精品解析：广西壮族自治区钦州市浦北县第三中学2025-2026学年七年级上学期12月月考历史试题

2025年秋季学期阶段性自主评估作业（二） 七年级历史 （时间：75分钟 满分：75分） 一、选择题（本大题共18小题，每小题2分，共36分，在每小题列出的四个备选项中，只有一项是符合题目要求，错选、多选或未选均不得分。） 1. 中国是世界上发现古人类遗址最多的国家之一。以下属于元谋人、北京人和山顶洞人共同点的是（ ） A. 都使用磨制石器 B. 都发掘出头盖骨化石 C. 都会制作工具 D. 都懂得人工取火 【答案】C 【解析】 【详解】由题干设问“元谋人、北京人和山顶洞人共同点”并结合所学可知，制作工具是人与动物的根本区别。三者均会制作打制石器等工具，符合共同点，C项正确；磨制石器是新石器时代的特征，而三者均属于旧石器时代，使用打制石器，排除A项；北京人和山顶洞人发掘出头盖骨化石，但元谋人仅发现牙齿化石，无头盖骨，排除B项；人工取火是山顶洞人掌握的技能，而元谋人、北京人仅会使用天然火，排除D项。故选C项。 2. 如图是河南新郑裴李岗遗址发现的目前距今最早的小口尖底瓶。它的发现将小口尖底瓶出现的时间向前推了几百年。这表明（ ） A. 历史记载必须经过考古的发现来印证 B. 不经过考古印证的历史记载没有意义 C. 考古发现能够推动历史认识不断深入 D. 考古是证实历史可靠性的唯一的手段 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“河南新郑裴李岗遗址发现的目前距今最早的小口尖底瓶。该小口尖底版长约10厘米，比常见的仰韶文化时期的小口尖底重小很多，它的发现将小口尖底瓶出现的时间向前推了几百年”可知，河南新郑裴李岗遗址发现的小口尖底瓶将小口尖底瓶出现的时间向前推了几百年，说明考古发现能够推动历史认识不断深入，C项正确；“历史记载必须经过考古的发现来印证”的表述过于绝对，排除A项；“不经过考古印证的历史记载没有意义”的表述也过于绝对，有些历史记载没有足够的考古印证的条件，排除B项；“唯一”的表述也过于绝对，也不符合史实，排除D项。故选C项。 3. 距今约7000—5000年，仰韶先民以粟等为主要作物，并使用彩陶；河姆渡人种植水稻，并懂得使用天然漆。造成两地居民生活方式不同的主要因素是（ ） A. 地理环境 B. 生产工具 C. 国家形态 D. 政治制度 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“仰韶先民以粟等为主要作物，并使用彩陶；河姆渡人种植水稻，并懂得使用天然漆”可知，仰韶先民以粟为主，使用彩陶；河姆渡人种植水稻，使用天然漆。结合所学知识可知，两地作物和生活方式差异显著，主要原因是地理环境不同。黄河流域（仰韶文化）气候干燥，适合耐旱作物粟；长江流域（河姆渡文化）湿润多雨，适宜水稻种植。地理环境直接影响农业生产方式，进而决定生活用具（如彩陶与漆器）的选择，A项正确；题干中未体现两地生产工具的差异，生产工具的选择是基于地理环境对农业生产的影响，并非主要因素，排除B项；仰韶先民和河姆渡人处于原始社会，尚未形成国家形态，因此国家形态不是影响因素，排除C项；原始社会时期没有明确的政治制度，政治制度因素不成立，排除D项。故选A项。 4. 2023年杭州亚运会的吉祥物之一琮琮的设计理念来源于良渚古城遗址发掘的玉琮，良渚古城由宫殿区、内城和外城组成，除玉琮外，城内外祭坛上权贵们的墓地里还有象征军事指挥权的玉钺等，这表明中国（ ） A. 古代历史遗存分布广泛 B. 已出现了早期国家形态 C. 文明最早发祥于长江流域 D. 旧石器时代生产水平高超 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“2023年杭州亚运会的吉祥物之一琮琮的设计理念来源于良渚古城遗址发掘的玉琮，良渚古城由宫殿区、内城和外城组成，除玉琮外，城内外祭坛上权贵们的墓地里还有象征军事指挥权的玉钺”和所学知识可知，良渚古城有宫殿区、内城和外城的规划，并且在城内外祭坛上权贵们的墓地里有象征军事指挥权的玉钺等。这些特征表明良渚社会存在着明显的阶层分化，有统治阶层掌握军事指挥等重要权力，有一定的城市规划和功能分区，这是早期国家形态的重要表现，B项正确；题干材料只是介绍了良渚古城，不能说明古代历史遗存分布广泛，排除A项；文明最早发祥于长江流域，这种表述过于绝对化，排除C项；良渚文化属于新石器时代文化，而不是旧石器时代。良渚古城遗址中的玉琮、玉钺等文物，是新石器时代高超工艺水平的体现，它们经过精细的打磨、雕刻，具有很高的艺术价值，排除D项。故选B项。 5. 如表是一本书的部分目录，你认为该书名最有可能是（ ） 目录 第一章：人文初始 第二章：文明曙光的出现 第三章：华夏文明的诞生 …… A. 《考古中国》 B. 《中华文明的起源》 C. 《早期国家的产生》 D. 《秦汉文明》 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“目录包括第一章：人文初始，第二章：文明曙光的出现，第三章：华夏文明的诞生”和所学知识可知，这些章节讲述了从人类起源到文明出现再到华夏文明形成的进程，核心是中华文明的起源，B项正确；《考古中国》涉及考古发现，但不如B项直接对应文明起源主题，排除A项；《早期国家的产生》侧重于国家形态的出现，但目录从更早的人文初始开始，范围更广，且未直接强调国家产生，排除C项；《秦汉文明》专注于秦汉时期，与目录章节无关，排除D项。故选B项。 6. 古人有言：“终身让路，不失尺寸。”出土于湖北荆州的《郭店楚简》描述道：“禅而不传，圣之盛也。利天下而弗利也，仁之至也。”在部落联盟时期，与材料所述说法吻合的制度是（ ） A. 分封制 B. 世袭制 C. 察举制 D. 禅让制 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料并结合所学知识可知，部落联盟时期，尧、舜、禹依次成为首领。当时实行禅让制，首领传位给贤德之人，D项正确；分封制属于西周时期的制度，排除A项；世袭制是从夏朝启开始，排除B项；察举制是中国古代选拔官吏的一种制度，与材料无关，排除C项。故选D项。 7. “春秋后期，工具的革新为农业上的深耕细作、山林的开发、耕地的扩大提供了条件，粮食产量有了明显的增长，人口也不断增多。”材料中“工具的革新”指的是（ ） A. 铁制农具和牛耕 B. 青铜农具和牛耕 C. 铁制农具和耒耜 D. 磨制农具和牛耕 【答案】A 【解析】 【详解】A.春秋后期，铁制农具出现并推广，同时牛耕开始使用，推动深耕细作、耕地扩大，符合题意，正确。 B.青铜农具数量稀少，并未大规模运用于农业生产，错误。 C.耒耜是原始农耕工具，不属于春秋后期的革新工具，错误。 D.磨制农具属于新石器时代工具，时间不符，错误。 8. 战国时期，越来越多诸侯国的城墙加宽增高，城墙和护城壕沟之间的距离变宽，城防体系由简单变复杂，这反映了该时期（ ） A. 社会等级分明 B. 兼并战争加剧 C. 边疆治理强化 D. 社会风气开放 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“战国时期，越来越多诸侯国的城墙加宽增高，城墙和护城壕沟之间的距离变宽，城防体系由简单变复杂”可知，战国时期诸侯国间兼并战争频繁，各国为加强防御而升级城防设施，因此这反映了战争加剧的现实需求，B项正确；“社会等级分明”主要体现在政治制度、礼仪规范等方面，与城防体系的变化无直接关联，排除A项；“边疆治理强化”侧重对国家边疆地区的管理，而题干中城防建设并非特指边疆，排除C项；“社会风气开放”通常指思想、文化、社会交往等方面的包容状态，与城防建设的防御性特征不符，排除D项。故选B项。 9. 当时，各家学派的代表人物聚众讲学，著书立说，激烈辩论，互相抨击，提出各种政治主张和治国方略，这一思想文化繁荣局面发生在（ ） A. 西周时期 B. 春秋时期 C. 战国时期 D. 两晋时期 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，战国时期，旧的社会制度进一步崩溃，新的社会制度逐步确立，此时的学术思想领域非常活跃，形成了不同的学派，各家学派的代表人物聚众讲学，著书立说，激烈辩论，互相抨击，提出各种政治主张和治国方略，出现了“百家争鸣”的局面，这是中国古代第一次思想文化发展的高峰，C项正确；西周时期，在思想文化上实行礼乐制度，以维护等级秩序，文化教育被贵族垄断，尚未出现各家学派聚众讲学、激烈辩论的繁荣局面，排除A项；春秋时期，思想文化方面虽然出现了一些思想家，但整体上还未形成各家学派激烈辩论、互相抨击的繁荣局面，排除B项；两晋时期，社会动荡，玄学兴起，佛教盛行，在思想文化上呈现出与战国时期不同的特点，并非是各家学派激烈辩论、互相抨击的繁荣局面，排除D项。故选C项。 10. 北京有一条名为“簋街”(簋guǐ，一种青铜制作的食器或礼器)的著名饮食文化街，身为游客你随团到此，却听到了导游对“簋街”不专业的介绍，其中唯一正确的是（ ） A. 百姓纷纷制作青铜碗或杯来使用 B. 这些器具都是纯铜制作，非常贵重 C. “金文”实际是刻在青铜器上的 D. 青铜器最早可以追溯到我国商朝时期 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识可知，金文是指铸刻在青铜器上的文字，主要用于商周时期的青铜器铭文，C项正确；青铜在古代是贵重的礼器，普通百姓不可能纷纷制作使用，排除A项；青铜器是由铜和锡等金属合金制成的，而不是纯铜，排除B项；青铜器的使用最早可以追溯原始社会末期，排除D项。故选C项。 11. 一月(正月) 古时本来叫“政月”，秦朝为避始皇名讳把“政月”改为“正月”，“正”字的读音也改为“zhēng”了。这说明皇帝制度的特征之一是（ ） A. 礼法并用 B. 中央集权 C. 皇帝独尊 D. 皇位世袭 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干材料“秦朝为避始皇名讳把‘政月’改为‘正月’”可知，这种避讳制度是为了突出皇权的神圣不可侵犯，也就是皇权至上、皇帝独尊，C项正确；材料体现的是皇帝制度的特点，不是社会治理方面的礼法并用，排除A项；材料未涉及地方行政制度的变革，体现不出中央集权的内容，排除B项；材料并没有强调皇位世袭的特点，世袭是皇位的传承方式，不符合题意，排除D项。故选C项。 12. “它直接诱导了农民阶级的反抗斗争，打乱了秦王朝的统治秩序，加速了残暴的秦朝统治的灭亡；它也间接影响了自此以后的历次农民起义，为后世农民起义树立了光辉的形象。”材料 评述的是 A. 大泽乡起义 B. 项羽刘邦起义 C. 王莽篡政 D. 黄巾起义 【答案】A 【解析】 【详解】根据“它直接诱导了农民阶级的反杭斗争，打乱了秦王朝的统治秩序，加速了残暴的秦朝统治的灭亡”可得出强调的是秦末的大泽乡起义，加速了秦朝的灭亡，故A项正确；项羽刘邦起义是在大泽乡起义之后，与题意不符合，排除B项；CD项是汉代的，且王莽篡政不是农民起义，排除。 13. 据考古研究，西汉初年的王侯墓坟丘高大，多以铜、陶器陪葬。文景之后的墓中开始出现府部建筑、还有丝织品、金银玉器、车、马、炊具等。上述变化体现了西汉初期（ ） A. 封建礼教严密 B. 地方势力发展 C. 社会生产恢复 D. 提倡勤俭治国 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“文景之后的墓中开始出现府部建筑、还有丝织品、金银玉器、车、马、炊具”和所学知识可知，汉初社会经济遭到严重破坏。汉文帝和汉景帝统治时期，社会安定，人民生活安定，社会经济的恢复发展对墓葬的习俗产生了影响，使得陪葬器物越来越丰富，C项正确；封建礼教是指汉武帝时期儒家立为正统思想后实行的，而材料反映文景之治后社会经济的恢复影响墓葬的风格，排除A项；地方势力发展是指地方利益集团的表现，而材料是指整个社会墓葬的变化，排除B项；材料指文景之后才开始出现的墓葬习俗变化，这不能得出提倡勤俭治国，排除D项。故选C项。 14. 西汉时期，文景两代皇帝继续大力推行政策，促进了社会经济的较快发展为西汉走向大一统奠定了基础。下列治国措施中，属于政治上的是（ ） A. 轻徭薄赋，减轻赋税 B. 以德治国，废除酷刑 C. 勤俭治国，反对奢华 D. 兴修水利，开仓放粮 【答案】B 【解析】 【详解】A.轻徭薄赋、减轻赋税是针对农业生产和百姓经济负担的调整，属于经济领域的措施，错误。 B.以德治国、废除酷刑是对国家治理的法度、统治策略的调整，属于政治层面的治国措施，正确。 C.勤俭治国、反对奢华是统治者的个人行事作风与财政消费层面的导向，不属于核心政治制度/治理的政治类措施，错误。 D.兴修水利、开仓放粮是发展农业生产、调控粮食供应的举措，属于经济领域的措施，不符合题意，错误。 15. 如图是东汉时期绿釉陶水亭，亭上层四角有张弩控弦的武士守卫，中间有男子扬袖起舞，旁有一人抚琴及三人拍手伴歌。它从侧面体现出东汉时期（ ） A. 外戚和宦官交替专权 B. 豪强大族势力膨胀 C. 农民生活和制陶技术 D. 地方农民起义不断 【答案】B 【解析】 【详解】据题干图片信息和所学知识可知，东汉时期，豪强大族势力膨胀。他们拥有大量土地、财富和依附人口，生活奢华且具有一定的武装力量 。陶水亭上有武士守卫，体现了豪强大族拥有武装护卫自己的情况；中间男子起舞、有人抚琴伴歌，展现出一种富足、享乐的生活场景，侧面反映出豪强大族的势力和生活状态，B项正确；外戚和宦官交替专权主要体现在东汉政治权力斗争方面，如外戚梁冀专权、宦官十常侍乱政等，侧重于政治层面的权力倾轧 。而题干中的陶水亭展示的是亭上有武士守卫、有人歌舞等场景，未涉及政治权力斗争相关信息，所以 A 选项不符合题意，排除A项；图片主要展示的是陶水亭上的人物活动场景，并非直接体现农民生活 。虽然陶水亭属于制陶技术的成果，但从整体场景来看，重点不是在突出农民生活和制陶技术，排除C项；地方农民起义不断是东汉后期的社会现象，如黄巾起义等 。但题干陶水亭的场景没有任何信息指向农民起义，所以 D 选项不符合，排除D项。故选B项。 16. 下面是同学们梳理的学习内容，它反映了我国秦汉时期（ ） 秦始皇迁民到东南沿海并设置郡县 汉武帝派卫青霍去病北攻匈奴 公元前60年在西域设置都护府 A. 加强边疆管理 B. 重视中外交往 C. 政治局势稳定 D. 经济持续发展 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干信息和所学知识可知，秦始皇迁民到东南沿海并设置郡县，这一举措旨在巩固对新征服地区的统治，通过迁移人口和设立行政机构来加强边疆的管理和控制。汉武帝派卫青霍去病北攻匈奴，主要是为了抵御外族侵略，保护边疆安全，这同样体现了加强边疆管理的政策。公元前60年在西域设置都护府标志着西汉对西域地区的正式管辖，进一步加强了对边疆地区的控制和管理。它们共同体现了秦汉时期对边疆地区的重视和管理，A项正确；上述事件主要关注的是边疆管理，而非中外交往，排除B项；虽然加强边疆管理有助于政治稳定，但上述事件本身并不直接反映政治局势的稳定。排除C项；这些事件与经济持续发展无直接关联，它们更多关注的是军事和政治层面的边疆管理，排除D项。故选A项。 17. 汉代，皇帝经常在宫中举办“蹋鞠斗鸡”，民间也有人“康庄驰逐，穷巷跋鞠”。长安甚至出现了专门用于跋鞠的场地“鞠城”。据此推断，汉代（ ） A. 思想认识多元 B. 对外交流内容广泛 C. 社会风气奢靡 D. 出现朴素健体意识 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“汉代，皇帝经常在宫中举办‘蹋鞠斗鸡’，民间也有人‘康庄驰逐，穷巷跋鞠’。”可知，汉代比较流行踢球等活动，说明汉代出现朴素健体意识，D项正确；汉武帝接受董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”的建议，把儒家学说立为正统思想，“思想认识多元”不符合史实，排除A项；汉代对外交流内容广泛主要指汉代对外交流涉及经济、技术等方面，而题干内容示涉及，排除B项；汉代社会风气奢靡主要指嫁娶丧葬的铺张等，而题干内容示涉及，排除C项。故选D项。 18. 下表是两位史学家对汉武帝的评价。据此可知（ ） 作者 评价 司马迁（西汉时期） 孝武纂极（继承帝位），四海承平。……疲耗中土，事彼边兵。日不暇给，人无聊生 班固（东汉时期） 如武帝之雄才大略，不改文景之恭俭以济斯民，虽《诗》《书》所称何有加焉 A. 史书成书越早，史料就越真实 B. 历史解释具有主观性、多样性 C. 时代越往后，历史解释越准确 D. 历史解释必须依托于实物史料 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料表格信息可知，司马迁对汉武帝的评价主要是从其穷兵黩武的角度得出否定的结论，班固对汉武帝的作为作出肯定的结论，所以史学家研究的视角不同，得出的评价结论各异，据此可知，历史解释具有主观性、多样性， B项正确；“史书成书越早史料越真实”“时代越后历史评价越准确”说法均过于绝对化，排除AC项；材料主旨是强调历史评价具有主观性多样性，没有体现历史评价必须依托实物史料，排除D项。故选B项。 二、非选择题（本大题共3小题，19小题12分，20小题12分，21小题15分，共39分） 19. 七年级农老师组织了“文明溯源：探寻物质与精神的起点”主题学习活动，请你根据材料，回答问题。 材料 文物篇 典籍篇 A.《论语》 B.《诗经》 C.《伤寒杂病论》 D.《史记》 人物篇 （1）根据材料，结合所学知识写出图1属于哪一朝代，写出图2文物的名称。两件文物风格各异，具有明显的地域特征，这也证实了中华文明的起源与发展具有怎样的特征？ （2）根据示例，将典籍篇中的典籍进行归类，把其前面的字母代号填入相应的板块内。 板块一 “医学著作”：C 板块二 “史学经典”：_____________ 板块三 “文学瑰宝”：_____________ 板块四 “思想典籍”：_____________ （3）请你把“人物篇”中的三位历史人物按时间先后排序。（只写前面字母代号即可）从三个人物中任选一位，参照示例说明他能够入选展板的理由。（要求：只选一个，多选多答只评第一个） 示例：李冰，战国时期秦国郡守，他带领民众兴建了一座大型水利工程——都江堰。它使堤防、分洪、泄洪、排沙、控流等功效合成为一个系统，建成后使成都平原成为沃野，至今一直发挥着巨大的作用。 （4）丰厚的中华文化是中华民族的瑰宝。请结合以上材料，谈谈作为新时代的中学生应该如何保护和传承中华民族优秀传统文化？ 【答案】（1）朝代：夏朝；名称：司母戊鼎（后母戊鼎）。特征：多元一体。 （2）板块二：D；板块三：B；板块四：A。 （3）排序：C→A→B。理由：示例：蔡伦—东汉时期的科学家，改进了造纸术，使纸成为人们广泛使用的书写材料，便利了典籍的流传，促进文化的传播。华佗——东汉末年名医，不仅擅长用针灸、汤药为人治病，能实施外科手术，发明了“麻沸散”，编出了五禽戏，对中国古代的医药学做出了巨大贡献。孔子—是我国历史上著名的思想家、教育家，儒家学派创始人，他的思想核心是“仁”，主张有教无类，其思想与言行被弟子及再传弟子整理为《论语》。 （4）做法：保护中华民族文化，珍爱自己的精神家园，做优秀传统文化的传播者、弘扬者和建设者；对待传统文化，取其精华，去其糟粕；认真学习和宣传优秀的传统文化，让世界了解源远流长、博大精深的中国文化等。（言之有理即可） 【解析】 【小问1详解】 朝代：二里头遗址是夏朝的代表性都城遗址； 名称：图2是商朝青铜精品司母戊鼎，是迄今世界上出土的最重的青铜器； 特征：不同地域特色的古文物印证了中华文明并非单一起源，而是多地发展、最终交融汇聚成整体的多元一体特征。 【小问2详解】 板块二：《史记》是西汉司马迁编写的中国第一部纪传体通史，属于史学经典； 板块三：《诗经》是中国最早的一部诗歌总集，是先秦时期的文学瑰宝； 板块四：《论语》记录了儒家创始人孔子的思想言论，属于儒家思想典籍。 【小问3详解】 排序：孔子是春秋晚期人物，华佗是东汉末年人物，蔡伦是东汉中期人物，因此时间排序为C-A-B； 理由：可以任选其中一人，仿照示例介绍人物身份并简述其成就和影响即可。 【小问4详解】 此题为开放性试题，贴合中学生的身份，紧扣“保护和传承”这一主题，言之有理即可。 20. 一餐一饭，是人间最踏实的暖。温饱，是生存的基石，是生活的底气，更是藏在柴米油盐里，最朴素也最珍贵的幸福。阅读材料，回答问题。 材料一 人类能够使用和管制火，是历史上的一件大事，因为这必须是在漫长的岁月中累积了相当的经验，有了相当的智慧才能办到的。正因为“北京人”能够如此，才进一步证明了他们对付自然已有了一定的办法。 ——贾兰坡《“北京人”的故居》 （1）根据材料一，指出“北京人”用什么手段“对付自然”？结合所学知识分析，“北京人”是如何利用这一手段的？ 材料二 （2）根据材料二，结合所学知识分析图一、图二有什么内在关联？并说一说你从中分别获得了有关人类温饱问题的什么信息？ 材料三 《汉书·食货志》记载，西汉刚建立时，“民失作业，而大饥馑。凡米石五千，人相食，死者过半”。 ——《中国历史》（七年级上册） （3）根据材料三，说说当时的社会处于什么样的境况？对此，统治者采取了什么政策，起到了什么作用？ （4）根据以上材料和问题并结合所学知识，你认为影响我国古代农业经济发展的因素有哪些。 【答案】（1）手段：用火；用法：烧烤食物、防寒、照明、驱兽。（任意两点即可） （2）联系：图一的农具骨耜用于耕作，可以种植图二的水稻（劳动工具的进步推动了农耕的产生）；信息：河姆渡时期使用磨制石器；原始农业产生；河姆渡时期开始种植水稻。（任意两点即可） （3）社会生产遭到破坏，人民流离失所。政策：休养生息。作用：经济逐渐恢复，社会局势逐渐稳定。 （4）因素：新技术；新的生产方式和作物；新的生产工具；政策支持。（任意两点即可） 【解析】 【小问1详解】 手段：“人类能够使用和管制火”→提炼“用火”。 用法：从烧烤食物、防寒、照明、驱兽等角度说明即可。 【小问2详解】 联系：图一的骨耜是长江流域河姆渡文化的典型翻土耕作农具，图二的稻谷遗存是人工种植水稻的实物证据，先进的专用农具骨耜使得水稻人工种植能够落地，即劳动工具的进步推动了农耕的产生。 信息：从人类温饱即食物获取方式的进步的角度进行回答，图一的骨耜说明河姆渡时期使用磨制石器，进入原始农耕阶段，提升了食物获取的稳定性；图二的稻谷遗存说明河姆渡时期开始种植水稻，有了更可靠的食物来源；图一的骨耜和图二的稻谷遗存共同说明了原始农业已经产生，提升了古人类的食物供给稳定性。 【小问3详解】 境况：“民失作业，而大饥馑。凡米石五千，人相食，死者过半”→提炼“社会生产遭到破坏，人民流离失所”。 政策：汉初统治者吸取秦朝速亡的教训，推行休养生息政策。 作用：从经济恢复、社会稳定等角度回答。 【小问4详解】 因素：根据材料中火的使用、农耕工具、作物遗存、汉初政策，因素可从技术、生产方式和作物、生产工具、政策支持等角度进行概括。 21. 统一是中国历史的大趋势，秦汉时期巩固统一的措施，推动我国统一多民族国家的建立和巩固，也促进国家的进步与发展。阅读材料，回答问题。 【国家体制创新】 材料一 自秦朝统一……他创建的许多制度，是符合当时社会需要的。后来延续两千年之久的地方体制，基本上是秦制的逐步演变。秦是一个值得重视的朝代。 ——范文澜《中国通史》 材料二 【对外交往频繁】 材料三 丝绸之路示意图 【经济力量强大】 材料四 秦汉时期的中国已经凝聚为一个巨大的政治、经济和文化的复杂系统。其中特别提及：政治力量渗透达到了底层；经济力量将全国纳入一个巨大的网络中；而在文化方面，经过共同使用一套文字系统，以及儒家思想逐渐成为正统，建构起具有一定水平的价值观念。 ——许倬云《说中国：一个不断变化的复杂共同体》 （1）材料一中“延续两千年之久的地方体制”指的是什么体制？结合所学知识分析“这个体制”对后世产生了什么影响？ （2）根据材料二，指出西汉初期中央面临的问题和汉武帝解决问题的方法。 （3）根据材料三并结合所学知识，指出丝绸之路的开辟为中外交流作出怎样的贡献？ （4）根据材料四并结合所学知识，分别选择秦、汉时期的史实各一例对材料四中画线内容加以证明。根据所学概括这一时期政治、经济和文化三重凝聚所起的共同作用。 （5）阅读以上材料就“如何推动国家或社会的发展”提炼一个观点，并结合材料和所学知识加以论述（要求：观点明确，史论结合，条理清晰，有总结提升）。 【答案】（1）体制：郡县制。 影响：开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。 （2）面临问题：诸侯国势力强大，中央集权面临威胁。 方法：“推恩令”。 （3）贡献：是东西方往来的大动脉，促进东西方经济文化的交流。 （4）举例：秦：统一货币、度量衡，汉：铸币权收归中央，统一铸造五铢钱，实行盐铁官营专卖。 作用：促进统一多民族封建国家的建立和巩固。 （5） 示例一： 观点：合理的政策可以推动社会的发展。 论述：秦始皇利用法家思想治国，靠严刑峻法以高压统治老百姓，对百姓实行沉重的赋税，大规模征调民力服徭役和兵役，既破坏了社会经济的发展，又使社会矛盾和危机加剧，最终导致了陈胜吴广起义，强大的秦帝国二世灭亡；西汉王朝从汉高祖开始推行休养生息政策，他们注重农业生产，提倡以农为本，并进一步减轻赋税和徭役，把田赋降到三十税一。最终，西汉出现了多年未有的稳定富裕的景象，人民的生活水平得到了很大程度的提升，中华文明迈入帝国时代后的第一个盛世局面“文景之治”。 结论：综上所述，实施的政策只有符合国情，以民为本才能推动社会发展。 示例二： 观点：对外交流推动国家不断发展。 论述：秦汉时期与匈奴的长期对峙，迫使秦汉时期政府改进军事体系，建立强大骑兵部队。通过与匈奴的战争与和谈（如“和亲”），汉朝也间接吸收了游牧民族的军事策略，完善了边防制度，巩固了国家统一。汉武帝时期，张骞两次出使西域，打通了连接欧亚的“丝绸之路”。汉朝借此与西域各国建立政治联系，引入葡萄、苜蓿、良种马等物产，促进了农业和畜牧业发展；同时输出丝绸、铁器、先进技术，提升了汉朝的经济实力与国际影响力，对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流，起到了很大的促进作用。 结论：因此，一个国家要发展壮大，一定要有开放和包容的胸怀，坚持实施对外开放。 【解析】 【小问1详解】 体制：“后来延续两千年之久的地方体制”→郡县制。 影响：郡县制的实行，开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。 【小问2详解】 面临问题：材料线索柱状图：中央人口、郡的数量远少于封国，因此可得出面临的主要问题是：诸侯国势力强大，中央集权面临威胁。 方法：为了解决地方诸侯王问题，汉武帝采纳主父偃的建议实行“推恩令”。 【小问3详解】 贡献：根据“丝绸之路示意图”并结合所学知识可知，是东西方往来的大动脉，促进东西方经济文化的交流。 【小问4详解】 举例：根据材料四“经济力量将全国纳入一个巨大的网络中”并结合秦汉时期在经济领域的措施，可举例秦：统一货币、度量衡，汉：铸币权收归中央，统一铸造五铢钱，实行盐铁官营专卖。 作用：秦汉时期采取的一系列政治、经济、文化举措，有利于促进统一多民族封建国家的建立和巩固。 【小问5详解】 示例一：材料包含秦朝制度建设、秦速亡、汉初治国举措等史实。对比秦朝暴政激化社会矛盾、二世而亡，西汉推行休养生息促成文景之治，能清晰看出政策优劣直接影响国运。由此提炼出政策是否贴合国情、善待民众，决定社会走向。依托秦汉正反案例形成对比论证，因此可提炼出观点为：合理的政策可以推动社会的发展。然后围绕观点，结合秦朝暴政统治和汉初的统治政策产生的影响进行分析，最后进行总结。 示例二：试题设置丝绸之路相关材料，展现汉朝与西域、周边民族往来。汉朝与匈奴的互动、张骞出使西域开辟丝路，体现民族交往与中外交流带来物产互通、技术传播、边防完善。从这些史实中提炼交流的价值，开放交往能够丰富经济、拓展联系，因此可拟定观点为：对外交流推动国家不断发展。然后围绕观点，结合秦汉时期与匈奴的关系、张骞出使西域、丝绸之路等史实的影响进行分析，最后进行总结。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025年秋季学期阶段性自主评估作业（二） 七年级历史 （时间：75分钟 满分：75分） 一、选择题（本大题共18小题，每小题2分，共36分，在每小题列出的四个备选项中，只有一项是符合题目要求，错选、多选或未选均不得分。） 1. 中国是世界上发现古人类遗址最多的国家之一。以下属于元谋人、北京人和山顶洞人共同点的是（ ） A. 都使用磨制石器 B. 都发掘出头盖骨化石 C. 都会制作工具 D. 都懂得人工取火 2. 如图是河南新郑裴李岗遗址发现的目前距今最早的小口尖底瓶。它的发现将小口尖底瓶出现的时间向前推了几百年。这表明（ ） A. 历史记载必须经过考古的发现来印证 B. 不经过考古印证的历史记载没有意义 C. 考古发现能够推动历史认识不断深入 D. 考古是证实历史可靠性的唯一的手段 3. 距今约7000—5000年，仰韶先民以粟等为主要作物，并使用彩陶；河姆渡人种植水稻，并懂得使用天然漆。造成两地居民生活方式不同的主要因素是（ ） A. 地理环境 B. 生产工具 C. 国家形态 D. 政治制度 4. 2023年杭州亚运会的吉祥物之一琮琮的设计理念来源于良渚古城遗址发掘的玉琮，良渚古城由宫殿区、内城和外城组成，除玉琮外，城内外祭坛上权贵们的墓地里还有象征军事指挥权的玉钺等，这表明中国（ ） A. 古代历史遗存分布广泛 B. 已出现了早期国家形态 C. 文明最早发祥于长江流域 D. 旧石器时代生产水平高超 5. 如表是一本书的部分目录，你认为该书名最有可能是（ ） 目录 第一章：人文初始 第二章：文明曙光的出现 第三章：华夏文明的诞生 …… A. 《考古中国》 B. 《中华文明的起源》 C. 《早期国家的产生》 D. 《秦汉文明》 6. 古人有言：“终身让路，不失尺寸。”出土于湖北荆州的《郭店楚简》描述道：“禅而不传，圣之盛也。利天下而弗利也，仁之至也。”在部落联盟时期，与材料所述说法吻合的制度是（ ） A. 分封制 B. 世袭制 C. 察举制 D. 禅让制 7. “春秋后期，工具的革新为农业上的深耕细作、山林的开发、耕地的扩大提供了条件，粮食产量有了明显的增长，人口也不断增多。”材料中“工具的革新”指的是（ ） A. 铁制农具和牛耕 B. 青铜农具和牛耕 C. 铁制农具和耒耜 D. 磨制农具和牛耕 8. 战国时期，越来越多诸侯国的城墙加宽增高，城墙和护城壕沟之间的距离变宽，城防体系由简单变复杂，这反映了该时期（ ） A. 社会等级分明 B. 兼并战争加剧 C. 边疆治理强化 D. 社会风气开放 9. 当时，各家学派的代表人物聚众讲学，著书立说，激烈辩论，互相抨击，提出各种政治主张和治国方略，这一思想文化繁荣局面发生在（ ） A. 西周时期 B. 春秋时期 C. 战国时期 D. 两晋时期 10. 北京有一条名为“簋街”(簋guǐ，一种青铜制作的食器或礼器)的著名饮食文化街，身为游客你随团到此，却听到了导游对“簋街”不专业的介绍，其中唯一正确的是（ ） A. 百姓纷纷制作青铜碗或杯来使用 B. 这些器具都是纯铜制作，非常贵重 C. “金文”实际是刻在青铜器上的 D. 青铜器最早可以追溯到我国商朝时期 11. 一月(正月) 古时本来叫“政月”，秦朝为避始皇名讳把“政月”改为“正月”，“正”字的读音也改为“zhēng”了。这说明皇帝制度的特征之一是（ ） A. 礼法并用 B. 中央集权 C. 皇帝独尊 D. 皇位世袭 12. “它直接诱导了农民阶级的反抗斗争，打乱了秦王朝的统治秩序，加速了残暴的秦朝统治的灭亡；它也间接影响了自此以后的历次农民起义，为后世农民起义树立了光辉的形象。”材料 评述的是 A. 大泽乡起义 B. 项羽刘邦起义 C. 王莽篡政 D. 黄巾起义 13. 据考古研究，西汉初年的王侯墓坟丘高大，多以铜、陶器陪葬。文景之后的墓中开始出现府部建筑、还有丝织品、金银玉器、车、马、炊具等。上述变化体现了西汉初期（ ） A. 封建礼教严密 B. 地方势力发展 C. 社会生产恢复 D. 提倡勤俭治国 14. 西汉时期，文景两代皇帝继续大力推行政策，促进了社会经济的较快发展为西汉走向大一统奠定了基础。下列治国措施中，属于政治上的是（ ） A. 轻徭薄赋，减轻赋税 B. 以德治国，废除酷刑 C. 勤俭治国，反对奢华 D. 兴修水利，开仓放粮 15. 如图是东汉时期绿釉陶水亭，亭上层四角有张弩控弦的武士守卫，中间有男子扬袖起舞，旁有一人抚琴及三人拍手伴歌。它从侧面体现出东汉时期（ ） A. 外戚和宦官交替专权 B. 豪强大族势力膨胀 C. 农民生活和制陶技术 D. 地方农民起义不断 16. 下面是同学们梳理的学习内容，它反映了我国秦汉时期（ ） 秦始皇迁民到东南沿海并设置郡县 汉武帝派卫青霍去病北攻匈奴 公元前60年在西域设置都护府 A. 加强边疆管理 B. 重视中外交往 C. 政治局势稳定 D. 经济持续发展 17. 汉代，皇帝经常在宫中举办“蹋鞠斗鸡”，民间也有人“康庄驰逐，穷巷跋鞠”。长安甚至出现了专门用于跋鞠的场地“鞠城”。据此推断，汉代（ ） A. 思想认识多元 B. 对外交流内容广泛 C. 社会风气奢靡 D. 出现朴素健体意识 18. 下表是两位史学家对汉武帝的评价。据此可知（ ） 作者 评价 司马迁（西汉时期） 孝武纂极（继承帝位），四海承平。……疲耗中土，事彼边兵。日不暇给，人无聊生 班固（东汉时期） 如武帝之雄才大略，不改文景之恭俭以济斯民，虽《诗》《书》所称何有加焉 A. 史书成书越早，史料就越真实 B. 历史解释具有主观性、多样性 C. 时代越往后，历史解释越准确 D. 历史解释必须依托于实物史料 二、非选择题（本大题共3小题，19小题12分，20小题12分，21小题15分，共39分） 19. 七年级农老师组织了“文明溯源：探寻物质与精神的起点”主题学习活动，请你根据材料，回答问题。 材料 文物篇 典籍篇 A.《论语》 B.《诗经》 C.《伤寒杂病论》 D.《史记》 人物篇 （1）根据材料，结合所学知识写出图1属于哪一朝代，写出图2文物的名称。两件文物风格各异，具有明显的地域特征，这也证实了中华文明的起源与发展具有怎样的特征？ （2）根据示例，将典籍篇中的典籍进行归类，把其前面的字母代号填入相应的板块内。 板块一 “医学著作”：C 板块二 “史学经典”：_____________ 板块三 “文学瑰宝”：_____________ 板块四 “思想典籍”：_____________ （3）请你把“人物篇”中的三位历史人物按时间先后排序。（只写前面字母代号即可）从三个人物中任选一位，参照示例说明他能够入选展板的理由。（要求：只选一个，多选多答只评第一个） 示例：李冰，战国时期秦国郡守，他带领民众兴建了一座大型水利工程——都江堰。它使堤防、分洪、泄洪、排沙、控流等功效合成为一个系统，建成后使成都平原成为沃野，至今一直发挥着巨大的作用。 （4）丰厚的中华文化是中华民族的瑰宝。请结合以上材料，谈谈作为新时代的中学生应该如何保护和传承中华民族优秀传统文化？ 20. 一餐一饭，是人间最踏实的暖。温饱，是生存的基石，是生活的底气，更是藏在柴米油盐里，最朴素也最珍贵的幸福。阅读材料，回答问题。 材料一 人类能够使用和管制火，是历史上的一件大事，因为这必须是在漫长的岁月中累积了相当的经验，有了相当的智慧才能办到的。正因为“北京人”能够如此，才进一步证明了他们对付自然已有了一定的办法。 ——贾兰坡《“北京人”的故居》 （1）根据材料一，指出“北京人”用什么手段“对付自然”？结合所学知识分析，“北京人”是如何利用这一手段的？ 材料二 （2）根据材料二，结合所学知识分析图一、图二有什么内在关联？并说一说你从中分别获得了有关人类温饱问题的什么信息？ 材料三 《汉书·食货志》记载，西汉刚建立时，“民失作业，而大饥馑。凡米石五千，人相食，死者过半”。 ——《中国历史》（七年级上册） （3）根据材料三，说说当时的社会处于什么样的境况？对此，统治者采取了什么政策，起到了什么作用？ （4）根据以上材料和问题并结合所学知识，你认为影响我国古代农业经济发展的因素有哪些。 21. 统一是中国历史的大趋势，秦汉时期巩固统一的措施，推动我国统一多民族国家的建立和巩固，也促进国家的进步与发展。阅读材料，回答问题。 【国家体制创新】 材料一 自秦朝统一……他创建的许多制度，是符合当时社会需要的。后来延续两千年之久的地方体制，基本上是秦制的逐步演变。秦是一个值得重视的朝代。 ——范文澜《中国通史》 材料二 【对外交往频繁】 材料三 丝绸之路示意图 【经济力量强大】 材料四 秦汉时期的中国已经凝聚为一个巨大的政治、经济和文化的复杂系统。其中特别提及：政治力量渗透达到了底层；经济力量将全国纳入一个巨大的网络中；而在文化方面，经过共同使用一套文字系统，以及儒家思想逐渐成为正统，建构起具有一定水平的价值观念。 ——许倬云《说中国：一个不断变化的复杂共同体》 （1）材料一中“延续两千年之久的地方体制”指的是什么体制？结合所学知识分析“这个体制”对后世产生了什么影响？ （2）根据材料二，指出西汉初期中央面临的问题和汉武帝解决问题的方法。 （3）根据材料三并结合所学知识，指出丝绸之路的开辟为中外交流作出怎样的贡献？ （4）根据材料四并结合所学知识，分别选择秦、汉时期的史实各一例对材料四中画线内容加以证明。根据所学概括这一时期政治、经济和文化三重凝聚所起的共同作用。 （5）阅读以上材料就“如何推动国家或社会的发展”提炼一个观点，并结合材料和所学知识加以论述（要求：观点明确，史论结合，条理清晰，有总结提升）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $