1.4.3 一元二次不等式的应用(课件PPT)-【学霸笔记·同步精讲】2026-2027学年高中数学必修第一册(北师大版)
2026-08-21
|
50页
|
8人阅读
|
0人下载
教辅
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 高中数学北师大版必修 第一册 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 4.3 一元二次不等式的应用 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 2.79 MB |
| 发布时间 | 2026-08-21 |
| 更新时间 | 2026-08-21 |
| 作者 | 高智传媒科技中心 |
| 品牌系列 | 学霸笔记·高中同步精讲 |
| 审核时间 | 2026-08-21 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59261173.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该高中数学课件聚焦一元二次不等式的应用,以汽车刹车距离的实际情境导入,引导学生从具体问题中抽象不等关系,链接一元二次函数与方程知识,构建从理论到应用的学习支架。
其亮点在于通过刹车距离分析、光伏企业盈利等实例培养数学建模与运算素养,分题型总结分式不等式解法、恒成立问题策略等通性通法,结合自我诊断与跟踪训练。学生能提升问题解决能力,教师可利用其系统开展分层教学。
内容正文:
4.3 一元二次不等式的应用
第一章 预备知识
1
课标要求
1.经历从实际情境中抽象出一元二次不等式的过程.了解一元二次不等式的现实意义(数学抽象).
2.能够构建一元二次函数模型解决实际问题(数学建模、数学运算).
目 录
CONTENTS
基础落实
典例研析
课时作业
基础落实 >>
目录
4
汽车在行驶中,由于惯性的作用,刹车后还要继续向前滑行一段距离
才能停住,我们称这段距离为“刹车距离”,刹车距离是分析事故的一个
重要因素.在一个限速为40 km/h的弯道上,甲、乙两辆汽车相向而行,发
现情况不对,同时刹车,但还是相撞了.事后现场勘查测得甲车的刹车距
离略超过12 m,乙车的刹车距离略超过10 m.又知甲、乙两种车型的刹车
距离s(m)与车速x(km/h)之间分别有如下关系:s甲=0.1x+
0.01x2,s乙=0.05x+0.005x2.
【问题】 如何判断甲、乙两车是否超速?
数学·必修第一册(BSD)
目录
知识点 利用一元二次不等式解决实际问题的步骤
1. 选取合适的字母表示题中的未知数.
2. 由题中给出的不等关系,列出关于未知数的不等式(组).
3. 求解所列出的不等式(组).
4. 结合题目的实际意义确定答案.
数学·必修第一册(BSD)
目录
1. 判断正误.(正确的画“√”,错误的画“×”)
(1)不等式 >1的解集是{x|x<1}. ( × )
(2)若a>0,则关于x的不等式ax2+bx+c≤0有解集的充要条件是Δ=
b2-4ac≥0. ( √ )
(3)若关于x的不等式ax2+bx+c>0在R上恒成立,则
( × )
×
√
×
数学·必修第一册(BSD)
目录
2. 某地每年销售木材约20万立方米,每立方米价格为2 400元,为了减少
木材消耗,决定按销售收入的t%征收木材税,这样每年的木材销售量减
少 t万立方米.为了既减少木材消耗又保证税金收入每年不少于900万元,
则t的取值范围是( )
A. {t|1≤t≤3} B. {t|3≤t≤5}
C. {t|2≤t≤4} D. {t|4≤t≤6}
解析:设按销售收入的t%征收木材税时,税金收入为y万元,则y=2
400 ×t%=60(8t-t2).令y≥900,即60(8t-t2)≥900,解
得3≤t≤5.
√
数学·必修第一册(BSD)
目录
3. 不等式 ≥0的解集为 .
解析:原不等式⇔ ∴-1≤x<1.
{x|-1≤x<1}
数学·必修第一册(BSD)
目录
典例研析 >>
目录
10
题型一 简单的分式不等式
解下列不等式:
(1) ≥0;(2) >1.
解:(1)原不等式等价于
即 ∴-2≤x<3.
∴原不等式的解集为{x|-2≤x<3}.
数学·必修第一册(BSD)
目录
(2)原不等式可化为 -1>0,即 <0.
