2.2 站稳人民立场 课件 -2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册
2026-08-18
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普通
摘要:
该初中道德与法治课件聚焦“站稳人民立场”,核心知识点涵盖站稳人民立场的原因(根本立场、人民是历史创造者等)与实践要求(践行宗旨、贯彻群众路线)。课堂导入通过引导学生寻找身边党员事迹、提问“党为何始终和人民在一起”,衔接温故知新中党的初心使命等旧知,搭建从理论到实践的学习支架。
其亮点是以脱贫攻坚等四大民生奇迹数据、黄大发“生命渠”事迹为实例,融合政治认同(增强党领导信念)、道德修养(感悟党员担当)、责任意识(寻访党员事迹)核心素养。采用案例分析、数据实证等教学方法,课堂小结结构化梳理“为什么”“如何做”,既助学生构建知识体系,又为教师提供丰富资源,提升教学实效。
内容正文:
牢记初心使命
★为什么要坚守初心使命
★中国共产党的初心使命是什么
①激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力
②党的性质宗旨、理想信念、奋斗目标的集中体现
③坚守才能…发展壮大…突出重围…毅然奋起
④忘记就会改变性质、改变颜色,失去人民、失去未来
★中国共产党的性质、宗旨和最高理想
为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴
⑤确保党始终走在时代前列
性质:两个先锋队、领导核心、“三个代表”
宗旨:全心全意为人民服务
最高理想和最终目标:实现共产主义
温故知新
◎在生活中寻找这样的共产党员,讲述他们的事迹。
◎ 为什么中国共产党要始终和人民在一起?
新课导入
第二课 坚持以人民为中心
2.2 站稳人民立场
1.政治认同:通过案例分析,理解中国共产党始终站稳人民立场的根本原因,认同党的宗旨与初心使命,增强对中国共产党领导的信念。
2.道德修养:从党员先进事迹中感悟责任担当,树立向身边优秀党员学习的意识,培养服务他人、奉献社会的意识。
3.法治观念:理解党制定政策以人民利益为根本标准的原则,认识到党的领导与人民当家作主的一致性。
4.责任意识:主动寻访身边党员事迹,关注民生发展,增强对国家发展的责任感与使命感。
核心素养目标
自主预习
标划出重点段、核心句、关键词,落实在课本上。
1.中国共产党为什么要站稳人民立场?
2.中国共产党怎样站稳人民立场?
学习重点:
站稳人民立场的三大原因;站稳人民立场两大实践要求。
学习难点:
深刻理解群众路线完整内涵;区分根本立场、根本宗旨、初心使命三组易混概念。
中国的四大民生奇迹!
每一项数据的变化,都说明党的政策坚持把谁的利益放在第一位?
党必须站稳人民立场,把人民群众的利益放在第一位。
原近1亿人贫困,2020年实现9899万人脱贫、832贫困县摘帽,消除绝对贫困。
GDP1.54万亿→28.73万亿,增长17.66倍,建成重大工程,5086万西部群众脱贫。
小学入学率20%→巩固率95.7%,城乡免费义务教育,保障公平就学。
10亿亩高标准农田,粮食年产1.4万亿斤;农村公路464万公里,行政村5G覆盖率超90%。
观察数据
【课堂笔记】1.中国共产党为什么要站稳人民立场?
①人民立场是中国共产党的根本立场 P17
②人民是历史的创造者,是决定党和国家前途命运的根本力量。
③作为马克思主义政党,中国共产党始终同人民在一起,为人民利益而奋斗,在任何时候都把人民利益放在第一位,努力为人民创造更美好、更幸福的生活。【核心要义】
党依靠谁
党为了谁
思考:结合黄大发的事迹,说说我们党是如何站稳人民立场的?
探究与分享
1958年,23岁的黄大发被推选为贵州遵义草王坝大队大队长。他心里始终装着群众,千方百计带领村民发展生产。村里缺什么,他就带头干什么;群众期盼什么,他就谋划推动什么。为解决草王坝山高石多、缺水严重的问题,他带领村民历时36年,靠着锄头、钢钎和铁锤,建成一条跨3座大山、总长9000多米的“生命渠”,兑现了“水过不去,拿命来铺”的铮铮誓言,使草王坝告别了“滴水贵如油”的历史。这条“生命渠”也被乡亲们亲切地称为“大发渠”。村里通水后,他又先后组织实施了通电工程、通路工程,彻底解决了村民用电和出行问题。
黄大发沿着修建在绝壁上的“大发渠”巡查
探究与分享
(1)我们党始终站稳人民立场,践行党的根本宗旨。
坚持全心全意为人民服务,把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准。
【课堂笔记】2.如何站稳人民立场?
来自人民,
植根人民,
服务人民。
坚持立党为公、执政为民,就是坚持人民的主体地位,坚持以人民为中心。
①我们党始终站稳人民立场,践行党的根本宗旨。
坚持全心全意为人民服务,把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准。P18
党的宗旨
工作衡量标准
②我们党始终站稳人民立场,自觉贯彻党的群众路线。
坚持从群众中来,到群众中去,充分相信群众,依靠群众,发挥人民群众的积极性、主动性,使党的路线方针政策充分体现人民群众的意愿并得到有效贯彻落实。P19
【课堂笔记】2.如何站稳人民立场?
习近平指出:“好的方针政策和发展规划都应该顺应人民意愿、符合人民所思所盼,从群众中来、到群众中去。”
你能列举几个体现国家为人民服务的方针政策或者规划吗?
农民喜获丰收
产业兴旺,脱贫致富
老人安享晚年
社会保障,养老无忧
居民迁入新居
安居工程,住有所居
学生快乐成长
教育公平,未来可期
①脱贫攻坚;②全民的社会保障体系;③就业优先;④医疗体制改革;⑤坚持“房子是用来住的”;⑥聚焦教育公平;⑦建设生态文明……
阅读感悟
站稳人民立场
为什么
根本立场
创造者+根本力量
马克思主义政党
如何做
①党的根本宗旨
①工作得失的根本标准
②贯彻落实群众路线
课堂小结
中国共产党是全心全意为人民服务的政党,是敢于担当、冲锋在前的政党,是来自人民、植根人民、服务人民的政党,始终坚守为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心使命,是人民最可信、最可靠的领路人。
从上述留言中,你感受到中国共产党是一个什么样的政党。
寻访你身边的共产党员,了解他们的入党故事,在班级分享。
启思导行
1.从“唤起工农千百万,同心干”的革命年代,到“遍地英雄下夕烟”的建设热潮;从“杀出一条血路来”的改革征途,到“心往一处想、劲往一处使”的新时代,中国共产党始终同人民想在一起、干在一起。党的百年历程说明( )
①人民立场是中国共产党的根本政治立场
②全心全意为人民服务是党的根本宗旨
③党把实现共产主义作为最高理想
④党将自身特殊利益和人民根本利益相结合
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
A
课时训练
当堂训练
2.总书记在建党105周年大会指出 “人民是历史的创造者”,这是党必须站稳人民立场的原因。下列说法正确的是( )
A. 人民可以直接管理国家一切事务
B. 人民是决定党和国家前途命运的根本力量
C. 人民立场是党的最高理想
D. 党优先保障党员利益,再兼顾群众利益
B
A×,人民间接管理国家
C×,实现共产主义是最高理想
D×,党始终把人民利益放在第一位
当堂训练
3.【新考法·主题归纳】冬季寒潮来袭,某地气温骤降至零下20℃。当地党委紧急部署开展“暖冬行动”:组织驻村第一书记和村“两委”干部逐户走访独居老人、低保家庭,摸排村民的取暖御寒情况;开放村级党群服务中心作为临时避寒点,并安排党员志愿者为行动不便的村民送热饭、送药品。一位老大爷拉着党员志愿者的手哽咽道:“这么冷的天,你们还惦记着我,共产党没忘了咱老百姓。”下列主题最能概括这一行动所彰显的共产党人价值追求的是( )
A.坚持依法执政,推进法治建设
B.引领发展方向,代表先进生产力
C.强化党员考核,党内管理严格
D.心系群众冷暖,人民利益放首位
D
当堂训练
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