精品解析：辽宁省大连市多校联考2025-2026学年度第二学期中考模拟检测 九年级 历史

2025-2026学年度第二学期中考模拟检测 九年级 历史 注意事项: 1请在答题卡上作答，在试卷上作答无效 2.本试卷共二道题，19道小题，满分70分。考试时间75分钟。 第一部分 选择题（共30分） 一、单项选择题（本题15小题，每小题2分，共30分。下列各题的备选答案中，选择一个最符合题意的选项） 1. 山顶洞人是中国境内早期人类的典型代表，为人类的起源提供了可靠依据。以下对山顶洞人描述不正确的是（ ） A. 前额低平，眉骨粗大，颧骨突出，吻部前伸 B. 使用打制石器，掌握了磨光和钻孔技术 C. 可能已经知道人工取火 D. 有爱美意识，也有埋葬死者的行为 【答案】A 【解析】 【详解】本题为逆向选择题，根据题干“山顶洞人”和所学知识可知，“前额低平，眉骨粗大，颧骨突出，吻部前伸”是北京人的体貌特征；而山顶洞人的模样与现代人基本一致，并非该体貌特点，A项符合题意，选择A项；山顶洞人使用打制石器，且掌握了磨光和钻孔技术（如制作骨针），B项不符合题意，排除B项；山顶洞人已经学会人工取火，摆脱了对天然火的依赖，C项不符合题意，排除C项；山顶洞人会制作装饰品（体现爱美意识），同时有埋葬死者的习俗，D项不符合题意，排除D项。故选A项。 2. 诸侯国问题曾让汉文帝、汉景帝伤透脑筋，汉武帝却一招奏效。汉武帝解决诸侯国问题所采取的方法是（ ） A. 采纳主父偃的“推恩”建议 B. 废除分封制，推行郡县制 C. 罢黜百家 D. 实行盐铁官营 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“汉武帝解决诸侯国问题”和所学知识可知，为加强中央集权，汉武帝接受主父偃的建议，颁布“推恩令”，下令允许诸王将自己的封地分给子弟，建立较小的侯国，从此诸侯国越分越小，力量削弱，解除了地方对中央的威胁，中央对地方的控制大大加强，A项正确；秦始皇废除分封制，推行郡县制，汉武帝并没有废除分封制，排除B项；为加强思想控制，汉武帝接受董仲舒“罢黜百家，尊崇儒术”的建议，把儒家学说立为正统思想，使儒家忠君守礼的思想成为大一统政权的精神支柱，与题干主旨解决诸侯国问题无关，排除C项；为加强朝廷对社会经济的控制，汉武帝把铸币权收归中央，统一铸造五铢钱，还在全国各地设盐铁官，把煮盐、冶铁等经营权收归国有，实行盐铁官营、专卖，这属于经济方面的措施，与题干解决诸侯国问题无关，排除D项。故选A项。 3. 七夕节成型于汉朝，到南北朝时，各朝都有举行庆祝七夕节的盛大活动，南朝是全民乞巧，而北朝还会举办骑射活动。这反映了（ ） A. 民族文化不断交融 B. 边境贸易日趋繁荣 C. 胡服骑射成为时尚 D. 传统节日种类繁多 【答案】A 【解析】 【详解】根据题目描述，七夕节在南北朝时期，南朝和北朝都有庆祝活动，但形式有所不同，南朝是全民乞巧，而北朝还增加了骑射活动。这反映了南北民族文化在节日庆祝方式上的交融，尤其是北朝将骑射（可能与胡俗相关）融入传统节日中。因此，最符合题意的选项是民族文化不断交融，A项正确；“边境贸易日趋繁荣”与七夕节的文化活动无直接关联，排除B项；“胡服骑射成为时尚”片面夸大了骑射的影响，题目仅提到北朝七夕活动包含骑射，并未说明其普及程度，排除C项；材料只涉及七夕节，不能说明传统节日种类繁多，排除D项。故选A项。 4. 英国学者李约瑟博士评价说：“东方的航海家——中国人从容温顺，不记前仇，慷慨大方，从不威胁他人的生存，虽然以恩人自居，他们全副武装，却从不征服异族，也不建立要塞。”这表明，郑和下西洋（ ） A. 推动了航海事业发展 B. 增加了政府财政收入 C. 主要目的是开疆拓土 D. 具有和平交往的特点 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料可知，郑和船队“从容温顺”“不威胁他人生存”“不征服异族”，体现了其和平交往的特点，D项正确；推动了航海事业发展属于郑和下西洋的影响，与材料无关，排除A项；增加了政府财政收入属于郑和下西洋的影响，材料未体现，排除B项；“开疆拓土”与材料中“不建立要塞”“不征服异族”矛盾，排除C项。故选D项。 5. 1684年，清政府设立了一个新的地方行政机构，隶属福建省，巩固了祖国的东南海防。该机构是（ ） A. 辽东郡 B. 宣政院 C. 伊犁将军 D. 台湾府 【答案】D 【解析】 【详解】依据课本所学可知，1684年，清朝康熙时设台湾府，隶属福建省。台湾府的设置，加强了台湾同祖国大陆的联系，促进了台湾的开发，巩固了祖国的海防，D项；辽东郡，中国古代郡级行政区，范围约在今的辽宁省、吉林省中南部，下辖朝鲜障塞、真番障塞。排除A项；元朝设宣政院管理西藏地区，排除B项；伊犁将军管辖包括巴勒喀什湖在内的整个新疆地区，排除C项。故选D项。 6. 