精品解析:河南开封市杞县付集成才学校等校2025-2026学年九年级上学期1月期末历史试题

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2026-08-19
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)九年级上册
年级 九年级
章节 综合内容与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 河南省
地区(市) 开封市
地区(区县) 杞县
文件格式 ZIP
文件大小 2.51 MB
发布时间 2026-08-19
更新时间 2026-08-19
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-08-19
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价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年度全年教材验收 九年级历史 一、选择题(共20小题,20分)下列每小题列出的四个选项中,只有一个选项是最符合题目要求的。请将正确选项的字母代号填在括号里或涂写在答题卡相应位置上。 1. 张小华同学将古代埃及金字塔、古代苏美尔人的楔形文字、古代印度的种姓制度和中国的甲骨文归纳为一个共同的主题,最恰当的是 A. 海洋文明 B. 古代亚非文明 C. 古代欧洲文明 D. 东西方文明 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识,古代亚非地区的文明古国创造了辉煌灿烂的文明成果,如古代埃及金字塔、古代苏美尔人的楔形文字、古代印度的种姓制度和中国的甲骨文,为世界文明的发展做出了杰出的贡献,B符合题意;古埃及起源于尼罗河流域,古代苏美尔人属于两河流域文明,古代印度起源于印度河流域,中国起源于黄河流域、长江流域,故都属于大河流域文明的文明成果,不属于海洋文明,A不符合题意;古代埃及金字塔、古代苏美尔人的楔形文字、古代印度的种性制度和中国的甲骨文都属于亚非地区文明成果,不属于欧洲文明,C不符合题意;古代埃及金字塔、古代苏美尔人的楔形文字、古代印度的种性制度和中国的甲骨文属于亚非地区文明成果,亚非地区被欧洲人划归为“东方文明”,不是东西方文明,D不符合题意。综上所述ACD都不符合题意,故选B。 2. 德国历史学家雅斯贝斯曾说:“希腊城邦奠定了西方所有自由的意识、自由的思想和自由的现实基础。”据此可知,希腊文明成就中对西方产生重大影响的是( ) A. 古典文化 B. 民主政治 C. 科学成就 D. 体育竞技 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“希腊城邦奠定了西方所有自由的意识、自由的思想和自由的现实基础。”结合所学知识可知:材料反映了希腊文明的民主制度对西方自由观念产生重大影响,B项正确;题干材料没有体现古典文化,排除A项;题干材料没有体现出科学成就,排除C项;题干材料没有涉及体育竞技,排除D项。故选B项。 3. 同学们在课后搜集到下列材料,由此判断他们学习的历史事件是( ) 开元通宝 和同开珎 日本中古之制度,人皆以为多系日本自创,然一检唐史,则知多模仿唐制。 ——木宫泰彦《中日交通史》 A. 伯里克利改革 B. 大化改新 C. 明治维新 D. 彼得一世改革 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干材料关键信息可知,这是日本中古之制度模仿唐制及图片中的开元通宝(唐朝货币)与和同开珎(日本模仿唐朝货币铸造),联系所学可知大化改新是日本7世纪效仿唐朝制度进行的封建化改革,涉及政治、经济等多方面唐制模仿,且和同开珎正是大化改新后日本学习唐朝货币的产物,B项正确;伯里克利改革是古希腊雅典的民主改革,与日本无关,排除A项;明治维新是日本19世纪学习西方资本主义制度的改革,并非模仿唐制,排除C项;彼得一世改革是俄国近代化改革,与日本无关,排除D项。故选B项。 4. 529年,法典编纂委员会把2世纪以来历任罗马皇帝颁布的法令收集在一起,剔除其中相互矛盾的条例,编成《查士丁尼法典》。这一举措的直接作用( ) A. 促进了经济发展 B. 提升了科技水平 C. 完善了政治制度 D. 推动了法律进步 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干信息“颁布的法令收集在一起,剔除其中相互矛盾的条例,编成《查士丁尼法典》”和所学知识可知,这一过程使得罗马法律更加系统、协调和完善,解决了以往法律条例混乱的问题,是对法律本身的一次整理和优化,直接推动了法律的进步,D项正确;材料中未提及该法典在经济领域的具体规定或对经济产生的直接影响,如税收政策、贸易规则等方面的改变,排除A项;材料没有体现对科技进步的推动,如科学理论的发展、技术发明的促进作用等,排除B项;材料并没有体现出这部法典对政治制度的架构、权力分配、行政体制等方面的完善作用,排除C项。故选D项。 5. 构建知识结构图,有助于整体把握所学知识。如图是一幅未完成的知识结构图,其中“?”处应填( ) A. 西欧城市的兴起 B. 资本主义制度的确立 C. 欧洲庄园的发展 D. 资本主义萌芽的出现 【答案】D 【解析】 【详解】题干知识结构图中,“西欧经济和社会的发展”推动“新的生产和经营方式”,农业领域出现租地农场,手工业领域出现手工工场,商业领域形成商业资本。租地农场、手工工场和商业资本均是资本主义生产关系的早期表现,共同促进了资本主义萌芽的出现,D项正确;西欧城市的兴起是在10世纪后,为资本主义萌芽产生奠定了条件,但并非新生产经营方式直接导致的结果,排除A项;资本主义制度的确立是在资产阶级革命后,时间晚于资本主义萌芽,排除B项;欧洲庄园的发展是中世纪早期的经济形式,属于封建经济范畴,与“新的生产和经营方式”不符,排除C项。故选D项。 6. 每当英国新一届政府产生的时候,英王都要到下院宣布,但讲稿是即将上任的内阁政府写的,英王只按稿子念,不去修改一个字,这一变化始于( ) A. 英格兰颁布《大宪章》 B. 查理一世被推上断头台 C. 议会通过《权利法案》 D. 议会宣布英国为共和国 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“讲稿是即将上任的内阁政府写的,英王只按稿子念,不去修改一个字”可知,材料说明国王权力受到限制。1689年,英国议会颁布《权利法案》,英国议会的权力日益超过国王,君主立宪制逐渐形成,C项正确; 1215年英格兰颁布的《大宪章》是英国封建时期的重要宪法性文件之一,把王权限制在了法律之下,与材料反映的“国王权力受到议会限制”不符,排除A项;1649年查理一世被推上断头台,英国建立共和国是资产阶级革命的高潮阶段,君主立宪制还未最终确立,排除B项;1649年查理一世被推上断头台,议会宣布英国为共和国,君主立宪制还未最终确立,排除D项。故选C项 7. 卢梭认为,国家的设立是为了保障人的权利,为了达到个体的最大利益,订立契约和维护公意就会成为共识,在这样的共同体中,人们会得到大于私利的更多的好处。这说明卢梭主张( ) A. 社会契约 B. 主权在民 C. 三权分立 D. 天赋人权 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“订立契约和维护公意就会成为共识”可知,卢梭主张社会契约,A项正确;主权在民强调的是人民对国家权利的掌握,而材料主要体现的是建立社会契约,排除B项;三权分立是孟德斯鸠的主张,排除C项;天赋人权是伏尔泰的主张,排除D项。故选A项。 8. 1799年,拿破仑发动军事政变上台,后来称帝,但他维护大革命所确立的资本主义经济制度。据此判断法国( ) A. 政权性质没有改变 B. 长期称霸欧洲大陆 C. 国际地位直线上升 D. 已然成为法治国家 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“他维护大革命所确立的资本主义经济制度”并结合所学可知,法国大革命确立了资本主义制度,拿破仑虽称帝(政体变为帝制),但维护资本主义经济制度,说明政权的资本主义性质未改变,A项正确;“长期称霸欧洲大陆” 不符合史实,拿破仑帝国后期战败崩溃,并非 “长期”,排除B项;“国际地位直线上升” 表述绝对,拿破仑战争后期法国陷入困境,国际地位并非持续上升,排除C项;“已然成为法治国家” 不准确,拿破仑颁布《民法典》推动了法治,但 “已然成为” 表述过于绝对,排除D项。故选A项。 9. 下图是“指导无产阶级运动的思想的诞生和传播”的时空坐标,其中空白处应是( ) A. 《独立宣言》 B. 《共产党宣言》 C. 《人权宣言》 D. 《联合国家宣言》 【答案】B 【解析】 【详解】A.《独立宣言》发表于1776年,是美国资产阶级独立运动的文献,不符合题意,错误。 B.《共产党宣言》1848年发表,标志马克思主义诞生,是指导无产阶级工人运动的科学理论,时间和主题都和时间轴匹配,正确。 C.《人权宣言》发表于1789年,是法国大革命时期的资产阶级文献,不符合题意,错误。 D.《联合国家宣言》发表于1942年,标志世界反法西斯同盟正式建立,不符合题意,错误。 10. 学习历史过程中,多运用比较学习的方法可以加强对知识的理解,美国内战、俄国1861年农奴制改革和日本明治维新三者的共同点是( ) A. 都是自上而下的改革 B. 都是对农民的掠夺 C. 都促进了资本主义的发展 D. 都确立了君主立宪制 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“美国内战、俄国1861年农奴制改革和日本明治维新三者的共同点是”和所学知识可知,美国内战、俄国1861年农奴制改革和日本明治维新这三个历史事件都有一个共同点,即它们都在不同程度上促进了各自国家的资本主义发展。美国内战使得奴隶制被废除,促进了北方工业化的进一步发展;俄国的农奴制改革为资本主义发展提供了劳动力和市场;明治维新通过废藩置县、自上而下的改革等措施,推动了日本工业化。因此,三个事件虽然背景和形式不同,但结果都是促进了资本主义的发展,C项正确;美国内战不是改革,排除A项;1861年农奴制改革是对农民的掠夺,排除B项;日本是君主立宪制,排除D项。故选C项。 11. 19 世纪中后期,英国孩子们在城市的垃圾堆上玩耍,有钱人在污浊不堪的泰晤士河上乘坐汽船游览。以上材料可用于研究 A. 殖民扩张的进程 B. 光荣革命的发生 C. 工业革命的影响 D. 经济危机的爆发 【答案】C 【解析】 【详解】第一次工业革命时期在发展工业的 时候,导致了环境污染。材料中时间“19 世纪中后期”正是工业革命完成之后。C项正确;殖民扩张是15-18世纪,排除A项;光荣革命是英国资产阶级革命革命完成标志,排除B项;经济危机的爆发表现是失业人数剧增等,排除D项。故选C项。 12. 下边图表为1913—1937年苏联(俄)工业产值变化曲线图。导致这一时期工业产值数据发生变化的主要原因是当时苏联( ) A. 实行战时共产主义政策 B. 开展工业化建设 C. 推行农业集体化 D. 