天津市滨海新区塘沽第十一中学2025--2026学年统编版九年级上学期学情监测历史试题

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历史试题

第Ⅰ卷(选择题)

一、选择题(本卷共30题,每题2分,共60分。在每题给出的四个选项中,只有一项最符合题意。)

1. 诗词是中华文化的瑰宝,千百年来众多好诗好词流传人间,其中也蕴含很多的历史知识。诗句“高塔巍巍数千寻,二百万方石砌成”,是1963年时任我国外交部部长的陈毅访问某国时写下的,那么,他描绘的历史文化遗产是(   )

A. 学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材以及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯! B. 学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材以及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!

C. 学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材以及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯! D. 学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材以及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!

2. 古埃及人发现,当太阳和天狼星在地平线上同时升起时,尼罗河就会开始涨水。据此他们制定的历法是(   )

A. 太阳历 B. 太阴历 C. 公历 D. 夏历

3. 迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典是(   )

A. 《十二铜表法》 B. 《查士丁尼法典》

C. 《民法典》 D. 《汉谟拉比法典》

4. 古丝绸之路跨越尼罗河流域、底格里斯河和幼发拉底河流域、印度河和恒河流域、黄河和长江流域……古代丝绸之路跨越的“底格里斯河和幼发拉底河流域”诞生了(   )

A. 古埃及文明 B. 古巴比伦文明

C. 古印度文明 D. 古希腊文明

5. 宗教是对社会现实虚幻的反映,也是一种信仰和文化。世界三大宗教之一的佛教创立于(   )

A. 公元前6世纪 B. 公元前1世纪

C. 公元7世纪 D. 公元6世纪page number 0

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6. 地理环境对人类文明的形成和发展具有一定的影响。下列孕育了古代中国文明、古代印度文明、古代埃及文明、古代巴比伦文明的相同地理因素是

A. 海洋 B. 河流 C. 高山 D. 沙漠

7. 下面这幅漫画反映了(  )

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A. 雅典民主政治的实质

B. 《汉谟拉比法典》的实质

C. 古代印度种姓制度的特点

D. 西欧封建等级制度的特点

8. 公元前4世纪,随着亚历山大东征,大量希腊人迁到东方,吸收当地的文化与风俗。希腊文化传入印度与佛教结合,形成了一系列雕塑、绘画艺术。可见,亚历山大帝国(   )

A. 强化了等级制度 B. 促进了东西方的文化交流

C. 推动了海外贸易 D. 统一了东西方的语言文字

9. 罗马共和国建立于公元前509年,这一时间可表述为(   )

A. 公元前5世纪初期 B. 公元前6世纪晚期

C. 公元前5世纪晚期 D. 公元前6世纪初期

10. 如图的建筑产生于(    )

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A. 古代埃及 B. 古代希腊 C. 古代罗马 D. 拜占庭帝国

11. 公元前5世纪的东西方出现了两个影响深远的思想家,东方中国的孔子研究人与社会的关系,提出了page number 1

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“仁”的思想;而西方的这位思想家提出“认识你自己”,把关注点放到了人的内心世界,这位西方思想家是(   )

A. 荷马 B. 苏格拉底 C. 亚里士多德 D. 毕达哥拉斯

12. 有效区分史实和结论是历史学习的基本要求。下列各项中,属于历史史实的是(   )

A. 印度的种姓制度维护了奴隶主阶级的利益

B. 租地农场和手工工场的出现促进了西欧经济和社会的发展

C. 375年,被称为“蛮族”的日耳曼人大举侵入罗马帝国。

D. 古代亚非地区为世界文明的发展作出了杰出的贡献

13. 西欧的主要国家的历史是从法兰克王国开始的。下面的时间尺中,④代表的历史事件是(   )

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A. 法兰克王国的建立 B. 查理曼帝国形成

C. 查理曼帝国分裂 D. 查理曼帝国分为三个王国

14. 下图是西欧庄园示意图,对其表述正确的是(    )

①是中世纪乡村典型的组织形式      ②庄园法庭只维护领主利益不受侵犯

③耕地分为领主自营地和佃户份地    ④是自给自足的经济和政治单位

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A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④

15. 和同时期世界其他地区城市相比,欧洲中世纪城市具有的突出特点是(    )

A. 封闭和狭隘 B. 自由和自治 C. 衰败和落后 D. 割据和独立

16. 7世纪后半期,日本遣唐使将国名改为日本,意为“太阳升起的地方”,其后沿用,成为日本的正式国名。在这之前,日本曾把国名定为“大和”。“大和”完成统一日本的时间是page number 2

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