2026年初高中衔接物理自学计划-4.3 牛顿第二定律

2026-08-18
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摘要:

**基本信息** 聚焦牛顿第二定律概念建构与应用,通过基础填空与情境应用题,衔接初高中知识,培养物理观念与科学思维。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |基础填空|6题|概念辨析与简单计算|从定律定义(加速度与力、质量关系)→公式表达→基本应用(已知受力求运动),构建概念生成链条| |能力提升|7题|情境应用题(斜面、摩擦、运动状态分析等)|从简单计算(如第7题)到复杂情境(如洒水车、机械臂),实现规律应用拓展,强化科学推理能力|

内容正文:

2026暑假初高中衔接 赢在起点 2026暑假初高中衔接物理自学计划 4.3牛顿第二定律 §基础填空 1 . 如图,两个竖直挡板之间,用轻绳和轻弹簧挂着一质量为的小球(可视为质点)。小球静止时,轻绳与竖直方向的夹角为,弹簧恰好水平。剪断细绳瞬间,小球的加速度大小为______,方向为______。(取,,) 2 . 如图,固定斜面的倾角为,A、B两物体的质量之比为8∶1,A与斜面的动摩擦因数为。B用不可伸长的轻绳分别与A和地面相连。开始时A、B离地高度相同。已知地面上的重力加速度为g。若在C处剪断轻绳,B落地前瞬间A、B的速度大小之比为______;若在D处剪断轻绳,此时A、B的加速度大小之比为______。 3. 如果已知物体的受力情况,可以由牛顿第二定律求出物体的______,再通过运动学的规律确定物体的______情况。 4. 方法一:利用牛顿第二定律 先测量物体做自由落体运动的加速度g,再用天平测量物体的______,利用牛顿第二定律可得G=______。 5 . 牛顿第二定律确定了物体______和力的关系:加速度的大小与物体______的大小成正比,与物体的______成反比;加速度的方向与物体______的方向相同。 6 . 牛顿第二定律的表达式 (1)内容:物体加速度的大小跟它受到的作用力成____,跟它的质量成____,加速度的方向跟作用力的方向____。 (2)表达式F=____,其中力F指的是物体所受的____。 §能力提升 7. 光滑水平桌面上有A、B两个相距较远的物体,已知mA=2mB。当用F=10N的水平力作用在A上时,能使A产生5m/s2的加速度,当用2F的水平力作用在B上时,能使B产生的加速度为________m/s2。 8.一位同学将水杯竖直握在手里,匀速走在楼道上。如果水杯离地的高度保持不变,当他从匀速走变为减速向前走时,手对水杯的作用力(  ) A.变大 B.不变 C.变小 D.无法确定 9 . 如图所示,质量为m的方形箱子放置在光滑的水平面上,在水平向左的力 的作用下,箱子沿水平面向左做匀加速直线运动,箱内一个质量为m的物块紧贴后壁随箱子一起做匀加速直线运动且恰好不下滑,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度大小为g,则物块与箱壁间的动摩擦因数为(       ) 10 . 假设洒水车的牵引力不变且所受阻力与车重成正比,未洒水时,车匀速行驶,洒水过程中它的运动将是(  ) A.做加速度增加的变速直线运动 B.做匀加速直线 C.做匀减速直线运动 D.继续保持匀速直线运动 11 . 关于牛顿第二定律,下列说法中正确的是( ) A.物体加速度的大小是由物体的质量和物体的速度决定的 B.物体加速度的方向只由它所受合外力的方向决定,与速度方向无关 C.物体的加速度方向、速度方向总是与物体所受合外力的方向相同 D.一旦物体所受合外力为零,则物体的加速度立即为零,其运动也就逐渐停止了 12 . 设想如能创造一理想的没有摩擦的环境,用一个人的力量去拖拉一列水平轨道上静止的高铁列车,则从理论上可以说(  ) A.高铁列车惯性太大,所以完全无法拖动 B.一旦施力,高铁列车立即产生一个加速度 C.由于高铁列车惯性很大,施力后,要经过一段很长时间后才会产生一个明显的加速度 D.由于高铁列车质量很大,人拉列车时由于反作用力会立即摔倒而无法施力于高铁列车 13 . 2025年蛇年春晚的舞台上,一群穿着花棉袄的机器人在现场扭起了秧歌,多角度转手绢,其灵活性给人留下深刻的印象,如图甲所示为一智能机械臂用两只机械手指捏着鸡蛋的照片,展示机械手臂的精确抓握能力。如图乙,若两手指对鸡蛋的合力为F,鸡蛋重力为 G ,下列说法正确的是(  ) A.匀速提起鸡蛋过程中,手指对鸡蛋的压力大于鸡蛋对手指的弹力 B.鸡蛋受到手指的压力,是因为鸡蛋发生了弹性形变 C.若手指捏着鸡蛋水平匀速移动,则 F < G D.若手指捏着鸡蛋水平加速移动,则 F > G 知识点总结及反思: 参考答案: 1.12.5 竖直方向成37°斜向下 2.1:4 1:1 3.加速度 运动 4.质量 mg 5. 加速度 所受合力 质量 受到合力 6. 正比 反比 相同 kma 合力 7. 20 8.A 9.C 10.A 11.B 12.B 13.D 暑假充电计划 学科网(北京)股份有限公司 $

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