实施新经济政策 【答案】B 【解析】 【详解】观察题干1913—1937年苏(俄)工业产值变化曲线图并结合所学知识可知,导致1925-1937年工业产值数据发生变化的主要原因是当时苏联开展工业化建设,从1926年起,苏联开始进行社会主义工业化建设,1928—1937年,苏联先后提前完成了第一个、第二个五年计,由落后的农业国变成了强大的工业国,B项正确;战时共产主义政策只实行了一段时间,1921年就改为了新经济政策,排除A项;农业集体化进程的大大加快是在农业上,也导致了苏联农业的衰退,排除C项;新经济政策也只是实行了一段时间,没有一直实行到1937年,与材料时间不符,排除D项。故选B项。 13. 1933年,甘地创办报纸《哈里真》周刊,此周刊将关注点放在人民生活问题上,为社会下层民众争取权利。此后的九个月里甘地巡游印度,发起运动。为了响应他的号召,印度人民纷纷罢工、罢市、举行集会游行。这反映了甘地( ) A. 使印度民族工业快速发展 B. 实现印度民众的完全觉醒 C. 赢得社会各界的一致支持 D. 为印度民族独立作出贡献 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学可知,材料主要叙述了甘地的主要活动,这些活动表明甘地为印度民族独立作出贡献,甘地领导的非暴力不合作运动打击了英国殖民统治,鼓舞人民士气,推动了印度民族独立的进程,D项正确;材料强调的是印度反抗殖民统治的内容,没有涉及印度民族工业发展,排除A项;“实现印度民众的完全觉醒”说法过于夸大,这些活动有利于促进印度民众的觉醒,排除B项;“赢得社会各界的一致支持”说法过于绝对,这些活动触动了部分既得利益者的利益,因此存在反对势力,排除C项。故选D项。 14. “爱因斯坦是犹太人,出生于德国巴登-符腾堡州乌尔姆市。1933年,政府查抄了他在柏林的寓所,焚毁了他的书籍,没收了他的财产,并悬赏十万马克索取他的人头。爱因斯坦当时在美国的普林斯顿大学任客座教授,得知消息后,他便加入美国国籍。”材料所述事件的背景是 A. 国际联盟的成立 B. 经济危机的爆发 C. 纳粹政府的建立 D. 绥靖政策的破产 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】题干中指明“爱因斯坦是犹太人”,而德国法西斯统治建立的时间又是“1933年”,联想到纳粹政府疯狂的反犹活动,不难想象爱因斯坦的这些遭遇的出现源于纳粹政府的建立。故C符合题意;1920年1月,国际联盟成立,其实际上是帝国主义列强维护战后资本主义世界秩序的工具。与材料的时间不符,故A不符合题意;1929年--1933年经济危机爆发的标志:美国华尔街股票暴跌;表现:失业率增高,工厂企业纷纷停产倒闭,人民生活困难,生产力受到破坏,经济停滞发展,在材料中未涉及,故B不符合题意;1939年8月,苏联同德国签订的《苏德互不侵犯条约》是“绥靖政策”破产的标志。与题干时间不符,故D不符合题意;故选C。 15. “到1942年9月中旬时,德国人已打到这座城市的中心;在那里,他们陷入了困境……此后,苏联人全线反攻,迫使德国人反攻为守。”材料描述的这场战役是( ) A. 凡尔登战役 B. 莫斯科保卫战 C. 斯大林格勒保卫战 D. 偷袭珍珠港 【答案】C 【解析】 【详解】据材料“到1942年9月中旬时,德国人已打到这座城市的中心”“苏联人全线反攻,迫使德国人反攻为守”并结合所学可知,该战役是斯大林格勒战役,1942 年7月,德国集中兵力进攻苏联战略重镇斯大林格勒,苏联军民英勇抗敌,次年2月,德军投降,斯大林格勒保卫战是第二次世界大战的转折点,此后,苏军连续进攻,扭转了苏德战场的形势,与材料信息相符,C项正确;凡尔登战役发生于一战时期,与材料时间不符,排除A项;1941年10月,德军逼近莫斯科,但是,苏联军民顽强抵抗,赢得了莫斯科保卫战的胜利,粉碎了德军不可战胜的神话,与材料时间不符,排除B项;1941年12月7日,日军偷袭位于珍珠港的美国海军基地,与苏联和德国无关,排除D项。故选C项。 16. 下面的一组照片说明( ) 1942年《联合国家宣言》签署 1944年诺曼底登陆 1945年雅尔塔会议 A. 英美盟军是胜利的保障 B. 苏联在反法西斯战争中的决定性作用 C. 欧洲中心地位开始动摇 D. 国际合作推动了反法西斯战争的胜利 【答案】D 【解析】 【详解】A.《联合国家宣言》的签署涉及众多反法西斯国家,雅尔塔会议也包括苏联等大国,并非仅英美盟军的作用,该项表述忽略了反法西斯同盟多国的共同贡献,错误。 B.题干中的三个事件强调的是多国之间的合作,而非单一国家(苏联)的决定性作用,该选项不符合题意,错误。 C.欧洲中心地位的动摇是二战后国际格局变化的结果,题干中的事件主要聚焦于反法西斯战争期间的国际合作,并未直接体现欧洲中心地位的动摇,错误。 D.《联合国家宣言》的签署是国际合作的开端,诺曼底登陆是军事上的协同作战,雅尔塔会议是政治上的协调,三者共同体现了国际合作在反法西斯战争中的重要作用,该选项符合题意,正确。 17. 下图是万隆会议10周年纪念铜章,两个大写字母A分别代表亚洲(ASIA)与非洲(AFRICA),中间的罗马数字X代表10周年。这一纪念章表现了( ) A. 非暴力不合作运动的发展 B. 亚非国家间的团结与合作 C. 亚非国家改变了两极格局 D. 巴拿马收回运河区的主权 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“下图是万隆会议10周年纪念铜章,两个大写字母A分别代表亚洲(ASIA)与非洲(AFRICA),中间的罗马数字X代表10周年”及结合所学可知,万隆会议是1955年在印度尼西亚万隆召开的第一次亚非国家会议,旨在促进亚非国家之间的团结与合作。纪念铜章上的两个大写字母A分别代表亚洲(ASIA)与非洲(AFRICA),中间的罗马数字X代表10周年,象征着亚非国家在万隆会议后十年的团结与合作。