美好得胜似亲情,这就是师生情;有一种爱,虽不像爱情那般蜜语甜言,却生长得无比旺盛,这就是师生爱。众所周知,中华民族有着尊师重教的优良传统,每年教师节来临之际,人们总是愿意将最感激的语言、最美丽的文字、最动人的辞藻送给我们的人民教师。
在日常生活中,我们应该如何珍惜师生间的情谊?
四、分析说明题(本大题含1个小题,共9分)
16. 这天饭后,晓玲与家人聊到了自己的初中生活。她表示进入初中后,不仅增加了许多富有挑战的课程和学习任务,还可以参加丰富多彩的社团活动和实践活动。对此,妈妈却表示:升入初中后,学习任务本身就重,三年后还要参加中考,参加这些活动会不会影响学习成绩?
请你结合所学知识,对晓玲妈妈的担忧进行劝说。
五、实践探究题(本大题含1个小题,共16分)
17. 家,是我们最熟悉的地方。有人说,家是成长的摇篮;有人说,家是世上最美的港湾;也有人说,家是心灵窒息的牢笼。为了帮助学生更好地理解爱,表达爱,我校开展了“爱在家人间”项目式学习活动。请你参与并完成相关任务。
【项目准备阶段】
(1)请你帮忙为本次活动设计两种活动形式。
【项目实施阶段】
(2)我们的生命是父母给予的,我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。那么当父母生日来临时,你会如何向父母表达爱?(至少两种)
(3)我校秉承“五育并举”的教育理念,力求为学生提供更多动手实践的机会。因此,本周的劳动实践课组织了一次厨艺大比拼,要求:每位同学在家里为父母或爷爷奶奶做一道他们喜欢的菜肴,拍照参赛并写出做菜的关键步骤。请你写出一个菜名和做菜的关键步骤。
【项目总结阶段】
(4)通过参加这次项目式学习活动,你有哪些收获?
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山西省临汾市多校2024-2025学年七年级上学期11月期中
道德与法治试题
(满分75分,时间70分钟)
第Ⅰ卷 选择题(共24分)
一、选择题(在每小题四个选项中,只有一项最符合题意。每小题2分,共24分)
1. 中学阶段是人生中一段美好的时光,在我们的青春岁月里留下了深刻的印记。关于初中阶段,下列说法正确的是( )
A. 初中阶段对一个人的成才不重要
B. 初中阶段中知识的学习最重要
C. 上完初中,我们就能成为大人物
D. 初中阶段处于生命成长的“拔节孕穗期”,对我们的人生具有独特的价值
【答案】D
【解析】
【详解】A:初中阶段是人生发展的一个新阶段,为我们的一生奠定重要基础,对成才很重要,故A说法错误;
B:初中阶段不仅包括知识的学习,还包括能力的提升、品德的修养等,知识学习并非唯一最重要的,故B说法错误;
C:成为大人物需要多方面的努力和机遇,仅上完初中并不能保证成为大人物,该说法过于绝对,故C说法错误;
D:初中阶段处于生命成长的“拔节孕穗期”,见证着一个人从少年到青年的生命进阶,对我们的人生具有独特的价值,故D符合题意。
2. 进入初中,如何生活得更好?答案必须由自己去寻找。下列关于初中阶段的人生规划,认识正确的是( )
①确定个人发展目标时只需要考虑自己的兴趣爱好
②要树立人生梦想,脚踏实地地走向远方的目标
③要制订切实可行的行动方案,并为之努力
④只要确立了高远的人生梦想,就能成功
A. ②③ B. ②④ C. ③④ D. ①④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查做好初中阶段的规划。
②③:进入到初中,我们面临一个全新的环境,我们要要树立人生梦想,脚踏实地地走向远方的目标;要制订切实可行的行动方案,并为之努力,故②③说法正确;
①:只需要,说法过于绝对,故①说法错误;
④:只要……就,说法过于绝对,故④说法错误;
故本题选A。
3. 小荣是一名初一新生,她发现进入初中之后,学科增多了,也变难了,自己在学习上越来越吃力,常常感觉自己一无是处。如果你是她的好友,你会对她说( )
