第一单元走进化学世界学情测试卷--2026-2027学年九年级化学人教版上册

**基本信息** 2026-2027学年九年级化学上册第一单元学情测试卷，聚焦实验操作、物质变化与科学探究，覆盖基础巩固与能力提升，适配单元复习，突出化学学科实践与科学态度培养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单选题|15题/30分|仪器洗涤、化学研究范畴、物质变化|结合航天液氢燃料、杭州亚运会吉祥物等情境，考查化学观念与科学态度| |实验题|2题/10分|蜡烛燃烧产物与“母子火焰”探究|通过多步骤实验设计，培养科学探究与实践能力，体现科学思维| |综合应用题|1题/10分|蜡烛燃烧现象与产物分析|整合实验现象观察与推理，强化化学变化本质认知，衔接核心素养|

2026-2027学年九年级化学上册（第一单元走进化学世界）学情测试卷人教版 时间：60分钟 满分：100分 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题（30分） 1．下列关于仪器洗涤说法正确的是 A．加热后的试管趁热洗 B．试管内壁的水既不聚成水滴，也不成股流下，标明已洗干净 C．烧杯上有油，用水冲洗即可 D．洗干净的烧杯、试管、烧瓶都可以直接摆在实验台上 2．近年来我国科学进展的项目中，属于化学研究范畴的是 A．全新原理电解海水制氢 B．珠穆朗玛峰新高程测定 C．嫦娥五号月面自动采样 D．雷达探测火星浅表结构 3．下列变化中与其他变化有根本区别的是 A．食物腐败 B．水结成冰 C．石蜡融化 D．沙里淘金 4．取用药品进行实验时，正确的做法是 A．取用无腐蚀性的固体药品时，可以直接用手拿取 B．若取用的药品实验后有剩余，应倒回原试剂瓶 C．倾倒液体时，可以快速往试管里倾倒 D．每取出一种药品后，都应立即塞好试剂瓶塞，标签朝外，放回原处 5．正确的实验操作对人身安全和实验结果都非常重要。下列实验操作错误的是 A．添加酒精 B．加热固体 C．连接导管和胶管 D．检查装置气密性 A．A B．B C．C D．D 6．下图为量取一定量液体并加热至沸腾的部分操作，其中正确的是 A．量取液体 B．点燃酒精灯 C．夹持试管 D．加热液体 7．航天所用的燃料之一为液氢，材料说明氢气具备的化学性质是 A．利用了液氢可以做燃料 B．利用了氢气具有还原性 C．利用了氢气具有可燃性 D．燃烧产生淡蓝色火焰 8．小刚收到一个杭州亚运会吉祥物玩具，他认为其制作材料可能是羊毛绒，这个环节属于科学探究中的 A．提出假设 B．设计实验 C．得出结论 D．交流讨论 9．对待科学实验应该有正确的科学态度，下列观点正确的是 A．进行实验之前，要分析实验任务，设计好实验方案 B．当个人的实验结论与书上的权威结论不一致时，应相信权威 C．当个人获得与多数人不同的结果时，忽略个人结果，跟从大多数人 D．当个人观点与大多数人的观点不一致时，应三缄其口 10．我国古代书法家用墨(含炭黑等物质)书写的字画能够保存很长时间不变色，其中利用的炭黑性质属于化学性质的是 A．密度较小 B．难溶于水 C．不容易与空气中的物质反应 D．黑色粉末 11．科学家杨振宁、李政道提出了“宇宙不守恒”的问题，最终被科学家吴建雄证实，结果只有杨振宁、李政道获得了诺贝尔物理学奖。这一事实充分说明在科学探究过程中，首要的工作是 A．建立假说 B．实验论证 C．详细观察 D．提出问题 12．蜡烛是由石蜡和棉线烛芯组成的。有关下图蜡烛“子母火焰”实验的说法错误的是    A．蜡烛燃烧，火焰分为三层，外焰温度最高 B．子火焰中燃烧的物质是石蜡蒸气 C．该实验说明蜡烛中的石蜡沸点较低，受热易变成气态 D．该实验中导管的长度对实验结果没有影响 13．