因此,这一纪念章表现了亚非国家间的团结与合作,B项正确;非暴力不合作运动是指印度甘地领导的反抗英国殖民统治的运动,排除A项;亚非国家的合作冲击了两极格局,排除C项;材料是指亚非团结与合作,而不是巴拿马收回运河区的主权,排除D项。故选B项。 18. 联合国和世界贸易组织是协调世界政治和经济的两大支柱。联合国的首要宗旨是( ) A. 维持国际和平及安全 B. 促进全球贸易和经济发展 C. 建立新的国际经济秩序 D. 构建人类命运共同体 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“联合国的首要宗旨”和所学知识可知,第二次世界大战中,世界反法西斯国家提出了建立战后国际安全组织的主张。1945年10月,联合国正式成立。联合国的首要宗旨是维持国际和平及安全,A项正确;促进全球贸易和经济发展是世界贸易组织的主要职能之一,排除B项;建立新的国际经济秩序并非联合国的首要宗旨,排除C项;构建人类命运共同体是中国提出的理念和主张,排除D项。故选A项。 19. 英国前首相撒切尔夫人在20世纪80年代曾说过:“社会有一个梯子和一张安全网梯子用来供人们自己努力改善生活,安全网用来防止人们跌入深渊。”这里的“安全网”是指( ) A. 加入欧洲共同体 B. “以工代赈”措施 C. 发展“新经济” D. “福利国家”制度 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“社会有一个梯子和一张安全网梯子用来供人们自己努力改善生活,安全网用来防止人们跌入深渊。”和所学知识可知,撒切尔夫人提到的“安全网”用来防止人们跌入深渊,这符合“福利国家”制度的特点。二战后,英国等西方国家建立了“福利国家”制度,通过社会保障体系,如失业救济、养老金、医疗保险等,保障公民的基本生活需求,防止因失业、疾病等原因陷入贫困,D项正确;加入欧洲共同体主要是英国在经济和政治上与欧洲其他国家加强合作的举措,与题意不符,排除A项:“以工代赈”是美国罗斯福新政时期的政策,通过兴办公共工程为失业者提供就业机会,与题意不符,排除B项;“新经济”是20世纪90年代在美国出现的,以信息化和全球化为特征的新经济增长模式,与撒切尔夫人在20世纪80年代所说的“安全网”无关,排除C项。故选D项。 20. 下表所示内容是部分世博会主题。由此可知,人类社会关心的共同主题是( ) 世博会主题(部分) 时间 国家 城市 主题 1984年 美国 新奥尔良 河流的世界—水乃生命之源 1999年 中国 昆明 人与自然—迈向21世纪 2015年 意大利 米兰 滋养地球,生命之源 2025年 日本 大阪 构建未来社会,想象明日生活 A. 加强经济全球化 B. 维护世界和平 C. 推进政治多极化 D. 促进可持续发展 【答案】D 【解析】 【详解】A.表格中的主题围绕水、人与自然、地球等生态相关内容,没有体现“经济全球化”这一主题,错误。 B.题干中世博会主题并未涉及世界和平相关内容,不符合题意,错误。 C.题干中的世博会主题并未涉及政治相关内容,无法得知推进政治多极化,错误。 D.1984年主题关注水资源、1999年主题强调人与自然和谐、2015年主题聚焦地球与生命,2025年主题着眼未来社会发展,这些主题都围绕人与自然和谐共生、保障资源与环境、实现长远发展,核心就是促进可持续发展,正确。 二、非选择题(共5小题,30分) 21. 阅读下列材料,回答问题。 材料一 美国建国之初,中央政府无权向各州征税,各州各自为政,合众国也没有统一的货币。1787年,宪法对联邦中央的权力作了列举:联邦(中央)政府享有补充立法权、军事权、外交权、课税与币制权等。由于宪法赋予联邦政府上述权力,才使其成为真正的中央政府,使美国成为真正统一的国家。统一国家的建成促进了国内统一市场的形成和经济高速发展。 ——摘编自杨鹏飞《美国宪法与美国的发展》 材料三 罗斯福采取了大刀阔斧的“新政”措施。1933年,国会通过《联邦紧急救济法》,成立了联邦紧急救济署,实行“以工代赈”的救济措施,逐渐使遭受经济危机的国民渡过难关。1935年政府制定和颁布了《社会保险法》。 ——摘编自刘芳、毕可影主编《社会保障制度史》 (1)据材料一,指出1787年前后美国中央政府权力的变化,并分析这一变化的作用。 (2)据材料二并结合所学知识,指出美国失业率在1929-1933年迅速增长的原因是什么。据材料三,概括罗斯福新政在社会保障方面实行的主要措施。 (3)综上所述,你从美国的历史发展中获得了什么认识。 【答案】(1)变化:1787年前美国中央政府软弱无力,1787年后中央政府权力扩大。 作用:巩固了美国的统一;促进了经济的快速发展。 (2)原因:经济大危机。 措施:制定法律;成立联邦紧急救济署;实行“以工代赈”的救济措施。 (3)认识:维护国家统一;适时进行改革等。(答出其中一点,符合题意的其他答案亦可) 【解析】 【小问1详解】 变化:根据材料一“美国建国之初,中央政府无权向各州征税,各州各自为政,合众国也没有统一的货币……联邦(中央)政府享有补充立法权、军事权、外交权、课税与币制权等。由于宪法赋予联邦政府上述权力,才使其成为真正的中央政府,使美国成为真正统一的国家。统一国家的建成促进了国内统一市场的形成和经济高速发展”可知,1787年前后美国中央政府权力的变化是:1787年前美国中央政府软弱无力,1787年后中央政府权力扩大。 作用:根据所学可知,中央政府权力的扩大巩固了美国的统一;联邦政府有力量开展经济建设和进行整体规划,促进了经济的快速发展。 【小问2详解】 原因:根据材料二,并结合所学可知,1929-1933年经济大危机冲击了美国经济,这一时期经济萧条、失业率激增。 措施:根据材料三“1933年,国会通过《联邦紧急救济法》,成立了联邦紧急救济署,实行‘以工代赈’的救济措施……1935年政府制定和颁布了《社会保险法》”可知,罗斯福新政在社会保障方面实行的主要措施是制定法律;成立联邦紧急救济署;实行“以工代赈”的救济措施。 【小问3详解】 认识:根据三则材料,并结合所学知识可知,国家统一和中央政府的有效治理是国家发展的重要保障;面对社会危机,要及时进行改革,采取符合国情的措施解决问题。故答案可总结为:维护国家统一;适时进行改革。 22. 下面是著名史学家霍华德·斯波德克的一段论述,请你阅读并提炼其中一个观点,结合材料以及所学知识进行简要论述,写一篇80-120字的小短文。(要求:题目自拟,观点明确;史实正确;条理清晰,语句通顺,表述完整) 材料 战争和工业化总是并存的,美国的南北战争就是一个例子。这场战争不仅恢复了一个政治联盟,而且标志着工业化、城市化、拥有自由劳动力的北方战胜了乡村化、实行种植园经济体制和奴隶制的南方。它也标志着一种转变,这使美国很快就引领了世界的工业化发展。 ——霍华德·斯波德克《世界通史》 【答案】题目:战争和工业化的关系 观点:南北战争推动了美国工业化发展 论述:美国独立战争后,北方完成工业革命,南方以种植园经济为主,南北方不同的经济类型的发展加剧了南北矛盾,奴隶制的废存问题成为战争的焦点。1861年,美国南北战争爆发,1862年,联邦政府颁布《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》,废除了奴隶制,扭转了战局并取得了战争的胜利。南北战争维护了国家统一,扫除了美国社会经济发展的最大障碍,为以后经济的迅速发展创作了条件,美国在随后的第二次工业革命中居于主导地位,超过英国成为头号工业强国。因此,美国南北战争推动了美国工业化发展,使美国发展成工业化强国。 【解析】 【详解】根据材料“战争和工业化总是并存的”和“这使美国很快就引领了世界的工业化发展”可知,美国南北战争使美国在战后成为引领了世界的工业化发展的工业强国,由此可以“战争和工业化的关系”为题,确立观点为“南北战争推动了美国工业化发展”。 论述时围绕南北战争的背景、经过、结果和影响简述,根据材料“而且标志着工业化、城市化、拥有自由劳动力的北方战胜了乡村化、实行种植园经济体制和奴隶制的南方。它也标志着一种转变,这使美国很快就引领了世界的工业化发展。”,并结合美国在第二次工业革命的表现和影响,阐述南北战争维护了国家统一,扫除了美国社会经济发展的最大障碍,为以后经济的迅速发展创作了条件,推动了美国工业化发展,美国在随后的第二次工业革命中居于主导地位,超过英国成为头号工业强国。 最后总结并点明观点,如,美国南北战争推动了美国工业化发展,使美国发展成工业化强国。 23. 阅读下列材料,回答问题。 材料一 随着地理的大发现,远洋商业活动频繁,欧洲同非洲、亚洲之间的贸易扩大,同美洲开始形成紧密的经济联系,世界市场的雏形开始形成。工业革命后,欧洲急需在世界范围内开拓更为广阔的商品市场和抢占更多的廉价原料产地,而蒸汽机和轮船的出现大大改变了交通运输条件,世界各地间的联系更为便捷。到19世纪中后期,以欧美资本主义国家为主导的世界市场初步形成。 ——摘编自李南亮《资本主义世界市场的形成发展》 材料二 20世纪70年代以来,以信息技术为核心的新一轮科技革命成为全球化的主要推动力量;冷战的缓和与结束消除了东西方实行的“两个平行市场”的人为分割状况,包括中国在内的大多数计划经济国家向市场经济转轨……为建立统一的世界市场提供了条件……进入20世纪90年代后,(全球化)这一词汇被更为频繁地使用。 ——摘编自徐蓝主编《世界近现代史1500-2007》 (1)据材料一并结合所学知识,概括促进资本主义世界市场形成与发展的因素。 (2)据材料二,归纳经济全球化出现的条件。结合所学知识,列举20世纪90年代出现的推动“全球化”发展的世界经济组织。 (3)综上所述,请你为中国积极应对经济全球化提出一条合理化建议。 【答案】(1)因素:新航路的开辟;工业革命的开展;殖民扩张;交通运输业的发展。 (2)条件:第三次科技革命的推动(信息技术的发展);两极格局的逐步瓦解;市场经济在全球的扩展。 组织:世界贸易组织。 (3)建议:大力发展经济;重视科技和培养人才等。(答出其中一点,符合题意的其他答案亦可) 【解析】 【小问1详解】 因素:根据材料一“随着地理的大发现,远洋商业活动频繁,欧洲同非洲、亚洲之间的贸易扩大,同美洲开始形成紧密的经济联系,世界市场的雏形开始形成。工业革命后,欧洲急需在世界范围内开拓更为广阔的商品市场和抢占更多的廉价原料产地,而蒸汽机和轮船的出现大大改变了交通运输条件,世界各地间的联系更为便捷”,可概括出促进资本主义世界市场形成与发展的因素有:新航路的开辟;工业革命的开展;殖民扩张;交通运输业的发展。 【小问2详解】 条件:根据材料二“20世纪70年代以来,以信息技术为核心的新一轮科技革命成为全球化的主要推动力量;冷战的缓和与结束消除了东西方实行的‘两个平行市场’的人为分割状况,包括中国在内的大多数计划经济国家向市场经济转轨”可知,经济全球化出现的条件是第三次科技革命的推动;两极格局的逐步瓦解;市场经济在全球的扩展。 组织:根据所学知识可知,20世纪90年代出现的推动“全球化”发展的世界经济组织是世界贸易组织,它促进了加强了各国之间的经济合作,促进了经济全球化。(其它符合题意亦可) 【小问3详解】 建议:根据两则材料,并结合所学知识可知,经济全球化是一把双刃剑,有利也有弊,我们在规避风险的同时,应该大力发展经济;重视科技和培养人才,促进我国经济的发展。 24. 阅读下列材料,回答问题。 