精品解析：新疆阿克苏地区拜城县2024-2025学年七年级上学期期中质量监测道德与法治试卷

新疆阿克苏地区拜城县2024-2025学年七年级上学期期中质量监测 道德与法治试卷 （考试时间：60分钟 总分：100分） 注意事项： 1.答题时，务必将自己的学校、班级、姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置。 2.答选择题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其他答案标号。 3.答非选择题时，必须使用黑色墨水笔或黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置。 4.所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。 5.考试时，考生仅可携带规定的教科书，且教科书内不得夹带、粘贴任何材料。 一、单项选择题（本大题16小题，每小题3分，共48分） 1. 进入初中后，小新同学发现自己获取了更多的知识：历史让他领略了古代的文明，生物让他开始好奇生命的起源，地理引发了他对地球的思考……这表明初中阶段（ ） A. 富有挑战的课程和学习任务，带领我们探索新的知识领域 B. 丰富多彩的社团活动，给我们提供更多培养兴趣的平台 C. 各种各样的社会实践，为我们打开认识社会的大门 D. 时间稍纵即逝，我们应完全专注于学习 2. 中学时代是一段充满挑战的人生旅程，每一次勇敢的搏击，都会让我们听到拔节生长的声音。这启示我们应（ ） A. 脚踏实地学习，社会发展事不关己 B. 珍惜崭新起点，奠定坚实人生基础 C. 尝试所有未知，特立独行展示个性 D. 拒绝接受失败，必须做到十全十美 3. 在“我的成长心路”主题班会上，同学们纷纷进行了分享。下列选项中，对成长心路的点评正确的是（ ） 序号 成长心路 点评 ① 我虽然没有其他同学高，但我跑步比他们都快。 从不同角度认识自己 ② 小红说我比较内向。我及时改变，主动与他人交往。 能正确对待他人评价 ③ 我喜欢用日记写出想法，记录自己的生活趣事。 正确接纳自己的不足 ④ 我觉得自己是积极上进的，身上也有很多优点。 做到欣赏自己与他人 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 4. 2024年全国“新时代好少年”方宇翔，幼时因车祸永失双腿，但他有着永不服输的乐观精神，在生活中他几乎做到了完全自理，而且还主动帮助同学。他富有爱心，积极参加各种公益志愿者活动，关心国家大事。他的故事激励我们要（ ） ①学会接纳自己，做更好的自己 ②多经历困难，才能成就生命精彩 ③学会欣赏自己，不断奋勇前进 ④为他人和社会服务，成就更好自己 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 5. “志之所趋，无远勿届，穷山距海不能限也；志之所向，无坚不入，锐兵精甲不能御也。”这启示当代青少年要（ ） A. 有底气 B. 有本领 C. 有道德 D. 有志向 6. 2024年6月4日，嫦娥六号完成世界首次月球背面采样和起飞。从奔月梦到登月梦圆，离不开中国航天人的实干奋斗和攻坚克难。这启示我们（ ） A. 追求人生梦想，必然能够成就伟大的自己 B. 实现人生梦想，不应止于心动，更要付诸行动 C. 编织人生梦想，是青少年时期的唯一生命主题 D. 怀揣人生梦想，只要坚持努力，就一定能够实现 7. 家，一个最简单的字，又是一个最复杂的字。对于中国人来说，家绝不仅仅是一间居所，而是一种精神信仰，是内心最深处的根。可见（ ） ①家是我们的第一所学校，是我们的修身之所②家是代代传承、血脉相连的生活共同体 ③家就是由血缘关系结合成的亲属生活组织④家是生命的居所，是心灵的港湾 A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④ 8. 下面是某社区文化墙的部分宣传内容，这些内容启示我们应（ ） 孝弟也者， 其为仁之本与！ ——《论语·学而》 天地之性，人为贵。 人之行，莫大于孝。 ——《孝经·圣治》 父母呼，应勿缓。 父母命，行勿懒。 ——《弟子规》 A. 正确处理亲子冲突 B. 提高自我管理能力 C. 主动承担社会责任 D. 传承孝亲敬老家风 9. 家和万事兴，幸福美满的家庭需要全体家庭成员共同创建。下列做法能体现这一观点的是（ ） A. 小王觉得父母太啰嗦，经常和父母顶嘴 B. 小李觉得自己长大了，不想和父母沟通 C. 小马在父母吵架时，充当家庭“黏合剂” D. 小张在家庭生活中，处处以自我为中心 10. 在第40个教师节到来之际，中央宣传部、教育部向全社会发布了2024年“最美教师”。他们的先进事迹，集中展现了新时代人民教师的良好师德师风和强烈责任担当。下列诗句可以用来赞美教师奉献精神的是（ ） A. 莫愁前路无知己，天下谁人不识君 B. 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 C. 僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台 D. 此夜曲中闻折柳，何人不起故园情 11. 在学校生活中，我们偶尔会被老师误解，也会与老师不时发生矛盾，正确的处理方法是（ ） A. 主动与老师沟通 B. 不分场合顶撞老师 C. 找来家长质问老师 D. 拒绝听课，与老师对抗 12. 调查显示，在青少年犯罪中，有相当一部分是因为交友不慎而误入歧途的。这启示我们（ ） A. 要提高警惕，刻意减少朋友的数量 B. 对朋友展开调查，不合要求就断交 C. 加强防范，杜绝朋友对自己的影响 D. 交友需要慎重选择，慎交友结好伴 13. 友情如酒，友情似茶，与老友相处，当是品一杯醇酒，饮一杯好茶，历久而弥香。下列做法能使友谊历久而弥香的有（ ） ①燕燕经常为好友解答学习中遇到的难题 ②飞飞的好友被欺负，飞飞把对方教训一顿 ③悦悦和朋友发生矛盾，相互沟通、冷静处理 ④峰峰上课偷玩小游戏，邀请同桌一起加入 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 14. 友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨的为朋友做任何事。这句话告诉我们（ ） A. 友谊不能没有原则 B. 友谊一定会带来快乐 C. 友谊是平等双向的 D. 友谊是一成不变的 15. 集体生活成就我，让我不断进步。下列选项体现“我”在集体生活中成长的有（ ） ①期末复习阶段，我为了提高数学成绩，打算熬夜刷题 ②在班级中与同学们交往，我学会了尊重和理解 ③参加校演讲比赛，我担心拿不到名次，临时退赛 ④在合作学习中，我的视野更开阔了，思维更活跃了 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 16. 美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园，引领我们健康成长。下列同学的做法有助于建设美好集体的有（ ） ①小武同学为班级绘画比赛积极建言献策 ②小陈同学为了个人项目放弃了集体项目 ③小章同学积极帮助腿部受伤的同学打饭 ④小韩同学参加班级组织的社会实践活动 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 二、非选择题（本大题4小题，共52分） 17. 某学习小组围绕“开启新生活”开展探究学习活动，请你参与其中。 【规划新生活】 生活需要做好规划，就如同航行需要指南针。规划让生活有方向，目标更清晰，它能合理分配时间与资源，减少迷茫与混乱，帮助我们有条不紊地迈向成功的未来。 （1）初中生活的序幕刚刚拉开，谈谈你准备如何规划自己的初中新生活？ 【认识新自我】 面对全新的初中生活，许多同学对自我认识产生了思考。为此，班主任准备了一张小卡片，帮助同学们更好地认识自己。 “我”的样子 自己眼中的“我” “我”的优点 ①____________ “我”的缺点 ②_____________ 他人眼中的“我” ③_________ ④“人贵自知”“自知者明” （2）请你完成上述表格空缺部分，并谈谈④“人贵自知”“自知者明”的意义。 18. 为了让同学们更好地适应初中的学习生活，七年级（1）班召开了一次别开生面的主题班会。下面是主题班会的几个主要环节。 【我的困惑】 首先老师让大家各自说出自己在学习中的困惑。 小海：小学时，只有语文、数学、英语三科作业，作业量也不大；现在，科目增加到七科，作业量很大，不知先做什么、后做什么，有时到深夜也没做完。 小梅：进入新学校，老师的讲课方式发生了变化，学习要求也不一样，我一下子不知道该怎样学习了，有些茫然。 （1）假如你是他们的朋友，请你分别给他们出谋划策。 【我的分享】 班主任老师分享了2024年9月1日《开学第一课》中陈思麒的故事，陈思麒的父亲是一名飞行员，受父亲影响，他从小就对飞机有着浓厚的兴趣。只要被问及梦想，他会毫不犹豫地回答：“我要成为空军飞行员！”也正是在这一志向的激励下，陈思麒不断努力学习、不断激励自己，向着目标一步步靠近，最终成为驾驶“国之重器”的飞行员。 （2）学习成就梦想，结合上述材料和所学知识，请分享你的梦想及圆梦计划。 19. 在道德与法治课上，同学们开展“尊师敬长”主题交流活动，以下是几位同学的发言。 【美好家庭】 小苏：前段时间我与父母因手机使用而产生矛盾。事后，我主动与父母沟通，一起制定了“使用手机的规定”和“学习管理的约定”，并且共同遵守约定。自此，我与父母学会了彼此尊重，我们的关系越来越融洽，我们的家庭越来越和美。 （1）结合材料，运用所学知识，请说说我们怎样才能建设美好的家庭？ 【师生情谊】 七年级学生小伟在进入中学一段时间后，和同桌小宇谈起对班级任课老师的看法。 小伟：“语文老师上课幽默风趣，下课还经常和学生聊天，我最喜欢上语文课；数学老师年龄有点大，平时很严肃，我有点怕他，有时遇到问题也不敢去问。” 小宇：“每个人心中都有好老师的形象。由于老师年龄、阅历、性格等差异，每个老师解题的方法和表达方式不同。面对不同风格的老师，我们要……” （2）面对不同风格的老师，我们应该怎么做？请把小宇的话语补充完整。 20. 某班同学以“友谊·成长”为主题开展探究活动，请你参与其中。 【友谊真谛】 巴黎奥运会已落下帷幕，全红婵和陈芋汐拿到跳水双人10米台冠军后，又各自站在个人10米跳台决赛上，上演了“神仙打架”，最终全红婵夺得冠军。赛后两人紧紧相拥，互相祝贺好成绩。她们是最好的对手更是最好的朋友。 （1）两人惺惺相惜，相互成就。根据材料并结合所学知识，请谈谈你对两人友谊的认识。 【美好集体】 美好集体是从不完美一点一点成长起来的，它的成长有你、有我、有他，有我们共同的努力。无论我们对所在集体是否满意，心中都充满对美好集体的向往。为实现大家心中的美好集体，班委会向全班同学发出以下倡议： 倡议书 同学们： 我们每天的大部分时间都在集体中度过，班荣我荣、班耻我耻。集体的发展离不开我们每个成员的努力。为此，我们要： ①_______________________________________________________________________________ ②_______________________________________________________________________________ 七年级（2）班班委会 2024年10月14日 （2）请将上述倡议书补充完整。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 新疆阿克苏地区拜城县2024-2025学年七年级上学期期中质量监测 道德与法治试卷 （考试时间：60分钟 总分：100分） 注意事项： 1.答题时，务必将自己的学校、班级、姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置。 2.答选择题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其他答案标号。 3.答非选择题时，必须使用黑色墨水笔或黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置。 4.所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。 5.考试时，考生仅可携带规定的教科书，且教科书内不得夹带、粘贴任何材料。 一、单项选择题（本大题16小题，每小题3分，共48分） 1. 进入初中后，小新同学发现自己获取了更多的知识：历史让他领略了古代的文明，生物让他开始好奇生命的起源，地理引发了他对地球的思考……这表明初中阶段（ ） A. 富有挑战的课程和学习任务，带领我们探索新的知识领域 B. 丰富多彩的社团活动，给我们提供更多培养兴趣的平台 C. 各种各样的社会实践，为我们打开认识社会的大门 D. 时间稍纵即逝，我们应完全专注于学习 【答案】A 【解析】 【详解】A：题干中小新通过历史、生物、地理等课程获取了更多知识，说明富有挑战的课程和学习任务带领我们探索新的知识领域，故 A 说法符合题意； B：题干主要讲述课程学习带来的知识增长，未涉及社团活动，故 B 说法不符合题意； C：题干未体现社会实践的内容，故 C 说法不符合题意； D：中学阶段我们应全面发展，不能只专注于学习，“完全”一词说法过于绝对，故 D 说法错误。 2. 中学时代是一段充满挑战的人生旅程，每一次勇敢的搏击，都会让我们听到拔节生长的声音。这启示我们应（ ） A. 脚踏实地学习，社会发展事不关己 B. 珍惜崭新起点，奠定坚实人生基础 C. 尝试所有未知，特立独行展示个性 D. 拒绝接受失败，必须做到十全十美 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查正确对待中学生活的机会和挑战。 B：题文说明中学时代是人生发展的一个新阶段，这启示我们要珍惜崭新起点，奠定坚实人生基础，B正确； A：我们要关心社会发展，A错误； C：“尝试所有未知”说法太绝对，C错误； D：“拒绝接受失败，必须做到十全十美”说法太绝对，D错误； 故本题选B。 3. 在“我的成长心路”主题班会上，同学们纷纷进行了分享。下列选项中，对成长心路的点评正确的是（ ） 序号 成长心路 点评 ① 我虽然没有其他同学高，但我跑步比他们都快。 从不同角度认识自己 ② 小红说我比较内向。我及时改变，主动与他人交往。 能正确对待他人评价 ③ 我喜欢用日记写出想法，记录自己的生活趣事。 正确接纳自己的不足 ④ 我觉得自己是积极上进的，身上也有很多优点。 做到欣赏自己与他人 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查正确认识自己、正确对待他人的评价。 ①：我虽然没有其他同学高，但我跑步比他们都快，看出我能够从不同角度认识自己，全面客观评价自己，①说法正确； ②：面对小红的评价，我及时改变，说明我能正确对待他人评价，有则改之，②说法正确； ③：我喜欢用日记写出想法，记录自己的生活趣事，与接纳自己的不足无关，③说法错误； ④：我觉得自己是积极上进的，身上也有很多优点，做到了欣赏自己，与欣赏他人无关，④说法错误； 故本题选A。 4. 2024年全国“新时代好少年”方宇翔，幼时因车祸永失双腿，但他有着永不服输的乐观精神，在生活中他几乎做到了完全自理，而且还主动帮助同学。他富有爱心，积极参加各种公益志愿者活动，关心国家大事。他的故事激励我们要（ ） ①学会接纳自己，做更好的自己 ②多经历困难，才能成就生命精彩 ③学会欣赏自己，不断奋勇前进 ④为他人和社会服务，成就更好自己 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：方宇翔接纳身体缺陷，努力自理，体现了学会接纳自己，做更好的自己，故①说法符合题意； ②：挫折并非越多越好，经历困难不是成就生命精彩的必要条件，说法过于绝对，故②说法错误； ③：方宇翔永不服输，乐观向上，体现了学会欣赏自己，不断奋勇前进，故③说法符合题意； ④：方宇翔帮助同学，参加公益，体现了为他人和社会服务，成就更好自己，故④说法符合题意。 5. “志之所趋，无远勿届，穷山距海不能限也；志之所向，无坚不入，锐兵精甲不能御也。”这启示当代青少年要（ ） A. 有底气 B. 有本领 C. 有道德 D. 有志向 【答案】D 【解析】 【详解】A：题干名言强调志向的力量，未直接体现底气，故 A 说法不符合题意； B：题干名言强调志向的力量，未直接体现本领，故 B 说法不符合题意； C：题干名言强调志向的力量，未直接体现道德，故 C 说法不符合题意； D：名言意指志向远大能克服一切困难，启示青少年要树立远大志向，故 D 说法符合题意。 6. 2024年6月4日，嫦娥六号完成世界首次月球背面采样和起飞。从奔月梦到登月梦圆，离不开中国航天人的实干奋斗和攻坚克难。这启示我们（ ） A. 追求人生梦想，必然能够成就伟大的自己 B. 实现人生梦想，不应止于心动，更要付诸行动 C. 编织人生梦想，是青少年时期的唯一生命主题 D. 怀揣人生梦想，只要坚持努力，就一定能够实现 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查实现梦想的途径。 B：分析题文，中国航天人通过实干奋斗和攻坚克难实现了从奔月梦到登月梦圆，这充分表明了要将梦想变为现实，不能仅仅停留在心中的向往和构思，必须要积极采取实际行动去努力追求；启示我们实现人生梦想，不应止于心动，更要付诸行动；故B符合题意； A：追求梦想并不一定必然成就伟大的自己，实现梦想的过程中存在各种不确定因素和困难挑战；故A错误； C：编织人生梦想是青少年时期的重要内容之一，但不是唯一的生命主题，青少年还需要关注学习、成长、人际交往等多个方面；故C错误； D：坚持努力是实现梦想的重要条件，但不是唯一条件，有些梦想受限于客观条件可能无法实现；故D错误； 故本题选B。 7. 家，一个最简单的字，又是一个最复杂的字。对于中国人来说，家绝不仅仅是一间居所，而是一种精神信仰，是内心最深处的根。可见（ ） ①家是我们的第一所学校，是我们的修身之所②家是代代传承、血脉相连的生活共同体 ③家就是由血缘关系结合成的亲属生活组织④家是生命的居所，是心灵的港湾 A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查家的重要性。 ①②④：材料中讲述了家使我们的一种精神信仰，是内心最深处的根，强调了家对我们每个人的重要性，结合所学知识，家是我们的第一所学校，是我们的修身之所；家是代代传承、血脉相连的生活共同体；家是生命的居所，是心灵的港湾，故①②④符合题意； ③：家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织，故③说法错误； 故本题选A。 8. 下面是某社区文化墙的部分宣传内容，这些内容启示我们应（ ） 孝弟也者， 其为仁之本与！ ——《论语·学而》 天地之性，人为贵。 人之行，莫大于孝。 ——《孝经·圣治》 父母呼，应勿缓。 父母命，行勿懒。 ——《弟子规》 A. 正确处理亲子冲突 B. 提高自我管理能力 C. 主动承担社会责任 D. 传承孝亲敬老家风 【答案】D 【解析】 【详解】A：题干中的宣传内容主要强调孝道，未涉及亲子冲突的处理方法，故 A 不符合题意； B：题干内容侧重于家庭伦理道德，与提高自我管理能力无直接关联，故 B 不符合题意； C：题干主要体现的是家庭美德，未直接体现主动承担社会责任的内容，故 C 不符合题意； D：三则古文名句均强调了孝亲敬长的重要性及具体做法，启示我们要传承孝亲敬老家风，故 D 符合题意。 9. 家和万事兴，幸福美满的家庭需要全体家庭成员共同创建。下列做法能体现这一观点的是（ ） A. 小王觉得父母太啰嗦，经常和父母顶嘴 B. 小李觉得自己长大了，不想和父母沟通 C. 小马在父母吵架时，充当家庭“黏合剂” D. 小张在家庭生活中，处处以自我为中心 【答案】C 【解析】 【详解】A：经常和父母顶嘴容易引发亲子冲突，破坏家庭和谐氛围，故 A 说法不符合题意； B：不想和父母沟通会加深代沟，不利于家庭成员间的相互理解，故 B 说法不符合题意； C：充当家庭“黏合剂”能有效化解矛盾，促进家庭成员间的和睦相处，故 C 说法符合题意； D：处处以自我为中心会忽视他人感受，不利于营造平等民主的家庭氛围，故 D 说法不符合题意。 10. 在第40个教师节到来之际，中央宣传部、教育部向全社会发布了2024年“最美教师”。他们的先进事迹，集中展现了新时代人民教师的良好师德师风和强烈责任担当。下列诗句可以用来赞美教师奉献精神的是（ ） A. 莫愁前路无知己，天下谁人不识君 B. 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 C. 僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台 D. 此夜曲中闻折柳，何人不起故园情 【答案】B 【解析】 【详解】A：诗句意为不要担心前路茫茫没有知己，普天之下哪个不识君，表达的是送别友人的鼓励，故 A 说法不符合题意； B：诗句意为春蚕结茧到死时丝才吐完，蜡烛要燃尽成灰时像泪一样的蜡油才能滴干，比喻无私奉献，常用来赞美教师，故 B 说法符合题意； C：诗句意为我直挺挺躺在孤寂荒凉的乡村里，没有为自己的处境而感到悲哀，心中还想着替国家防卫边疆，表达的是爱国情怀，故 C 说法不符合题意； D：诗句意为在今夜的曲中听见折柳送别之声，什么人不会升起故园之情，表达的是思乡之情，故 D 说法不符合题意； 11. 在学校生活中，我们偶尔会被老师误解，也会与老师不时发生矛盾，正确的处理方法是（ ） A. 主动与老师沟通 B. 不分场合顶撞老师 C. 找来家长质问老师 D. 拒绝听课，与老师对抗 【答案】A 【解析】 【详解】A：主动与老师沟通，坦诚交流，有助于消除误解，建立和谐的师生关系，故 A 说法符合题意； B：不分场合顶撞老师是不尊重老师的表现，会激化师生矛盾，故 B 说法不符合题意； C：找来家长质问老师不利于问题的直接解决，也不是成熟处理师生关系的方式，故 C 说法不符合题意； D：拒绝听课，与老师对抗会影响自己的学习，也不利于师生关系的改善，故 D 说法不符合题意。 12. 调查显示，在青少年犯罪中，有相当一部分是因为交友不慎而误入歧途的。这启示我们（ ） A. 要提高警惕，刻意减少朋友的数量 B. 对朋友展开调查，不合要求就断交 C. 加强防范，杜绝朋友对自己的影响 D. 交友需要慎重选择，慎交友结好伴 【答案】D 【解析】 【详解】A：交友应注重质量而非数量，刻意减少朋友数量不利于正常人际交往，故 A 说法错误； B：朋友之间需要真诚信任，对朋友展开调查不利于呵护友谊，故 B 说法错误； C：朋友之间会相互影响，无法完全杜绝，“杜绝”一词太绝对，故 C 说法错误； D：题干中指出交友不慎会导致误入歧途，启示我们交友需要慎重选择，慎交友结好伴，故 D 符合题意。 13. 友情如酒，友情似茶，与老友相处，当是品一杯醇酒，饮一杯好茶，历久而弥香。下列做法能使友谊历久而弥香的有（ ） ①燕燕经常为好友解答学习中遇到的难题 ②飞飞的好友被欺负，飞飞把对方教训一顿 ③悦悦和朋友发生矛盾，相互沟通、冷静处理 ④峰峰上课偷玩小游戏，邀请同桌一起加入 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：燕燕经常为好友解答学习中遇到的难题，体现了朋友间的互助与关怀，有利于增进友谊，故①符合题意； ②：飞飞把对方教训一顿的行为缺乏原则，可能触犯纪律或法律，不是呵护友谊的正确方式，故②不符合题意； ③：悦悦和朋友发生矛盾，相互沟通、冷静处理，体现了正确处理朋友间冲突的智慧，有利于友谊长存，故③符合题意； ④：峰峰上课偷玩小游戏，邀请同桌一起加入，违反课堂纪律，属于不良交往，不利于友谊健康发展，故④不符合题意； 14. 友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨的为朋友做任何事。这句话告诉我们（ ） A. 友谊不能没有原则 B. 友谊一定会带来快乐 C. 友谊是平等双向的 D. 友谊是一成不变的 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查友谊不能没有原则。 A：依据教材知识，友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨的为朋友做任何事。这是说明友谊不能没有原则，故A符合题意； B：一定，说法绝对，故B说法错误； C：题干未涉及友谊是平等双向的，故C不符合题意； D：友谊不是一成不变的，故D说法错误； 故本题选A。 15. 集体生活成就我，让我不断进步。下列选项体现“我”在集体生活中成长的有（ ） ①期末复习阶段，我为了提高数学成绩，打算熬夜刷题 ②在班级中与同学们交往，我学会了尊重和理解 ③参加校演讲比赛，我担心拿不到名次，临时退赛 ④在合作学习中，我的视野更开阔了，思维更活跃了 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查集体生活成就我。 ②④：集体生活培养我们的品格，发展我们的个性。在班级中与同学们交往，我学会了尊重和理解；在合作学习中，我的视野更开阔，思维更活跃了，这表明了我在集体中成长，故②④说法正确； ①：熬夜刷题影响身心健康，故①说法错误； ③：这是缺乏良好的竞争意识的表现，故③说法错误； 故本题选D。 16. 美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园，引领我们健康成长。下列同学的做法有助于建设美好集体的有（ ） ①小武同学为班级绘画比赛积极建言献策 ②小陈同学为了个人项目放弃了集体项目 ③小章同学积极帮助腿部受伤的同学打饭 ④小韩同学参加班级组织的社会实践活动 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：小武为班级比赛建言献策，体现了主人翁意识，有利于集体发展，故①符合题意； ②：小陈为了个人项目放弃集体项目，是个人主义表现，损害集体利益，故②说法错误； ③：小章帮助受伤同学，体现了集体中的关爱与互助，有利于营造和谐氛围，故③符合题意； ④：小韩参加班级实践活动，体现了积极参与集体活动，有利于增强集体凝聚力，故④符合题意。 二、非选择题（本大题4小题，共52分） 17. 某学习小组围绕“开启新生活”开展探究学习活动，请你参与其中。 【规划新生活】 生活需要做好规划，就如同航行需要指南针。规划让生活有方向，目标更清晰，它能合理分配时间与资源，减少迷茫与混乱，帮助我们有条不紊地迈向成功的未来。 （1）初中生活的序幕刚刚拉开，谈谈你准备如何规划自己的初中新生活？ 【认识新自我】 面对全新的初中生活，许多同学对自我认识产生了思考。为此，班主任准备了一张小卡片，帮助同学们更好地认识自己。 “我”的样子 自己眼中的“我” “我”的优点 ①____________ “我”的缺点 ②_____________ 他人眼中的“我” ③_________ ④“人贵自知”“自知者明” （2）请你完成上述表格空缺部分，并谈谈④“人贵自知”“自知者明”的意义。 【答案】（1）先确定个人发展目标。在老师和家长的帮助下，结合社会需要和性格、能力、兴趣爱好等自身条件，设定合理的发展目标；制订行动方案，根据实际情况对发展目标进行分解，明确实施细节，列出时间表，使行动计划切实可行；按照规划既定目标，将“努力”落实在每一天的具体行动中。 （2）①热情、自信；②马虎大意；③有责任心、有亲和力。④人贵自知，自知者明的认识：正确认识自己，准确把握自己的禀赋和特性，有助于我们增强自信，促进自我发展，促进与他人的交往，正确处理个人与社会的关系，从而更好地认识和改造外部世界。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知要考查规划初中生活，需要结合材料进行关键词提炼； 生活需要做好规划，就如同航行需要指南针，可联系如何做好初中生活规划。 【小问2详解】 小问1：本题考查自己的优点、缺点和别人眼中的我，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 小问2：从设问可知要考查正确认识自己，需要结合材料进行关键词提炼； 人贵自知，自知者明，可联系认识自己的重要性。 18. 为了让同学们更好地适应初中的学习生活，七年级（1）班召开了一次别开生面的主题班会。下面是主题班会的几个主要环节。 【我的困惑】 首先老师让大家各自说出自己在学习中的困惑。 小海：小学时，只有语文、数学、英语三科作业，作业量也不大；现在，科目增加到七科，作业量很大，不知先做什么、后做什么，有时到深夜也没做完。 小梅：进入新学校，老师的讲课方式发生了变化，学习要求也不一样，我一下子不知道该怎样学习了，有些茫然。 （1）假如你是他们的朋友，请你分别给他们出谋划策。 【我的分享】 班主任老师分享了2024年9月1日《开学第一课》中陈思麒的故事，陈思麒的父亲是一名飞行员，受父亲影响，他从小就对飞机有着浓厚的兴趣。只要被问及梦想，他会毫不犹豫地回答：“我要成为空军飞行员！”也正是在这一志向的激励下，陈思麒不断努力学习、不断激励自己，向着目标一步步靠近，最终成为驾驶“国之重器”的飞行员。 （2）学习成就梦想，结合上述材料和所学知识，请分享你的梦想及圆梦计划。 【答案】（1）①给小海的建议：要科学安排学习时间，做好学习规划，比如按学科难易程度、任务轻重给不同科目的作业分配合理时间，区分任务的主次先后，养成良好的时间管理习惯，应对增多的学习科目。 ②给小梅的建议：主动调整自己的学习方式，尽快适应不同老师的讲课节奏，多和老师、同学交流摸索适合自己的学习方法，逐步树立正确的学习态度，适应初中新的学习要求。 （2）我的梦想是成为一名航天科技工作者。圆梦计划：第一，现阶段努力学好科学文化知识，打下扎实的知识基础；第二，主动阅读航天相关的科普书籍、参加航天主题的实践活动，培养自己对相关领域的兴趣和能力；第三，遇到学习上的困难不轻易放弃，坚持朝着目标稳步前进。 【解析】 【小问1详解】 设问要求为小海和小梅出谋划策，需要结合材料，提炼关键信息； 进入初中，作业量很大，不知先做什么、后做什么，有时到深夜也没做完，可知要科学安排学习时间，做好学习规划； 老师的讲课方式和学习要求发生了变化，不知道该怎样学习，可知要调整学习方式，找到适合自己的学习方法，树立正确的学习态度。 【小问2详解】 由设问可知考查的是自己的梦想及圆梦计划，属于开放性试题，言之有理即可。 19. 在道德与法治课上，同学们开展“尊师敬长”主题交流活动，以下是几位同学的发言。 【美好家庭】 小苏：前段时间我与父母因手机使用而产生矛盾。事后，我主动与父母沟通，一起制定了“使用手机的规定”和“学习管理的约定”，并且共同遵守约定。自此，我与父母学会了彼此尊重，我们的关系越来越融洽，我们的家庭越来越和美。 （1）结合材料，运用所学知识，请说说我们怎样才能建设美好的家庭？ 【师生情谊】 七年级学生小伟在进入中学一段时间后，和同桌小宇谈起对班级任课老师的看法。 小伟：“语文老师上课幽默风趣，下课还经常和学生聊天，我最喜欢上语文课；数学老师年龄有点大，平时很严肃，我有点怕他，有时遇到问题也不敢去问。” 小宇：“每个人心中都有好老师的形象。由于老师年龄、阅历、性格等差异，每个老师解题的方法和表达方式不同。面对不同风格的老师，我们要……” （2）面对不同风格的老师，我们应该怎么做？请把小宇的话语补充完整。 【答案】（1）建设美好的家庭，需要用心体味亲情之爱；建设美好的家庭，需要学会爱奉献爱；建设美好的家庭，需要传承中华民族传统家庭美德；建设美好的家庭，是家庭成员共同的责任。 （2）①我们要承认老师之间的差异，接纳每位老师的不同，他们身上都有值得我们学习的地方。②无论什么风格的老师都应该受到尊重。尊重老师的“不同”，可以让我们走近老师，更深入地了解老师。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查建设美好的家庭，需要对材料内容进行关键词提炼； 因手机使用问题与父母产生矛盾后，主动与父母沟通并制定相关约定，可知需要用心体味亲情之爱。需要学会爱奉献爱； 我与父母学会了相互尊重，可知需要传承中华民族传统家庭美德。是家庭成员共同的责任。 【小问2详解】 略 20. 某班同学以“友谊·成长”为主题开展探究活动，请你参与其中。 【友谊真谛】 巴黎奥运会已落下帷幕，全红婵和陈芋汐拿到跳水双人10米台冠军后，又各自站在个人10米跳台决赛上，上演了“神仙打架”，最终全红婵夺得冠军。赛后两人紧紧相拥，互相祝贺好成绩。她们是最好的对手更是最好的朋友。 （1）两人惺惺相惜，相互成就。根据材料并结合所学知识，请谈谈你对两人友谊的认识。 【美好集体】 美好集体是从不完美一点一点成长起来的，它的成长有你、有我、有他，有我们共同的努力。无论我们对所在集体是否满意，心中都充满对美好集体的向往。为实现大家心中的美好集体，班委会向全班同学发出以下倡议： 倡议书 同学们： 我们每天的大部分时间都在集体中度过，班荣我荣、班耻我耻。集体的发展离不开我们每个成员的努力。为此，我们要： ①_______________________________________________________________________________ ②_______________________________________________________________________________ 七年级（2）班班委会 2024年10月14日 （2）请将上述倡议书补充完整。 【答案】（1）①友谊是平等的、双向的，二人在相处中既接受了对方的帮助，也乐于帮助对方，相互陪伴、相互成就，共同进步。 ②友谊是一种心灵的相遇，她们志同道合、志趣相投，在共同的跳水追求中结成了深厚的情谊，超越了物质、利益等外在条件。③竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。全红婵和陈芋汐在个人赛中是竞争对手，但二人没有因为竞争疏远彼此，反而在竞争中互相欣赏、互相祝贺。 （2）①主动参与集体建设，积极承担集体事务，比如认真完成班级分配的值日、板报制作等任务，为集体出力。 ②学会接纳他人、理解包容他人，和同学友好相处，主动参与集体活动，共同营造民主、友善的班级氛围。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查对两人友谊的认识，需要对材料内容进行关键词提炼； 赛后两人紧紧相拥，互相祝贺好成绩，可知友谊是平等的、双向的；友谊是一种心灵的相遇； 她们是最好的对手更是最好的朋友，可知竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。 【小问2详解】 本题考查如何建设美好集体，为开放性试题，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $