第四单元 我们周围的空气 考点梳理与复习-【全程复习大考卷】2026-2027学年九年级全一册化学(鲁教版·新教材)

2026-10-13
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选B。 4.(1)铜+氧气加热氧化铜(2)214 19.I.(1)过滤(2)物理性质(3)肥皂水(4)乳化 (3)铜粉不足(答案不唯一)偏大 Ⅱ.(1)7.542.5(2)B 5.D【解析】二氧化碳是空气的组成成分之一,不属于空 (3)C液体的凹液面最低处 气污染物。故D说法错误,符合题意。故选D。 (4)加快氯化钠的溶解速率(6)AD 6.C【解析】空气是一种重要的自然资源,空气中的氨气 (7)解:稀释前后溶质的质量不变,设需加水的质量 是制硝酸和氨肥的重要原料,故A说法正确;空气中氨 是x。 气化学性质稳定,氨气用于食品防腐、液氨超导实验车, 50g×15%=(50g+x)×1% 故B说法正确;空气中各成分的数值是体积分数,不是 x=700g 质量分数,故C说法错误;氧气的主要用途是供给呼吸 答:需加水的质量是700g。 【解析】I.(1)过滤可以将固体和液体分离,因此净水 和支持燃烧,故D说法正确。故选C。 机中,PP棉净水原理和化学基本实验操作中过滤的原 7.(1)④(2)②(3)③(4)①(5)④ 8.D9.D 理相似。(2)用活性炭吸附液体中的色素和异味,活性 炭的这种性质不需要发生化学变化就能表现出来,属10.(1)混合物(2)D(3)C 于物理性质。(3)用肥皂水区分硬水和软水,向水中加 11.(1)加强大气质量监测(2)开发利用清洁能源 入肥皂水时,如果产生的泡沫较多,是软水,如果产生 (3)大力植树造林(合理即可) 大量浮渣,是硬水。(4)水中加适量洗涤剂可去除试管 【解析】为了提高城市的空气质量,可以采取的措施有: 内油污,是利用洗洁精的乳化作用,能将大的油滴分散 加强大气质量监测;开发利用清洁能源;大力植树造 成细小的油滴随水冲走。Ⅱ.(1)配制50g15%的氯化 林;减少建筑工地粉尘;增加城市绿地面积;工业废气 钠溶液,需要溶质氯化钠的质量为50g×15%=7.5g, 要经过处理才能排放;减少使用含铅汽油;尽量用燃气 溶剂水的质量为50g-7.5g=42.5g;水的密度是 代替燃煤;节日控制或禁止燃放烟花爆竹;鼓励乘坐公 1.0g/mL,所以水的体积为42.5mL。(2)称量:在称 交车出行,控制城市小汽车、摩托车数量;开发新能源, 量氯化钠的过程中,发现托盘天平指针偏左,说明氯化 控制或取代矿物燃料等。 钠的质量偏大,应减少适量氯化钠,故选B。(3)配制12.D13.C 该溶液需要水的体积为42.5mL,根据大而近的原则可 14.D【解析】氧气能支持燃烧,但不具有可燃性,不能作 知,量取水时选用的量筒的量程最合适的是C:读数时 燃料,故A错误;红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟, 视线要与量筒内液体的凹液面最低处保持水平。 而不是白色烟雾,故B错误;铁丝在空气中只能烧至红 (4)溶解过程中,使用玻璃棒搅拌的目的是增大氯化钠 热,不会剧烈燃烧,火星四射,故C错误;氧气是一种化 的溶解速率。(6)氯化钠固体不纯,氯化钠纳的实际质量 学性质比较活泼的气体,在一定条件下可与多种物质 偏小,配制溶液溶质的质量分数偏小,故A正确;砝码 (非金属单质、金属单质、化合物等)发生化学反应,故 生锈,导致称量的氯化钠质量偏大,配制溶液溶质的质 D正确。