6.2.2碳的氧化物分层作业-2026-2027学年九年级化学人教版上册
2026-08-18
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摘要:
**基本信息**
本同步练习围绕一氧化碳的性质和用途,采用基础达标、能力提升、核心素养三层递进设计,从单一知识点巩固到真实情境应用,融入化学观念与科学探究,适配新授课分层教学需求。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础达标|物理性质、化学性质、CO与CO₂区别|以选择为主,如气体鉴别、性质判断,夯实基础概念|
|能力提升|性质与用途对应、实验操作规范|结合填空与选择,如实验装置缺陷分析,强化科学思维|
|核心素养|催化技术应用、打铁花化学原理|科普阅读题,如卤代烷烃调控CO转化,体现科学态度与责任|
内容正文:
课题2 碳的氧化物
第2课时 一氧化碳的性质和用途
一氧化碳的物理性质
1.(25-26九年级下·河南周口·阶段检测)能一次性鉴别出空气、氧气、一氧化碳三瓶气体的方法是
A.闻气味 B.分别通入澄清石灰水
C.分别伸入燃着的木条 D.分别观察颜色
【答案】C
2.(25-26九年级下·河南周口·阶段检测)下列关于一氧化碳的说法正确的是
A.是无色、无味、无毒的气体
B.在空气中燃烧发出黄色火焰
C.可用于冶炼金属,体现其还原性
D.可与澄清石灰水反应生成白色沉淀
【答案】C
一氧化碳的化学性质
3.(2026·陕西榆林·三模)下列物质的性质与其用途对应关系不正确的是
A.金刚石硬度大,可用于切割玻璃
B.一氧化碳有毒,可作气体燃料
C.氮气常温下化学性质稳定,可用于食品防腐
D.干冰升华吸热,可用作制冷剂
【答案】B
4.(2026·河南周口·三模)碳及其化合物用途广泛,下列有关说法不正确的是
A.金刚石硬度大,可用于裁玻璃
B.一氧化碳具有可燃性,可作燃料
C.二氧化碳有毒,不能供给呼吸
D.石墨具有导电性,可作电极
【答案】C
5.(2026·辽宁锦州·三模)下列有关碳和碳的氧化物的说法正确的是
A.碳的单质都是黑色固体
B.金刚石和石墨中碳原子排列方式相同
C.二氧化碳属于空气污染物
D.一氧化碳具有还原性,可用于冶炼金属
【答案】D
一氧化碳和二氧化碳的区别
6.(2026·陕西宝鸡·一模)下列关于CO和CO2的说法正确的是
A.CO和CO2均具有毒性 B.CO和CO2均可用于制作碳酸饮料
C.CO和CO2常温下均能溶于水 D.CO和CO2在常温下均为无色气体
【答案】D
7.(2026九年级·全国·专题练习)下列有关碳的氧化物的说法,不正确的是
A.CO和均可通过C和反应得到 B.CO可作燃料,可作气体肥料
C.CO和能相互转化 D.可用闻气味的方法区分CO和
【答案】D
8.(25-26黑龙江绥化·期中)某学生为探究一氧化碳具有还原性,设计了如图所示实验装置,回答下列问题。
(1)实验开始时,先通入一段时间的一氧化碳,再加热的原因是__________。
(2)实验中图A处玻璃管中的化学反应方程式为__________,该反应中__________(填物质化学式)发生还原反应。
(3)该装置中有一个明显的缺陷,请写出改正方法:__________。(答一种)
(4)实验结束,应_________(填“先”或“后”,下同)停止通入一氧化碳,_________熄灭A处酒精灯。
【答案】(1)排尽装置内的空气,防止加热时一氧化碳与空气混合发生爆炸
(2)
(3)在C处导管口放置燃着的酒精灯点燃尾气(或在C处系气球收集尾气,合理即可)
(4) 后 先
1.(25-26黑龙江大庆·期中)化学学科核心素养展现了化学课程对学生发展的重要价值,下列示例说法正确的是
A.科学态度与责任:、、都是空气污染物,应控制排放
B.科学思维:单质是由同种元素组成的物质,则由同种元素组成的物质一定是单质
C.科学探究与实践:将等量空气和呼出气体分别通入等量澄清石灰水,根据现象证明呼出气体中含量高
D.科学态度:室内放一盆水可以防止中毒
【答案】C
【详解】A、二氧化氮、二氧化硫均能与水反应生成酸性物质,均会导致酸雨的发生,均属于空气污染物,是空气的正常组成成分,不属于空气污染物,说法错误;
B、单质是由同种元素组成的纯净物,由同种元素组成的物质可能是混合物(如氧气和臭氧的混合物),不一定是单质,说法错误;
C、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,等量空气和呼出气体通入等量澄清石灰水,通入呼出气体的澄清石灰水变浑浊更明显,可证明呼出气体中含量更高,说法正确;
D、难溶于水,室内放一盆水不能吸收,无法防止中毒,说法错误。
2.(25-26九年级上·安徽铜陵·期末)碳燃烧不充分的时候生成一氧化碳,下列关于一氧化碳的说法错误的是
A.一氧化碳有毒,会危害人体健康 B.在煤炉上放一盆水能防止一氧化碳中毒
C.一氧化碳具有可燃性,可作燃料 D.一氧化碳能与某些氧化物反应,可用于冶炼金属
【答案】B
【详解】A、一氧化碳有毒,极易与血液中的血红蛋白结合,从而使血红蛋白不能再与氧气结合,造成生物体缺氧,会危害人体健康,不符合题意;
B、一氧化碳难溶于水,在煤炉上放一盆水不能防止一氧化碳中毒,符合题意;
C、一氧化碳具有可燃性,可用作气体燃料,不符合题意;
D、一氧化碳具有还原性,能与某些氧化物反应,可用于冶炼金属,不符合题意。
故选B。
3.(2026·湖南邵阳·模拟预测)下列有关碳和碳的氧化物的说法错误的是
A.金刚石、石墨和都是由碳元素组成的单质
B.二氧化碳能使紫色石蕊溶液变红,说明二氧化碳具有酸性
C.一氧化碳具有还原性,可用于冶炼金属
D.二氧化碳可用于灭火,既利用了其物理性质,也利用了其化学性质
【答案】B
【分析】本题主要考查了判断碳和碳的氧化物的性质与用途是否正确,明确一氧化碳、二氧化碳和碳酸的性质是解题的关键。
【详解】A、金刚石、石墨、均只由碳元素组成,属于碳的不同单质,说法正确。
B、 二氧化碳本身不具有酸性,它能使紫色石蕊溶液变红的原因是与水反应生成了碳酸:,碳酸具有酸性,使石蕊变红,该说法错误。
C、 一氧化碳具有还原性,能将金属氧化物还原为金属单质,可用于冶炼金属,说法正确。
D、 二氧化碳灭火,利用了其密度大于空气(物理性质,可覆盖在可燃物表面隔绝氧气)、不可燃也不支持燃烧(化学性质)的特点,说法正确。
故选B。
4.(25-26山东德州·期末)下列有关物质的用途、性质等信息对应不正确的是
A.液氢用作火箭升空的燃料——可燃性——化学性质
B.一氧化碳用来冶炼金属——还原性——化学性质
C.干冰用于人工降雨——升华吸热——化学性质
D.氮气用作食品保护气——常温时稳定——化学性质
【答案】C
【详解】A. 液氢是液态氢气,氢气具有可燃性,故可用作火箭升空的燃料,可燃性需要通过燃烧这一化学变化体现,属于化学性质,正确;
B. 一氧化碳具有还原性,能将金属氧化物还原为金属单质,故可用于冶炼金属,还原性需要通过化学变化表现出来,属于化学性质,正确;
C. 干冰升华吸热,能使周围温度降低,可用于人工降雨,该性质不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质,错误;
D. 氮气作食品保护气,是因为常温下氮气的化学性质稳定,很难与其他物质反应,利用的是其化学性质,正确。
(25-26九年级·全国·二轮复习)填写一氧化碳的性质与用途
5.物理性质:无色、无臭的气体,________溶于水。
化学性质和用途
性质
原理/化学方程式
用途/注意事项
可燃性
_______________
作燃料
与某些氧化物反应
氧化铜:_______________
氧化铁:_______________
冶炼金属
毒性
极易与血液中的血红蛋白结合,从而使血红蛋白不能再与氧气结合,造成人体缺氧,严重时会危及生命
冬天煤火取暖时要装烟囱,并注意通风
特别提醒
点燃CO前要________。
易错警示
冬季煤炉取暖放一盆水不能防止煤气中毒的原因是__________。
【答案】难 验纯 一氧化碳难溶于水
【详解】① 一氧化碳具有可燃性,燃烧生成二氧化碳并放出大量热,可作燃料,书写方程式需注意配平和反应条件;② 一氧化碳具有还原性,可将金属氧化物还原为金属单质,用于冶炼金属,和氧化铜反应条件为加热,和氧化铁反应条件为高温,需注意区分;
③ 可燃性气体混有空气达到爆炸极限时点燃会发生爆炸,因此点燃CO前必须验纯;
④ 因为一氧化碳难溶于水,所以水不能溶解泄漏的一氧化碳,放一盆水无法防止煤气中毒。
1.(催化调控技术应用)阅读科普短文,回答下列问题。
中国科学院联合北京大学开发出一项新的催化调控技术,在降低费托合成高碳排放难题方面取得了突破性的成果,并于2025年10月30日在《科学》杂志上发表了相关论文。
费托合成可将合成气(一氧化碳和氢气)转化为液体燃料或烯烃等高附加值化学品,是气体液化技术的一个关键组成部分。铁基催化剂具有低成本、高产率等优势,目前占据全球三分之二的费托合成产能,在中国,所有的费托合成工业都采用铁基催化剂。但铁基催化剂的短板也非常突出,反应过程中的选择生成率高达18%∼35%,一方面产生大量的排放,另一方面也浪费宝贵的碳资源。
我国科研团队在合成气中引入百万分之一(ppm级)浓度的卤代烷烃(、、、),不仅降低了的生成选择性,还提高了目标产物烯烃的生成选择性,下图为加入四种卤代烷烃后生成物中各物质比例条形图。
该研究不仅实现了低碳和高效的双重突破,同时也助力我国煤化工产业向高效、绿色、低碳方向转型。
(1)一氧化碳具有毒性,极易与人体血液中的___________结合,导致人体中毒。
(2)写出一氧化碳与氢气在一定条件下合成甲醇()的化学方程式:___________,其中一氧化碳与氢气的质量比为___________。
(3)根据图示,请选择你想在合成气中加入的卤代烷烃,并说明理由:___________。
【答案】(1)血红蛋白
(2) 7:1
(3)加入,产物中烯烃的比例较高,且二氧化碳比例为零
【详解】(1)一氧化碳的毒性机理是极易与人体血液中的血红蛋白结合,使血红蛋白无法运输氧气,导致人体缺氧中毒。
(2)一氧化碳和氢气在一定条件下反应生成甲醇,反应的化学方程式为:,其中一氧化碳与氢气的质量比为(12+16):(1×4)=28:4=7:1。
(3)观察柱状图可知,加入时,代表的白色柱高度为0,说明排放量最少,同时目标产物烯烃的占比最高,兼顾了低碳和高产能的要求,因此选择。
2.(打铁花化学知识应用)2026年春节期间,“打铁花”作为一项非遗民俗活动,的中国式浪漫在深圳世界之窗、大梅沙等地上演。“打铁花”的原理是用煤炉将生铁熔化,再迅速将铁水溅向空中,铁水剧烈燃烧形成一层黑色固态氧化物外壳。液滴中的碳与氧气反应生成气体,使得黑色氧化物在高温下被还原为。将再次被氧化、再次被还原,这种氧化——还原反应循环进行,会不断产生气体。当液滴表面的固态外壳不能约束越来越多的气体时,液滴就会突然发生爆裂,形成铁花。为了改变火花的颜色,可在铁水中加入其他金属元素,例如铜离子在高温下可通过焰色反应产生绿色或蓝绿色火花。
(1)打铁花需将生铁熔化为铁水,此过程中原子的_____(选填“种类”或“间隔”)发生了改变。
(2)铁熔化与铁被氧化的本质区别是___________。
(3)写出“打铁花”过程中铁燃烧的化学方程式____________。实验室将铁丝放在氧气中燃烧也能看到类似的现象,实验时集气瓶中预留少量水的目的是____________。
(4)在打铁花过程中,下列说法正确的是______。
A.“打铁花”时溅落下来的固体仅有四氧化三铁
B.“打铁花”过程中只发生了氧化反应
C.表演过程中产生的一氧化碳会对空气造成污染
D.为了减少对环境的影响,打铁花场地应选择在通风良好的地方
(5)打铁花时,若飞溅的火花中观察到绿色光芒,说明铁水中加入了______(填离子符号)。
【答案】(1)间隔
(2)是否生成新物质
(3) 防止生成的高温熔融物溅落,炸裂瓶底
(4)CD
(5)
【详解】(1)生铁熔化为铁水属于物理变化,变化过程中原子种类不变,仅原子之间的间隔发生改变;
(2)铁熔化是无新物质生成的物理变化,铁被氧化是有新物质生成的化学变化,二者本质区别为是否有新物质生成;
(3)铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁,反应的化学方程式为:;
铁丝燃烧产生的高温熔融物直接接触集气瓶底会导致瓶体受热不均炸裂,预留水可以防止生成的高温熔融物溅落,炸裂瓶底;
(4)A.溅落固体还有被还原的铁单质等,说法错误;
B.过程中氧化反应和还原反应循环发生,说法错误;
C.CO属于有毒空气污染物,说法正确;
D.通风良好的场地可加快CO扩散,降低污染和中毒风险,说法正确;
(5)根据题干信息,铜离子高温下焰色反应会产生绿色或蓝绿色火花,故为。
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课题2 碳的氧化物
第2课时 一氧化碳的性质和用途
一氧化碳的物理性质
1.(25-26九年级下·河南周口·阶段检测)能一次性鉴别出空气、氧气、一氧化碳三瓶气体的方法是
A.闻气味 B.分别通入澄清石灰水
C.分别伸入燃着的木条 D.分别观察颜色
2.(25-26九年级下·河南周口·阶段检测)下列关于一氧化碳的说法正确的是
A.是无色、无味、无毒的气体
B.在空气中燃烧发出黄色火焰
C.可用于冶炼金属,体现其还原性
D.可与澄清石灰水反应生成白色沉淀
一氧化碳的化学性质
3.(2026·陕西榆林·三模)下列物质的性质与其用途对应关系不正确的是
A.金刚石硬度大,可用于切割玻璃
B.一氧化碳有毒,可作气体燃料
C.氮气常温下化学性质稳定,可用于食品防腐
D.干冰升华吸热,可用作制冷剂
4.(2026·河南周口·三模)碳及其化合物用途广泛,下列有关说法不正确的是
A.金刚石硬度大,可用于裁玻璃
B.一氧化碳具有可燃性,可作燃料
C.二氧化碳有毒,不能供给呼吸
D.石墨具有导电性,可作电极
5.(2026·辽宁锦州·三模)下列有关碳和碳的氧化物的说法正确的是
A.碳的单质都是黑色固体
B.金刚石和石墨中碳原子排列方式相同
C.二氧化碳属于空气污染物
D.一氧化碳具有还原性,可用于冶炼金属
一氧化碳和二氧化碳的区别
6.(2026·陕西宝鸡·一模)下列关于CO和CO2的说法正确的是
A.CO和CO2均具有毒性 B.CO和CO2均可用于制作碳酸饮料
C.CO和CO2常温下均能溶于水 D.CO和CO2在常温下均为无色气体
7.(2026九年级·全国·专题练习)下列有关碳的氧化物的说法,不正确的是
A.CO和均可通过C和反应得到 B.CO可作燃料,可作气体肥料
C.CO和能相互转化 D.可用闻气味的方法区分CO和
8.(25-26黑龙江绥化·期中)某学生为探究一氧化碳具有还原性,设计了如图所示实验装置,回答下列问题。
(1)实验开始时,先通入一段时间的一氧化碳,再加热的原因是__________。
(2)实验中图A处玻璃管中的化学反应方程式为__________,该反应中__________(填物质化学式)发生还原反应。
(3)该装置中有一个明显的缺陷,请写出改正方法:__________。(答一种)
(4)实验结束,应_________(填“先”或“后”,下同)停止通入一氧化碳,_________熄灭A处酒精灯。
1.(25-26黑龙江大庆·期中)化学学科核心素养展现了化学课程对学生发展的重要价值,下列示例说法正确的是
A.科学态度与责任:、、都是空气污染物,应控制排放
B.科学思维:单质是由同种元素组成的物质,则由同种元素组成的物质一定是单质
C.科学探究与实践:将等量空气和呼出气体分别通入等量澄清石灰水,根据现象证明呼出气体中含量高
D.科学态度:室内放一盆水可以防止中毒
2.(25-26九年级上·安徽铜陵·期末)碳燃烧不充分的时候生成一氧化碳,下列关于一氧化碳的说法错误的是
A.一氧化碳有毒,会危害人体健康 B.在煤炉上放一盆水能防止一氧化碳中毒
C.一氧化碳具有可燃性,可作燃料 D.一氧化碳能与某些氧化物反应,可用于冶炼金属
3.(2026·湖南邵阳·模拟预测)下列有关碳和碳的氧化物的说法错误的是
A.金刚石、石墨和都是由碳元素组成的单质
B.二氧化碳能使紫色石蕊溶液变红,说明二氧化碳具有酸性
C.一氧化碳具有还原性,可用于冶炼金属
D.二氧化碳可用于灭火,既利用了其物理性质,也利用了其化学性质
4.(25-26山东德州·期末)下列有关物质的用途、性质等信息对应不正确的是
A.液氢用作火箭升空的燃料——可燃性——化学性质
B.一氧化碳用来冶炼金属——还原性——化学性质
C.干冰用于人工降雨——升华吸热——化学性质
D.氮气用作食品保护气——常温时稳定——化学性质
(25-26九年级·全国·二轮复习)填写一氧化碳的性质与用途
5.物理性质:无色、无臭的气体,________溶于水。
化学性质和用途
性质
原理/化学方程式
用途/注意事项
可燃性
_______________
作燃料
与某些氧化物反应
氧化铜:_______________
氧化铁:_______________
冶炼金属
毒性
极易与血液中的血红蛋白结合,从而使血红蛋白不能再与氧气结合,造成人体缺氧,严重时会危及生命
冬天煤火取暖时要装烟囱,并注意通风
特别提醒
点燃CO前要________。
易错警示
冬季煤炉取暖放一盆水不能防止煤气中毒的原因是__________。
1.(催化调控技术应用)阅读科普短文,回答下列问题。
中国科学院联合北京大学开发出一项新的催化调控技术,在降低费托合成高碳排放难题方面取得了突破性的成果,并于2025年10月30日在《科学》杂志上发表了相关论文。
费托合成可将合成气(一氧化碳和氢气)转化为液体燃料或烯烃等高附加值化学品,是气体液化技术的一个关键组成部分。铁基催化剂具有低成本、高产率等优势,目前占据全球三分之二的费托合成产能,在中国,所有的费托合成工业都采用铁基催化剂。但铁基催化剂的短板也非常突出,反应过程中的选择生成率高达18%∼35%,一方面产生大量的排放,另一方面也浪费宝贵的碳资源。
我国科研团队在合成气中引入百万分之一(ppm级)浓度的卤代烷烃(、、、),不仅降低了的生成选择性,还提高了目标产物烯烃的生成选择性,下图为加入四种卤代烷烃后生成物中各物质比例条形图。
该研究不仅实现了低碳和高效的双重突破,同时也助力我国煤化工产业向高效、绿色、低碳方向转型。
(1)一氧化碳具有毒性,极易与人体血液中的___________结合,导致人体中毒。
(2)写出一氧化碳与氢气在一定条件下合成甲醇()的化学方程式:___________,其中一氧化碳与氢气的质量比为___________。
(3)根据图示,请选择你想在合成气中加入的卤代烷烃,并说明理由:___________。
2.(打铁花化学知识应用)2026年春节期间,“打铁花”作为一项非遗民俗活动,的中国式浪漫在深圳世界之窗、大梅沙等地上演。“打铁花”的原理是用煤炉将生铁熔化,再迅速将铁水溅向空中,铁水剧烈燃烧形成一层黑色固态氧化物外壳。液滴中的碳与氧气反应生成气体,使得黑色氧化物在高温下被还原为。将再次被氧化、再次被还原,这种氧化——还原反应循环进行,会不断产生气体。当液滴表面的固态外壳不能约束越来越多的气体时,液滴就会突然发生爆裂,形成铁花。为了改变火花的颜色,可在铁水中加入其他金属元素,例如铜离子在高温下可通过焰色反应产生绿色或蓝绿色火花。
(1)打铁花需将生铁熔化为铁水,此过程中原子的_____(选填“种类”或“间隔”)发生了改变。
(2)铁熔化与铁被氧化的本质区别是___________。
(3)写出“打铁花”过程中铁燃烧的化学方程式____________。实验室将铁丝放在氧气中燃烧也能看到类似的现象,实验时集气瓶中预留少量水的目的是____________。
(4)在打铁花过程中,下列说法正确的是______。
A.“打铁花”时溅落下来的固体仅有四氧化三铁
B.“打铁花”过程中只发生了氧化反应
C.表演过程中产生的一氧化碳会对空气造成污染
D.为了减少对环境的影响,打铁花场地应选择在通风良好的地方
(5)打铁花时,若飞溅的火花中观察到绿色光芒,说明铁水中加入了______(填离子符号)。
【详解答案】
基础达标
1.C 2.C 3.B 4.C 5.D 6.D 7.D
8.【答案】(1)排尽装置内的空气,防止加热时一氧化碳与空气混合发生爆炸
(2)
(3)在C处导管口放置燃着的酒精灯点燃尾气(或在C处系气球收集尾气,合理即可)
(4) 后 先
能力提升
1.【答案】C
【详解】A、二氧化氮、二氧化硫均能与水反应生成酸性物质,均会导致酸雨的发生,均属于空气污染物,是空气的正常组成成分,不属于空气污染物,说法错误;
B、单质是由同种元素组成的纯净物,由同种元素组成的物质可能是混合物(如氧气和臭氧的混合物),不一定是单质,说法错误;
C、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,等量空气和呼出气体通入等量澄清石灰水,通入呼出气体的澄清石灰水变浑浊更明显,可证明呼出气体中含量更高,说法正确;
D、难溶于水,室内放一盆水不能吸收,无法防止中毒,说法错误。
2.【答案】B
【详解】A、一氧化碳有毒,极易与血液中的血红蛋白结合,从而使血红蛋白不能再与氧气结合,造成生物体缺氧,会危害人体健康,不符合题意;
B、一氧化碳难溶于水,在煤炉上放一盆水不能防止一氧化碳中毒,符合题意;
C、一氧化碳具有可燃性,可用作气体燃料,不符合题意;
D、一氧化碳具有还原性,能与某些氧化物反应,可用于冶炼金属,不符合题意。
故选B。
3.【答案】B
【分析】本题主要考查了判断碳和碳的氧化物的性质与用途是否正确,明确一氧化碳、二氧化碳和碳酸的性质是解题的关键。
【详解】A、金刚石、石墨、均只由碳元素组成,属于碳的不同单质,说法正确。
B、 二氧化碳本身不具有酸性,它能使紫色石蕊溶液变红的原因是与水反应生成了碳酸:,碳酸具有酸性,使石蕊变红,该说法错误。
C、 一氧化碳具有还原性,能将金属氧化物还原为金属单质,可用于冶炼金属,说法正确。
D、 二氧化碳灭火,利用了其密度大于空气(物理性质,可覆盖在可燃物表面隔绝氧气)、不可燃也不支持燃烧(化学性质)的特点,说法正确。
故选B。
4.【答案】C
【详解】A. 液氢是液态氢气,氢气具有可燃性,故可用作火箭升空的燃料,可燃性需要通过燃烧这一化学变化体现,属于化学性质,正确;
B. 一氧化碳具有还原性,能将金属氧化物还原为金属单质,故可用于冶炼金属,还原性需要通过化学变化表现出来,属于化学性质,正确;
C. 干冰升华吸热,能使周围温度降低,可用于人工降雨,该性质不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质,错误;
D. 氮气作食品保护气,是因为常温下氮气的化学性质稳定,很难与其他物质反应,利用的是其化学性质,正确。
5.【答案】难 验纯 一氧化碳难溶于水
【详解】① 一氧化碳具有可燃性,燃烧生成二氧化碳并放出大量热,可作燃料,书写方程式需注意配平和反应条件;② 一氧化碳具有还原性,可将金属氧化物还原为金属单质,用于冶炼金属,和氧化铜反应条件为加热,和氧化铁反应条件为高温,需注意区分;
③ 可燃性气体混有空气达到爆炸极限时点燃会发生爆炸,因此点燃CO前必须验纯;
④ 因为一氧化碳难溶于水,所以水不能溶解泄漏的一氧化碳,放一盆水无法防止煤气中毒。
核心素养
1.【答案】(1)血红蛋白
(2) 7:1
(3)加入,产物中烯烃的比例较高,且二氧化碳比例为零
【详解】(1)一氧化碳的毒性机理是极易与人体血液中的血红蛋白结合,使血红蛋白无法运输氧气,导致人体缺氧中毒。
(2)一氧化碳和氢气在一定条件下反应生成甲醇,反应的化学方程式为:,其中一氧化碳与氢气的质量比为(12+16):(1×4)=28:4=7:1。
(3)观察柱状图可知,加入时,代表的白色柱高度为0,说明排放量最少,同时目标产物烯烃的占比最高,兼顾了低碳和高产能的要求,因此选择。
2.【答案】(1)间隔
(2)是否生成新物质
(3) 防止生成的高温熔融物溅落,炸裂瓶底
(4)CD
(5)
【详解】(1)生铁熔化为铁水属于物理变化,变化过程中原子种类不变,仅原子之间的间隔发生改变;
(2)铁熔化是无新物质生成的物理变化,铁被氧化是有新物质生成的化学变化,二者本质区别为是否有新物质生成;
(3)铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁,反应的化学方程式为:;
铁丝燃烧产生的高温熔融物直接接触集气瓶底会导致瓶体受热不均炸裂,预留水可以防止生成的高温熔融物溅落,炸裂瓶底;
(4)A.溅落固体还有被还原的铁单质等,说法错误;
B.过程中氧化反应和还原反应循环发生,说法错误;
C.CO属于有毒空气污染物,说法正确;
D.通风良好的场地可加快CO扩散,降低污染和中毒风险,说法正确;
(5)根据题干信息,铜离子高温下焰色反应会产生绿色或蓝绿色火花,故为。
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