∴(3x-2)(4x-3)<0,∴ <x< .
∴原不等式的解集为 .
数学·必修第一册(BSD)
目录
通性通法
解分式不等式的策略
(1)对于形如 >0(<0)的不等式可等价转化为mn>0(<0)来解
决;对于形如 ≥0(≤0)的不等式可等价转化为 来
解决;
(2)对于不等号右边不为零的较复杂的分式不等式,先移项再通分(不
要去分母),使不等号右边为零,然后再用上述方法求解.
数学·必修第一册(BSD)
目录
1. 不等式 <0的解集为 .
解析:原不等式可化为(x+1)(2x-1)<0,∴-1<x< ,故原不等
式的解集为 .
2. 不等式 ≥0的解集是{x|-1≤x<5},则a的值为 .
解析:由于原不等式等价于 因此结合不等式解集
知a=5.
5
数学·必修第一册(BSD)
目录
题型二 不等式恒成立问题
角度1 在R上恒成立问题
若不等式2kx2+kx- <0对一切实数x都成立,则k的取值范围为
( )
A. (-3,0] B. [-3,0)
C. [-3,0] D. (-3,0)
解析:①k=0时,- <0,不等式恒成立.②k≠0时,不等式恒成立应满足 即-3<k<0.由(1)(2)知-3<k≤0.
√
数学·必修第一册(BSD)
目录
【母题探究】
(变条件)若把本例条件变为“不等式2kx2+kx+ >0对一切实数x都成
立”,试求k的取值范围.
解:当k=0时,不等式为 >0,显然成立;
当k≠0时,则有 解得0<k<3.所以k的取值范
围为[0,3).
数学·必修第一册(BSD)
目录
通性通法
转化为一元二次不等式解集为R的情况,即
ax2+bx+c>0(a≠0)恒成立⇔
ax2+bx+c<0(a≠0)恒成立⇔
ax2+bx+c≥0(a≠0)恒成立⇔
ax2+bx+c≤0(a≠0)恒成立⇔
提醒:若题目中未强调是一元二次不等式,且二次项系数含参,则一定要
讨论二次项系数是否为0.
数学·必修第一册(BSD)
目录
角度2 在给定范围上恒成立问题
当1≤x≤2时,不等式x2+mx+4<0恒成立,则实数m的取值范围
为 .
解析:令y=x2+mx+4,∵y<0在1≤x≤2上恒成立,
∴y=0的根一个小于1,另一个大于2.如图,可得
解得m<-5,∴实数m的取值范围是
(-∞,-5).
(-∞,-5)
数学·必修第一册(BSD)
目录
通性通法
在给定范围上的恒成立问题
(1)当a>0时,ax2+bx+c<0在x∈{x|α≤x≤β}上恒成立⇔y=ax2
+bx+c在x=α,x=β时的函数值同时小于0;
(2)当a<0时,ax2+bx+c>0在x∈{x|α≤x≤β}上恒成立⇔y=ax2
+bx+c在x=α,x=β时的函数值同时大于0.
数学·必修第一册(BSD)
目录
1. 命题“∀x∈{x|1≤x≤2},x2-a≤0”为真命题的一个充分不必要条
件是( )
A. a≥4 B. a≥5 C. a≤4 D. a≤5
解析:因为命题“∀x∈{x|1≤x≤2},x2-a≤0”是真命题,所以当1≤x≤2时,a≥x2恒成立,所以a≥4,结合选项,命题是真命题的一个充分不必要条件是a≥5.
√
数学·必修第一册(BSD)
目录
2. 若对∀x∈R不等式x2+mx>4x+m-4恒成立,求实数m的取值范围.
解:原不等式可化为x2+(m-4)x+4-m>0,
∴Δ=(m-4)2-4(4-m)=m2-4m<0,
∴0<m<4,∴m的取值范围为{m|0<m<4}.
数学·必修第一册(BSD)
目录
题型三 一元二次不等式的实际应用
某光伏企业投资144万元用于太阳能发电项目,n(n∈N+)年内的
总维修保养费用为(4n2+20n)万元,该项目每年可给公司带来100万元
的收入.假设到第n年年底,该项目的纯利润(纯利润=累计收入-总维修
保养费用-投资成本)为y万元.
(1)写出纯利润y的表达式,并求该项目从第几年起开始盈利;
你认为以上哪种方案最有利于该公司的发展?并说明理由.
解:由题意可知y=100n-(4n2+20n)-144=-4n2+80n-144
(n∈N+).
令y>0,得-4n2+80n-144>0,解得2<n<18,
所以从第3年起开始盈利.
数学·必修第一册(BSD)
目录
(2)若干年后,该公司为了投资新项目,决定转让该项目,现有以下两
种处理方案:
①年平均利润最大时,以72万元转让该项目;
②纯利润最大时,以8万元转让该项目.
数学·必修第一册(BSD)
目录
解:若选择方案①,设年平均利润为y1,
则y1= =80-4(n+ )≤80-4×2 =32,当且仅当n= ,
即n=6时等号成立,所以当n=6时,y1取得最大值32,此时该项目共获利
32×6+72=264(万元).
若选择方案②,纯利润y=-4n2+80n-144=-4(n-10)2+256,
所以当n=10时,纯利润取得最大值256,此时该项目共获利256+8=264
(万元).
以上两种方案获利均为264万元,但方案①只需6年,而方案②需要10
年,所以仅考虑该项目的获利情况,选择方案①更有利于该公司发展.
数学·必修第一册(BSD)
目录
通性通法
解不等式应用题的步骤
数学·必修第一册(BSD)
目录
某单位在对一个长800 m、宽600 m的矩形区域进行绿化时,是这样想
的:中间为矩形草坪,四周是等宽的花坛,如图所示,若要保证草坪的面
积不小于总面积的二分之一,试确定花坛宽度的取值范围.
数学·必修第一册(BSD)
目录
解:设花坛的宽度为x(0<x<300)m,则草坪的长为(800-2x)m,
宽为(600-2x)m,
根据题意得(800-2x)·(600-2x)≥ ×800×600,
整理得x2-700x+60 000≥0,
解不等式得x≥600(舍去)或x≤100,
所以0<x≤100.
当x在0<x≤100之间取值时,草坪的面积不小于总面积的二分之一.
数学·必修第一册(BSD)
目录
1. 不等式 ≥0的解集为( )
A. {x|0≤x≤2} B. {x|0<x≤2}
C. {x|x<0或x≥2} D. {x|x<0或x>2}
解析: 由原式得x(x-2)≤0且x≠0,解得0<x≤2,故选B.
√
数学·必修第一册(BSD)
目录
2. 不等式 ≥1的解集是( )
A. {x|x<-1或-1<x≤2}
B. {x|-1≤x≤2}
C. {x|x≤2}
D. {x|-1<x≤2}
解析: ∵ ≥1,∴ -1≥0,∴ ≥0,即 ≤0,即(x-2)(x+1)≤0且x+1≠0,解得-1<x≤2.
√
数学·必修第一册(BSD)
目录
3. 已知不等式x2+ax+4<0的解集为空集,则实数a的取值范围是
( )
A. [-4,4]
B. (-4,4)
C. (-∞,-4]∪[4,+∞)
D. (-∞,-4)∪(4,+∞)
解析:欲使不等式x2+ax+4<0的解集为空集,则Δ=a2-16≤0,∴-4
≤a≤4,即实数a的取值范围是[-4,4].
√
数学·必修第一册(BSD)
目录
4. 某产品的总成本y(万元)与产量x(台)之间的函数关系式是y=3
000+20x-0.1x2(0<x<240,x∈N),若每台产品的售价为25万元,
则生产者不亏本(销售收入不小于总成本)时的最低产量是 台.
解析:y-25x=-0.1x2-5x+3 000≤0,所以x2+50x-30 000≥0,解
得x≤-200(舍去)或x≥150,又因为0<x<240,x∈N,所以150≤x
<240,x∈N.
150
数学·必修第一册(BSD)
目录
课时作业 >>
目录
32
1. 不等式 < 的解集是( )
A. {x|x<2} B. {x|x>2}
C. {x|0<x<2} D. {x|x<0或x>2}
解析:不等式 < 等价于 - <0,等价于 <0,等价于2x(2-x)<0,解得x<0或x>2.故选D.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
√
数学·必修第一册(BSD)
目录
2. 与不等式 ≥0同解的不等式是( )
A. (x-3)(2-x)≥0 B. 0<x-2≤1
C. ≥0 D. (x-3)(2-x)>0
解析:解不等式 ≥0,得2<x≤3,A项,解不等式(x-3)(2-x)≥0得2≤x≤3,故不正确.B项,解不等式0<x-2≤1得2<x≤3,故正确.C项,解不等式 ≥0得2≤x<3,故不正确.D项,解不等式(x-3)(2-x)>0得2<x<3,故不正确.故选B.
√
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
数学·必修第一册(BSD)
目录
3. 某文具店购进一批新型台灯,若按每盏台灯15元的价格销售,每天能卖
出30盏;若售价每提高1元,日销售量将减少2盏,现决定提价销售,为了
使这批台灯每天获得400元以上(不含400元)的销售收入.则这批台灯的
销售单价x(单位:元)的取值范围是( )
A. {x|10≤x<16} B. {x|12≤x<18}
C. {x|15<x<20} D. {x|10≤x<20}
解析:由题意得[30-(x-15)×2]x>400,即x2-30x+200<0,∴10<x<20,又∵x>15,∴15<x<20.故选C.
√
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
数学·必修第一册(BSD)
目录
4. 已知不等式-x2+4x≥a2-3a在R上有解,则实数a的取值范围为
( )
A. {a|-1≤a≤4} B. {a|-1<a<4}
C. {a|a≥4或a≤-1} D. {a|-4≤a≤1}
解析: 由题意知,原不等式可化为-(x-2)2+4≥a2-3a在R上有
解,∴a2-3a≤4,即(a-4)(a+1)≤0,∴-1≤a≤4,故选A.
√
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
数学·必修第一册(BSD)
目录
5. 若函数y=x2-ax+9的图象恒在x轴上方,则实数a的取值范围为
( )
A. a<6 B. -6<a<6
C. 0<a≤6 D. -6≤a≤6
解析: 依题意x2-ax+9>0在R上恒成立,所以Δ<0,由Δ=a2-36<
0,解得-6<a<6.故选B.
√
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
数学·必修第一册(BSD)
目录
6. 〔多选〕下列不等式中,与不等式 <2解集相同的是( )
A. (x+8)(x2+2x+3)<2
B. x+8<2(x2+2x+3)
C. <
D. 2x2+3x-2>0
解析:依题意,注意到x2+2x+3=(x+1)2+2≥2>0,因此不等
式 <2等价于x+8<2(x2+2x+3),化简得2x2+3x-2>0.故选
B、D.
√
√
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
数学·必修第一册(BSD)
目录
7. 现有含盐7%的食盐水200克,生产含盐5%以上、6%以下的食盐水,设
需要加入含盐4%的食盐水为x克,则x的取值范围是
.
解析:5%< <6%,解得x的取值范围是{x|100<x<
400}.
{x|100<x<
400}
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
数学·必修第一册(BSD)
目录
8. 若不等式 >ax+ 的解集是{x|4<x<b},则实数a= ,b
= .
解析:设 =t(t>0),则x=t2,由题意易知不等式at2-t+ <0的
解集为{t|2<t< },所以2, 是方程at2-t+ =0的两根,即
解得
36
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
数学·必修第一册(BSD)
目录
9. 甲厂以x千克/时的速度匀速生产某种产品(生产条件要求1≤x≤10),
每小时可获得利润100( 5x+1- )元.要使生产该产品2小时获得的利润
不低于3 000元,则x的取值范围是 .
解析:要使生产该产品2小时获得的利润不低于3 000元,则2×100 ≥3 000,整理得5x-14- ≥0,又1≤x≤10,所以5x2-14x-
3≥0,解得3≤x≤10.故x的取值范围为[3,10].
[3,10]
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
数学·必修第一册(BSD)
目录
10. 设m为实数,y=(m+1)x2-mx+m-1.
(1)若方程y=0有实数根,求实数m的取值范围;
解:当m+1=0,即m=-1时,
方程即x=2,符合题意;
当m+1≠0,即m≠-1时,
Δ=m2-4(m+1)(m-1)≥0,
所以- ≤m≤ ,且m≠-1,
综上,实数m的取值范围为{m|- ≤m≤ }.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
数学·必修第一册(BSD)
目录
(2)若不等式y>0的解集为∅,求实数m的取值范围;
解:当m+1=0,即m=-1时,x>2,不符合题意;
当m+1≠0时,
所以m≤- ,
综上,实数m的取值范围为{m|m≤- }.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
数学·必修第一册(BSD)
目录
(3)若不等式y>0的解集为R,求实数m的取值范围.
解:当m+1=0时,x>2,不符合题意;
当m+1≠0时,
所以m> .
综上,实数m的取值范围为{m|m> }.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
数学·必修第一册(BSD)
目录
11. 在R上定义运算ⓧ:xⓧy=x(1-y),若不等式(x-a)ⓧ(x+
a)<1对任意实数x恒成立,则( )
A. -1<a<1 B. 0<a<2
C. - <a< D. - <a<
解析:根据题意,不等式(x-a)ⓧ(x+a)<1可变形为(x-a)(1-x-a)<1,∴x2-x-a2+a+1>0.要使x2-x-a2+a+1>0恒成立,则Δ=(-1)2-4(-a2+a+1)<0,即4a2-4a-3<0,∴- <a< ,故选C.
√
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
数学·必修第一册(BSD)
目录
12. 〔多选〕不等式x2+bx+c≥2x+b对任意x∈R恒成立,则下列关系
正确的是( )
A. b2-4c+4≤0 B. b≤0
C. c≥1 D. b+c≥0
√
√
√
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
数学·必修第一册(BSD)
目录
解析:对于A,将x2+bx+c≥2x+b整理为x2+(b-2)x+c-b≥0,因为x2+bx+c≥2x+b对任意x∈R恒成立,所以Δ≤0,即(b-2)2-4(c-b)≤0,整理得b2-4c+4≤0,A正确;对于B,令b=1,c=2,则Δ=(1-2)2-4(2-1)=1-4=-3<0,B错误;对于C,由A知4c≥b2+4,即c≥ +1≥1,C正确;对于D,b+c≥b+ +1=( +1)2≥0,D正确,故选A、C、D.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
数学·必修第一册(BSD)
目录
13. 若对x∈[-3,-1]上恒有x2-ax-3<0成立,则a的取值范围
是 .
解析:要使x2-ax-3<0在[-3,-1]上恒成立,则必使函数y=x2-ax
-3在[-3,-1]上的图象在x轴的下方,由于函数的图象开口向上,此时
a应满足: 即 解得a<-2.
故当a∈(-∞,-2)时,有x2-ax-3<0在x∈[-3,-1]上恒成立.
(-∞,-2)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
数学·必修第一册(BSD)
目录
14. 某小商品在2024年的价格为8元/件,年销量是a件.现经销商计划在
2025年将该商品的价格下调至5.5元/件到7.5元/件之间,经调查,顾客的
期望价格是4元/件.经测算,该商品价格下调后新增的年销量与实际价格和
顾客期望价格之差成反比,比例系数为k.该商品的成本价为3元/件.
(1)写出该商品价格下调后,经销商的年收益y(单位:元)与实际价格
x(单位:元/件)的函数关系式;
解:由题意知,该商品价格下调后为x元/件,则年销量增加到 件,故经销商的年收益y= (x-3),5.5≤x≤7.5.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
数学·必修第一册(BSD)
目录
(2)设k=2a,当实际价格最低定为多少时,仍然可以保证经销商2025
年的收益比2024年至少增长20%?
解:当k=2a时,依题意有 (x-3)≥(8-3)a×(1+20%),化简得 ≥0,解得x≥6或4<x≤5.
又5.5≤x≤7.5,故6≤x≤7.5,即当实际价格最低定为6元/件时,仍然可
以保证经销商2024年的收益比2023年至少增长20%.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
数学·必修第一册(BSD)
目录
$
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。