3.1《别了，“不列颠尼亚”》课件 2026-2027学年统编版高二语文选择性必修上册

该高中语文课件围绕《别了，不列颠尼亚》展开，从英国殖民香港的历史背景（1841-1997）导入，通过梳理港督府降旗、告别式等四场景的时间地点事件，搭建历史与现实交织的学习支架，帮助学生把握新闻报道脉络。 其亮点在于以“视角传情”“历史悟情”“零度含情”为核心，结合文化自信（殖民终结与主权回归的历史对比）、思维能力（场景与背景材料的分析比较）、审美创造（“从海上来又从海上去”等含蓄语句鉴赏）。采用表格梳理与问题探究法，学生能深化对事件意义的理解，提升语言运用与思维能力，教师可直接用于结构化教学，提升效率。

周婷 杨兴 《中英香港政权交接仪式在港隆重举行》 别了，不列颠尼亚 背景介绍 ·1841年1月26日，英军战舰正式占领该岛。6月，英国宣布香港为自由港。 ·1842年8月29日，中英《南京条约》签订，香港岛被割让给英国。 ·1860年10月24日，中英签订《北京条约》，将九龙半岛今界限街以南部分割让给英国。 ·1898年6月9日，英国强迫清政府签署《展拓香港界址专条》，租借了沙头角至深圳湾以南、界限街以北广大地区，附近大小岛屿262个，为期99年。 ·1984年12月19日，历经两年二十二轮的中英谈判，中英两国政府正式签署关于香港问题的联合声明，确认中国政府于1997年7月1日对香港恢复行使主权。 视角传情——寻找重要场景 场景 段落 地点 时间 现实场景 （新闻事件） 场景一 场景二 场景三 场景四 2-4 港督府 6月30日 下午4点30分至40分 末任港督 降下港督旗帜 5-7 6月30日 下午6点15分 至7点45分 添马舰 广场上 举行告别式 降英国国旗 8-9 6月30日最后一分钟至新一天第一分钟 中英香港交接仪式上 米字旗香港最后一次降落，五星红旗升起 10 7月1日 零点40分 查尔斯王子和彭定康登上“不列颠尼亚”号离开香港 不列颠尼亚号 视角传情——体会独特视角 ①将英国撤离与百年前英军入侵对照，形成历史闭环，体现殖民统治终结的必然趋势； ②客观记录英方告别仪式，以写实视角增强新闻的真实性； ③借英方落寞退场反衬我方主权回归的庄严，含蓄抒发民族自豪； ④叙事冷静克制，不刻意控诉，凸显大国气度，突出国家主权完整的主旨。 从英国告别香港的视角报道香港回归事件的目的是什么？ 新闻事实 历史背景材料 场景四“不列颠尼亚”离港 第11段 场景三 米字旗香港最后一次 降落，五星红旗升起 英国对香港长达一个半世纪的殖民统治宣告终结 场景二 举行告别式降英国国 旗 第7段（156年前，一个爱德华 贝尔彻的英国舰长） 找出文中历史背景，探究新闻事实与历史背景交织的效果。 场景一 末任港督彭定康告别 港督府，降下港督旗帜 第4段 历史悟情——历史现实交织 补充史实 今昔对比 历史悟情——感悟厚重底蕴 ① 串联今昔，赋予事件历史厚重感； ② 今昔史实形成鲜明对比，突出殖民统治落幕、 主权回归的主旨； ③ 让情感有历史依托，含蓄抒发民族自豪感； ④ 挖掘事件深层意义，避免新闻浮于表面，提升报道深度。 将新闻事实与背景材料融为一体有何好处？ 任务三：“零度”含情 鉴赏精彩语句 品味含蓄抒情 文中没有出现“喜悦”“骄傲”的字眼，却依旧能让人心潮澎湃，这种情感是如何委婉表达的？请找出最能打动你的词或者语句。 （提示：环境描写、人物描写、特殊含义词等） “零度”含情——鉴赏精彩语句 大英帝国__________从海上来，又_______从海上去 “零度”含情——鉴赏精彩语句 “大英帝国从海上来，又从海上去。” 短短13个字，用了对比手法，却有无穷的意蕴：1841年，大英帝国横跨印度洋而来；1997年，“不列颠尼亚”号黯然从海上离去。有历史的轮回——“从海上来”标志英国对香港殖民统治正式开始；“从海上去”标志着香港脱离英统，回归祖国。中国人民的自豪之情溢于言表。 “零度”含情——鉴赏精彩语句 “英国的告别仪式是30日下午在港岛半山上的港督府拉开序幕的。在蒙蒙细雨中，末任港督告别了这个曾居住了二十五任港督的庭院。” “此时，雨越下越大。查尔斯王子在雨中宣读英国女王赠言说：‘英国国旗就要降下，中国国旗将飘扬于香港上空。一百五十多年的英国管治即将告终。’” 烘托气氛。表现英国殖民者离开香港的灰头土脸，反衬中国人民对香港回归的自豪。 “零度”含情——鉴赏精彩语句 “4点30分，面色凝重的彭定康注视着港督旗帜在‘日落余音’的号角声中降下旗杆。”（3） “停泊在港湾中的皇家游轮‘不列颠尼亚’号和邻近大厦上悬挂的巨幅紫荆花图案，恰好构成这个‘日落仪式’的背景。”（5） 港督告别港督府的不舍和哀伤，衬托出了香港回归的骄傲。 在暗示英国统治的结束 “零度”写作 抒 爱国之情 含蓄抒情 “零度”含情——品味含蓄抒情 时代寄语 吾辈青年 怀壮志以洒热血 乘长风而破万浪 勇担当以兴家国 学知识以筑梦想 作业 请你结合文本内容以及获奖理由，为这篇新闻写一则最佳新闻奖的颁奖词。 范例篇目：《喜看稻菽千重浪》 颁奖词：俯身田间，守望粮仓。纸笔定格耕耘身影，文字礼赞时代脊梁，平凡身影里，藏着造福万家的伟大力量。 $