内容正文:
第2课时柱体、锥体的展开与折叠
m·(2)产x4-36(em),
预习检测
第3课时截一个几何体
1.B2.B3.D4.B
预习检测
举二反三
1.C2.A3.⑤
1-1B【解析】A经过折叠能围成一个四棱
柱(长方体);B底面是五边形,侧面是六个长方
举三反三
形,经过折叠不能围成棱柱;C经过折叠能围成
1-1D2-1D2-2B2-3B
一个三棱柱;D经过折叠能围成一个四棱柱(长
变式训练
方体).
1-1C【解析】用一个平面去截圆柱,所得
1-2B【解析】根据几何体表面展开图的
截面的形状可能是长方形、圆、椭圆等,不可能
特点,第一个图形和第三个图形是棱锥的展
是三角形
开图.
2-1B
1-3③④【解析】根据长方体表面展开图
第4课时从三个方向看物体的形状
的特点,①②折叠能得到长方体纸盒,③④折叠
得不到长方体纸盒
预习检测,
1.D2.A3.B
变式训练
1-1B【解析】圆柱的侧面展开图是长方
举三反三
形,过点A,C嵌有一圈路径最短的金属丝,则剪
1-1C1-2B2-1B
开后铁丝的形状是直的,排除A,D;将圆柱侧面
变式训练
沿AB剪开,所得的圆柱侧面展开图是B.
1-1B
2-124cm或6cm【解析】①底面周长
1-2解:从正面看所得到的形状图的面积
为4cm时,圆柱底面圆的半径为4÷2π=
S正=5,从左面看所得到的形状图的面积S左=
名(em),此时圆柱的体积为云·
2)2×6=
3,从上面看所得到的形状图的面积S:=5,凹
陷处从三个方向都看不到的面的面积为2,所以该
24(cm):②底面周长为6cm时,圆柱底面圆
立体图形的表面积为S=2(S正+S左+S上)+
2=28.
的半径为6÷2m=二(cm),此时圆柱的体积为
第二章
有理数及其运算
1认识有理数
举三反三
1-1D【解析】转盘逆时针转3圈与向右转
第1课时有理数
5圈不具有相反意义,
预习检测,
1-2A【解析】如果温度上升4℃记为
1.C2.C3.A
+4℃,那么温度下降6℃应记为-6℃.第2课时
柱体、锥体的展开与折叠
课前·预习笔记
预习目标
:1.了解棱柱、圆柱、圆锥等简单几何体的表面展开图.重点©
2.能根据展开图判断和制作简单的几何体
第步
明确考情
1.考频:5年3考
:2.分值:3分
3.题型:选择题
第三步梳理知识
:1.棱柱是由两个大小相同的多边形和一些平行四边形围成的,沿棱柱表面不同的棱
剪开,可得到不同组合方式的表面展开图,
2.圆柱由两个大小相同的圆(底面)和一个矩形(侧面)组成,其中矩形的一边的长
等于底面圆的周长,另一边的长等于圆柱的高.
第三步预习检测
1.圆柱的表面展开图是(
习任
B
C
,一个几何体的表面展开图如下图所示,这个几何体是(
A.圆柱
B.圆锥
C.球
D.长方体
第2题图
第3题图
3.一个几何体的表面展开图如上图所示,这个几何体是(
A.正方体
B.三棱柱
C.四棱柱
D.四棱锥
4.一个几何体的侧面展开图如下图所示,则该几何体的底面是(
第一章丰富的图形世界
15
的
课堂·听课笔记
新知解读
知识点》柱体、锥体的展开图
举一反三》参考答案见答案册2
常见柱体、锥体的展开图如下表所示:.,展开图不唯
1-1下列图形经过折叠不能围
名称
立体图形
展开图(不唯一)
成一个棱柱的是(
长方体
五棱柱
C
D
1-2已知若干个几何体的表面
圆柱
展开图如下图所示,其中是棱锥
的展开图有()
圆锥
分中女山
A.1个
B.2个
三棱锥
C.3个
D.4个
1-3下列各硬纸片分别沿虚线
注意事项:(1)棱柱的表面展开图中,上、下底面的边数均与
折叠,得不到长方体纸盒的是
侧面长方形的个数相等;(2)柱体的表面展开图中,两个底面
(填序号)
不能在侧面展开图的同一侧;(3)一个几何体的展开方式不
同,得到的表面展开图也不同,但无论按哪种方式得到的表面
①
②
展开图,其折叠成的几何体都是同一个
例[衔接教材]分别指出下图中图形折叠后围成的立体图形
的名称.
③
④
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
【解析】根据各种立体图形表面展开图的特点分析判断,
【答案】(1)三棱柱;(2)圆柱;(3)四棱锥;(4)圆锥;(5)正
方体
16
随堂笔记7年级数学BS上册
课本练习[教材P11随堂练习]
1.下面图形分别是哪种几何体表面的展开图?先想一想,再折
(答案
一折
1.(1)长方体;(2)五棱柱.
2.(1)能;(2)不能.
(1)
2)
2.图中的两个图形经过折叠能否围成棱柱?先想一想,再折一折:
(2)
课后·提升笔记
题型训练
题型1●>柱体、锥体的展开图
>变式训练》参考答案见答案册P2
例如图,S是圆锥的顶点,AB是圆锥底面的直径,M是SA
1-1如图,已知BC是圆柱底面
的中点.在圆锥的侧面上过点B,M嵌有一圈长度最短的金属
的直径,AB是圆柱的高,在圆柱
丝.现将圆锥侧面沿SA剪开,所得圆锥的侧面展开图可能
的侧面上,过点A,C嵌有一圈路
径最短的金属丝.现将圆柱侧面
是()
沿AB剪开,所得的圆柱侧面展
开图是(
B
【解析】圆锥侧面展开图是扇形,在圆锥的侧面上
过点B,M嵌有一圈长度最短的金属丝,则剪开后
铁丝的形状是直的,排除A,C;M是SA的中点,
沿SA剪开,M仍为SA的中点,如图所示.
【答案】B
第一章丰富的图形世界
17
题型2●》>有关展开图的相关计算
>变式训练》参考答案见答案册2
例2一种产品的包装盒如图1所示.为了生产这种包装盒,需
2-1已知长为6cm、宽为4cm
要先画出其表面展开图的纸样(单位:cm).
的长方形是一个圆柱的侧面展
开图,则这个圆柱的体积为
.(结果保留π)
丙
4 cm
图1
图2
(1)如图2,给出三种纸样甲、乙、丙,在甲、乙、丙中,正确的
6cm
有
(2)从已知正确的纸样中选出一种,在原图上标注出尺寸;
(3)利用你所选的一种纸样,求出包装盒的侧面积和表面积
(侧面积与两个底面积的和)
【答案】解:(1)甲、丙.
(2)标注尺寸只需在图甲或
图丙中标出一种即可,如右
13
13
图所示.
3
35
3
53
3
(3)S侧=(3+5+3+5)×13=
丙
208(cm2);
S表=S侧+2S底=208+2×3×5=238(cm2).
链接中考
考点◆柱体、锥体的展开图
典例2[临沂中考]如下图所示的三棱柱的展
题型
难度
分值
开图不可能是(
选择题
★☆☆
3分
典例1[大连中考]某几何体的展开图如下图所
示,该几何体是(
B
【解析】对选项D所示的图形进行折叠时,两个
【解析】根据圆锥的表面展开图是圆和扇形进
三角形重合为同一底面,故选项D不能围成三
行判断.
棱柱.
【答案】D
【答案】D
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随堂笔记7年级数学BS上册