明朝中后期，以万里海疆为对象，明人绘制了《全海图注》《海岳山川图》《万里海防图》等众多海防图，流传至今的就有十多种。这表明，当时（ ） A. 测量技术发达 B. 海防意识增强 C. 海外贸易兴盛 D. 开启远洋航行 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“以万里海疆为对象，明人绘制了《全海图注》《沿海山沙图》《万里海图》等众多海防图，流传至今的就有十多种”可知，明人绘制众多海防图，反映了明人的海防意识增强，B项正确；题干主旨反映明人的海防意识增强，绘制众多海防图与测量技术和海外贸易无关，排除AC项；明朝中期以前远洋航行已经开启，该项与史实不符，排除D项。故选B项。 7. 李鸿章是中国近代史上一个重要人物，他镇压了太平军，代表清政府签订了《马关条约》和《辛丑条约》等一系列不平等条约，在许多方面负有不可推卸的责任。但李鸿章仍有值得肯定之处，其中最典型的是（ ） A. 维新变法运动的主要成员 B. 近代开眼看世界第一人 C. 是洋务运动的主要实践者 D. 奉命率兵收复新疆的人 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“李鸿章仍有值得肯定之处”和所学知识可知，洋务运动中，李鸿章积极创办近代军事工业（如江南制造总局）和民用工业（如轮船招商局），还建立近代海军（北洋水师）等，是洋务运动的主要实践者，推动了中国近代化的起步，这是他值得肯定的地方，C项正确；维新变法运动的主要领导者和参与者是康有为、梁启超、谭嗣同等，李鸿章是洋务派代表，并非维新变法运动的主要成员，排除A项；林则徐在鸦片战争前就组织翻译西方书籍，了解西方情况，被称为“近代开眼看世界第一人”，排除B项；19世纪70年代，奉命率兵收复新疆的是左宗棠，不是李鸿章，排除D项。故选C项。 8. 在人民解放战争期间，解放东北全境的军事行动是（ ） A. 辽沈战役 B. 淮海战役 C. 平津战役 D. 渡江战役 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“在人民解放战争期间，解放东北全境的军事行动”可知，辽沈战役（1948年9月-11月）由东北野战军发动，攻克锦州后切断国民党军退路，最终解放东北全境，A项正确；淮海战役主战场在华东，平津战役在华北，渡江战役突破长江防线，均与东北无关，排除BCD项。故选A项。 9. 到1953年春，广西的土改基本完成，全省共没收和征收耕地共1005.26万亩分给农民，贫雇农的人均耕地由0.65亩增加到2.26亩，地主的人均耕地由13.1亩下降为1.92亩。该材料可以佐证（ ） A. 土地改革的成效性 B. 人民公社建立的必要性 C. 包干到户的迫切性 D. 社会主义制度的优越性 【答案】A 【解析】 【详解】据材料“到1953年春，广西的土改基本完成，全省共没收和征收耕地共1005.26万亩分给农民，贫雇农的人均耕地由0.65亩增加到2.26亩，地主的人均耕地由13.1亩下降为1.92亩”可知，材料中数据反映了广西土改后土地分配的变化，结合所学可知，土地改革（1950—1952年）的核心是废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民土地所有制，材料中贫雇农耕地增加、地主耕地减少，直接体现了土改的成效性，A项正确；人民公社开始与1958年，与题干时间不符，排除B项；包干到户（1978年后）属于改革开放政策，与土改无关，排除C项；社会主义制度确立于1956年，1953年刚刚开始，与材料信息不符，排除D项。故选A项。 10. 下面是阿富汗出土的公元前3世纪阿伊哈努姆古城遗址文物“二神驾车图像饰板”及简介，该简介可用来印证（ ） 简介：古希腊自然女神西布莉乘坐波斯样式的狮子战车，驭手是希腊的胜利女神。上方是希腊的太阳神，右边的多级高阶梯祭台则体现了伊朗地区的祭台风格。 二神驾车图像饰板 A. 古代文明多元一体 B. 东西方文化的交流交融 C. 区域文明相对独立 D. 古希腊文化的广泛传播 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干中文物“二神驾车图像饰板”并结合所学可知，文物包含古希腊（自然女神西布莉、胜利女神、太阳神）、波斯（狮子战车样式）、伊朗地区（多级高阶梯祭台）等多种文化元素，体现了东西方不同文明的交流与融合，B项正确；“古代文明多元一体”强调多个文明构成统一整体，题干仅体现文化元素共存，未体现“一体”，排除A项；“区域文明相对独立”与多种文化元素混合的现象矛盾，排除C项；“古希腊文化的广泛传播”仅强调希腊文化，忽略了波斯、伊朗等东方文化元素，不全面，排除D项。故选B项。 11. 中世纪欧洲大学可以主办学术讲座，控制人员编制，有权审查并发放各种证书和学位，甚至享有赋税、司法等方面的特权。