①没关系,学不会,就不要勉强自己,放弃就好了
②要学会正确认识自己,找到自己的优点和长处
③要掌握科学的学习方法,向他人请教,扬长避短
④要完整主观地认识自己,多听他人的建议
A. ①② B. ②④ C. ①④ D. ②③
【答案】D
【解析】
【详解】①:面对学习困难选择放弃是消极态度,不利于个人成长,故①说法错误。
②:小荣感觉自己一无是处,需要正确认识自己,接纳自己,发现优点,故②说法符合题意。
③:针对学科增多变难,应掌握科学方法,寻求帮助,扬长避短,故③说法符合题意。
④:认识自己应该客观全面,而不是主观,故④说法错误。
4. 北京时间2024年8月6日,在巴黎奥运会跳水女子10米台决赛中,全红婵第一跳就让全场震动,起跳、翻腾、入水,她的身体在空中如同一片羽毛般轻盈,但每一个动作又把握得精准有力,最后以425.60分夺冠,成为中国奥运历史上最年轻的三金王。她能取得今天的成绩得益于平时刻苦地训练,不断激发自己的潜能。发掘潜能的途径主要有( )
①通过学习发现自己的兴趣爱好,找到自己喜爱的领域
②顺其自然,依靠自己的天赋,不需要刻苦努力
③通过参与多方面的活动,了解国家和社会的需要
④通过与他人合作,不断提升自己的能力
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查发掘潜能的途径。
①③④:全红婵通过平时的刻苦训练,激发自己的潜能,在巴黎奥运会上夺冠,成为中国奥运历史上最年轻的三金王,结合所学知识,我们要不断激发自己的潜能,我们可以通过学习,发现自己的兴趣爱好,找到自己喜爱的领域;通过参与多方面的活动,了解国家和社会的需要,寻求适合自己发展的空间;通过与他人合作,不断提升自己的能力,故①③④符合题意;
②:我们要刻苦努力,依靠自己的天赋创造更大的潜能和价值,不能说顺其自然,故②说法错误;
故本题选B。
5. 2024年是“中国梦”提出十二周年。中国梦,我的梦。我们既是追梦人,也是筑梦人。下列对于梦想的认识正确的是( )
①少年的梦想应该与中国梦有机结合
②有梦就有希望,梦想都可以实现
③梦想比行动重要
④少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:个人的命运与国家的命运息息相关,少年的梦想应该与中国梦有机结合,故①说法正确;
②:有梦就有希望,但梦想需要通过努力才有可能实现,并不是都可以实现,故②说法错误;
③:梦想与行动同样重要,努力是梦想与现实之间的桥梁,故③说法错误;
④:少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动,努力才能实现梦想,故④说法正确。
6. 在某校七年级3班的文化墙上标有一句名言“志之所趋,无远勿届,穷山距海不能限也”。这句名言带给我们的启示是( )
A. 我们应当树立远大志向
B. 志向是实现不了,无需树立
C. 学习与思考要同时兼备
D. 志向是将来的,与现在无关
【答案】A
【解析】
【详解】A:名言意指志向所趋,没有不能达到的地方,即使是山海尽头也不能限制,强调了志向的重要性,启示我们应当树立远大志向,故 A 说法符合题意;
B:志向通过努力是可以实现的,它是激励我们前进的动力,并非实现不了,故 B 说法错误;
C:名言强调的是志向的力量,并未体现学习与思考的关系,故 C 说法不符合题意;
D:志向不仅指向未来,更指引现在的行动,努力是梦想与现实之间的桥梁,故 D 说法错误;
7. “双减”政策出台以来,为了减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担,我校组织了多种多样的社团活动,挖红薯、收小麦等。这是因为( )
①只有生活中的点点滴滴才是学习
②在实践活动中比在课堂上学到的知识更有用
③学习包括知识的获取、能力的提升和品德的培养
④学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】①:学习不仅仅局限于生活中的点点滴滴,学校课堂学习也是重要途径,“只有”说法过于绝对,故①说法错误;
②:课堂理论学习和实践体验学习各有价值,不能简单比较谁更有用,故②说法错误;
③:学校组织劳动实践活动,说明学习包括知识的获取、能力的提升和品德的培养,故③符合题意;
④:挖红薯、收小麦等体验活动,说明学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟,故④符合题意;
8. 观察如图《学习金字塔》,下列说法你认可的有( )
①课堂听讲不重要,课后应用才是最好的学习方法
②不同的学习方法会产生不同的学习效果
③我们要善于运用不同的学习方式
④善于学习,提高学习效率非常重要
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查学会学习。
②③④:观察《学习金字塔》图片可知,不同的学习方法会产生不同的学习效果,我们要善于运用不同的学习方式,学会学习要善于学习,提高学习效率非常重要,故②③④说法正确;
①:要认真在课堂听讲,适合自己的学习方法才是最好的学习方法,故①说法错误;
故本题选D。
9. 天下之本在家。家风是社会风气的重要组成部分,千家万户都好,国家才能好,民族才能好。这说明中华民族历来重视家风建设是因为( )
①在薪火相传中,我们不仅接续着祖先的生命,而且传承着家风
②家风会影响家庭成员的价值观念、性格特征、道德修养和行为习惯
③优良的家风会融入家庭成员的血脉中,代代传承,不会改变
④优良的家风引导人们向上向善,促进家庭幸福和谐
A. ①③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ②③④
【答案】C
【解析】
【详解】①:生命有接续,我们在传承祖先生命的同时也传承家风,故①符合题意;
②:家风潜移默化地影响家庭成员的价值观和行为习惯,故②符合题意;
③:家风会随时代发展而丰富发展,“不会改变”说法绝对,故③说法错误;
④:优良家风具有导向作用,能促进家庭和谐与社会进步,故④符合题意;
10. 观察下图“超限效应”,在处理家庭关系上给我们的启示是( )
①用心交流彻底杜绝亲子间的冲突
②子女是没有办法克服逆反心理的
③家庭教育要注意分寸,要注意方式
④亲子冲突需要双方通过沟通来解决
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查家庭关系中的亲子沟通与教育方式。
①:“彻底杜绝亲子间的冲突”说法绝对,亲子间因年龄、观念差异存在冲突是正常现象,无法彻底杜绝,故①说法错误;
②:“子女没有办法克服逆反心理”错误,逆反心理可以通过沟通、理解等方式调节和克服,故②说法错误;
③:“超限效应”显示过度批评会引发逆反,说明家庭教育需注意分寸和方式,避免过度刺激,故③符合题意;
④:从“批评过度导致反感逆反”可知,亲子冲突需双方沟通解决,而非单方面过度指责,故④符合题意;
故本题选D。
11. 教师是立教之本、兴国之源。强国必先强教,强教必先强师。下列关于教师的表述正确的是( )
A. 教师对人类文明的延续发挥着根本作用
B. 教师是我们的第一任老师
C. 教师作为人类文明的传承者,承担着教书育人的使命
D. 现在获取信息的渠道越来越多,老师不再是必须的
【答案】C
【解析】
【详解】A:教师是人类文明的主要传承者之一,对人类文明延续发挥重要作用,但“根本作用”表述不准确,故 A 说法错误。
B:父母是我们的第一任老师,教师是我们成长过程中的重要引路人,故 B 说法错误。
C:教师作为人类文明的传承者,承担着教书育人的使命,这是对教师职业的正确界定,故 C 符合题意。
D:老师不仅传授知识,更塑造灵魂,是信息渠道无法替代的,故 D 说法错误。
12. 下列对名言古语的解读正确的是( )
序号
名言古语
解读
①
功崇惟志,业广惟勤
事业取得成功,需要立志和勤奋
②
千里之行,始于足下
认真做好现在的事,不用想未来
③
学贵得师,亦贵得友
我们的学习和成长需要良师益友
④
羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义
孝亲敬长是中华民族的传统美德
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:“功崇惟志,业广惟勤”意思是取得伟大的功业,是由于有伟大的志向;完成伟大的功业,在于辛勤不懈地工作。解读为“事业取得成功,需要立志和勤奋”是正确的,故①说法正确;
②:“千里之行,始于足下”意思是走一千里路,是从迈第一步开始的。比喻事情的成功,是从小到大逐渐积累起来的。解读为“认真做好现在的事,不用想未来”是错误的,因为重视当下并不意味着不需要规划未来,故②说法错误;
③:“学贵得师,亦贵得友”意思是学习贵在得到好老师,也贵在得到好朋友。解读为“我们的学习和成长需要良师益友”是正确的,故③说法正确;
④:“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义”比喻子女报答父母的养育之恩。解读为“孝亲敬长是中华民族的传统美德”是正确的,故④说法正确;
第Ⅱ卷 非选择题(共51分)
二、简答题(本大题含3个小题,共26分)
13. 基础知识填空
(1)初中阶段,是人生美好的年华,也是_______________的重要时期。
(2)_______________是对未来的事情作出事先的设计与安排。
(3)“当局者迷,旁观者清”,这句话告诉我们要学会通过_______________来认识自己。
(4)_______________是人生的航标,是奋斗的原动力。
(5)学习是我们现阶段的_______________,也是我们_______________的重要路径。
(6)家庭成员之间_______________是家庭美满幸福的重要条件。
(7)_______________,是师生交往理想而美好的状态。
【答案】(1)规划未来之路
(2)规划 (3)他人评价
(4)志向 (5) ①. 基本任务 ②. 成就梦想
(6)相互关爱 (7)彼此尊重、教学相长、携手共进
14. 国家勋章和国家荣誉称号获得者黄大年,始终坚持“愿将此身长许国”。1977年,19岁的黄大年,已经树立了“为祖国寻找矿产和能源”的崇高梦想,优异的成绩也让他顺利圆梦地质宫。4年的学习时光,黄大年惜时如金,路灯下、走廊里,经常会看到黄大年读书的身影。2009年的冬天,黄大年怀着一腔爱国热情回到祖国。回国以后,黄大年带领科研团队取得了一系列重大科技成果,填补了多项国内技术空白,为我国深地资源探测和国防安全建设作出了突出贡献。
他用自己的一生践行了誓言——“振兴中华,乃我辈之责!”
黄大年的人生给我们做有梦想的少年带来什么启示?
【答案】①做有梦想的少年,应当树立远大志向,早立志,立大志,立长志。②做有梦想的少年,应当紧扣时代脉搏,将自己的梦想与中国梦有机结合,努力成为担当民族复兴大任的时代新人。③做有梦想的少年,应当努力学习,善于学习。学习是成就梦想的重要路径,能让我们拥有实现梦想的持续力量。
【解析】
【详解】设问要求分析黄大年事迹对有梦想少年的启示,考查少年有梦的要求知识点,需要对材料内容进行关键词提炼。
年少树立为国探寻矿产能源的崇高理想,可知少年要树立远大志向,早立志、立大志。
怀揣爱国热情归国,投身科研报效国家,可知少年梦要紧扣时代脉搏,把个人梦想与国家、中国梦相结合。
求学惜时苦读,依靠学识取得科研重大成果,可知实现梦想要努力学习,依靠学习积蓄逐梦力量。
15. 有一种情,虽不像亲情那般无法割裂,却美好得胜似亲情,这就是师生情;有一种爱,虽不像爱情那般蜜语甜言,却生长得无比旺盛,这就是师生爱。众所周知,中华民族有着尊师重教的优良传统,每年教师节来临之际,人们总是愿意将最感激的语言、最美丽的文字、最动人的辞藻送给我们的人民教师。
在日常生活中,我们应该如何珍惜师生间的情谊?
【答案】①老师是我们敬重的长辈,是我们的良师益友,我们应主动理解、关心老师。②真诚接受老师的引领和指导。我们应该发自内心地尊重老师,以勤学好问、积极主动的态度与老师交流。③正确对待老师的表扬。对待老师的表扬,我们应戒骄戒躁、再接再厉,争取做得更好。正确对待老师的批评。老师的批评帮助我们反省自己、完善自我,我们应把注意力放在老师批评的内容上,理解老师的良苦用心。④尊重并适应不同风格的老师。不同风格的老师都有值得我们学习的地方。
四、分析说明题(本大题含1个小题,共9分)
16. 这天饭后,晓玲与家人聊到了自己的初中生活。她表示进入初中后,不仅增加了许多富有挑战的课程和学习任务,还可以参加丰富多彩的社团活动和实践活动。对此,妈妈却表示:升入初中后,学习任务本身就重,三年后还要参加中考,参加这些活动会不会影响学习成绩?
请你结合所学知识,对晓玲妈妈的担忧进行劝说。
【答案】①初中阶段的学习包括知识的获取、能力的培养以及如何做人,社团与实践活动同样是学习。
②合理安排时间参与社团、实践活动,有利于劳逸结合,缓解学习压力,提升综合能力,促进全面发展。
③只要平衡好学习与活动的时间,课外活动不会影响学习,反而有助于提升学习效率,促进长远成长。
【解析】
【详解】从设问中可知要考查学习的内涵、全面发展知识,并且要结合材料中妈妈担心社团实践活动影响学习成绩的信息,需要对材料内容进行关键词提炼;
“增加富有挑战的课程、学习任务” 可知初中学习包含知识学习;
“丰富多彩的社团活动和实践活动” 可知学习不仅仅局限在学校,参与实践活动也是学习;
“担心参加活动影响学习、备战中考” 可知合理安排时间,可以做到学习与课外活动相互促进。
五、实践探究题(本大题含1个小题,共16分)
17. 家,是我们最熟悉的地方。有人说,家是成长的摇篮;有人说,家是世上最美的港湾;也有人说,家是心灵窒息的牢笼。为了帮助学生更好地理解爱,表达爱,我校开展了“爱在家人间”项目式学习活动。请你参与并完成相关任务。
【项目准备阶段】
(1)请你帮忙为本次活动设计两种活动形式。
【项目实施阶段】
(2)我们的生命是父母给予的,我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。那么当父母生日来临时,你会如何向父母表达爱?(至少两种)
(3)我校秉承“五育并举”的教育理念,力求为学生提供更多动手实践的机会。因此,本周的劳动实践课组织了一次厨艺大比拼,要求:每位同学在家里为父母或爷爷奶奶做一道他们喜欢的菜肴,拍照参赛并写出做菜的关键步骤。请你写出一个菜名和做菜的关键步骤。
【项目总结阶段】
(4)通过参加这次项目式学习活动,你有哪些收获?
【答案】(1)主题班会、黑板报、手抄报等。
(2)唱生日歌、准备生日礼物、给父母一个拥抱等。
(3)菜名:番茄炒蛋 步骤:第一步:把番茄洗净切块,鸡蛋打入碗中搅匀;第二步:热锅倒油,油热后倒入蛋液,炒熟盛出;第三步:再放入少许油,下入番茄炒出汤汁;第四步:把炒好的鸡蛋倒入锅中,加入少许盐,翻炒均匀即可出锅。
(4)通过这次活动,我学习到了在家庭中,我们在接受爱的同时也要学会回报爱,用心体悟蕴含在生活点滴中的亲情之爱,提高了表达能力,提高了自我管理能力,增强了家庭责任意识。
【解析】
【分析】
【小问1详解】
设问要求设计活动形式,属于开放性试题,符合题意即可。
【小问2详解】
设问要求回答向父母表达爱的具体行动,属于开放性试题,符合题意即可。
【小问3详解】
设问要求写一个菜名并给出对应的步骤,属于开放性试题,做菜步骤合理,符合题意即可。
【小问4详解】
项目的收获可围绕孝敬父母、劳动成长、构建和谐家庭等角度作答,属于开放性试题,符合题意即可。
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