某同学在学习了化学实验基本技能后，得出了以下结论。你认为正确的是 A．没有说明用量时，取用液体药品的体积一般为1～2mL B．没有说明用量时，取用固体药品的质量一般为1～2g C．用胶头滴管取液后，要平放或倒置，以防液体流出 D．用滴瓶上的滴管吸取试剂后，立即用清水冲洗干净 14．我们生活在不断变化的物质世界中。生活中的下列变化属于物理变化的是 A．铁丝生锈 B．纸张燃烧 C．汽油挥发 D．水果腐烂 15．下列与大美龙江有关的场景中涉及化学变化的是 A．帽儿山竹筏漂流 B．大庆烧制黑陶 C．松花江冰雪融化 D．农垦基地采摘蔬菜 二、判断题（5分） 16．酒精灯添加酒精时，酒精量一定要大于酒精灯容量的。( ) 17．玻璃导管沾水后旋进橡皮塞孔中的操作是正确的。( ) 18．生产的迅速发展推动了科学实验的进展。( ) 19．“气蒸云梦泽，波撼岳阳城”的变化中蕴含着物理变化。（ ） 20．门锁不易打开时灌入铅笔芯粉末是化学变化。（ ） 三、填空题（20分） 21．写出下列实验操作的原因： (1)倾倒液体时标签朝向手心___________； (2)滴管取液后不能倒置___________； (3)给试管中的固体加热时，试管口应略向下倾斜___________。 22．人类的生产和生活都离不开水，下图是自来水厂净水过程示意图。 (1)自来水厂生产自来水时，没有使用的净水方法有______（填字母）。 A．沉淀 B．过滤 C．吸附 D．蒸馏 (2)欲除去水中不溶性杂质，需进行过滤操作。若在实验室进行此操作，用到的玻璃仪器除漏斗、烧杯外，还需要玻璃棒。在此操作过程中玻璃棒的作用是______。 23．阅读科普短文，回答下列问题。 氨气（）常用来制化肥和硝酸，科学家们发现它还是一种很有前景的燃料。氨气燃烧时和氧气反应生成氮气和水两种对环境友好的产物。氨气价格低、制造技术成熟，便于普及使用。传统的工业合成氨气是将氮气和氢气在高压、高温和催化剂条件下合成的。氨气很容易液化，将氨气常温下加压到1MPa，就可将其液化。 氨气虽然有毒，但氢气具有强烈的刺激性气味，一旦发生泄漏，达到人们察觉到时浓度的1000倍才会致命，因此很容易被发现并避免人中毒。氨气比空气轻，泄漏后扩散快，不会聚。 (1)通常状况下，氨气具有的物理性质有______（答一条，合理即可）。 (2)将氨气液化的途径是______。 (3)写出氨气的一条用途______。 (4)氨气虽然有毒，但氨气泄漏不会轻易造成人中毒的原因______。 24．正确使用实验仪器是学习化学的基础。下列仪器可以直接用酒精灯火焰加热的是( ) A．燃烧匙        B．量筒        C．集气瓶        D．______ 四、简答题（15分） 25．正确规范的操作是实验成功的关键。请回答下列操作的理由： (1)倾倒液体时，试剂瓶贴标签的一面要朝向手心处：________。 (2)给试管中的液体加热时，不要将试管口对着人：________。 (3)给试管中的固体加热时，试管口应略向下倾斜：________。 26．化学是一门以实验为基础的学科，做实验时应严格按操作要求进行实验，请写出下列错误操作可能造成的后果。 (1)滴加液体时将胶头滴管伸入试管内。 (2)倾倒液体时，试剂瓶标签没有朝向手心。 五、实验题（10分） 27．蜡烛刚熄灭时，总会有一缕白烟冒出，它是什么成分呢？有人提出三种假设：(一)白烟是燃烧时生成的二氧化碳；(二)白烟是燃烧时生成的水蒸气；(三)白烟是石蜡蒸气冷凝形成的。 (1)吹灭蜡烛，立即用一个沾有澄清石灰水的烧杯罩住白烟，其目的是为了验证假设_______(填序号)，实验中发现石灰水不变浑，说明白烟不是_______。 (2)吹灭蜡烛，立即用一块干而冷的玻璃片放在白烟上，玻璃片上没有出现水雾，说明白烟不是__。 (3)吹灭蜡烛，立即去点白烟，发现蜡烛重新被点燃，说明白烟有可燃性，这为假设_______(填序号)提供了证据，同时可排除假设计_______(填序号)，因为_______。 28．我校化学兴趣小组的同学受《探究蜡烛及其燃烧的奥秘》的启发，对蜡烛的燃烧过程重新进行了一次探究。 【查阅资料】二氧化碳气体能使澄清石灰水变浑浊，蜡烛的主要成分是石蜡。 (1)小明同学用小刀切一小块蜡烛放入水中，观察到蜡烛浮于水面，说明石蜡具有的物理性质有_________（任写一条）。 任务二：探究蜡烛燃烧的产物 【查阅资料】硫酸铜是一种白色粉末，具有吸水性，吸水后变为蓝色。 【进行实验】 (2)如图表所示。 实验步骤 实验现象 实验结论 硫酸铜粉末变蓝色，澄清石灰水_________。 蜡烛燃烧生成的产物中有水和二氧化碳。 任务三：探究“母子火焰”实验 (3)小路同学将短玻璃导管插入焰心，发现另一端也可以点燃（如图1所示），也称“母子火焰”。下列有关分析正确的是_________（填字母）。 A．子火焰中被燃烧的物质是液态石蜡 B．这一现象说明石蜡的熔点较低 C．要使该实验成功，导管不宜过长，防止石蜡蒸气在末端点燃前就已凝结在导管内壁 D．导管的一端要插入母火焰的中心部位是因为该处氧气充足 任务四：探究物质燃烧产生火焰的原因 【查阅资料】 物质 熔点/℃ 沸点/℃ 燃烧时温度/℃ 是否产生火焰 石蜡 50～70 300～550 约600 是 铁 1535 2750 约1800 否 钠 97.8 883 约1400 ？ 【小组交流】 (4)由上表可知，物质燃烧能否产生火焰与其_________（填“熔点”或“沸点”）和燃烧时温度有关。由此推测：钠燃烧时，_________（填“有”或“没有”）火焰产生。 任务五：测定蜡烛燃烧后氧气含量的数字化实验 (5)小路同学将一支蜡烛（足量）放在密闭装置内燃烧至熄灭，如图2所示，仪器测出这一过程中瓶内氧气含量的变化如图3所示。下列判断正确的是_________（填字母）。 A．蜡烛燃烧前装置内只有氧气 B．氧气浓度小于一定值时，蜡烛无法燃烧 C．蜡烛熄灭后瓶内只剩二氧化碳气体 六、计算题（10分） 29．计算 (1)小红同学用托盘天平称量物质的质量，砝码质量为，游码示数为。 ①若称量时正确放置，则物质的质量为_____。 ②若称量后发现砝码的位置放反了，则物质的实际质量为_____。 (2)一支试管的容积为，要用这支试管给液体加热，所装液体体积最多不能超过_____。一只的酒精灯，要向这只酒精灯里添加酒精，不能超过_____。 30．小明在按照下图所示称量食盐78.2 g，问实际称得食盐质量为多少? (写出计算过程)    七、综合应用题（10分） 31．同学们过生日都点蜡烛，蜡烛点燃后，发出明亮的火焰。某化学兴趣小组的同学进行了下图所示的系列实验。 (1)①如图A所示，点燃一支蜡烛，看到的主要现象有_________（填字母序号，多选）。 a.发出黄色火焰                     b.熔化的蜡烛顺着蜡烛流下 c.发光、放热                         d.熄灭后有白烟 e.火焰分层 ②将一根木条水平迅速插入蜡烛火焰中，片刻后取出，观察到木条表面出现了如图B所示的圆弧状黑斑，说明蜡烛火焰的_________温度最高。 (2)①如图C所示，取一个冷的白瓷片放置在火焰上方片刻后取出，观察，有黑色小颗粒产生，冷却后触摸有滑腻感，此颗粒是炭黑。 ②如图D所示，将干冷的小烧杯罩在火焰上方，发现烧杯壁有_________出现，说明蜡烛燃烧的生成物中含有_________。 (3)如图E所示，在火焰正上方罩一个漏斗，用一根燃着的火柴接近漏斗截口处，观察到火柴_________，将产生的气体导出并通入澄清石灰水中，振荡，石灰水_________。 (4)根据以上实验及现象判断，蜡烛燃烧的生成物中一定含有的物质是_________。 (5)化学变化的本质是_________。 【提出问题】有发光放热现象的变化都是化学变化吗？ 【猜想与假设】猜想1：都是化学变化；猜想2：不一定都是化学变化。 【实验与分析】同学们设计了下列实验来验证自己的猜想： 观察白炽灯（灯丝为钨丝）： 通电前 通电中 通电后 灯丝为银白色固体 发出白光，手摸灯泡，温度较高 灯丝为银白色固体 (6)分析：通电前后，钨丝本身没有发生变化，灯泡通电发光、放热属于_________。 【实验结论】 (7)猜想_________（填“1”或“2”）正确。 试卷第4页，共9页 试卷第3页，共9页 学科网（北京）股份有限公司 《2026-2027学年九年级化学上册（第一单元走进化学世界）学情测试卷人教版》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B A A D A B C A A C 题号 11 12 13 14 15 答案 D D A C B 1．B 【详解】A、加热后的试管应冷却后再洗涤，刚加热后的试管很热，立即用冷水冲洗，试管会因骤冷炸裂，故A说法错误； B、玻璃仪器洗净的标准为：仪器内壁的水既不聚成水滴，也不成股流下，表明仪器已洗干净，故B说法正确； C、烧杯内壁附有油，先用试管刷蘸洗衣粉洗涤，再用水冲洗，故C说法错误； D、洗干净的烧杯、试管、烧瓶不能直接摆在实验台上，而应该放到倒放在试管架上或放在指定地方晾干，故D说法错误； 故选：B。 2．A 【详解】A、全新原理电解海水制氢，研究物质的性质，属于化学研究范畴，故选项符合题意； B、珠穆朗玛峰新高程测定，属于测绘学研究范畴，故选项不符合题意； C、嫦娥五号月面自动采样，属于物理学研究范畴，故选项不符合题意； D、雷达探测火星浅表结构，属于地质学研究范畴，故选项不符合题意； 故选A。 3．A 【详解】A、食物腐败过程中有新物质生成，是化学变化； B、水结成冰过程中只是水的状态发生改变，没有新物质生成，是物理变化； C、石蜡熔化过程中只是石蜡状态的改变，没有新物质生成，是物理变化； D、沙里淘金过程中没有新物质生成，是物理变化。 变化中与其他变化有根本区别的是食物腐败属于化学变化，其余都属于物理变化。 故选A。 4．D 【详解】A、有部分要是无腐蚀性但有毒性的药品，取用时也应该佩戴手套，避免毒害实验人员健康，不符合题意； B、实验剩余药品既不能放回原瓶，避免污染原试剂瓶中药品，不符合题意； C、倾倒液体时，应慢慢倾倒，避免药品洒落，不符合题意； D、每取出一种药品后，都应立即塞好试剂瓶塞，标签朝外，放回原处，以保证药剂室整洁，符合题意； 故选D。 5．A 【详解】A、不能向燃着的酒精灯内添加酒精，以免引起火灾。符合题意； B、加热固体药品使用酒精灯外焰，试管口略向下倾斜。不符合题意； C、连接导管和胶管，用水将玻璃导管口润湿起到润滑作用，然后旋入橡胶管。不符合题意； D、检查装置气密性，先将导管放入水中，然后用手捂住试管，如导管口有气泡冒出则装置气密性良好。不符合题意。 故选A。 6．B 【详解】A、读取量筒内液体体积数时，视线应与量筒内凹液面最低处保持水平，选项错误； B、点燃酒精灯时，用火柴点燃，选项正确； C、用试管夹夹持试管时，从试管的底部向上套，夹在试管的中上部，选项错误； D、加热时，应使用酒精灯的外焰加热，试管底部不能接触灯芯，选项错误； 故选B。 7．C 【详解】A、液氢可以做燃料，描述的是氢气的用途，故A错误； B、航天所用的燃料之一为液氢，利用了氢气具有可燃性，而不是利用了氢气具有还原性，故B错误； C、航天所用的燃料之一为液氢，利用了氢气具有可燃性，故C正确； D、燃烧产生淡蓝色火焰，是实验现象，故D错误。 故选：C。 8．A 【详解】小刚认为吉祥物制作材料可能是羊毛绒，这个环节属于科学探究中的提出假设。 故选：A。 9．A 【详解】A、进行实验前，应认真分析实验任务，设计好实验方案，该选项观点正确； B、个人结论与权威结论不同时，不要盲目相信权威，该选项观点不正确； C、当个人实验获得了与多数人不同的结果时，应查找原因、重复实验，该选项观点不正确； D、不应该三缄其口，应该通过实验事实来证实自己的观点，该选项观点不正确。 故选A。 10．C 【详解】A、密度不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质，该选项不符合题意； B、难溶于水不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质，该选项不符合题意； C、不容易与空气中的物质反应，该性质需要通过化学变化才能表选出来，属于化学性质，该选项符合题意； D、颜色状态不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质，该选项不符合题意。 故选C。 11．D 【分析】科学探究的主要环节有提出问题→猜想与假设→制定计划（或设计方案）→进行实验→收集证据→解释与结论→反思与评价→拓展与迁移，所以科学家杨振宁、李政道提出了“宇宙不守恒”的问题，属于提出问题，再根据问题进行科学研究。 【详解】由分析可知，选项A、B、C不符合题意；选项D符合题意。 故选D。 12．D 【详解】A、蜡烛燃烧，火焰分为三层，外焰温度最高，选项正确； B、如图所示，石蜡燃烧实质是石蜡蒸汽燃烧，石蜡蒸汽从导管导出后，在子火焰中燃烧，选项正确； C、由于蜡烛燃烧放出的热量较少，而此时蜡烛能转化为蒸汽燃烧，故说明蜡烛中的石蜡沸点较低，受热易变成气态，选项正确； D、该实验中导管越长，石蜡蒸汽会在导管中冷凝，不能从导气管的末端导出，使实验不成功，选项错误； 故选：D 13．A 【详解】A. 根据化学实验规范，若未说明用量，液体药品一般取1～2mL，遵循节约原则，避免浪费。选项正确； B. 固体药品未说明用量时，只需盖满试管底部即可，而非固定质量1～2g。选项错误； C. 胶头滴管取液后应保持橡胶头在上，防止液体倒流腐蚀胶头，不可平放或倒置。选项错误； D. 滴瓶上的滴管专瓶专用，无需冲洗，否则会污染或稀释原试剂。选项错误； 故选A。 14．C 【详解】A、铁丝生锈的过程中有新物质生成，属于化学变化，不符合题意； B、纸张燃烧的过程中有新物质生成，属于化学变化，不符合题意； C、汽油挥发的过程中没有新物质生成，属于物理变化，符合题意； D、水果腐烂的过程中有新物质生成，属于化学变化，不符合题意。 故选：C。 15．B 【详解】A、竹筏漂流过程中没有新物质生成，属于物理变化； B、烧制黑陶过程中有新物质生成，属于化学变化； C、冰雪融化过程中没有新物质生成，属于物理变化； D、采摘蔬菜过程中没有新物质生成，属于物理变化； 故选B。 16．错 【详解】向酒精灯里添加酒精灯，不可超过酒精灯容积的，以防止发生安全事故，错误； 17．正确 【详解】玻璃导管在插入橡皮塞中时应沾上水以减少摩擦，然后旋转着插入，切不可把容器放在桌上使劲塞进塞子，以免压破容器。 18．正确 【详解】生产的迅速发展推动了科学实验的进展，说法正确。 19．正确 【详解】“气蒸云梦泽，波撼岳阳城”，只是状态的改变，无新物质生成，属于物理变化，正确。 20．错误 【详解】门锁不易打开时灌入铅笔芯粉末，无新物质生成，属于物理变化，错误。 21．(1)防止瓶口的残留液流下腐蚀标签 (2)防止液体倒流至胶头内，腐蚀胶头 (3)防止冷凝水倒流引起试管炸裂 【详解】（1）倾倒液体时标签不朝向手心，瓶口残留液流下会腐蚀标签，故倾倒液体时标签朝向手心的原因是防止瓶口的残留液流下腐蚀标签。 （2）滴管取液后倒置，液体倒流至胶头内，可能会腐蚀胶头，故滴管取液后不能倒置的原因是防止液体倒流至胶头内，腐蚀胶头。 （3）给试管中的固体加热时，试管口未向下倾斜，试管中的水会变成水蒸气，到试管口又冷凝成液体水流下，冷水遇底部加热的试管会爆炸，故给试管中的固体加热时，试管口应略向下倾斜的原因是防止冷凝水倒流引起试管炸裂。 22．(1)D (2)引流 【详解】（1）生产自来水的净水方法有沉淀、吸附、过滤、消毒等，不涉及到蒸馏。故选D。 （2）过滤操作过程中玻璃棒的作用是引流。 23．(1)氨气比空气轻、具有强烈的刺激性气味、常温下为气体（答一条，合理即可） (2)常温加压 (3)制化肥（或制硝酸或作燃料） (4)因为氨气具有强烈的刺激性气味，达到人们察觉到时浓度的1000倍才会致命。 【详解】（1）物理性质是无需化学变化即可表现的性质。文中提到氨气的物理性质有：有强烈刺激性气味、比空气轻、易液化（任选其一即可）； （2）文中明确说明液化方法为常温下加压到1MPa，故填：常温加压； （3）用途在首段直接列举：制化肥、制硝酸、作燃料（任选其一）； （4）达到人们察觉到时浓度的1000倍才会致命，而氨气有刺激性气味使泄漏易被发现，且密度小扩散快泄漏后不易达到致命浓度，所以氨气泄漏不会轻易造成人中毒。 24． A 试管 【详解】A、燃烧匙可以直接用酒精灯火焰加热，符合题意； B、量筒不能加热，不符合题意； C、集气瓶不能加热，不符合题意； 综上所述：选择A。 D、试管可以直接用酒精灯火焰加热。 25．(1)防止药液流下腐蚀标签 (2)防止液体暴沸喷出伤人 (3)防止固体试剂受热时放出的水蒸气，在试管口冷凝后回流到热的试管底部，炸裂试管 【详解】（1）倾倒液体时，试剂瓶贴标签的一面要朝向手心处，是防止药液流下腐蚀标签； （2）给试管中的液体加热时，不要将试管口对着人防止液体暴沸喷出伤人； （3）给试管中的固体加热时，试管口应略向下倾斜以防止固体试剂受热时放出的水蒸气，在试管口冷凝后回流到热的试管底部，炸裂试管。 26．(1)沾污滴管（或污染试剂） (2)腐蚀标签 【详解】（1）滴加液体时将胶头滴管伸入试管内，可能使胶头滴管触碰到试管壁或试管内试剂，从而沾污胶头滴管，进而污染其他试剂，故答：沾污滴管或者污染试剂。 （2）倾倒液体时，试剂瓶标签没有朝向手心，残留的液体会顺着瓶壁流下，从而腐蚀标签。 27．(1) （一） 二氧化碳/CO2 (2)水蒸气 (3) （三） （一）（二） 二氧化碳和水均不具有可燃性 【详解】（1）二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，吹灭蜡烛，立即用一个沾有澄清石灰水的烧杯罩住白烟，其目的是为了验证假设白烟是否是二氧化碳，故是为了验证假设（一）； 实验中发现石灰水不变浑，说明白烟不是二氧化碳； （2）吹灭蜡烛，立即用一块干而冷的玻璃片放在白烟上，玻璃片上没有出现水雾，说明白烟不是水蒸气； （3）蜡烛重新被点燃，说明白烟有可燃性，这为假设（三）提供了证据，因为石蜡蒸汽具有可燃性，同时可排除假设（一）（二），因为二氧化碳和水均不具有可燃性。 28．(1)硬度小/密度比水小/不溶于水（合理即可） (2)变浑浊 (3)C (4) 沸点 有 (5)B 【详解】（1）明同学用小刀切一小块蜡烛放入水中，能用小刀切下一小块，说明石蜡常温下为固态、硬度小。观察到蜡烛浮于水面，说明石蜡密度比水小、不溶于水。故填：硬度小（或常温下为固态、密度比水小、不溶于水）。 （2）实验结论是蜡烛燃烧生成的产物中有水和二氧化碳，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，故填：变浑浊。 （3）A、短玻璃导管插入焰心，能导出白烟，白烟被点燃形成子火焰，白烟是固态石蜡，A选项错误； B、这一现象说明白烟具有可燃性，不能说明石蜡的熔点较低，B选项错误； C、要使该实验成功，导管不宜过长，防止石蜡蒸气在末端点燃前就已凝结在导管内壁，C选项正确； D、导管的一端要插入母火焰的中心部位是因为该处氧气不充足，部分石蜡蒸气未燃烧，可以被导管引出，D选项错误。 故选：C。 （4）根据表格信息，石蜡燃烧时会产生火焰，而铁燃烧时不会产生火焰。石蜡的熔点是50℃~70℃、沸点是300℃~550℃、燃烧时的温度约600℃，高于熔点和沸点，产生了火焰；铁的熔点是1535℃、沸点是2750℃、燃烧时的温度约1800℃，高于熔点但低于沸点，没有产生火焰，对比说明物质燃烧能否产生火焰与其沸点和燃烧时温度有关，燃烧时温度高于沸点就会产生火焰。钠的沸点是883℃，燃烧时的温度约1400℃，高于沸点，因此钠燃烧时有火焰产生。故填：沸点；有。 （5）A、根据图3，时间为0s时，氧气的体积分数为19.56%，说明燃烧前装置内除了氧气还有其它气体，A选项错误； B、根据图3，蜡烛熄灭时，氧气的体积分数为15.96%，说明氧气浓度小于一定值时，蜡烛无法燃烧，B选项正确； C、蜡烛燃烧会生成二氧化碳和水，根据图3，蜡烛熄灭时，氧气的体积分数为15.96%，说明蜡烛熄灭后有氧气剩余，瓶内除了二氧化碳气体至少还会有氧气和水，C选项错误。 故选：B。 29．(1) 27.8 22.2 (2) 10 100 【详解】（1）①根据左盘的质量右盘的质量游码的质量，物质的质量为； 若称量后发现砝码的位置放反了，则物质的实际质量为； （2）给试管内的液体加热时，液体体积一般不超过试管容积，否则会溅出伤人，所以所装液体体积最多不能超过；酒精灯内酒精量不能超过酒精灯容积的，所以向这只酒精灯里添加酒精，最多不能超过。 30．据图可知，小明称量时食盐和砝码放错了盘，小明同学实际称得食盐的质量为砝码质量-游码质量=75g-3.2g=71.8g。 【详解】见答案。 31．(1) abcde 外焰 (2) 水雾 水 (3) 熄灭 变浑浊 (4)二氧化碳和水 (5)有新物质生成 (6)物理变化 (7)2 【详解】（1）①蜡烛在空气中燃烧，发出黄色火焰，放出热量，蜡烛受热熔化，熔化的蜡烛顺着蜡烛流下，火焰分为三层，则点燃一支蜡烛，看到的主要现象有abcde，故填：abcde； ②将一根木条迅速插入蜡烛火焰中，片刻后取出，观察到木条表面出现了如图B所示的圆弧状黑斑，说明蜡烛火焰的外焰温度最高，故填：外焰； （2）②如图D所示，将干冷的小烧杯罩在火焰上方，发现烧杯壁有水雾出现，说明蜡烛燃烧的生成物中含有水，故填：水雾；水； （3）图E所示，在火焰正上方罩一个漏斗，用一根燃着的火柴接近漏斗截口处，观察到火柴熄灭，将产生的气体导出并通入澄清石灰水，振荡，石灰水变浑浊，说明生成了二氧化碳，故填：熄灭；变浑浊； （4）由上述分析可知，蜡烛燃烧的生成物中一定含有的物质是二氧化碳和水，故填：二氧化碳和水； （5）化学变化的本质是有新物质生成，故填：有新物质生成； （6）通电前后，钨丝本身没有发生变化，说明无新物质生成，则灯泡通电发光、放热属于物理变化，故填：物理变化； （7）灯泡通电发光、放热属于物理变化，说明有发光放热现象的变化不一定都是化学变化，故猜想2成立，故填：2。 答案第8页，共9页 答案第9页，共9页 学科网（北京）股份有限公司 $