这说明中世纪欧洲大学（ ） A. 拥有较大的自治权 B. 受到世俗权力支配 C. 享有充分言论自由 D. 具备政府管理职能 【答案】A 【解析】 【详解】A.材料中“主办学术讲座，控制人员编制，有权审查并发放各种证书和学位，甚至享有赋税、司法等方面的特权”等信息，反映了中世纪欧洲大学在内部管理、学术事务等方面拥有较大的自治权，正确。 B.材料中大学享有赋税、司法等特权，说明其并未受到世俗权力的完全支配，该说法与材料相悖，错误。 C.材料中未涉及大学的言论自由问题，该表述与材料无关，错误。 D.大学享有赋税、司法等方面的特权，是自治权的体现，不等于具备政府管理职能，该表述与材料主旨不符，错误。 12. 下列作品，反映了英国时代风貌和社会本质，深刻批判了封建道德伦理观念和社会陋习，充分体现了人文主义者的生活理想的是（ ） A. 《罗密欧与朱丽叶》 B. 《物种起源》 C. 《战争与和平》 D. 《向日葵》 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“充分体现了人文主义者的生活理想”结合所学知识可知，《罗密欧与朱丽叶》是莎士比亚的代表作之一，莎士比亚通过戏剧作品揭露社会黑暗，宣扬人文主义理想，反映了当时英国的时代风貌和社会本质，完全符合题干要求，A项正确；《物种起源》是英国生物学家达尔文的科学著作，提出“进化论”思想，与“批判封建道德、体现人文主义”无关，排除B项；《战争与和平》是俄国作家列夫・托尔斯泰的长篇小说，反映19世纪初俄国反对拿破仑入侵的战争及社会状况，并非英国作品，排除C项；《向日葵》是荷兰印象派画家梵高的绘画作品，以强烈色彩表现生命活力，不涉及“批判封建道德”或“人文主义”，排除D项。故选A项。 13. 英国政治的发展主要是内源性的，变化是缓慢的和渐进的，没有突如其来的、激进的变革。能印证这句话的是（ ） A. 三角贸易 B. 殖民扩张 C. “光荣革命” D. 工业革命 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“英国政治的发展主要是内源性的，变化是缓慢的和渐进的，没有突如其来的、激进的变革”和所学可和，1688年，英国发生政变，议会作出决定：废黜詹姆士二世，迎接他的女儿玛丽和女婿威廉入主英国，没有发生流血事件，是缓慢的和渐进的，没有突如其来的、激进的变革，这次政变史称“光荣革命”，C项正确；三角贸易属于经济殖民活动，与政治变革无关，排除A项；英国对外殖民扩张，并不能影响国内政治体制演变，排除B项；工业革命提高了生产力，但不能直接使政治制度发生变革，排除D项。故选C项。 14. 在苏德战场，德军一再溃退，希特勒只好把西线兵力东调，以阻止苏军的迅猛攻势；在亚太战场，日军深陷中国大陆难以自拔，无力与德国进行战略配合，这些都为盟军开辟第二战场提供了有利条件。这表明第二战场的开辟（ ） A. 是第二次世界大战的转折点 B. 得益于反法西斯同盟的相互配合 C. 使德军陷入东西战场的夹击 D. 受益于反法西斯同盟统一的战术 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“以阻止苏军的迅猛攻势”“日军深陷中国大陆难以自拔”和结合所学知识，二战过程中世界反法西斯同盟的建立削弱了轴心国的整体力量，为盟军开辟第二战场创造了有利条件，B项正确；斯大林格勒战役是第二次世界大战的转折点，排除A项；诺曼底登陆使德军陷入东西战场的夹击，强调的是结果，材料反映的是盟军开辟第二战场的有利条件，排除C项；题干未提及“统一战术”，而是强调战略层面的协作，排除D项。故选B项。 15. 2025年是世贸组织成立30周年，30年来，世贸组织成绩斐然。它让全球贸易壁垒不断降低，国际贸易额大幅增长，还成功解决了众多国际贸易争端，让各国在公平的贸易规则下开展合作。这表明世贸组织（ ） A. 是全球最大的政治组织 B. 能让各国之间没有竞争 C. 有效促进了全球贸易与经济发展 D. 使世界实现了完全的和平 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“降低贸易壁垒”“国际贸易额增长”“解决贸易争端”和所学知识可知，这均体现世贸组织对全球贸易的推动作用。世界贸易组织成立后，成员间关税水平普遍降低，贸易壁垒进一步减少，促进了全球贸易和世界经济的发展，C项正确；世贸组织（WTO）是全球性经济组织，排除A项；世贸组织的作用是让竞争更有序，而非消除竞争，排除B项；使世界实现了完全的和平说法过于绝对，排除D项。故选C项。 第二部分 非选择题（共40分） 二、材料解析题（本题4小题，共40分） 16. 材料题，中华民族灿烂辉煌的文化承载着生生不息的民族力量和自信。新兴中学历史兴趣小组的同学正在举行“感受中华文化的魅力”的主题探究活动，请你一起参加。 