材料一 第一次世界大战前的两大对峙集团 图1 图2 刺杀斐迪南大公夫妇 材料二 第一次世界大战是德国和奥匈帝国首先挑起的,在战后应该审判的是它们;而英国、法国、俄国是世界秩序的保护者,应该肯定,美国是见义勇为者,应该表扬。 (1)据材料一并结合所学知识,指出图1中A、B所代表的国家,图2反映的历史事件。 (2)材料二中对于第一次世界大战各参战国的看法是否正确,请说明你的理由。 (3)综上所述,请你以史为鉴,设计一条宣传语。 【答案】(1)国家:A:英国,B:德国。 事件:萨拉热窝事件。 (2)不正确。 理由:第一次世界大战是一场帝国主义掠夺战争。这场帝国主义战争给各国人民带来了深重的灾难,参战各国共死伤三千多万人,其中被战争、饥饿、疾病等夺去生命的人超过一千万。第一次世界大战是一场非正义的帝国主义战争,双方都不应该受到肯定或表扬。 (3)宣传语:热爱和平,远离战争;珍爱生命,反对战争;加强合作交流,谋求共同发展等。 【解析】 【小问1详解】 国家:根据材料一,并结合所学知识可知,第一次世界大战爆发的根本原因是帝国主义国家政治经济发展不平衡的加剧,并形成了两大军事集团。其中三国同盟由德国、奥匈帝国和意大利组成,故B处应填德国;三国协约由英国、法国和俄国,A处应填英国。 事件:根据所学知识可知,“刺杀斐迪南大公夫妇”反映的是萨拉热窝事件,萨拉热窝事件是第一次世界大战的导火线。 【小问2详解】 理由:根据材料二“第一次世界大战是德国和奥匈帝国首先挑起的,在战后应该审判的是它们;而英国、法国、俄国是世界秩序的保护者,应该肯定,美国是见义勇为者,应该表扬”,并结合所学知识可知,这种观点是不正确的,第一次世界大战是一场帝国主义掠夺战争。这场帝国主义战争给各国人民带来了深重的灾难,参战各国共死伤三千多万人,其中被战争、饥饿、疾病等夺去生命的人超过一千万。第一次世界大战是一场非正义的帝国主义战争,双方都不应该受到肯定或表扬,因此,材料二的观点不正确。 【小问3详解】 宣传语:本题为开放题,言之有理即可。根据所学知识可知,战争带来了人员伤亡和经济损失,造成极大破坏,因此学生可从“热爱和平,远离战争;珍爱生命,反对战争;加强合作交流,谋求共同发展”等角度作答。 25. 阅读下列材料,回答问题。 材料一 二战后美国实力空前强大,使它认为自己有能力领导世界,并以“世界领袖”自居。但是这一总战略的实施却在地缘政治、经济利益及意识形态等方面与苏联的战略相遭遇。这导致两国的对外政策发生了转向,即逐渐脱离大国合作政策而转向对抗。这场长达40多年的以美国为首的资本主义阵营同以苏联为首的社会主义阵营分庭抗礼的争斗,很大程度上造成了世界的撕裂。 ——摘编自徐蓝《试论冷战的爆发与两极格局的形成》 材料二 二十世纪五六十年代,资本主义阵营由美国一家独大逐步朝着美、日、西欧三足鼎立的态势发展。以苏联为中心的社会主义阵营则逐步走向分裂和解体。在这个过程中,两大阵营都崛起了新的力量中心。中国……走上了独立自主的发展道路。被称为“第三世界”的广大发展中国家发起不结盟运动,不仅在一定程度上缓和了美苏之间的对抗,而且在两极格局的基础上进一步生长出多极的力量。 ——摘编自王斯德《世界通史》(第三编) 材料三 进入21世纪,世界百年未有之大变局加速演进。人类社会应该向何处去?习近平主席指出:“当今世界,各国利益高度融合,人类是休戚与共的命运共同体,合作共赢是大势所趋。”这表明,中国正在为世界的健康发展贡献自己的力量。 ——摘编自齐卫平《深刻认识百年未有之大变局加速演进的特征》 (1)据材料一,概括二战后美苏关系发展演变的特点,并结合所学知识,指出形成这一特点的原因。 (2)据材料二并结合所学知识,指出二十世纪五六十年代后出现的新的力量中心,它们的出现对世界格局产生了什么影响。 (3)据材料三,指出在百年未有之大变局中,我们如何才能推动国际秩序朝着更健康的方向发展。 【答案】(1)演变特点:从合作走向对抗(冷战); 原因:国家战略的冲突;社会制度的差异等。 (2)力量中心:西欧、日本、中国、第三世界(广大发展中国家)等。(符合题意的其他答案亦可) 影响:冲击两极格局;推动多极化趋势。 (3)措施:构建人类命运共同体;合作共赢等。 【解析】 【小问1详解】 演变特点:根据材料一“二战后美国实力空前强大,使它认为自己有能力领导世界,并以‘世界领袖’自居。但是这一总战略的实施却在地缘政治、经济利益及意识形态等方面与苏联的战略相遭遇。这导致两国的对外政策发生了转向,即逐渐脱离大国合作政策而转向对抗”可知,美苏关系从合作走向对抗。 原因:根据所学知识可知,美苏走向对抗是因为他们国家战略的冲突,即美国欲称霸世界,而苏联成为其称霸的障碍;此外双方还存在资本主义和社会主义的社会制度差异,即意识形态的冲突。 【小问2详解】 力量中心:根据材料二中“二十世纪五六十年代,资本主义阵营由美国一家独大逐步朝着美、日、西欧三足鼎立的态势发展”、“中国……走上了独立自主的发展道路。被称为‘第三世界’的广大发展中国家发起不结盟运动”可知,新的力量中心是西欧、日本、中国、第三世界(广大发展中国家)。 影响:根据材料二中“不仅在一定程度上缓和了美苏之间的对抗,而且在两极格局的基础上进一步生长出多极的力量”,并结合所学知识可知,它们的出现冲击了两极格局;推动多极化趋势进一步发展。 【小问3详解】 措施:根据材料三“进入21世纪,世界百年未有之大变局加速演进。人类社会应该向何处去?习近平主席指出:‘当今世界,各国利益高度融合,人类是休戚与共的命运共同体,合作共赢是大势所趋。’这表明,中国正在为世界的健康发展贡献自己的力量”,并结合所学知识可知,在世界百年未有之大变局加速演进的形势下,我们应该积极构建人类命运共同体;推动各国实现合作共赢。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年度全年教材验收 九年级历史 一、选择题(共20小题,20分)下列每小题列出的四个选项中,只有一个选项是最符合题目要求的。请将正确选项的字母代号填在括号里或涂写在答题卡相应位置上。 1. 张小华同学将古代埃及金字塔、古代苏美尔人的楔形文字、古代印度的种姓制度和中国的甲骨文归纳为一个共同的主题,最恰当的是 A. 海洋文明 B. 古代亚非文明 C. 古代欧洲文明 D. 东西方文明 2. 德国历史学家雅斯贝斯曾说:“希腊城邦奠定了西方所有自由的意识、自由的思想和自由的现实基础。”据此可知,希腊文明成就中对西方产生重大影响的是( ) A. 古典文化 B. 民主政治 C. 科学成就 D. 体育竞技 3. 同学们在课后搜集到下列材料,由此判断他们学习的历史事件是( ) 开元通宝 和同开珎 日本中古之制度,人皆以为多系日本自创,然一检唐史,则知多模仿唐制。 ——木宫泰彦《中日交通史》 A. 伯里克利改革 B. 大化改新 C. 明治维新 D. 彼得一世改革 4. 529年,法典编纂委员会把2世纪以来历任罗马皇帝颁布的法令收集在一起,剔除其中相互矛盾的条例,编成《查士丁尼法典》。这一举措的直接作用( ) A. 促进了经济发展 B. 提升了科技水平 C. 完善了政治制度 D. 推动了法律进步 5. 构建知识结构图,有助于整体把握所学知识。如图是一幅未完成的知识结构图,其中“?”处应填( ) A. 西欧城市的兴起 B. 资本主义制度的确立 C. 欧洲庄园的发展 D. 资本主义萌芽的出现 6. 每当英国新一届政府产生的时候,英王都要到下院宣布,但讲稿是即将上任的内阁政府写的,英王只按稿子念,不去修改一个字,这一变化始于( ) A. 英格兰颁布《大宪章》 B. 查理一世被推上断头台 C. 议会通过《权利法案》 D. 议会宣布英国为共和国 7. 卢梭认为,国家的设立是为了保障人的权利,为了达到个体的最大利益,订立契约和维护公意就会成为共识,在这样的共同体中,人们会得到大于私利的更多的好处。这说明卢梭主张( ) A. 社会契约 B. 主权在民 C. 三权分立 D. 天赋人权 8. 1799年,拿破仑发动军事政变上台,后来称帝,但他维护大革命所确立的资本主义经济制度。据此判断法国( ) A. 政权性质没有改变 B. 长期称霸欧洲大陆 C. 国际地位直线上升 D. 已然成为法治国家 9. 下图是“指导无产阶级运动的思想的诞生和传播”的时空坐标,其中空白处应是( ) A. 《独立宣言》 B. 《共产党宣言》 C. 《人权宣言》 D. 《联合国家宣言》 10. 学习历史过程中,多运用比较学习的方法可以加强对知识的理解,美国内战、俄国1861年农奴制改革和日本明治维新三者的共同点是( ) A. 都是自上而下的改革 B. 都是对农民的掠夺 C. 都促进了资本主义的发展 D. 都确立了君主立宪制 11. 19 世纪中后期,英国孩子们在城市的垃圾堆上玩耍,有钱人在污浊不堪的泰晤士河上乘坐汽船游览。以上材料可用于研究 A. 殖民扩张的进程 B. 光荣革命的发生 C. 工业革命的影响 D. 经济危机的爆发 12. 下边图表为1913—1937年苏联(俄)工业产值变化曲线图。导致这一时期工业产值数据发生变化的主要原因是当时苏联( ) A. 实行战时共产主义政策 B. 开展工业化建设 C. 推行农业集体化 D. 实施新经济政策 13. 1933年,甘地创办报纸《哈里真》周刊,此周刊将关注点放在人民生活问题上,为社会下层民众争取权利。此后的九个月里甘地巡游印度,发起运动。为了响应他的号召,印度人民纷纷罢工、罢市、举行集会游行。这反映了甘地( ) A. 使印度民族工业快速发展 B. 实现印度民众的完全觉醒 C. 赢得社会各界的一致支持 D. 为印度民族独立作出贡献 14. “爱因斯坦是犹太人,出生于德国巴登-符腾堡州乌尔姆市。1933年,政府查抄了他在柏林的寓所,焚毁了他的书籍,没收了他的财产,并悬赏十万马克索取他的人头。爱因斯坦当时在美国的普林斯顿大学任客座教授,得知消息后,他便加入美国国籍。”材料所述事件的背景是 A. 国际联盟的成立 B. 经济危机的爆发 C. 纳粹政府的建立 D. 绥靖政策的破产 15. “到1942年9月中旬时,德国人已打到这座城市的中心;在那里,他们陷入了困境……此后,苏联人全线反攻,迫使德国人反攻为守。”材料描述的这场战役是( ) A. 凡尔登战役 B. 莫斯科保卫战 C. 斯大林格勒保卫战 D. 偷袭珍珠港 16. 下面的一组照片说明( ) 1942年《联合国家宣言》签署 1944年诺曼底登陆 1945年雅尔塔会议 A. 英美盟军是胜利的保障 B. 苏联在反法西斯战争中的决定性作用 C. 欧洲中心地位开始动摇 D. 国际合作推动了反法西斯战争的胜利 17. 下图是万隆会议10周年纪念铜章,两个大写字母A分别代表亚洲(ASIA)与非洲(AFRICA),中间的罗马数字X代表10周年。这一纪念章表现了( ) A. 非暴力不合作运动的发展 B. 亚非国家间的团结与合作 C. 亚非国家改变了两极格局 D. 巴拿马收回运河区的主权 18. 联合国和世界贸易组织是协调世界政治和经济的两大支柱。联合国的首要宗旨是( ) A. 维持国际和平及安全 B. 促进全球贸易和经济发展 C. 建立新的国际经济秩序 D. 构建人类命运共同体 19. 英国前首相撒切尔夫人在20世纪80年代曾说过:“社会有一个梯子和一张安全网梯子用来供人们自己努力改善生活,安全网用来防止人们跌入深渊。”这里的“安全网”是指( ) A. 加入欧洲共同体 B. “以工代赈”措施 C. 发展“新经济” D. “福利国家”制度 20. 下表所示内容是部分世博会主题。由此可知,人类社会关心的共同主题是( ) 世博会主题(部分) 时间 国家 城市 主题 1984年 美国 新奥尔良 河流的世界—水乃生命之源 1999年 中国 昆明 人与自然—迈向21世纪 2015年 意大利 米兰 滋养地球,生命之源 2025年 日本 大阪 构建未来社会,想象明日生活 A. 加强经济全球化 B. 维护世界和平 C. 推进政治多极化 D. 促进可持续发展 二、非选择题(共5小题,30分) 21. 阅读下列材料,回答问题。 材料一 美国建国之初,中央政府无权向各州征税,各州各自为政,合众国也没有统一的货币。1787年,宪法对联邦中央的权力作了列举:联邦(中央)政府享有补充立法权、军事权、外交权、课税与币制权等。由于宪法赋予联邦政府上述权力,才使其成为真正的中央政府,使美国成为真正统一的国家。统一国家的建成促进了国内统一市场的形成和经济高速发展。 ——摘编自杨鹏飞《美国宪法与美国的发展》 材料三 罗斯福采取了大刀阔斧的“新政”措施。1933年,国会通过《联邦紧急救济法》,成立了联邦紧急救济署,实行“以工代赈”的救济措施,逐渐使遭受经济危机的国民渡过难关。1935年政府制定和颁布了《社会保险法》。 ——摘编自刘芳、毕可影主编《社会保障制度史》 (1)据材料一,指出1787年前后美国中央政府权力的变化,并分析这一变化的作用。 (2)据材料二并结合所学知识,指出美国失业率在1929-1933年迅速增长的原因是什么。据材料三,概括罗斯福新政在社会保障方面实行的主要措施。 (3)综上所述,你从美国的历史发展中获得了什么认识。 22. 下面是著名史学家霍华德·斯波德克的一段论述,请你阅读并提炼其中一个观点,结合材料以及所学知识进行简要论述,写一篇80-120字的小短文。(要求:题目自拟,观点明确;史实正确;条理清晰,语句通顺,表述完整) 材料 战争和工业化总是并存的,美国的南北战争就是一个例子。这场战争不仅恢复了一个政治联盟,而且标志着工业化、城市化、拥有自由劳动力的北方战胜了乡村化、实行种植园经济体制和奴隶制的南方。它也标志着一种转变,这使美国很快就引领了世界的工业化发展。 ——霍华德·斯波德克《世界通史》 23. 阅读下列材料,回答问题。 材料一 随着地理的大发现,远洋商业活动频繁,欧洲同非洲、亚洲之间的贸易扩大,同美洲开始形成紧密的经济联系,世界市场的雏形开始形成。工业革命后,欧洲急需在世界范围内开拓更为广阔的商品市场和抢占更多的廉价原料产地,而蒸汽机和轮船的出现大大改变了交通运输条件,世界各地间的联系更为便捷。到19世纪中后期,以欧美资本主义国家为主导的世界市场初步形成。 ——摘编自李南亮《资本主义世界市场的形成发展》 材料二 20世纪70年代以来,以信息技术为核心的新一轮科技革命成为全球化的主要推动力量;冷战的缓和与结束消除了东西方实行的“两个平行市场”的人为分割状况,包括中国在内的大多数计划经济国家向市场经济转轨……为建立统一的世界市场提供了条件……进入20世纪90年代后,(全球化)这一词汇被更为频繁地使用。 ——摘编自徐蓝主编《世界近现代史1500-2007》 (1)据材料一并结合所学知识,概括促进资本主义世界市场形成与发展的因素。 (2)据材料二,归纳经济全球化出现的条件。结合所学知识,列举20世纪90年代出现的推动“全球化”发展的世界经济组织。 (3)综上所述,请你为中国积极应对经济全球化提出一条合理化建议。 24. 阅读下列材料,回答问题。 材料一 第一次世界大战前的两大对峙集团 图1 图2 刺杀斐迪南大公夫妇 材料二 第一次世界大战是德国和奥匈帝国首先挑起的,在战后应该审判的是它们;而英国、法国、俄国是世界秩序的保护者,应该肯定,美国是见义勇为者,应该表扬。 (1)据材料一并结合所学知识,指出图1中A、B所代表的国家,图2反映的历史事件。 (2)材料二中对于第一次世界大战各参战国的看法是否正确,请说明你的理由。 (3)综上所述,请你以史为鉴,设计一条宣传语。 25. 阅读下列材料,回答问题。 材料一 二战后美国实力空前强大,使它认为自己有能力领导世界,并以“世界领袖”自居。但是这一总战略的实施却在地缘政治、经济利益及意识形态等方面与苏联的战略相遭遇。这导致两国的对外政策发生了转向,即逐渐脱离大国合作政策而转向对抗。这场长达40多年的以美国为首的资本主义阵营同以苏联为首的社会主义阵营分庭抗礼的争斗,很大程度上造成了世界的撕裂。 ——摘编自徐蓝《试论冷战的爆发与两极格局的形成》 材料二 二十世纪五六十年代,资本主义阵营由美国一家独大逐步朝着美、日、西欧三足鼎立的态势发展。以苏联为中心的社会主义阵营则逐步走向分裂和解体。在这个过程中,两大阵营都崛起了新的力量中心。中国……走上了独立自主的发展道路。被称为“第三世界”的广大发展中国家发起不结盟运动,不仅在一定程度上缓和了美苏之间的对抗,而且在两极格局的基础上进一步生长出多极的力量。 ——摘编自王斯德《世界通史》(第三编) 材料三 进入21世纪,世界百年未有之大变局加速演进。人类社会应该向何处去?习近平主席指出:“当今世界,各国利益高度融合,人类是休戚与共的命运共同体,合作共赢是大势所趋。”这表明,中国正在为世界的健康发展贡献自己的力量。 ——摘编自齐卫平《深刻认识百年未有之大变局加速演进的特征》 (1)据材料一,概括二战后美苏关系发展演变的特点,并结合所学知识,指出形成这一特点的原因。 (2)据材料二并结合所学知识,指出二十世纪五六十年代后出现的新的力量中心,它们的出现对世界格局产生了什么影响。 (3)据材料三,指出在百年未有之大变局中,我们如何才能推动国际秩序朝着更健康的方向发展。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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