电路故障分析专题讲义 2026-2027学年人教版九年级物理全一册

该初中物理电路故障复习讲义以“断路-短路”为核心原则，系统梳理串联、并联电路故障分析方法，通过“电流定死活，电压找病灶”等口诀构建知识框架，并以“终极思维导图”表格呈现不同电路状态的现象、故障结论及电压表特征，清晰展现重难点内在联系。 讲义亮点在于“现象-证据-推理”的科学思维训练，如串联电路用电压表“搭桥”找断点、并联电路用电流表判断支路断路等实例，结合15道综合练习覆盖不同故障类型。方法口诀与例题结合帮助基础学生掌握技巧，综合练习助力优秀学生深化理解，为教师精准教学和学生自主复习提供有力支持。

电路故障“秒杀”讲义 核心原则 无论串联并联，电路故障只有两种： 1.断路（断开）→没电流（I=0），用电器不工作。 2.短路（短接）→电流很大（I变大），被短路的用电器不工作。 诊断金钥匙：电流表有示数→电路通（找短路）；电流表无示数→电路断（找断路）。 第一部分：串联电路（一断全断，一短局部） 特点回顾：I处处相等，U总=U1+U2，R总=R1+R2。 方法口诀：“电流定死活，电压找病灶” 1.看电流表（或灯泡亮灭） 电流表无示数/所有灯都不亮→断路（某处断了）。 电流表有示数/有些灯亮→短路（某灯被短接，电流绕过了它）。 例1．如图所示，闭合开关S后，只有一盏灯亮，两电流表的示数相同，则可能的原因是（　　） A．灯L1断路 B．灯L1短路 C．灯L2断路 D．灯L2短路 【详解】A．由图知，两只灯泡 ，闭合开关，电流表A2测量 电流，A1测量通过灯泡 的电流，如果灯泡L1断路不能发光，电流表A1断路 示数，故A不符合题意； B．如果灯泡L1短路，会造成 短路，两只灯泡 发光，故B不符合题意； C．如果灯泡L2断路不能发光，两只电流表都测量通过灯泡L1的电流，示数相同，L1 发光，故C符合题意； D．如果灯泡L2短路，会造成 短路，两只灯泡 发光，故D不符合题意。 故选C。 例2．小红在做“探究串联电路电压的规律”实验时，连好了如图所示的电路，闭合开关S后发现只能微弱发光，正常发光，以下对于这一现象产生原因的分析中，合理的是（    ） A．灯泡发生了断路 B．由于灯泡的电阻较大 C．灯泡发生了短路 D．由于灯泡的电阻较小 【详解】A、C．由电路图可知，两灯泡 联，且都能发光，则灯L1 断路，也没有发生 ，故AC不符合题意； B、D．灯L1只能微弱发光，说明灯L1的 功率P较小，串联电路 相等，由电功率公式可知，灯L1的电阻较 ，故B不符合题意，D符合题意． 2.用电压表“搭桥”找断点（针对断路） 将电压表并联在某一元件两端： 有示数（约等于电源电压）→该元件断路（因为电压表通过断路处连到了电源两极）。 无示数（0V）→该元件正常（断路在别处）。 例3．如图所示电路，开关闭合后，两灯都不亮。用一根导线连接a、b两点后，两灯仍不亮；再用这根导线连接b、c两点后，灯亮而灯不亮。假设故障是下列中的一个，那么故障是（　　 ） A．灯断路 B．灯短路 C．灯短路 D．灯断路 【详解】两灯都不亮，电路可能存在 路，导线接、时，两灯仍不亮，表明除了L1外，L2可能存在 路；导线接、后，亮，则L1无故障，故故障是断路，故选D。 例4．如图所示的电路，当开关S闭合时，L1、L2都能发光，一会儿后，L1亮、L2熄灭，则电路故障原因可能是（　　） A．L1短路 B．L2短路 C．L1断路 D．L2断路 【详解】如图所示，L1、L2和电流表 联，出故障时，L1亮，说明电路中 电流，即有电流经过L1、L2，故电路可能出现了 路，又因为L2不亮，说明可能是L2出现了故障。即有电流经过L2，且L2可能出现故障，故故障原因可能是L2 路，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 3.用电压表“测压”找短点（针对短路） 若电路中有灯亮，某个灯不亮。 将电压表并联在不亮的灯两端： 无示数（0V）→该灯短路（电流不走它，其两端电压为0）。 有示数→该灯正常，短路的是其他元件。 例5．如图，L1、L2是两盏完全相同的灯泡。闭合开关，两个灯泡都正常发光，过了一会儿突然L1、L2同时不亮。若用电压表分别测ab、db两端的电压，电压表的示数均等于电源电压；测ac两端的电压，电压表的示数等于零。由此可以判断（　　） A．L1灯丝烧断 B．开关损坏 C．L2灯丝烧断 D．电阻损坏 【详解】电路为 联电路，两灯同时不亮说明电路发生 路。 测两端电压等于电源电压，说明电源 ；测两端电压等于电源电压，说明电压表能通过连通电源正极、通过开关连通电源负极，即和开关完好，断路发生在之间（或断路）；测两端电压为零，说明电压表 连通电源负极，即到电源负极的路径 ，故断路。 故选C。 例6．如图所示，电路中开关闭合后，两盏灯都不亮；用一电压表连接A、B两点后，两灯仍然不亮，但电压表有明显示数。假如故障只有一处，那么，电路的故障可能是（　　） A．灯L1开路 B．灯L1短路 C．灯L2开路 D．灯L2短路 【详解】A．电压表接、后有明显示数，说明电压表两端 连通到电源两极，即电压表以外的电路是 路，说明断路出现在电压表并联的处。若为开路，会使原电路不通，两灯 ；接入电压表后，电压表通过、开关连通 ，因此电压表显示电源电压，有明显示数，且电压表电阻极大，电路电流极小，两灯仍不亮，故A符合题意； BD．串联电路中若只有一处短路，另一盏灯通路，会发光，与题干“开关闭合后两盏灯都不亮”矛盾，故BD不符合题意； C．若为开路，电压表接、时无法连通电源，电压表 示数，故C不符合题意。 故选A。 第二部分：并联电路（一短全崩，一断独行） 特点回顾：U支路=U电源，I总=I1+I2，并联电阻越并越小。 方法口诀：“谁不亮谁断路，灯全灭是电源短路” 1.看灯泡工作情况 某个支路灯泡不亮，其他支路正常工作→该支路断路（注意：并联中支路短路会立刻烧电源，所以不亮且其他正常只能是断路）。 所有灯泡都不亮，电流表极大/电源冒烟→电源短路（干路或支路某处直接连导线，此时非常危险，判断为短路故障，一般极少考）。 例7．如图电路，闭合开关后灯泡发光、不发光。用电压表检测故障，分别测得ab、bc、cd间电压为3V、0V、0V，则电路故障可能是（     ） A．电流表断路 B．断路 C．电源短路 D．被短路 【详解】A．若电流表断路，整个电路断开， 电流， 发光，且间电压为0，不符合题意，故A错误； B．若断路，整个电路断开，无电流， 发光，且电压表测时会得到接近 的数值，电压 0，不符合题意，故B错误； C．若电源短路，整个电路 电压，不发光，间电压也为0，不符合题意，故C错误； D．若短路，电路仍为 路，因此发光，因 不发光；此时两端电压 电源电压，即间电压为 V，短路的、导线两端电压都为0，完全符合题意，故D正确。 故选D。 例8．赵军同学在电学实验中连接了如图所示的电路，当他闭合开关后，发现灯不亮、电流表无示数。老师给了他一个电压表，当他将电压表分别接在ab之间和bc之间时，电压表示数均为零，而接在bd之间或cd之间时，电压表示数均不为零。这说明（　　） A．灯泡灯丝断了或灯座接触不良 B．电流表接线柱接触不良 C．开关的触片或接线柱接触不良 D．电源接线柱接触不良 【详解】开关闭合后，电灯不亮，电流表无示数，说明电路出现 路现象；用电压表检测时，发现ab、bc间的电压为零，说明ac之外有 路，而电压表测得bd两点间和cd两点间的电压均不为零，说明灯泡和电流表都 ，开关处出现 路，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 2.电流表判断支路断路 测干路电流：若某支路断路，干路电流变小（因为少了一条支路）。 测支路电流：断路的支路电流表示数为0；正常支路电流表示数不变（并联支路互不影响）。 例9．在如图所示的电路中，闭合开关，发现两电流表的示数完全相同，且只有一个灯泡发光。关于电路存在的故障，下列判断正确的是（　　） A．断路 B．断路 C．短路 D．短路 【详解】由电路图可知，两灯 联，电流表A1测量的是通过L1的电流，电流表A测的是 电流。闭合开关S后，两电表示数相等，且只有一个灯泡发光，说明电路未发生 路，则是灯泡L2 路，电路中只有 接入电路，两电流表测量 的电流，因此示数相同，故B正确，ACD错误。 故选B。 例10．如图所示的电路中，电源电压不变，闭合电键S后，灯L1、L2都发光。一段时间后，其中一灯突然熄灭，而电流表、电压表的示数都不变，则产生这一现象的原因是（    ） A．灯L1短路 B．灯L2短路 C．灯L1断路 D．灯L2断路 【详解】两个电灯是 联，电压表测量并联后的电压，也为 ，电流表与L1串联，测量L1的电流，若一灯灭了，两表示数不变，说明电压表 与电源相通，L1中还有电流，即L1支路工作 ，所以只有是L2不亮，即L2断路了，故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 3.电压表的妙用（并联最简） 在并联中，电压表示数几乎永远等于电源电压（除非电源短路）。 如果电压表示数突然变为0→一定是电源短路（或者电压表被短接）。 例11．在如图所示的电路中，闭合开关S，两灯均正常发光；一会儿后，一灯突然熄灭，另一灯仍正常发光，且电压表示数不变，电流表示数为零。下列判断正确的是（　　） A．L1短路 B．L1开路 C．L2短路 D．L2开路 【详解】如图，L1和L2并联，电压表测量 ，电流表测量 的电流； AC．L1或L2短路，则造成电源两极相连，电源 ，电压表、电流表示数均为 。故AC不符合题意； B．L1开路，L2支路 影响，电流表示数 ，电压表示数 电源电压，故B不符合题意； D．L2开路，电压表直接测 ，示数 ，电流表示数为零，故D符合题意。 故选D。 例12．如图所示的电路，闭合开关，灯不发光，灯发光，电流表无示数，电压表有示数，则电路故障可能是（    ） A．被短接 B．断路 C．被短接 D．断路 【详解】闭合开关后，与 联，电流表测量的电流，电压表测量 。 A．若被短接，则电源 ，灯、均不发光，电流表有示数且示数较大，电流表烧坏，电流表 ，电流表和电压表都 示数，故A不符合题意； B．若断路，支路断开，电流表 示数，电压表测量 ，有示数，故B符合题意； C．若被短接，则电源 ，灯、均 ，电流表和电压表均 ，故C不符合题意； D．若断路，灯 ， ，电流表和电压表均有示数，故D不符合题意。 故选B。 第三部分：电功率P的神助攻（快速判断灯泡亮度） 核心公式：P=UI=I2R=U2/R 1.串联（电流相等）：谁电阻R大，谁分的电压U就大（U=IR），谁的实际功率P就大（P=I2R），谁就更亮。 故障判断：如果一个灯特别亮，另一个不亮，不亮的那个极有可能短路（电阻为0，分压为0，功率为0）。 例13．如图所示的电路中，电源电压保持不变。闭合开关S，电路正常工作。一段时间后，两灯中有一灯熄灭，三个电表中有两个电表的示数变小，则（   ） A．可能是电流表A1的示数不变、灯L1短路 B．可能是电流表A2的示数不变、灯L1短路 C．一定是电压表V的示数不变、灯L1断路 D．一定是电流表A2的示数不变、灯L2断路 【详解】根据电路图，电路正常工作时，灯L1​和L2​并联，电流表A2测 电流，电流表A1测L1支路的电流，电压表V测 。 AB．若灯L1短路，会导致两灯 ，电流表A1、A2的示数 ，最终归零（可能会被烧坏），电压表示数 ，故AB不符合题意； C．若灯L1断路，L2继续正常发光，电流表A1​在L1支路上，支路断开，电流表A1示数变为0，即变小；电压表依然测 保持不变；电流表A2测 ，示数 ，故C符合题意。 D．若灯L2断路，L1继续正常发光，电流表A1​在L1支路上，通过电流 ，即电流表A1示数 ；电压表依然测 保持不变；电流表A2测 电流，示数变 ，故D不符合题意。 故选C。 2.并联（电压相等）：谁电阻R小，谁电流I就大（I=U/R），谁的实际功率P就大（P=U2/R），谁就更亮。 故障判断：并联中如果一个灯不亮但其他正常，绝对不能说它短路（短路会导致所有灯灭），只能是该灯断路（功率为0）。 例14．如图，是一只既能吹冷风，又能吹热风的电吹风机的简化电路示意图。现将插头插入插座（相当于电源），下列说法正确的是（    ） A．只闭合S1，电吹风机吹热风 B．只闭合S2，电吹风机吹冷风 C．电动机和电热丝是并联的 D．使用过程中发现电吹风机始终吹冷风不吹热风，故障可能是电热丝短路 【详解】A．只闭合S1，据图可知，电路为电动机单独 联，此时吹 风，故A错误； B．只闭合S2，据图可知，电路无通路，吹风机 工作，故B错误； C．图中，电动机和电热丝互不影响，是 联的，故C正确； D．图中，电路是 联的，若电热丝 路，则 短路，吹风机不工作，故D错误。 故选C。 终极思维导图（考场30秒速查） 电路 状态 现象 故障结论 电压表读数特征 串联 全都灭，电流表无示数 某处断路 并联在谁两端有电压，谁就断 串联 有的亮，电流表有示数 某用电器短路 并联在谁两端无电压，谁就短 并联 某支路不亮，其他正常 该支路断路 电压表示数不变（仍为电源电压） 并联 全都灭，电流表满偏 电源短路（干路短路） 电压表示数变为0 综合练习 1．在电学实验探究中，小成同学连接了如图所示电路，闭合开关，移动滑片，灯始终不亮。将滑动变阻器调至中点，用完好的检测灯接入电路检测，闭合开关，当灯的两根接线分别接到：①、两点时，灯发光；②、两点时，灯不发光；③接在、两点时，灯发光。判断电路故障是（只有一处故障）（　　） A．短路 B．开关断路 C．断路 D．滑动变阻器断路 【答案】C 【详解】由图可知，灯与滑动变阻器串联，由题意可知，闭合开关，移动滑片，灯始终不亮，则可能电路中某处断路或灯短路或电源损坏；当灯的两根接线分别接到a、d两点时，灯发光，说明电源没有故障；当灯接在c、d两点时，灯发光，说明开关正常闭合，故障在c、d两点之间；当灯接b、c两点时，灯不发光，排除短路，说明断路。 故选C。 2．现有三个定值电阻（），由于某种原因，、、发生了故障。为判断故障，连接如图所示的电路中，电源电压保持不变。闭合电键S，电流表的示数为（），若用定值电阻替换，闭合电键，发现电流表示数大于I，由此可判断（     ） A．电阻发生断路 B．电阻发生断路 C．电阻发生断路 D．电阻、均发生了断路故障 【答案】A 【分析】根据电路图和并联电路的电流特点，分析电流表在电路故障中的作用，判断哪个电阻发生了断路。 【详解】根据电路图可知，和并联，电流表测量干路电流；闭合电键S，电流表的示数为I（），这表明两个电阻不可能同时都断路；若用定值电阻替换，闭合电键，发现电流表示数大于I；若断路，根据并联电路的电流的特点可知，干路中的电流会减小，即电流表示数减小，不符合题意，所以是正常的；由于，若都正常时，由于并联电路的电压是相同的，根据欧姆定律可知，通过的电流要大于的电流，则更换后电流表示数应该会变小；由于电流表示数变大，所以只有一种情况就是电阻发生断路，接入后，通过有电流，会使得干路中的电流变大；由于断路，则是正常的；故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 3．如图所示，闭合开关S，灯L发光，一段时间后灯L熄灭。若电路中只有一处故障，且只发生在灯L或电阻R上。现用一只规格相同且完好的灯替换灯L，下列说法正确的是（     ） ①若灯亮，则灯L可能断路 ②若灯亮，则灯L可能短路 ③若灯不亮，则电阻R一定断路 ④若灯不亮，则电阻R可能短路 A．只有①②③正确 B．只有②③④正确 C．只有①②④正确 D．只有①③④正确 【答案】A 【详解】由题意可知，电阻R和灯L串联，电路中只有一处故障，且只发生在灯L或电阻R上，用一只规格相同且完好的灯替换灯L，若灯亮，说明其它电路是通的，则电阻R肯定完好，故障只能在灯L上，灯L可能是短路或断路，故①②正确；若灯不亮，说明电路不通，则故障在电阻R上，考虑到小灯L原先不亮，则故障只能是电阻R断路，故③正确，④错误，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 4．如图所示的电路中，闭合开关后，小灯泡L1、L2均不发光。为了检查电路故障，将一根导线的两端分别接触a、b两点，发现两灯仍不亮；接触b、c两点时，发现L1亮，L2不亮。由此可以判断电路故障可能是（　　） A．L1断路 B．L2断路 C．开关S断路 D．电源损坏 【答案】B 【详解】闭合开关后，小灯泡L1、L2均不发光，说明电路中很可能存在断路。将一根导线的两端分别接触a、b两点，发现两灯仍不亮，说明L1没有断路。接触b、c两点时，发现L1亮，L2不亮，说明L2断路。若开关S断路，或电源损坏，接触b、c两点时，小灯泡L1、L2均不发光。故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 5．小明在实验室练习使用电流表，连接的电路如图所示，闭合开关S，发现灯泡L1、L2都不亮，电流表指针几乎没有偏转。小明用一根导线去检查电路故障：他将开关闭合，然后将导线直接连接在灯泡L1两端，发现灯泡L2亮，电流表指针发生偏转。电路中的故障可能是（　　） A．灯泡L1断路 B．灯泡L1被短路 C．灯泡L2断路 D．灯泡L2被短路 【答案】A 【详解】灯泡、串联，电流表测量电路电流。闭合开关后，两灯都不亮、电流表几乎无偏转，说明电路是断路故障。将导线接在两端后，发光、电流表指针偏转，说明电路被接通，证明原本断路的位置就是，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 6．如图所示电路，电源电压保持不变，闭合开关S，只有一个电表指针发生偏转。已知电路故障只有一处且发生在某个元件上，其他元件及连线均完好。下列对电路故障的分析中，正确的是（     ） A．可能是电阻R断路 B．可能是灯泡L被短路 C．可能是灯泡L断路 D．以上说法均不对 【答案】A 【详解】A．闭合开关后，灯泡L和电阻R串联，电流表A测量电路中的电流，电压表V测量电阻R两端的电压。若电阻R断路，整个电路处于断路状态，电流无法通过，所以电流表指针不会发生偏转。此时电压表直接连接在电源两端（因为灯泡L、开关S与电源是连通的，相当于电压表通过灯泡L、开关S接到电源两极），能够测量电源电压，因此电压表指针会发生偏转，符合只有一个电表指针偏转的条件。故A正确； B．若灯泡L短路，电路中只剩下电阻R工作，此时电路是通路，有电流通过，所以电流表会显示电路电流，指针发生偏转。同时电压表测量的是电阻R两端电压，也就是电源电压，指针也会偏转，出现两个电表都偏转的情况，不符合题目条件。故B错误； C．若灯泡L断路，整个电路处于断路状态，电流无法通过，电流表、电压表指针均不偏转，不符合题目条件，故C错误； D．结合ABC的分析可知A选项的说法正确，故D错误。 故选A。 7．如图电路，电源电压不变，闭合开关S，观察到电压表无示数，已知电路中仅有的一处故障发生在电阻R1或R2上。小明想到两个方法。方法一：用一只电流表串联在电路中；方法二：用一只电压表并联在R2两端。为判断出电路故障，这两种方法可以判断的是（　　） A．只有方法一可以 B．只有方法二可以 C．两种方法都可以 D．两种方法都不行 【答案】A 【详解】用电流表串联在电路中若电流表有示数，说明电路是通路，则故障为R1短路；若电流表无示数，说明电路是断路，则故障为R2断路，所以方法一可以判断出故障类型。用电压表并联在R2两端，若故障是R1短路，此时电源电压全部加在R2两端，电压表测R2电压，示数等于电源电压；若故障是R2断路，此时电压表串联在电路中，相当于测电源电压，示数也等于电源电压。两种故障下电压表的现象相同，无法区分故障类型，所以方法二不能判断出故障。故选A。 8．在如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关，电路正常工作。一段时间后，两个电表的示数突然变大。出现这种故障的可能原因是（     ） A．短路 B．断路 C．短路 D．断路 【答案】C 【详解】A．如果发生了短路，电压表示数变为零，故A错误； B．如果发生了断路，电流表示数变为零，故B错误； C．如果出现短路，电压表测量电源电压，示数变大；电路总电阻减小，电路电流增大，电流表示数增大，故C正确； D．如果出现断路，电流表和电压表示数都变为零，故D错误。 故选C。 9．如图所示，电源电压为6V，L1、L2为两个不同规格的小灯泡。闭合开关S，两灯均不亮，用电压表测得EF两点之间的电压为零，FG两点之间的电压为6V。若电路中仅有一处故障，下列分析正确的是 A．L1灯丝断了 B．S接触不良 C．L2灯丝断了 D．L1被短接 【答案】C 【详解】由图可知，、串联，闭合开关后两灯均不亮，且仅有一处故障，说明电路为断路故障。测得（两端）电压为0，说明以外的电路存在断路，电压表无法连通到电源两极，因此电压为0； 测得（两端）电压等于电源电压6V，说明电压表的两个接线柱可以分别连通到电源的正负极，因此断路位置就在之间，即灯丝断了。 故选C。 10．若灯、均不发光，电流表示数为零，但电压表指针有明显偏转，则此电路的故障是（     ） A．断路 B．断路 C．短路 D．短路 【答案】A 【详解】由图可知，该电路为串联电路，电流表测量电路中的电流，电压表测量灯泡两端的电压。 闭合开关S，小灯泡、均不发光，电流表示数为零，说明电路出现了断路现象；电压表指针有明显偏转，说明电压表两接线柱到与电源两极之间是接通的，所以故障是灯泡断路。故BCD不符合题意，A符合题意。 故选A。 11．学校兴趣小组设计了植物光照强度检测装置，电路如图甲所示。电源电压恒定不变，R0为电阻箱，R为光敏电阻，其阻值随光照强度的变化如图乙所示。当电压表的示数为U0时触动报警，启动遮阳装置，此时光照强度为E0。关于检测装置说法正确的是（     ） A．R的阻值随光照强度的增大而增大 B．当R0阻值不变时，光照强度越强电压表的示数越大 C．增大R0的阻值，报警时光照强度小于E0 D．检测时电压表示数突然变为0，故障是R断路 【答案】C 【详解】A．由图乙可知，光照强度增大时，R的阻值减小，故A错误； B．R0阻值不变时，光照强度越强，R阻值越小，总电阻越小，由欧姆定律可知，电路电流越大；R0两端的电压，电流增大，则UR0​增大，由串联电路电压特点可知，R两端的电压会减小，即电压表示数变小，故B错误； C．报警条件是电压表示数达到U0​，根据串联分压规律得 整理得，增大R0后，报警时需要的R也更大，结合图乙可知，R越大，对应的光照强度越小，因此报警时光照强度小于E0​，故C正确； D．若R断路，电压表两接线柱到电源两极之间是通路，示数接近电源电压，故D错误。 故选C。 12．如图所示的电路，闭合开关后，发现两电压表的示数均为0V，若电路只有一处故障，则故障可能是（     ） A．电阻断路 B．电阻短路 C．导线①断路 D．导线②断路 【答案】D 【详解】A．若断路，会有示数（接近电源电压），不符合“两表示数均为0”，故A错误； B．若短路，示数为0，但电路为通路，两端电压等于电源电压，有示数，不符合要求，故B错误； C．导线①是的接线，断路后只有示数为0，但主电路（、）仍通路，可以正常测出电压，有示数，不符合要求，故C错误； D．导线②是、之间的主干导线，断路后：无法连接到电源正极，示数为0；无法连接到电源负极，示数也为0，符合题意，故D正确。 故选D。 13．如图所示电路，电源电压保持不变，开关S闭合后，电压表均有示数。某时刻该电路发生故障，其中一个电压表的示数减小，若故障只发生在电阻R或灯泡L处，则可能是（    ） A．电压表的示数减小，电阻R断路 B．电压表的示数减小，电阻R短路 C．电压表的示数减小，灯泡L断路 D．电压表的示数减小，灯泡L短路 【答案】B 【详解】A．由图可知，灯泡L和电阻R串联，开关S闭合后，电压表V1测电阻R两端的电压，电压表测的是电源电压。电阻R断路时，电路无电流，根据欧姆定律可知，灯泡L两端电压为0。此时V1串联在电路中，示数接近电源电压U，故电压表的示数增大，故A不符合题意； B．电阻R短路时，电压表与电阻R并联，则电压表V1也被短路，故电压表V1示数变为0，即V1示数减小；V2仍测电源电压，示数不变，故B符合题意； CD．电阻R或灯泡L单独故障不会影响电源电压，即电源电压不变，所以电压表的示数不会变，故CD不符合题意。 故选B。 14．小语利用如图所示的电路，测量额定电压为2.5V小灯泡的额定功率，下列说法错误的是（　　） A．闭合开关前，滑片应滑到最右端 B．闭合开关后，小灯泡不发光，电路一定出现了故障 C．移动滑片时眼睛应紧盯电流表进而判断灯泡是否正常发光 D．要多次改变小灯泡两端实际电压，算出实际功率后取平均值来减小误差 【答案】BCD 【详解】A．为了保护电路，闭合开关前，滑动变阻器应滑到最大值，即最右端，故A正确，不符合题意； B．闭合开关后，小灯泡不发光的原因有很多，如实际功率过小、小灯泡短路，灯座接触不良等，即不一定是电路出现故障，故B错误，符合题意； C．实际上，在测额定功率时，应紧盯电压表，使电压达到额定电压2.5V，此时再读电流，计算，故C错误，符合题意； D．小灯泡的功率随电压变化而变化，不同电压下的功率是不同的物理量，不能求平均值来“减小误差”，故D错误，符合题意。 故选BCD。 15．如图是某电路的电路图，两个小灯泡都正常发光，除小灯泡外其余电阻忽略不计。因意外故障被烧断，电流无法通过，那么L2（　　） A．熄灭 B．变暗 C．变亮 D．亮度不变 【答案】D 【详解】由图可知：两个小灯泡并联，则两个小灯泡互不影响，因意外故障被烧断，电流无法通过，对没有影响，则灯仍然能够正常工作，电功率不变，亮度不变，故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 第1页共3页 学科网（北京）股份有限公司 $ 电路故障“秒杀”讲义 核心原则 无论串联并联，电路故障只有两种： 1.断路（断开）→没电流（I=0），用电器不工作。 2.短路（短接）→电流很大（I变大），被短路的用电器不工作。 诊断金钥匙：电流表有示数→电路通（找短路）；电流表无示数→电路断（找断路）。 第一部分：串联电路（一断全断，一短局部） 特点回顾：I处处相等，U总=U1+U2，R总=R1+R2。 方法口诀：“电流定死活，电压找病灶” 1.看电流表（或灯泡亮灭） 电流表无示数/所有灯都不亮→断路（某处断了）。 电流表有示数/有些灯亮→短路（某灯被短接，电流绕过了它）。 例1．如图所示，闭合开关S后，只有一盏灯亮，两电流表的示数相同，则可能的原因是（　　） A．灯L1断路 B．灯L1短路 C．灯L2断路 D．灯L2短路 【详解】A．由图知，两只灯泡并联，闭合开关，电流表A2测量干路电流，A1测量通过灯泡L1的电流，如果灯泡L1断路不能发光，电流表A1断路没有示数，故A不符合题意； B．如果灯泡L1短路，会造成电源短路，两只灯泡都不能发光，故B不符合题意； C．如果灯泡L2断路不能发光，两只电流表都测量通过灯泡L1的电流，示数相同，L1能够发光，故C符合题意； D．如果灯泡L2短路，会造成电源短路，两只灯泡都不能发光，故D不符合题意。 故选C。 例2．小红在做“探究串联电路电压的规律”实验时，连好了如图所示的电路，闭合开关S后发现只能微弱发光，正常发光，以下对于这一现象产生原因的分析中，合理的是（    ） A．灯泡发生了断路 B．由于灯泡的电阻较大 C．灯泡发生了短路 D．由于灯泡的电阻较小 【详解】A、C．由电路图可知，两灯泡串联，且都能发光，则灯L1没有断路，也没有发生短路，故AC不符合题意； B、D．灯L1只能微弱发光，说明灯L1的实际功率P较小，串联电路电流I相等，由电功率公式可知，灯L1的电阻较小，故B不符合题意，D符合题意． 2.用电压表“搭桥”找断点（针对断路） 将电压表并联在某一元件两端： 有示数（约等于电源电压）→该元件断路（因为电压表通过断路处连到了电源两极）。 无示数（0V）→该元件正常（断路在别处）。 例3．如图所示电路，开关闭合后，两灯都不亮。用一根导线连接a、b两点后，两灯仍不亮；再用这根导线连接b、c两点后，灯亮而灯不亮。假设故障是下列中的一个，那么故障是（　　 ） A．灯断路 B．灯短路 C．灯短路 D．灯断路 【详解】两灯都不亮，电路可能存在断路，导线接、时，两灯仍不亮，表明除了L1外，L2可能存在断路；导线接、后，亮，则L1无故障，故故障是断路，故选D。 例4．如图所示的电路，当开关S闭合时，L1、L2都能发光，一会儿后，L1亮、L2熄灭，则电路故障原因可能是（　　） A．L1短路 B．L2短路 C．L1断路 D．L2断路 【详解】如图所示，L1、L2和电流表串联，出故障时，L1亮，说明电路中有电流，即有电流经过L1、L2，故电路可能出现了短路，又因为L2不亮，说明可能是L2出现了故障。即有电流经过L2，且L2可能出现故障，故故障原因可能是L2短路，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 3.用电压表“测压”找短点（针对短路） 若电路中有灯亮，某个灯不亮。 将电压表并联在不亮的灯两端： 无示数（0V）→该灯短路（电流不走它，其两端电压为0）。 有示数→该灯正常，短路的是其他元件。 例5．如图，L1、L2是两盏完全相同的灯泡。闭合开关，两个灯泡都正常发光，过了一会儿突然L1、L2同时不亮。若用电压表分别测ab、db两端的电压，电压表的示数均等于电源电压；测ac两端的电压，电压表的示数等于零。由此可以判断（　　） A．L1灯丝烧断 B．开关损坏 C．L2灯丝烧断 D．电阻损坏 【详解】电路为串联电路，两灯同时不亮说明电路发生断路。 测两端电压等于电源电压，说明电源正常；测两端电压等于电源电压，说明电压表能通过连通电源正极、通过开关连通电源负极，即和开关完好，断路发生在之间（或断路）；测两端电压为零，说明电压表无法连通电源负极，即到电源负极的路径断开，故断路。 故选C。 例6．如图所示，电路中开关闭合后，两盏灯都不亮；用一电压表连接A、B两点后，两灯仍然不亮，但电压表有明显示数。假如故障只有一处，那么，电路的故障可能是（　　） A．灯L1开路 B．灯L1短路 C．灯L2开路 D．灯L2短路 【详解】A．电压表接、后有明显示数，说明电压表两端能连通到电源两极，即电压表以外的电路是通路，说明断路出现在电压表并联的处。若为开路，会使原电路不通，两灯不亮；接入电压表后，电压表通过、开关连通电源两极，因此电压表显示电源电压，有明显示数，且电压表电阻极大，电路电流极小，两灯仍不亮，故A符合题意； BD．串联电路中若只有一处短路，另一盏灯通路，会发光，与题干“开关闭合后两盏灯都不亮”矛盾，故BD不符合题意； C．若为开路，电压表接、时无法连通电源，电压表无示数，故C不符合题意。 故选A。 第二部分：并联电路（一短全崩，一断独行） 特点回顾：U支路=U电源，I总=I1+I2，并联电阻越并越小。 方法口诀：“谁不亮谁断路，灯全灭是电源短路” 1.看灯泡工作情况 某个支路灯泡不亮，其他支路正常工作→该支路断路（注意：并联中支路短路会立刻烧电源，所以不亮且其他正常只能是断路）。 所有灯泡都不亮，电流表极大/电源冒烟→电源短路（干路或支路某处直接连导线，此时非常危险，判断为短路故障，一般极少考）。 例7．如图电路，闭合开关后灯泡发光、不发光。用电压表检测故障，分别测得ab、bc、cd间电压为3V、0V、0V，则电路故障可能是（     ） A．电流表断路 B．断路 C．电源短路 D．被短路 【详解】A．若电流表断路，整个电路断开，无电流，不会发光，且间电压为0，不符合题意，故A错误； B．若断路，整个电路断开，无电流，不会发光，且电压表测时会得到接近电源电压的数值，电压不为0，不符合题意，故B错误； C．若电源短路，整个电路无电压，不发光，间电压也为0，不符合题意，故C错误； D．若短路，电路仍为通路，因此发光，因短路不发光；此时两端电压等于电源电压，即间电压为3V，短路的、导线两端电压都为0，完全符合题意，故D正确。 故选D。 例8．赵军同学在电学实验中连接了如图所示的电路，当他闭合开关后，发现灯不亮、电流表无示数。老师给了他一个电压表，当他将电压表分别接在ab之间和bc之间时，电压表示数均为零，而接在bd之间或cd之间时，电压表示数均不为零。这说明（　　） A．灯泡灯丝断了或灯座接触不良 B．电流表接线柱接触不良 C．开关的触片或接线柱接触不良 D．电源接线柱接触不良 【详解】开关闭合后，电灯不亮，电流表无示数，说明电路出现断路现象；用电压表检测时，发现ab、bc间的电压为零，说明ac之外有断路，而电压表测得bd两点间和cd两点间的电压均不为零，说明灯泡和电流表都完好，开关处出现断路，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 2.电流表判断支路断路 测干路电流：若某支路断路，干路电流变小（因为少了一条支路）。 测支路电流：断路的支路电流表示数为0；正常支路电流表示数不变（并联支路互不影响）。 例9．在如图所示的电路中，闭合开关，发现两电流表的示数完全相同，且只有一个灯泡发光。关于电路存在的故障，下列判断正确的是（　　） A．断路 B．断路 C．短路 D．短路 【详解】由电路图可知，两灯并联，电流表A1测量的是通过L1的电流，电流表A测的是干路电流。闭合开关S后，两电表示数相等，且只有一个灯泡发光，说明电路未发生短路，则是灯泡L2断路，电路中只有L1接入电路，两电流表测量L1的电流，因此示数相同，故B正确，ACD错误。 故选B。 例10．如图所示的电路中，电源电压不变，闭合电键S后，灯L1、L2都发光。一段时间后，其中一灯突然熄灭，而电流表、电压表的示数都不变，则产生这一现象的原因是（    ） A．灯L1短路 B．灯L2短路 C．灯L1断路 D．灯L2断路 【详解】两个电灯是并联，电压表测量并联后的电压，也为电源电压，电流表与L1串联，测量L1的电流，若一灯灭了，两表示数不变，说明电压表还能与电源相通，L1中还有电流，即L1支路工作正常，所以只有是L2不亮，即L2断路了，故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 3.电压表的妙用（并联最简） 在并联中，电压表示数几乎永远等于电源电压（除非电源短路）。 如果电压表示数突然变为0→一定是电源短路（或者电压表被短接）。 例11．在如图所示的电路中，闭合开关S，两灯均正常发光；一会儿后，一灯突然熄灭，另一灯仍正常发光，且电压表示数不变，电流表示数为零。下列判断正确的是（　　） A．L1短路 B．L1开路 C．L2短路 D．L2开路 【详解】如图，L1和L2并联，电压表测量电源电压，电流表测量L2的电流； AC．L1或L2短路，则造成电源两极相连，电源短路，电压表、电流表示数均为零。故AC不符合题意； B．L1开路，L2支路不受影响，电流表示数不变，电压表示数仍等于电源电压，故B不符合题意； D．L2开路，电压表直接测电源电压，示数不变，电流表示数为零，故D符合题意。 故选D。 例12．如图所示的电路，闭合开关，灯不发光，灯发光，电流表无示数，电压表有示数，则电路故障可能是（    ） A．被短接 B．断路 C．被短接 D．断路 【详解】闭合开关后，与并联，电流表测量的电流，电压表测量电源电压。 A．若被短接，则电源短路，灯、均不发光，电流表有示数且示数较大，电流表烧坏，电流表断路，电流表和电压表都无示数，故A不符合题意； B．若断路，支路断开，电流表无示数，电压表测量电源电压，有示数，故B符合题意； C．若被短接，则电源短路，灯、均不发光，电流表和电压表均无示数，故C不符合题意； D．若断路，灯发光，不发光，电流表和电压表均有示数，故D不符合题意。 故选B。 第三部分：电功率P的神助攻（快速判断灯泡亮度） 核心公式：P=UI=I2R=U2/R 1.串联（电流相等）：谁电阻R大，谁分的电压U就大（U=IR），谁的实际功率P就大（P=I2R），谁就更亮。 故障判断：如果一个灯特别亮，另一个不亮，不亮的那个极有可能短路（电阻为0，分压为0，功率为0）。 例13．如图所示的电路中，电源电压保持不变。闭合开关S，电路正常工作。一段时间后，两灯中有一灯熄灭，三个电表中有两个电表的示数变小，则（   ） A．可能是电流表A1的示数不变、灯L1短路 B．可能是电流表A2的示数不变、灯L1短路 C．一定是电压表V的示数不变、灯L1断路 D．一定是电流表A2的示数不变、灯L2断路 【详解】根据电路图，电路正常工作时，灯L1​和L2​并联，电流表A2测干路电流，电流表A1测L1支路的电流，电压表V测电源电压。 AB．若灯L1短路，会导致两灯熄灭，电流表A1、A2的示数变大，最终归零（可能会被烧坏），电压表示数变小，故AB不符合题意； C．若灯L1断路，L2继续正常发光，电流表A1​在L1支路上，支路断开，电流表A1示数变为0，即变小；电压表依然测电源电压保持不变；电流表A2测干路电流，示数变小，故C符合题意。 D．若灯L2断路，L1继续正常发光，电流表A1​在L1支路上，通过电流不变，即电流表A1示数不变；电压表依然测电源电压保持不变；电流表A2测干路电流，示数变小，故D不符合题意。 故选C。 2.并联（电压相等）：谁电阻R小，谁电流I就大（I=U/R），谁的实际功率P就大（P=U2/R），谁就更亮。 故障判断：并联中如果一个灯不亮但其他正常，绝对不能说它短路（短路会导致所有灯灭），只能是该灯断路（功率为0）。 例14．如图，是一只既能吹冷风，又能吹热风的电吹风机的简化电路示意图。现将插头插入插座（相当于电源），下列说法正确的是（    ） A．只闭合S1，电吹风机吹热风 B．只闭合S2，电吹风机吹冷风 C．电动机和电热丝是并联的 D．使用过程中发现电吹风机始终吹冷风不吹热风，故障可能是电热丝短路 【详解】A．只闭合S1，据图可知，电路为电动机单独串联，此时吹冷风，故A错误； B．只闭合S2，据图可知，电路无通路，吹风机不工作，故B错误； C．图中，电动机和电热丝互不影响，是并联的，故C正确； D．图中，电路是并联的，若电热丝短路，则电源短路，吹风机不工作，故D错误。 故选C。 终极思维导图（考场30秒速查） 电路 状态 现象 故障结论 电压表读数特征 串联 全都灭，电流表无示数 某处断路 并联在谁两端有电压，谁就断 串联 有的亮，电流表有示数 某用电器短路 并联在谁两端无电压，谁就短 并联 某支路不亮，其他正常 该支路断路 电压表示数不变（仍为电源电压） 并联 全都灭，电流表满偏 电源短路（干路短路） 电压表示数变为0 综合练习 1．在电学实验探究中，小成同学连接了如图所示电路，闭合开关，移动滑片，灯始终不亮。将滑动变阻器调至中点，用完好的检测灯接入电路检测，闭合开关，当灯的两根接线分别接到：①、两点时，灯发光；②、两点时，灯不发光；③接在、两点时，灯发光。判断电路故障是（只有一处故障）（　　） A．短路 B．开关断路 C．断路 D．滑动变阻器断路 【答案】C 【详解】由图可知，灯与滑动变阻器串联，由题意可知，闭合开关，移动滑片，灯始终不亮，则可能电路中某处断路或灯短路或电源损坏；当灯的两根接线分别接到a、d两点时，灯发光，说明电源没有故障；当灯接在c、d两点时，灯发光，说明开关正常闭合，故障在c、d两点之间；当灯接b、c两点时，灯不发光，排除短路，说明断路。 故选C。 2．现有三个定值电阻（），由于某种原因，、、发生了故障。为判断故障，连接如图所示的电路中，电源电压保持不变。闭合电键S，电流表的示数为（），若用定值电阻替换，闭合电键，发现电流表示数大于I，由此可判断（     ） A．电阻发生断路 B．电阻发生断路 C．电阻发生断路 D．电阻、均发生了断路故障 【答案】A 【分析】根据电路图和并联电路的电流特点，分析电流表在电路故障中的作用，判断哪个电阻发生了断路。 【详解】根据电路图可知，和并联，电流表测量干路电流；闭合电键S，电流表的示数为I（），这表明两个电阻不可能同时都断路；若用定值电阻替换，闭合电键，发现电流表示数大于I；若断路，根据并联电路的电流的特点可知，干路中的电流会减小，即电流表示数减小，不符合题意，所以是正常的；由于，若都正常时，由于并联电路的电压是相同的，根据欧姆定律可知，通过的电流要大于的电流，则更换后电流表示数应该会变小；由于电流表示数变大，所以只有一种情况就是电阻发生断路，接入后，通过有电流，会使得干路中的电流变大；由于断路，则是正常的；故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 3．如图所示，闭合开关S，灯L发光，一段时间后灯L熄灭。若电路中只有一处故障，且只发生在灯L或电阻R上。现用一只规格相同且完好的灯替换灯L，下列说法正确的是（     ） ①若灯亮，则灯L可能断路 ②若灯亮，则灯L可能短路 ③若灯不亮，则电阻R一定断路 ④若灯不亮，则电阻R可能短路 A．只有①②③正确 B．只有②③④正确 C．只有①②④正确 D．只有①③④正确 【答案】A 【详解】由题意可知，电阻R和灯L串联，电路中只有一处故障，且只发生在灯L或电阻R上，用一只规格相同且完好的灯替换灯L，若灯亮，说明其它电路是通的，则电阻R肯定完好，故障只能在灯L上，灯L可能是短路或断路，故①②正确；若灯不亮，说明电路不通，则故障在电阻R上，考虑到小灯L原先不亮，则故障只能是电阻R断路，故③正确，④错误，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 4．如图所示的电路中，闭合开关后，小灯泡L1、L2均不发光。为了检查电路故障，将一根导线的两端分别接触a、b两点，发现两灯仍不亮；接触b、c两点时，发现L1亮，L2不亮。由此可以判断电路故障可能是（　　） A．L1断路 B．L2断路 C．开关S断路 D．电源损坏 【答案】B 【详解】闭合开关后，小灯泡L1、L2均不发光，说明电路中很可能存在断路。将一根导线的两端分别接触a、b两点，发现两灯仍不亮，说明L1没有断路。接触b、c两点时，发现L1亮，L2不亮，说明L2断路。若开关S断路，或电源损坏，接触b、c两点时，小灯泡L1、L2均不发光。故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 5．小明在实验室练习使用电流表，连接的电路如图所示，闭合开关S，发现灯泡L1、L2都不亮，电流表指针几乎没有偏转。小明用一根导线去检查电路故障：他将开关闭合，然后将导线直接连接在灯泡L1两端，发现灯泡L2亮，电流表指针发生偏转。电路中的故障可能是（　　） A．灯泡L1断路 B．灯泡L1被短路 C．灯泡L2断路 D．灯泡L2被短路 【答案】A 【详解】灯泡、串联，电流表测量电路电流。闭合开关后，两灯都不亮、电流表几乎无偏转，说明电路是断路故障。将导线接在两端后，发光、电流表指针偏转，说明电路被接通，证明原本断路的位置就是，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 6．如图所示电路，电源电压保持不变，闭合开关S，只有一个电表指针发生偏转。已知电路故障只有一处且发生在某个元件上，其他元件及连线均完好。下列对电路故障的分析中，正确的是（     ） A．可能是电阻R断路 B．可能是灯泡L被短路 C．可能是灯泡L断路 D．以上说法均不对 【答案】A 【详解】A．闭合开关后，灯泡L和电阻R串联，电流表A测量电路中的电流，电压表V测量电阻R两端的电压。若电阻R断路，整个电路处于断路状态，电流无法通过，所以电流表指针不会发生偏转。此时电压表直接连接在电源两端（因为灯泡L、开关S与电源是连通的，相当于电压表通过灯泡L、开关S接到电源两极），能够测量电源电压，因此电压表指针会发生偏转，符合只有一个电表指针偏转的条件。故A正确； B．若灯泡L短路，电路中只剩下电阻R工作，此时电路是通路，有电流通过，所以电流表会显示电路电流，指针发生偏转。同时电压表测量的是电阻R两端电压，也就是电源电压，指针也会偏转，出现两个电表都偏转的情况，不符合题目条件。故B错误； C．若灯泡L断路，整个电路处于断路状态，电流无法通过，电流表、电压表指针均不偏转，不符合题目条件，故C错误； D．结合ABC的分析可知A选项的说法正确，故D错误。 故选A。 7．如图电路，电源电压不变，闭合开关S，观察到电压表无示数，已知电路中仅有的一处故障发生在电阻R1或R2上。小明想到两个方法。方法一：用一只电流表串联在电路中；方法二：用一只电压表并联在R2两端。为判断出电路故障，这两种方法可以判断的是（　　） A．只有方法一可以 B．只有方法二可以 C．两种方法都可以 D．两种方法都不行 【答案】A 【详解】用电流表串联在电路中若电流表有示数，说明电路是通路，则故障为R1短路；若电流表无示数，说明电路是断路，则故障为R2断路，所以方法一可以判断出故障类型。用电压表并联在R2两端，若故障是R1短路，此时电源电压全部加在R2两端，电压表测R2电压，示数等于电源电压；若故障是R2断路，此时电压表串联在电路中，相当于测电源电压，示数也等于电源电压。两种故障下电压表的现象相同，无法区分故障类型，所以方法二不能判断出故障。故选A。 8．在如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关，电路正常工作。一段时间后，两个电表的示数突然变大。出现这种故障的可能原因是（     ） A．短路 B．断路 C．短路 D．断路 【答案】C 【详解】A．如果发生了短路，电压表示数变为零，故A错误； B．如果发生了断路，电流表示数变为零，故B错误； C．如果出现短路，电压表测量电源电压，示数变大；电路总电阻减小，电路电流增大，电流表示数增大，故C正确； D．如果出现断路，电流表和电压表示数都变为零，故D错误。 故选C。 9．如图所示，电源电压为6V，L1、L2为两个不同规格的小灯泡。闭合开关S，两灯均不亮，用电压表测得EF两点之间的电压为零，FG两点之间的电压为6V。若电路中仅有一处故障，下列分析正确的是 A．L1灯丝断了 B．S接触不良 C．L2灯丝断了 D．L1被短接 【答案】C 【详解】由图可知，、串联，闭合开关后两灯均不亮，且仅有一处故障，说明电路为断路故障。测得（两端）电压为0，说明以外的电路存在断路，电压表无法连通到电源两极，因此电压为0； 测得（两端）电压等于电源电压6V，说明电压表的两个接线柱可以分别连通到电源的正负极，因此断路位置就在之间，即灯丝断了。 故选C。 10．若灯、均不发光，电流表示数为零，但电压表指针有明显偏转，则此电路的故障是（     ） A．断路 B．断路 C．短路 D．短路 【答案】A 【详解】由图可知，该电路为串联电路，电流表测量电路中的电流，电压表测量灯泡两端的电压。 闭合开关S，小灯泡、均不发光，电流表示数为零，说明电路出现了断路现象；电压表指针有明显偏转，说明电压表两接线柱到与电源两极之间是接通的，所以故障是灯泡断路。故BCD不符合题意，A符合题意。 故选A。 11．学校兴趣小组设计了植物光照强度检测装置，电路如图甲所示。电源电压恒定不变，R0为电阻箱，R为光敏电阻，其阻值随光照强度的变化如图乙所示。当电压表的示数为U0时触动报警，启动遮阳装置，此时光照强度为E0。关于检测装置说法正确的是（     ） A．R的阻值随光照强度的增大而增大 B．当R0阻值不变时，光照强度越强电压表的示数越大 C．增大R0的阻值，报警时光照强度小于E0 D．检测时电压表示数突然变为0，故障是R断路 【答案】C 【详解】A．由图乙可知，光照强度增大时，R的阻值减小，故A错误； B．R0阻值不变时，光照强度越强，R阻值越小，总电阻越小，由欧姆定律可知，电路电流越大；R0两端的电压，电流增大，则UR0​增大，由串联电路电压特点可知，R两端的电压会减小，即电压表示数变小，故B错误； C．报警条件是电压表示数达到U0​，根据串联分压规律得 整理得，增大R0后，报警时需要的R也更大，结合图乙可知，R越大，对应的光照强度越小，因此报警时光照强度小于E0​，故C正确； D．若R断路，电压表两接线柱到电源两极之间是通路，示数接近电源电压，故D错误。 故选C。 12．如图所示的电路，闭合开关后，发现两电压表的示数均为0V，若电路只有一处故障，则故障可能是（     ） A．电阻断路 B．电阻短路 C．导线①断路 D．导线②断路 【答案】D 【详解】A．若断路，会有示数（接近电源电压），不符合“两表示数均为0”，故A错误； B．若短路，示数为0，但电路为通路，两端电压等于电源电压，有示数，不符合要求，故B错误； C．导线①是的接线，断路后只有示数为0，但主电路（、）仍通路，可以正常测出电压，有示数，不符合要求，故C错误； D．导线②是、之间的主干导线，断路后：无法连接到电源正极，示数为0；无法连接到电源负极，示数也为0，符合题意，故D正确。 故选D。 13．如图所示电路，电源电压保持不变，开关S闭合后，电压表均有示数。某时刻该电路发生故障，其中一个电压表的示数减小，若故障只发生在电阻R或灯泡L处，则可能是（    ） A．电压表的示数减小，电阻R断路 B．电压表的示数减小，电阻R短路 C．电压表的示数减小，灯泡L断路 D．电压表的示数减小，灯泡L短路 【答案】B 【详解】A．由图可知，灯泡L和电阻R串联，开关S闭合后，电压表V1测电阻R两端的电压，电压表测的是电源电压。电阻R断路时，电路无电流，根据欧姆定律可知，灯泡L两端电压为0。此时V1串联在电路中，示数接近电源电压U，故电压表的示数增大，故A不符合题意； B．电阻R短路时，电压表与电阻R并联，则电压表V1也被短路，故电压表V1示数变为0，即V1示数减小；V2仍测电源电压，示数不变，故B符合题意； CD．电阻R或灯泡L单独故障不会影响电源电压，即电源电压不变，所以电压表的示数不会变，故CD不符合题意。 故选B。 14．小语利用如图所示的电路，测量额定电压为2.5V小灯泡的额定功率，下列说法错误的是（　　） A．闭合开关前，滑片应滑到最右端 B．闭合开关后，小灯泡不发光，电路一定出现了故障 C．移动滑片时眼睛应紧盯电流表进而判断灯泡是否正常发光 D．要多次改变小灯泡两端实际电压，算出实际功率后取平均值来减小误差 【答案】BCD 【详解】A．为了保护电路，闭合开关前，滑动变阻器应滑到最大值，即最右端，故A正确，不符合题意； B．闭合开关后，小灯泡不发光的原因有很多，如实际功率过小、小灯泡短路，灯座接触不良等，即不一定是电路出现故障，故B错误，符合题意； C．实际上，在测额定功率时，应紧盯电压表，使电压达到额定电压2.5V，此时再读电流，计算，故C错误，符合题意； D．小灯泡的功率随电压变化而变化，不同电压下的功率是不同的物理量，不能求平均值来“减小误差”，故D错误，符合题意。 故选BCD。 15．如图是某电路的电路图，两个小灯泡都正常发光，除小灯泡外其余电阻忽略不计。因意外故障被烧断，电流无法通过，那么L2（　　） A．熄灭 B．变暗 C．变亮 D．亮度不变 【答案】D 【详解】由图可知：两个小灯泡并联，则两个小灯泡互不影响，因意外故障被烧断，电流无法通过，对没有影响，则灯仍然能够正常工作，电功率不变，亮度不变，故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 第1页共3页 学科网（北京）股份有限公司 $