【思想精髓】 材料一： 天津文庙又称孔庙、夫子庙、文宣王庙、至圣庙，是尊崇和纪念儒学先圣先贤的庙宇，因与祭祀历代名将的武庙相对，故称文庙。棂星命名孔庙大门，象征着夫子可与天上施行教化广育英才的天镇星相比。 （1）与材料一“文庙”有关的“夫子”是谁？根据材料一并结合所学知识，分析其对中国教育的贡献。 【医学传承】 材料二： （2）图一、图二所示的医学家都在中医方面做出了很大贡献，请写出其中一位医学家的医学著作。 【匠心独具】 材料三： （3）材料三所示的内容都充分体现了我国古代劳动人民的智慧和创造力。请按时间先后排列，只写序号。 材料四：在唐宋两代，中国的工程师掀起了发明的热潮，中国引领着全世界的科学技术。 ——摘编自杰里·本特利等《新全球史》 （4）请你列举一项唐宋时期“引领着全世界”的科学技术。 （5）回顾历史，我们以中国优秀的传统文化而自豪；展望未来，我们应当如何传承中华传统文化呢？ 【答案】（1）人物：孔子； 贡献：创办私学，打破学在官府的局面，提出了一系列的教学原则和方法。 （2）著作：张仲景的著作《伤寒杂病论》（或李时珍的著作《本草纲目》）。 （3）排序：①④②③。 （4）技术：活字印刷术（或者指南针、火药）； （5）方式：学习中华文化，保护历史文化遗产；弘扬中华文化，继承和发展中华优秀文化；创新中华文化，自觉抵制西方落后思想和意识的侵蚀等。 【解析】 【小问1详解】 人物：根据材料“天津文庙又称孔庙、夫子庙、文宣王庙、至圣庙”及所学知识可知，与文庙相关的夫子是孔子； 贡献：由所学知识可知，孔子对中国教育的贡献是创办私学，打破学在官府的局面，提出了一系列的教学原则和方法。 【小问2详解】 著作：观察图片并结合所学知识可知，图一、图二所示的两位医学家都在中医方面做出了很大的贡献，张仲景是东汉时期河南杰出的医学家，著有《伤寒杂病论》一书，他在书中全面阐述了中医理论和治病原则，奠定了中医治疗学的基础。李时珍是明代杰出的医学家和药物学家，著有《本草纲目》一书，被誉为“东方医学宝典”。 【小问3详解】 排序：观察图片并结合所学知识可知，①四羊方尊是商朝的青铜器，④都江堰是战国时期的水利工程，②赵州桥是隋代建设的石拱桥，③故宫是明清两代皇帝居住的地方，故顺序为①④②③。 【小问4详解】 技术：由所学知识可知，唐宋时期中国有许多科技成果领先世界，如：活字印刷术、指南针、火药等； 【小问5详解】 方式：本题是开放型题目，只要符合题意，言之有理即可。如：作为新时代的青少年，我们应该学习中华文化，保护历史文化遗产；弘扬中华文化，继承和发展中华优秀文化；创新中华文化，自觉抵制西方落后思想和意识的侵蚀等。 17. 实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。请参与完成项目化学习 任务一 以“救亡图存”为主题，搜集、阅读、分析史料。 材料一 “中国欲自强，则莫如学习外国利器；欲学习外国利器，则莫如觅制器之器，师其法而不必尽用其人。” ——摘编自《李鸿章全集》 材料二 “变法之本，在育人才；人才之兴，在开学校；学校之立，在变科举。” ——摘编自梁启超《变法通议》 材料三 孙中山书法作品：“革命尚未成功，同志仍须努力” 材料四 1915年9月15日，一本杂志在上海黄浦江畔创刊、一年后杂志改名为《新青年》，发行量接近16000份，对中国近现代历史影响深远的……就此发端。 ——《复兴之路》解说词 （1）依据材料一并结合所学知识，写出相关历史事件的名称及核心主张。 （2）依据材料二并结合所学知识，写出拉开“变法”运动序幕的历史事件并列举“在开学校”的名称。 （3）依据材料三并结合所学知识，写出率先引发“首义之城”的军事行动并分析“革命”对中国政治制度的深刻影响及局限性。 （4）材料四反映得这场运动口号是什么?你怎样评价这场运动(写出一点即可) 【答案】（1）洋务运动 “自强” “求富”，维护和巩固清政府的流治。 （2）“公车上书”京师大学堂 （3）武昌起义。辛亥革命推翻了清朝的反动统治，拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕，极大推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门，来改变中国半殖民地半封建的社会性质，来完成反帝反封建的革命任务。 （4）民主与科学、新文化运动动摇了封建道德礼教的统治地位，使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼，对中国传统文化的看法带有一定的片面性，但它掀起了一股思想解放的潮流。 【解析】 【小问1详解】 历史事件：据材料一“中国欲自强，则莫如学习外国利器”和所学知识可知，第二次鸦片战争（1856-1860年）后，清政府面临内忧外患（太平天国运动、列强侵略），地主阶级洋务派（如李鸿章、曾国藩等）主张学习西方技术以维护统治，兴起了洋务运动。 核心主张：据材料一“学习外国利器”“觅制器之器”可知，体现了洋务派“师夷长技以自强”的思想，主张通过引进西方先进技术（尤其是军事技术）实现自强。结合所学知识可知，洋务运动以“自强”“求富”为口号，前期创办军事工业（如江南制造总局），后期创办民用企业（如轮船招商局），旨在维护清王朝统治，但未触及封建制度根本。 【小问2详解】 拉开变法序幕的事件：据所学知识可知，1895年，康有为、梁启超等联合各省举人上书光绪帝，反对《马关条约》签订，主张变法图强，标志着维新变法运动的开端。拉开“变法”运动序幕的历史事件是“公车上书”。 学校：据所学知识可知，维新派主张改革教育，废除八股取士。1898年戊戌变法期间，清政府设立京师大学堂（今北京大学前身），是中国近代第一所国立大学，也是维新变法的重要成果之一。 【小问3详解】 军事行动：据所学知识可知，1911年10月10日，湖北新军在武昌发动起义，打响了辛亥革命的第一枪，武汉因此被称为 “首义之城”。 影响：据材料三“革命尚未成功，同志仍须努力”和所学知识可知，辛亥革命推翻了清王朝统治，结束了中国两千多年的君主专制制度，建立了中华民国，颁布《中华民国临时约法》，确立了资产阶级民主共和政体，是中国近代政治制度的重大变革。革命果实被袁世凯窃取，未彻底推翻帝国主义和封建主义的统治，未改变中国半殖民地半封建社会的性质，反帝反封建的革命任务尚未完成。 【小问4详解】 运动口号：据材料四“1915年9月15日，一本杂志在上海黄浦江畔创刊、一年后杂志改名为《新青年》”和所学知识可知，1915年《新青年》创刊，标志着新文化运动兴起。陈独秀提出 “民主”（德先生）与 “科学”（赛先生）两大口号，反对封建思想文化。 评价：据所学知识可知，新文化运动猛烈冲击了封建礼教的统治地位，极大解放了民众思想，为马克思主义在中国的传播和五四运动的爆发奠定了基础，是一场深刻的思想启蒙运动。对中国传统文化存在全盘否定的倾向（如批判儒家思想），对西方文化存在盲目推崇的现象，具有一定片面性。对这场运动的评价是新文化运动动摇了封建道德礼教的统治地位，使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼，对中国传统文化的看法带有一定的片面性，但它掀起了一股思想解放的潮流。 18. 某历史小组以“中外·文明”为主题进行项目式学习。请你参与下列任务。 【项目一 填写卡片·感受思想文明】 卡片 1 人物: _____①_____ 地位：大思想家、大教育家 名言：己所不欲，勿施于人；己欲立而立人，己欲达而达人 卡片 2 人物：但丁 地位: _________②_____________ 名言：人不能像走兽那样生活，应该追求知识和美德 （1）请将卡片中①②处填写完整。 【项目二 观察图片·体验科技文明】 图1 泥活字版（模型） 图2 1825年试验蒸汽机车 （2）请从图1、图2中任选一张并介绍其反映的科技成果。（要求：从发明者、影响两个角度回答） 【项目三 研读政策·论述治理文明】 （3）请你以“恰当的政策（制度）调整促进社会进步与发展”为观点，从以下事件中选取两项进行论证。（要求：史论结合，条理清楚，表述规范） 【答案】（1）①孔子②文艺复兴的先驱 （2）图1 毕昇发明活字印刷术，活字印刷术对人类文明的发展产生了重大的影响 图2 斯蒂芬森设计了蒸汽机车，标志着铁路时代的开始。（“铁路时代的到来为社会提供了更为快捷、廉价、便利的交通，使生产和市场时间的联系变得更加密切”） （3）观点：恰当的政策（制度）调整促进社会进步与发展 论述：家庭联产承包责任制的实行，激发了农民的劳动热情，带来了农村生产力大解放，农业生产和农民收入均有很大提高； 新经济政策从苏维埃俄国的国情出发，调动了生产者的积极性，迅速缓解了危机，巩固了工农联盟，促使国民经济稳步发展。 综上所述，恰当的政策（制度）调整促进社会进步与发展。 【解析】 【小问1详解】 ①根据材料“卡片1”，结合所学知识可知，孔子是春秋后期鲁国人，是中国著名的思想家、教育家、政治家，儒家学派的创始人。孔子的思想核心是“仁”，他提出“仁者爱人”“己所不欲，勿施于人”“己欲立而立人，己欲达而达人”，将“仁”作为处理人与人关系的最高行为准则和道德规范。 ②根据材料“卡片2”，结合所学知识可知，意大利诗人但丁是文艺复兴的先驱。他提出：人不能像走兽那样生活，应该追求知识和美德。 【小问2详解】 图1：根据材料“图1 泥活字版（模型）”，结合所学知识可知，毕昇发明活字印刷术，活字印刷术对人类文明的发展产生了重大影响。它提高了印刷效率，促进了知识的传播和文化的交流，使得书籍的制作更加便捷和经济，推动了教育、学术等领域的发展。 图2：根据材料“图2 1825年试验蒸汽机车”，结合所学知识可知， 斯蒂芬森设计了蒸汽机车，标志着铁路时代的开始。