故选D。 量分数偏大,故B错误;装瓶时少量溶液洒出,由于溶 15.(1)点燃放热化合 液具有均一性,配制溶液溶质的质量分数不变,故C错 (2)P20,剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成黑色 误;用托盘天平称取氯化钠时,将氯化钠放在右盘,且 固体 使用了游码,称量氯化钠的实际质量偏小,配制溶液溶 (3)吸收二氧化硫,防止污染大气 质的质量分数偏小,故D正确。故选AD。 16.C17.A 20.(1)C1、S、0(2)120+6 18.D【解析】铁属于单质,高锰酸钾属于化合物,二氧化 (3)解:设一个人每天摄入该品牌低钠盐的质量最多为 碳属于氧化物,空气属于混合物,故A选项错误;红磷、 23 液氧都属于单质,氯化钾属于化合物,过氧化氢溶液属 x。x×70%×23+35.5×100%=2.3gx≈8.4g 于混合物,故B选项错误;铜属于单质,二氧化硫属于 答:一个人每天摄入该品牌低钠盐的质量不宜超过 氧化物,氢气属于单质,稀有气体属于混合物,故C选 8.4g0 项错误:液氨属于单质,水属于氧化物,氯酸钾属于化 第四单元考点梳理与复习 合物,矿泉水属于混合物,故D选项正确。故选D。 1.B【解析】中国空间站舱内的“人造空气”与地球空气19.B 成分含量基本相同,空气的成分按体积分数计算:氨气20.D【解析】氯酸钾和二氧化锰发生反应生成氧气,需 约占78%、氧气约占21%、稀有气体约占0.934%、二氧 要在加热条件下才能发生,从简易方便操作来看,该反 化碳约占0.038%、其他气体约占0.002%,空气中不含 应是在常温下进行的,因此反应仓的试剂不能用氯酸 氢气,故B符合题意。故选B。 钾和二氧化锰,故A说法错误;使用前,加湿仓注满水, 2.D 由于氧气不易溶于水,氧气在排出时会带出一部分水 3.(1)氮气或N2(2)氧气或02 被人体吸入,造成危险,故B说法错误;加湿仓能使氧 (3)二氧化碳或C02(4)水或H20 气比较湿润,并没有排出加湿仓中的水,不是排水法收 集氧气,故C说法错误;加湿仓利用了氧气不易溶于水 氧气的发生装置,B选项正确;加湿过滤仓可以观察氧 的物理性质,氧气在加湿仓被水湿化后排出,供人体呼 气输出速率(根据产生气泡速率),C选项正确;图2可 吸,故D说法正确。故选D。 用作加湿过滤仓,氧气的密度比空气大,因此与病人相 21.(1)长颈漏斗 连的是a管,D选项不正确。故选D。 (2)KMn04△,K,Mn0,+Mn0,+02↑收集的气体 13.A 较为纯净 14.D【解析】将燃着的木条伸入三瓶气体中,使燃着的 (3)防止高温熔融物溅落下来使瓶底炸裂 木条剧烈燃烧的是氧气,没有变化的是空气,熄灭的是 22.(1)酒精灯(2)甲(3)Fe+0,点燃Fe,0,(4)a 二氧化碳,现象明显不同,可以鉴别。故D正确,符合 题意。故选D。 (5)将一根带火星的木条放在导管口c处,若观察到带 15.A【解析】加入过氧化氢溶液的质量和浓度相同,说 火星的木条复燃,证明有氧气排出 明其中含有过氧化氢的质量相等,而b中加入二氧化 第四单元学业水平测试 锰,则b的反应速率加快,同一时间下b中生成氧气的 1.D2.D3.B4.A5.B 质量大,但是最终反应结束后生成氧气的质量相等。 6.D【解析】出行时选择公共交通工具,能节省能源,利 ! 故A正确,符合题意。故选A。 于保护环境,故A正确;开发利用太阳能、风能,能减少16.B 污染物的排放,有利于保护环境,故B正确;全面推进垃17.(1)氮气78%(2)②③④ 圾分类处理,可以实现资源的有效利用,有利于保护环18.(1)甲 境,故C正确;农作物秸秆就地焚烧会产生大量气体污 (2)可吸入颗粒物和二氧化硫 染物,不利于保护生态环境,故D错误。故选D。 (3)建筑工地扬尘、工厂排出的废气等(合理即可) 7.C【解析】大气中0的含量增多,会造成温室效应,会 (4)使用清洁燃料、大力植树造林(合理即可) 破坏臭氧层,不会导致酸雨,故A选项错误:污染指数越 【解析】(1)甲城市空气污染指数最小,空气质量状况 低,说明空气质量越好,故B选项错误;根据空气质量报 为优。(2)从表格中可知,当日影响城市空气质量的首 告可知,PM10的指数最高,当日最主要的污染物是PM1o, 要污染物是可吸入颗粒物和二氧化硫。(3)可吸入颗 故C选项正确;二氧化碳是空气的成分,不是空气污染 粒物可能来自燃料燃烧、工地扬尘等,二氧化硫可能来 物,因此图中不需要CO2的数据,故D选项错误。故 自煤炭燃烧、汽车尾气等。(4)防治空气污染主要从化 选C。 石燃料燃烧控制角度考虑,开发清洁能源、资源综合利 8.D 用、煤炭脱硫处理等,也可从空气净化角度考虑。 9.D【解析】氧气不易溶于水,能供给呼吸,所以鱼能在19.(1)②(2)③(3)④(4)①⑤(5)⑤(6)② 水中生存,故A错误;稀有气体包括氨气、氖气、氩气、氙 (7)⑤ 气、氡气等,臭氧不属于稀有气体,故B错误;稀有气体20.(1)B(2)C 化学性质极不活泼,但是在一定条件下也能和某些物质 发生化学反应,故C错误;空气含有水蒸气,饼干在空气 (3)①C②P+0,点燃P,0,或Fe+0,点燃Fe,0, 中会吸收空气中的水蒸气,放置一段时间后变软,故D 化合反应 21.(1)分液漏斗(2)气密性 正确。故选D。 10.B【解析】氢气是由一种元素组成的纯净物,属于单 (3)B过氧化氢二氧化锰水+氧气 质;稀有气体是氨气、氖气等气体的总称,属于混合物, (4)D(5)发出白光,放出热量 故A错误。生石灰、过氧化氢都是由两种元素组成,其22.(1)打开弹簧夹,用手握住集气瓶,若烧杯中有气泡产 中一种元素是氧元素的化合物,属于氧化物,故B正 生,则证明气密性良好 确。干冰是固态二氧化碳的俗称,是由一种物质组成, (2)不燃烧也不支持燃烧,难溶于水 属于纯净物;医用酒精是75%的酒精溶液,含有水和酒 (3)产生大量白烟有水流入集气瓶,流人集气瓶中的 精,属于混合物,故C错误。冰水混合物中只有水,是 水约占集气瓶容积的五分之一①红磷量不足②装 由一种物质组成,属于纯净物;空气中含有氧气、氨气 置漏气 等物质,属于混合物,故D错误。故选B。 (4)右左(5)装置始终密封,实验结果更准确或更 11.B【解析】硫在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰,故A选 环保 项说法错误;红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,故 【解析】(1)检验图I装置的气密性,首先打开弹簧夹, B选项说法正确;木炭燃烧,生成能使澄清石灰水变浑 用手握住集气瓶,瓶内气体受热膨胀,若装置气密性良 浊的气体,故C选项说法错误:甲烷在氧气中燃烧生成 好,烧杯内导管口会有气泡冒出。(2)反应结束后红磷 水和二氧化碳,是实验结论而不是实验现象,故D选项 有剩余,说明剩余气体没有燃烧也没有支持红磷燃烧, 说法错误。故选B。 打开弹簧夹水流入集瓶内约五分之一时不会继续流 12.D【解析】反应前后元素种类不变,因此制氧剂中一 入,说明剩余气体难溶于水。(3)瓶内的红磷燃烧,产 定含有氧元素,A选项正确:反应仓相当于实验室制取 生大量的热,冒出白烟;空气中有约五分之一体积的氧 全程复习大考卷·化学·山·九年级全一册 ·63·第四单元考点梳理与复习 考点一 空气的成分 1.中国空间站舱内的“人造空气”与地球空气成分含量基本相同,“人造空气”中不含有的气体是 A.二氧化碳 B.氢气 C.氮气 D.氧气 r 2.下列气体中可用于医疗急救的是 ( A.氮气 B.二氧化碳 C.氦气 D.氧气 3.从化学的视角看生活中的现象。 (1) 因化学性质不活泼,无毒、无害、价廉,所以常用作食品防腐剂。 (2)小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间,说明空气中含有 (3)植物可以进行光合作用,说明空气中含有 (4)饼干在空气中放置一段时间后变软,说明空气中含有 救 4.右图是测定空气中氧气含量的实验。请回答: (1)写出反应的文字表达式: 硬质玻璃管 注射器 橡皮塞 铜粉 (2)已知实验前测得硬质玻璃管的体积V1为80L,注射器中气体 气球 的体积V2为25mL,则实验完毕后,正常情况下应消耗氧气 铁架台 一酒精灯 mL,注射器的活塞应该停在 mL刻度处。 (3)如果测得的氧气含量偏小,可能的原因是 (答一条即可);如果冷却至室温后没有 将气球内的气体挤出,你认为测得的氧气含量会 (填“偏大”“偏小”或“无影响”)。 考点二空气是一种重要的资源 5.空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气的说法错误的是 A.空气中的氧气主要来源于植物的光合作用 B.空气中氧气的体积分数约为21% C.氮气的化学性质不活泼,可用于食品的防腐 D.目前计入空气污染指数的有害气体主要包括二氧化碳以及臭氧等 6.下列关于空气资源的叙述中,错误的是 A.空气是一种重要的自然资源,空气中的氨气是制氨肥的重要原料 养 B.空气中的氮气用途广泛,例如:食品防腐、液氮超导实验车 C.空气按质量分数划分,氮气占78%,氧气占21% D.空气中氧气的主要用途是供给呼吸和支持燃烧 7.现有①氨气;②氧气;③稀有气体;④二氧化碳四种物质,请按下列要求将序号填在横线上。 (1)占空气总体积0.038%的气体是 (2)能支持燃烧的气体是 (3)能充入灯泡延长其使用寿命又可制多种电光源的气体是 (4)可制氮肥的气体是 (5)引起全球变暖的首要原因是 增多。 考点三关注空气质量 8.下列物质不属于空气污染物的是 A.一氧化碳 B.氮的氧化物 C.烟尘 D.二氧化碳 9.党的二十大报告指出,要深入推进环境污染防治,持续深入打好蓝天、碧水、净土保卫战。以下不会 引起大气污染的是 () A.煤的燃烧 B.汽车尾气的排放 C.工业废气的排放 D.动植物的呼吸 10.空气是一种宝贵的自然资源,请回答下列问题: (1)从物质的分类看,空气属于 (填“纯净物”或“混合物”)。 (2)下列物质中未计入空气污染指数的是 ((填字母)。 A.N02 B.S02 C.可吸人颗粒物 D.C02 (3)下列做法不利于净化空气的是 (填字母)。 A.用清洁能源代替煤和石油 B.使燃煤脱硫,减少S02排放 C.大量燃放烟花爆竹 D.大量植树造林 11.(新考法·开放探究)为了提高城市的空气质量,你认为应采取哪些措施? (1) (2) (3) 考点四氧气的性质 12.下列属于氧气的化学性质的是 A.颜色 B.密度 C.溶解性 D.氧化性 13.氧气的化学性质比较活泼,下列物质在氧气中燃烧,能生成白色固体的是 ( A.酒精 B.铁丝 C.镁条 D.木炭 14.下列关于氧气的性质和用途的说法正确的是 A.氧气能助燃,可作燃料 B.红磷能在空气中燃烧产生大量的白色烟雾 C.细铁丝在空气中可剧烈燃烧,火星四射 D.氧气是一种化学性质比较活泼的气体,在一定条件下可与多种物质发生化学反应 全程复习大考卷·化学·山·九年级全一册 ·15. 15.氧气是一种化学性质比较活泼的气体,它可以和许多物质发生化学反应。如图所示是硫粉、红磷、 光亮的细铁丝在氧气中燃烧的实验装置。 十硫粉 十红磷 .铁丝 水 子水 水 甲 乙 丙 (1)小明是个善于思考、善于总结的学生。做完实验后,他发现了一些共同点:在反应条件方面,三 个实验都要 在能量变化方面,三个实验都是 (填“吸热”或“放热”)反 应,在反应基本类型方面,三个化学反应都是 反应。 (2)小明同时也总结出在生成物的种类、生成物的状态和观察到的实验现象三个方面存在不同。请 你替小明同学填写空格: 乙中生成物的化学式是 。丙中观察到的反应现象是 (3)小明还总结出:三个实验的集气瓶底部都放有少量水,其中甲集气瓶底部放少量水的目的是 考点五 氧化物和氧化反应 16.化学概念在逻辑上存在如图所示关系,下列概念的说法正确的是 B B 包含关系 并列关系 交叉关系 A.化合物与氧化物属于并列关系 B.单质与化合物属于交叉关系 C.氧化反应与化合反应属于交叉关系 D.混合物与纯净物属于交叉关系 17.下列关于氧化反应的叙述错误的是 A.氧化反应都会发光、放热 B.物质与氧气发生的反应,都是氧化反应 C.酿酒和酿醋都是氧化反应 D.物质在氧气中燃烧都是较剧烈的氧化反应 18.对物质进行分类是学习化学的一种方法。下列各组物质中,按单质、氧化物、化合物、混合物顺序排 列的是 () A.铁、高锰酸钾、二氧化碳、空气 B.红磷、液氧、氯化钾、过氧化氢溶液 C.铜、二氧化硫、氢气、稀有气体 D.液氮、水、氯酸钾、矿泉水 .16· 全程复习大考卷·化学·山·九年级全一册 考点六氧气的实验室制法 19.实验室里用过氧化氢溶液制取氧气,所选发生装置最合适的是 A D 20.(新考法·跨学科实践)如图是某班级项目学习小组同学利用塑料瓶、吸管等生活用品设计出的简 易供氧器。下列说法正确的是 ( A.反应仓的试剂可以是氯酸钾和二氧化锰 密封盖 02 B.使用前,加湿仓应注满水 02 C.加湿仓类似于排水集气装置 -a7 ·水 D.加湿仓利用了氧气不易溶于水的物理性质 反应仓 加湿仓 21.如图是实验室常用的实验装置,请回答下列问题。 氧气 铁丝 水 (1)仪器①的名称: (2)用A装置制取氧气的符号表达式: C和D 都可以收集O2,选择D装置的优点: (3)E装置中水的作用: 考点七基于特定需求设计和制作简易供氧器 22.(新考法·跨学科实践)氧气在化学实验和生产、生活中具有广泛用途。 密封盖 -02 仪器X 棉花团 水 水 红热的 铁丝 过滤仓反应仓 甲 戊 (1)仪器X的名称是 (2)用高锰酸钾制取氧气应选用的发生装置是 (填“甲”或“乙”)。 (3)铁丝在氧气中燃烧的符号表达式为 (4)某兴趣小组制作了一台简易化学“制氧机”,如图戊所示,制氧时往反应仓中加水反应即发生。 过滤仓中的水起到湿润氧气与观察速率的作用。若用丙图所示装置收集氧气,则戊图中导管口 c应连接导管口 (填“a”或“b”)。 (5)检测图戊装置导管口c处有氧气排出的实验操作和现象是

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