2.2 站稳人民立场 课件-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册

该初中道德与法治课件聚焦“站稳人民立场”核心知识点，通过历史观辨析（人民史观与英雄史观）和中国四大民生奇迹数据导入，构建“是什么-为什么-如何做”的问题链，以视频、时政案例、课堂练习为学习支架，衔接党的根本立场相关知识。 其特色在于理论与实践深度融合，通过脱贫攻坚、防汛救灾等实例强化政治认同，结合“新时代青年践行家国情怀”引导责任意识。采用探究式教学与案例分析，易混易错辨析和课堂练习助力知识巩固，既提升学生核心素养，又为教师提供结构化教学素材。

新课导入 英雄史观：少数杰出人物才是历史的主宰，群众只是被动跟随的“群氓”。 人民史观：人民群众是历史的创造者，是社会变革的决定性力量。 究竟谁才是创造历史的主角？结合历史，说说你的看法。 谁才是推动历史前进的力量? 民工车队助力淮海战役的胜利 小岗村村民“冒死”摁红手印开启农村改革 运动员助力中国体育事业大发展 农民首创“村超”群众性文体活动 人民是后备军、支持者、参与者，是创造历史的主角! 中国的四大民生奇迹! 每一项数据的变化，都说明党的政策坚持把谁的利益放在第一位？ 党必须站稳人民立场，把人民群众的利益放在第一位。 原近1亿人贫困，2020年实现9899万人脱贫、832贫困县摘帽，消除绝对贫困。 GDP1.54万亿→28.73万亿，增长17.66倍，建成重大工程，5086万西部群众脱贫。 小学入学率20%→巩固率95.7%，城乡免费义务教育，保障公平就学。 10亿亩高标准农田，粮食年产1.4万亿斤；农村公路464万公里，行政村5G覆盖率超90%。 新课导入 第二课 坚持以人民为中心 2.2 站稳人民立场 第一单元 坚持党的全面领导 学习目标 要求：阅读教材P17-20，在课本上标记问题要点。 1.★中国共产党的根本立场是什么？ 2.中国共产党为什么要站稳人民立场？ 3.★中国共产党如何站稳人民立场？ 探究新知 探究一：中国共产党的根本立场 视频：公益广告《我是谁》 结合视频和教材材料：为什么中国共产党要始终和人民在一起？ ①从政治上看，人民立场是党的根本政治立场。 ②从根基上看，人民是历史的创造者和决定党和国家前途命运的根本力量。 ③从价值上看，作为马克思主义政党，党“一切为了人民”，在任何时候都把人民利益放在第一位。 综上，中国共产党之所以要始终和人民在一起，是因为人民立场是党的根本政治立场，人民是历史的创造者和决定国家前途命运的根本力量，而“一切为了人民”则是党的价值追求和执政底气所在。 课堂笔记 人民立场是中国共产党的根本立场。 知识拓展：人民立场是马克思主义政党区别于其他政党的显著标志。 1.★中国共产党的根本立场是什么？ 人民立场是中国共产党的根本立场。 ①公民：法律概念，具有中华人民共和国国籍的人 ②人民：政治概念，拥护党的领导、拥护社会主义制度的公民 ③人民立场是马克思主义政党区别于其他政党的显著标志 人民 公民 知识拓展 始终把人民利益放在第一位 新华社北京7月7日电 中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平对防汛救灾工作作出重要指示。 习近平指出，近日，广西、湖北、甘肃等地因降雨大风天气，接连发生水库溃坝、山体滑坡等灾情，造成重大人员伤亡和经济损失。要全力组织抢险救援、伤员救治、群众安置等工作，最大限度减少人员伤亡，防范次生灾害。 习近平总书记强调，当前防汛形势严峻复杂，各地各有关部门要抓好既定部署措施落实，坚决克服麻痹思想和侥幸心理，盯紧压实防灾救灾责任，深入开展江河湖泊、病险水库、地质灾害易发区等风险隐患排查整治，强化监测预警和应急救援准备，扎实做好防灾救灾各项工作，确保人民群众生命财产安全。 在这场严峻的考验面前，党和政府始终把人民群众的生命安全放在第一位。从中央到地方，从救援人员到基层干部，每一个行动都彰显着“人民至上、生命至上”的执政理念。这正是中国共产党站稳人民立场、践行初心使命的最生动写照。 上述材料说明了什么？ 时政解读 课堂笔记 2.★党为什么要站稳人民立场？ ③作为马克思主义政党，中国共产党始终同人民在一起，为人民利益而奋斗，在任何时候都把人民利益放在第一位，努力为人民创造更美好、更幸福的生活。 ①人民立场是中国共产党的根本立场。 ②人民是历史的创造者，是决定党和国家前途命运的根本力量。 例如：脱贫是无数基层干部、村民一起奋斗，亿万群众靠双手摆脱贫困，不是单靠政策下达就能完成。 党依靠谁 党为了谁 社会主义现代化路线图 1978年 党的工作重心转移到社会主义现代化建设上来 1990年 解决人民的温饱问题 2000年 使人民生活总体达到小康水平 2020年 全面建成小康社会 2035年 基本实现社会主义现代化 2050年 建成富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化强国 中国共产党的奋斗史是一部全心全意为人民服务的历史，为人民利益而奋斗，，在任何时候都把人民利益放在第一位，努力为人民创造更美好、更幸福的生活。 探究二：惠民坚守、服务不停——解码：如何站稳人民立场？ 基础问题：1.分析材料，说说党的根本宗旨是什么？材料是如何体现的？ 党的根本宗旨：全心全意为人民服务。 体现：“大批党员冲锋在前，为了藏族群众出行便利、物资流通、牧区经济发展，无数建设者扎根雪域高原”是党践行为人民服务宗旨的直观实践。 2006年青藏铁路全线通车。修建之初，面临世界级难题，修建团队里大批党员冲锋在前，为了藏族群众出行便利、物资流通、牧区经济发展，无数建设者扎根雪域高原。 二十年间藏区居民人均收入翻倍，文旅、农牧产业全面腾飞，各族群众真切受益。 环节一：坚守人民立场 锚定民生标尺 基础问题：2.我党衡量一切工作得失的根本标准是什么？结合青藏铁路简要说明。 根本标准：人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应。 说明：“青藏铁路建设全过程党委多次调研走访牧民，根据群众诉求修改线路站点、后续增设便民配套措施”，都是围绕群众意愿调整工作，用群众满意程度检验铁路建设工作的价值。 铁路建设全程，党委多次调研走访藏族牧民，根据群众诉求修改线路站点、增设便民配套措施，所有工程调整都以牧民的实际需求为第一准则，充分体现我党以人民评判作为工作得失的标尺。 探究二：惠民坚守、服务不停——解码：如何站稳人民立场？ 探究二：惠民坚守、服务不停——解码：如何站稳人民立场？ 基础问题：1.材料反映了，党贯彻怎样的路线？ 群众路线 在铁路前期勘测规划阶段，党员干部带队深入藏区各个牧区、村落，走访藏族牧民、基层群众，收集大家出行、放牧、物资运输、子女就医上学的现实诉求，根据群众反馈多次修改铁路站点选址、行车线路。 铁路通车20年间，党组织持续调研农牧民新需求，将惠民政策落地，依靠群众运营维护铁路沿线配套产业，让发展红利惠及全体藏区群众。 环节二：走好群众路线 凝聚人民力量 基础问题：2.写出党的群众路线的核心工作方法？结合材料分析。 从群众中来 到群众中去 从群众中来：深入藏区牧民中间收集真实民生诉求，汇总群众意愿形成铁路建设规划方案；到群众中去：将惠民政策落地牧区，让发展红利惠及全体藏区群众。 课堂笔记 3.★党如何站稳人民立场？（做法） ①我们党始终站稳人民立场，践行党的根本宗旨。 坚持全心全意为人民服务，把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准。P18 党的宗旨 工作衡量标准 ②我们党始终站稳人民立场，自觉贯彻党的群众路线。 坚持从群众中来，到群众中去，充分相信群众，依靠群众，发挥人民群众的积极性、主动性，使党的路线方针政策充分体现人民群众的意愿并得到有效贯彻落实。P19 初心使命： 根本立场： 根本宗旨： 为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴 人民立场 全心全意为人民服务 易混易错辨析 1.中国共产党的根本立场是全心全意为人民服务。 解析：中国共产党的根本立场是人民立场。 X 2.在任何时候，中国共产党都应把国家利益放在第一位。 解析：在任何时候，中国共产党都应把人民利益放在第一位。 4.到建党100周年时,我国全体人民共同富裕基本实现。 解析：到中华人民共和国成立100周年时,我国全体人民共同富裕基本实现。（第二个百年目标） X X 解析：人民是历史的创造者，是决定党和国家前途命运的根本力量。 3.党的领导是决定党和国家前途命运的根本力量。 X 习近平总书记指出：“好的方针政策和发展规划都应该顺应人民意愿、符合人民所思所盼，从群众中来、到群众中去。” 你能列举几个体现国家为人民服务的方针政策或者规划吗？ 阅读感悟 ①如期打赢脱贫攻坚战；（经济） ②完善覆盖全民的社会保障体系；（社会） ③坚持就业优先，多渠道做好重点群体就业；（就业） ④深化医疗体制改革；（医疗） ⑤坚持“房子是用来住的，不是用来炒的”；（住房） ⑥聚焦教育公平；（教育） ⑦以对子孙后代高度负责的态度，久久为功，建设生态文明。（生态） 知识拓展：新时代青年如何站稳人民立场、践行家国情怀？ ①坚定政治认同，拥护党的领导，牢记初心使命。 ②关心国家大事、关注民生灾情，心怀人民。 ③热心志愿服务，关爱他人、奉献社会。 ④努力学习本领，增强责任意识，立志报效祖国、服务人民。 根本立场、创造者，在任何时候都把人民利益放在第一位 践行党的根本宗旨 贯彻党的群众路线 坚持全心全意为人民服务 拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准 从群众中来，到群众中去民服务、相信群众，依靠群众、发挥人民群众的积极性、主动性、路线方针政策充分体现人民群众的意愿并有效贯彻落实 1．百年党史证明，我们党之所以能历经风雨而生生不息、不断发展壮大，根本原因是始终（     ） A．坚持以经济建设为中心 B．坚持自我革命、从严治党 C．站稳人民立场、维护人民利益 D．坚持对外开放、合作共赢 课堂练习 C 2．下面三幅漫画是党和国家采取的一系列措施。如果给三幅漫画添加一个主题，你认为最恰当的是（      ） A．建设美丽乡村 B．打造书香中国 C．坚持生命至上 D．站稳人民立场 课堂练习 D 民生问题 D 3．习近平总书记强调“江山就是人民，人民就是江山，打江山、守江山，守的是人民的心”。这一论断的根本依据是（     ） A．人民是历史的创造者，是决定党和国家前途命运的根本力量 B．人民直接管理国家和社会事务 C．我国公民享有绝对的权利和自由 D．人民是国家发展的唯一推动者 课堂练习 A 4．细读“十五五”规划建议，“站在人民立场考虑问题”贯穿其中，字里行间传递着民生温度。站在人民立场考虑问题，这是因为（     ） ①人民立场是中国共产党的根本政治立场 ②我们党始终自觉贯彻党的群众路线 ③人民是决定党和国家前途命运的根本力量 ④党践行全心全意为人民服务的根本宗旨 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 课堂练习 B 做法 做法 5.在党员思政课上，主讲人展示了下面漫画，要落实该路线，广大党员干部应该（      ） ①始终保持斗争精神、顽强意志 ②无条件地对党的信仰和理论忠诚 ③坚持一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去 ④充分调动人民群众的积极性、主动性、创造性 A．③④ B．①② C．②③ D．①④ 课堂练习 A 无关 无关 $