铁路时代的到来为社会提供了更为快捷、廉价、便利的交通，使生产和市场间的联系变得更加密切 ，促进了人员和物资的流动，推动了工业革命的进一步发展和城市化进程。 【小问3详解】 小论文：本题属于开放性试题，解答本题的关键是读懂材料并从材料获取有效信息，根据题目要求以“恰当的政策（制度）调整促进社会进步与发展”为观点，可选择的事件家庭联产承包责任制、新经济政策等，结合所学知识论述“家庭联产承包责任制、新经济政策”的实行对本国产生的积极影响：家庭联产承包责任制的实行，激发了农民的劳动热情，带来了农村生产力大解放，农业生产和农民收入均有很大提高；新经济政策从苏维埃俄国的国情出发，调动了生产者的积极性，迅速缓解了危机，巩固了工农联盟，促使国民经济稳步发展。最后进行总结提升：综上所述，恰当的政策（制度）调整促进社会进步与发展。 19. 精神是一个民族赖以生存的灵魂，唯有精神上达到一定的高度，这个民族才能在历史的洪流中屹立不倒、奋勇向前。阅读材料，回答问题。 【御侮铸魂】 材料一 1841年5月30日清晨，广州三元里及各乡数千乡民手持武器包围英军盘踞的四方炮台⋯⋯广大群众手持刀矛，勇猛冲杀，直杀得侵略者连滚带爬，向四方炮台逃命。 ——摘编自统编版历史教科书《中国历史·八年级上册》 【远征信仰】 材料二 它“是中国党内最有历史意义的转变”⋯⋯“这在党的历史上是一个生死攸关的转折点。 ” ——摘编自《生死关头：中国共产党的道路抉择》 材料三 长征是宣言书，宣告了帝国主义和蒋介石围造堵截的破产⋯⋯长征是宣传队，它向十一个省内大约两万万人民宣布，红军的道路，才是解放的道路⋯⋯长征又是播种机，它散布了许多种子，发芽、长叶、开花、结果，将来是会有收获的。 ——摘编自《毛泽东选集》 【华夏脊梁】 材料四 （1）材料一中事件发生在近代哪一战争期间? 列举该战争中出现的民族英雄。(写出一位即可) （2）材料二中的“它”指的是哪次会议? 根据材料三并结合所学知识，概括长征胜利的历史意义? （3）请将材料四中①②补充完整，结合所学为材料四拟一个标题。 （4）结合所学，谈谈上述内容展现了中华民族怎样的精神风貌? 【答案】（1）鸦片战争；林则徐（或关天培） （2）遵义会议；意义：粉碎了国民党反动派的围剿，保存了党和红军的基干力量，使中国革命转危为安；播下了革命种子，铸就了长征精神，打开了中国革命新局面。 （3）①1931.9.18（九一八事变）；②1940.8（百团大战）标题：中华民族的抗日战争（或中国人民抗战历程）。 （4）示例：爱国主义精神；不屈不挠的抗争精神；团结奋斗的精神。 【解析】 【小问1详解】 战争：根据材料“1841年5月30日清晨，广州三元里及各乡数千乡民手持武器包围英军盘踞的四方炮台……广大群众手持刀矛，勇猛冲杀，直杀得侵略者连滚带爬，向四方炮台逃命。”，结合所学知识可知，材料一反映的是广州三元里人民抗英斗争。广州三元里人民抗英斗争发生在鸦片战争期间。 民族英雄：根据所学知识可知，鸦片战争中出现的民族英雄有林则徐、关天培等。林则徐领导虎门销烟。英军进攻虎门炮台时，广东水师提督关天培等战死。 【小问2详解】 会议：根据材料“这在党的历史上是一个生死攸关的转折点。”，结合所学知识可知，遵义会议在极其危急的情况下，挽救了党，挽救了红军，挽救了中国革命，是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点。 意义：根据材料“长征是宣言书，宣告了帝国主义和蒋介石围造堵截的破产”，结合所学知识可知，粉碎了国民党反动派的围剿；根据材料“长征是宣传队，它向十一个省内大约两万万人民宣布，红军的道路，才是解放的道路⋯⋯长征又是播种机，它散布了许多种子，发芽、长叶、开花、结果，将来是会有收获的。”，结合所学知识可知，保存了党和红军的基干力量，使中国革命转危为安；播下了革命种子，铸就了长征精神，打开了中国革命新局面。 【小问3详解】 ①根据材料“1931.9”，结合所学知识可知，1931年9月18日夜，日本关东军炸毁沈阳北郊柳条湖附近南满铁路的一段路轨，反诬中国军队破坏，并以此为借口，突然袭击中国东北军驻地北大营，炮轰沈阳城，于次日清晨占领沈阳。这就是震惊中外的“九一八事变”。 ②根据材料“1940.8”，结合所学知识可知，1940年8月至次年1月，为了粉碎日军对敌后抗日根据地的“扫荡”和封锁，振奋抗战军民的士气，八路军总部在彭德怀指挥下，组织100多个团，在华北广阔的地域，对日军发动了一场大规模进攻，史称“百团大战”。 标题：根据材料四，结合所学知识可知，九一八事变是中国人民抗日战争的起点。淞沪会战、平型关大捷、百团大战等战役都是中华民族抗日战争中的著名战役。1945年9月，日本无条件投降，中华民族的抗日战争胜利结束。因此，材料四反映的主题是中华民族的抗日战争（或中国人民抗战历程）。 【小问4详解】 示例：开放性设问，结合上述材料及所学知识，围绕中国人民在近代史中的抗争行为所体现的精神作答，言之成理即可。如：爱国主义精神；不屈不挠的抗争精神；团结奋斗的精神。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度第二学期中考模拟检测 九年级 历史 注意事项: 1请在答题卡上作答，在试卷上作答无效 2.本试卷共二道题，19道小题，满分70分。考试时间75分钟。 第一部分 选择题（共30分） 一、单项选择题（本题15小题，每小题2分，共30分。下列各题的备选答案中，选择一个最符合题意的选项） 1. 山顶洞人是中国境内早期人类的典型代表，为人类的起源提供了可靠依据。以下对山顶洞人描述不正确的是（ ） A. 前额低平，眉骨粗大，颧骨突出，吻部前伸 B. 使用打制石器，掌握了磨光和钻孔技术 C. 可能已经知道人工取火 D. 有爱美意识，也有埋葬死者的行为 2. 诸侯国问题曾让汉文帝、汉景帝伤透脑筋，汉武帝却一招奏效。汉武帝解决诸侯国问题所采取的方法是（ ） A. 采纳主父偃的“推恩”建议 B. 废除分封制，推行郡县制 C. 罢黜百家 D. 实行盐铁官营 3. 七夕节成型于汉朝，到南北朝时，各朝都有举行庆祝七夕节的盛大活动，南朝是全民乞巧，而北朝还会举办骑射活动。这反映了（ ） A. 民族文化不断交融 B. 边境贸易日趋繁荣 C. 胡服骑射成为时尚 D. 传统节日种类繁多 4. 英国学者李约瑟博士评价说：“东方的航海家——中国人从容温顺，不记前仇，慷慨大方，从不威胁他人的生存，虽然以恩人自居，他们全副武装，却从不征服异族，也不建立要塞。”这表明，郑和下西洋（ ） A. 推动了航海事业发展 B. 增加了政府财政收入 C. 主要目的是开疆拓土 D. 具有和平交往的特点 5. 1684年，清政府设立了一个新的地方行政机构，隶属福建省，巩固了祖国的东南海防。该机构是（ ） A. 辽东郡 B. 宣政院 C. 伊犁将军 D. 台湾府 6. 明朝中后期，以万里海疆为对象，明人绘制了《全海图注》《海岳山川图》《万里海防图》等众多海防图，流传至今的就有十多种。这表明，当时（ ） A. 测量技术发达 B. 海防意识增强 C. 海外贸易兴盛 D. 开启远洋航行 7. 李鸿章是中国近代史上一个重要人物，他镇压了太平军，代表清政府签订了《马关条约》和《辛丑条约》等一系列不平等条约，在许多方面负有不可推卸的责任。但李鸿章仍有值得肯定之处，其中最典型的是（ ） A. 维新变法运动的主要成员 B. 近代开眼看世界第一人 C. 是洋务运动的主要实践者 D. 奉命率兵收复新疆的人 8. 在人民解放战争期间，解放东北全境的军事行动是（ ） A. 辽沈战役 B. 淮海战役 C. 平津战役 D. 渡江战役 9. 到1953年春，广西的土改基本完成，全省共没收和征收耕地共1005.26万亩分给农民，贫雇农的人均耕地由0.65亩增加到2.26亩，地主的人均耕地由13.1亩下降为1.92亩。该材料可以佐证（ ） A. 土地改革的成效性 B. 人民公社建立的必要性 C. 包干到户的迫切性 D. 社会主义制度的优越性 10. 下面是阿富汗出土的公元前3世纪阿伊哈努姆古城遗址文物“二神驾车图像饰板”及简介，该简介可用来印证（ ） 简介：古希腊自然女神西布莉乘坐波斯样式的狮子战车，驭手是希腊的胜利女神。上方是希腊的太阳神，右边的多级高阶梯祭台则体现了伊朗地区的祭台风格。 二神驾车图像饰板 A. 古代文明多元一体 B. 东西方文化的交流交融 C. 区域文明相对独立 D. 古希腊文化的广泛传播 11. 中世纪欧洲大学可以主办学术讲座，控制人员编制，有权审查并发放各种证书和学位，甚至享有赋税、司法等方面的特权。这说明中世纪欧洲大学（ ） A. 拥有较大的自治权 B. 受到世俗权力支配 C. 享有充分言论自由 D. 具备政府管理职能 12. 下列作品，反映了英国时代风貌和社会本质，深刻批判了封建道德伦理观念和社会陋习，充分体现了人文主义者的生活理想的是（ ） A. 《罗密欧与朱丽叶》 B. 《物种起源》 C. 《战争与和平》 D. 《向日葵》 13. 英国政治的发展主要是内源性的，变化是缓慢的和渐进的，没有突如其来的、激进的变革。能印证这句话的是（ ） A. 三角贸易 B. 殖民扩张 C. “光荣革命” D. 工业革命 14. 在苏德战场，德军一再溃退，希特勒只好把西线兵力东调，以阻止苏军的迅猛攻势；在亚太战场，日军深陷中国大陆难以自拔，无力与德国进行战略配合，这些都为盟军开辟第二战场提供了有利条件。这表明第二战场的开辟（ ） A. 是第二次世界大战的转折点 B. 得益于反法西斯同盟的相互配合 C. 使德军陷入东西战场的夹击 D. 受益于反法西斯同盟统一的战术 15. 2025年是世贸组织成立30周年，30年来，世贸组织成绩斐然。它让全球贸易壁垒不断降低，国际贸易额大幅增长，还成功解决了众多国际贸易争端，让各国在公平的贸易规则下开展合作。这表明世贸组织（ ） A. 是全球最大的政治组织 B. 能让各国之间没有竞争 C. 有效促进了全球贸易与经济发展 D. 使世界实现了完全的和平 第二部分 非选择题（共40分） 二、材料解析题（本题4小题，共40分） 16. 材料题，中华民族灿烂辉煌的文化承载着生生不息的民族力量和自信。新兴中学历史兴趣小组的同学正在举行“感受中华文化的魅力”的主题探究活动，请你一起参加。 【思想精髓】 材料一： 天津文庙又称孔庙、夫子庙、文宣王庙、至圣庙，是尊崇和纪念儒学先圣先贤的庙宇，因与祭祀历代名将的武庙相对，故称文庙。棂星命名孔庙大门，象征着夫子可与天上施行教化广育英才的天镇星相比。 （1）与材料一“文庙”有关的“夫子”是谁？根据材料一并结合所学知识，分析其对中国教育的贡献。 【医学传承】 材料二： （2）图一、图二所示的医学家都在中医方面做出了很大贡献，请写出其中一位医学家的医学著作。 【匠心独具】 材料三： （3）材料三所示的内容都充分体现了我国古代劳动人民的智慧和创造力。请按时间先后排列，只写序号。 材料四：在唐宋两代，中国的工程师掀起了发明的热潮，中国引领着全世界的科学技术。 ——摘编自杰里·本特利等《新全球史》 （4）请你列举一项唐宋时期“引领着全世界”的科学技术。 （5）回顾历史，我们以中国优秀的传统文化而自豪；展望未来，我们应当如何传承中华传统文化呢？ 17. 实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。请参与完成项目化学习 任务一 以“救亡图存”为主题，搜集、阅读、分析史料。 材料一 “中国欲自强，则莫如学习外国利器；欲学习外国利器，则莫如觅制器之器，师其法而不必尽用其人。” ——摘编自《李鸿章全集》 材料二 “变法之本，在育人才；人才之兴，在开学校；学校之立，在变科举。” ——摘编自梁启超《变法通议》 材料三 孙中山书法作品：“革命尚未成功，同志仍须努力” 材料四 1915年9月15日，一本杂志在上海黄浦江畔创刊、一年后杂志改名为《新青年》，发行量接近16000份，对中国近现代历史影响深远的……就此发端。 ——《复兴之路》解说词 （1）依据材料一并结合所学知识，写出相关历史事件的名称及核心主张。 （2）依据材料二并结合所学知识，写出拉开“变法”运动序幕的历史事件并列举“在开学校”的名称。 （3）依据材料三并结合所学知识，写出率先引发“首义之城”的军事行动并分析“革命”对中国政治制度的深刻影响及局限性。 （4）材料四反映得这场运动口号是什么?你怎样评价这场运动(写出一点即可) 18. 某历史小组以“中外·文明”为主题进行项目式学习。请你参与下列任务。 【项目一 填写卡片·感受思想文明】 卡片 1 人物: _____①_____ 地位：大思想家、大教育家 名言：己所不欲，勿施于人；己欲立而立人，己欲达而达人 卡片 2 人物：但丁 地位: _________②_____________ 名言：人不能像走兽那样生活，应该追求知识和美德 （1）请将卡片中①②处填写完整。 【项目二 观察图片·体验科技文明】 图1 泥活字版（模型） 图2 1825年试验蒸汽机车 （2）请从图1、图2中任选一张并介绍其反映的科技成果。（要求：从发明者、影响两个角度回答） 【项目三 研读政策·论述治理文明】 （3）请你以“恰当的政策（制度）调整促进社会进步与发展”为观点，从以下事件中选取两项进行论证。（要求：史论结合，条理清楚，表述规范） 19. 精神是一个民族赖以生存的灵魂，唯有精神上达到一定的高度，这个民族才能在历史的洪流中屹立不倒、奋勇向前。阅读材料，回答问题。 【御侮铸魂】 材料一 1841年5月30日清晨，广州三元里及各乡数千乡民手持武器包围英军盘踞的四方炮台⋯⋯广大群众手持刀矛，勇猛冲杀，直杀得侵略者连滚带爬，向四方炮台逃命。 ——摘编自统编版历史教科书《中国历史·八年级上册》 【远征信仰】 材料二 它“是中国党内最有历史意义的转变”⋯⋯“这在党的历史上是一个生死攸关的转折点。 ” ——摘编自《生死关头：中国共产党的道路抉择》 材料三 长征是宣言书，宣告了帝国主义和蒋介石围造堵截的破产⋯⋯长征是宣传队，它向十一个省内大约两万万人民宣布，红军的道路，才是解放的道路⋯⋯长征又是播种机，它散布了许多种子，发芽、长叶、开花、结果，将来是会有收获的。 ——摘编自《毛泽东选集》 【华夏脊梁】 材料四 （1）材料一中事件发生在近代哪一战争期间? 列举该战争中出现的民族英雄。(写出一位即可) （2）材料二中的“它”指的是哪次会议? 根据材料三并结合所学知识，概括长征胜利的历史意义? （3）请将材料四中①②补充完整，结合所学为材料四拟一个标题。 （4）结合所学，谈谈上述内容展现了中华民族怎样的精神风貌? 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $