精品解析：山西忻州市宁武县东寨镇中心校2025-2026学年第二学期期末学业诊断六年级科学试题

2025-2026学年第二学期期末学业诊断 六年级综合 注意事项： 1．答题前．考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚。 2．答题区域使用0.5毫米黑色签字笔来书写、要求字体工整、笔迹清楚。 3．按照题号顺序在各题目的答题区域内作答、超出答题区域书写的答案无效；在草纸答题无效。 4．保持卷面清洁、不要折叠、不要弄破、选择题答题区域修改时，用橡皮擦擦干净，非选择题答题区域修改使用涂改胶条。 科学（冀教版）（50分） 一、择优选择（每小题2分，共10分） 1. （ ）被称为“中国铁路之父”。 A. 邓稼先 B. 李四光 C. 詹天佑 【答案】C 【解析】 【详解】中国近代科学家中，詹天佑主持修建了京张铁路，是中国人自己设计和施工的第一条铁路干线，被誉为“中国铁路之父”；邓稼先被誉为“两弹元勋”；李四光是著名地质学家。根据题干描述，詹天佑符合“中国铁路之父”的称号。故选C。 2. 我们提倡绿色出行，倡导乘坐公共交通工具。从环保角度来讲，主要是为了减少（ ）。 A. 空气污染 B. 水污染 C. 土壤污染 【答案】A 【解析】 【详解】汽车行驶过程中排放的尾气含有多种有害物质，是造成空气污染的主要原因之一。提倡绿色出行和乘坐公共交通工具能够有效减少私家车的使用数量，从而降低尾气排放总量，改善空气质量。水污染和土壤污染主要源于工业废水、生活污水及固体废弃物的不当处理，与交通出行方式的直接关联较小。因此，从环保角度看，绿色出行主要是为了减少空气污染。故选A。 3. 下列材料中，（ ）的漂浮能力最强。 A. 玻璃 B. 泡沫板 C. 钢铁 【答案】B 【解析】 【详解】A. 玻璃放入水中通常会下沉，漂浮能力较弱，A选项错误； B. 泡沫板质地轻，放入水中容易漂浮，漂浮能力最强，B选项正确； C. 钢铁放入水中通常会下沉，漂浮能力较弱，C选项错误。 故选B。 4. 水上音乐厅需要采用（ ）。 A. 框架结构 B. 壳体结构 C. 拱形结构 【答案】B 【解析】 【详解】建筑物结构的选择取决于其功能需求。水上音乐厅需要较大的内部空间且不能有柱子遮挡视线或影响声音传播，壳体结构具有受力均匀、能承受较大压力且适合大跨度空间的特点，类似于蛋壳，能满足音乐厅对空间和强度的要求。框架结构常用于塔架，拱形结构常用于桥梁，相比之下壳体结构最为合适。故选B。 5. 下列天体结构由小到大排列正确的是（ ）。 A. 宇宙→银河系→太阳系 B. 银河系→太阳系→宇宙 C. 太阳系→银河系→宇宙 【答案】C 【解析】 【详解】太阳系是银河系的一部分，银河系属于宇宙中众多星系之一。天体结构空间范围由小到大的正确顺序是太阳系、银河系、宇宙。故选C。 二、明辨是非（每小题2分，共10分） 6. 冥王星是太阳系的八大行星之一。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】太阳系有八大行星，八大行星由离太阳从近到远的顺序：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。冥王星属于矮行星，不是八大行星。 7. 从第二次世界大战结束至今被称为工业时代。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】人类社会发展历程依据生产技术特征划分为农业时代、工业时代和信息时代。工业时代主要涵盖从 18 世纪末工业革命开始至第二次世界大战结束这段时期。第二次世界大战结束后，随着电子计算机和通信技术的普及，人类社会进入了信息时代，并持续至今。题干将二战至今划分为工业时代，与历史发展阶段的事实不符。 8. 住宅的承重结构主要包括梁、柱、墙体等构件。（ ） 【答案】 √ 【解析】 【详解】房屋结构系统由多个构件组成，其中梁、柱和墙体是主要的承重部分。这些构件共同支撑屋顶和楼板的重量，并将荷载传递到地基，保证住宅的稳固与安全。这种结构组成方式符合住宅建造的实际原理。 9. 神舟二十三号航天员朱杨柱在太空饮水时，需要将水挤出来喝。（ ） 【答案】 √ 【解析】 【详解】太空舱内处于微重力环境，水不受重力作用影响，不会像在地面一样向下流动，而是会漂浮在空中或形成水球。航天员饮水时无法使用普通开口杯子，必须使用特制的密封饮水袋，通过挤压或将吸管放入口中吸取，以防止水珠飘散影响设备安全。题干中描述的挤压饮水方式符合太空微重力环境下的物理现象和生活实际。 10. 居住在乌鲁木齐的人比居住在上海的人会早一点看见太阳升起。（ ） 【答案】 × 【解析】 【详解】地球自转的方向是自西向东，这使得东边的地点比西边的地点先看到日出。上海位于我国的东部沿海地区，乌鲁木齐位于我国的西北内陆地区，上海地理位置在乌鲁木齐的东边。受地球自转方向影响，东边的上海会比西边的乌鲁木齐更早看见太阳升起，两地存在时间差异，故题干说法错误。 三、正确匹配（每空2分，共8分） 11. 为下列物品选择对应的生物原型。（填序号） A．蝙蝠 B．苍耳 C．章鱼 D．鱼 船：______ 雷达：______ 粘扣：______ 吸盘：______ 【答案】 ①. D ②. A ③. B ④. C 【解析】 【详解】仿生学是一门模仿某一生物的结构、功能、行为等特征来发明创造新产品的科学方法。人类通过观察植物、动物的生活习性和生理结构发明创造了很多东西。 人们模仿鱼在水中的游动身体结构，造出了可以在水面航行的船。 蝙蝠可以靠发出的超声波回声定位来辨别方向，科学家模仿这个原理发明了雷达。 苍耳的表面带有带钩的小刺，可以勾挂在衣物、动物皮毛上，人们模仿这个结构发明了粘扣。 章鱼的触手带有可以牢牢吸附在物体表面的吸盘，人们模仿这个特点造出了日常使用的吸盘。 四、实验探究题（每空2分，共22分） 12. 小明用地球仪、蜡烛搭建了一个模型（如图所示），来探究地球公转。他在地球仪上选择了三个位置，来观察地球仪运动时产生的现象。 （1）在这个模型中，用蜡烛模拟______。 （2）该模型主要是为了探究______的形成。 （3）地球在公转轨道上运动时，地轴应该一直指向______附近。 （4）地球公转一周的时间大约为（ ）。 A. 24小时 B. 30天 C. 365天 （5）如图所示，当地球公转到“冬至”位置时，b点所在地区处于______季。 （6）在地球仪a点位置竖插一枚大头针。观察大头针在夏至和冬至两个位置正午时分的影长，观察结果为（ ）。 A. 两个位置的影长相同 B. 夏至位置的影子更长 C. 冬至位置的影子更长 【答案】（1）太阳 （2）四季 （3）北极星 （4）C （5）夏 （6）C 【解析】 【分析】四季的形成与地球的公转有关。地球公转时，地轴是倾斜的，并且倾斜方向保持不变，使得太阳对地球的照射角度发生有规律的变化，温度也随之发生变化，由此便形成了四季。当太阳光直射在北半球时，北半球上就是夏季；同时太阳光斜射在南半球，南半球上就是冬季。 【小问1详解】 在地球公转模型中，蜡烛作为光源，模拟的是太阳系中的中心天体，即太阳，为地球提供光和热，驱动公转现象的观察。 【小问2详解】 该模型通过地球仪绕蜡烛公转，配合地轴倾斜，可直观演示因太阳直射点移动导致的季节更替、昼夜长短变化等现象，核心探究目标是四季的形成。 【小问3详解】 地球在公转过程中，地轴始终保持倾斜且方向不变，始终指向北极星附近，这是维持四季稳定和昼夜交替规律的关键。 【小问4详解】 地球公转一周即一个回归年，时间约为365天，故选C。 【小问5详解】 图中“冬至”位置时，北半球倾向远离太阳，南半球倾向朝向太阳。b点位于南半球，此时太阳直射南回归线，b点所在地区为夏季。 【小问6详解】 a点位于北半球，夏至时太阳高度角最大，影子最短；冬至时太阳高度角最小，影子最长。因此冬至位置影子更长，选C。 13. 实验名称：模拟人造卫星的飞行。 提出问题：人造卫星绕地球飞行而不会飞走，这是为什么呢？ 实验材料：乒乓球、一根0.5米长的棉线、小木棍等。 实验中对应的模拟关系： （1）在这个模拟实验中、我们用______模拟卫星，用____________模拟地球引力。 实验步骤： ①在乒乓球上扎一个小孔。 ②将棉线的一端系上小木棍，将小木棍送入乒乓球孔内，拉紧棉线。 ③把棉线的另一端捏在手中，并举过头顶，让乒乓球做圆周运动。 ④分别改变棉线的长短、转动的速度和乒乓球的质量、记录手受到的拉力的感觉。 实验现象： ①当乒乓球做圆周运动时，握棉线的手感觉到了拉力。 ②如果没有绳子，乒乓球不会做圆周运动。 ③棉线越长、手受到的拉力越小；乒乓球质量越大、转动速度越大，手受到的拉力越大。 实验结论： （2）人造地球卫星不会飞走，是因为有____________。 （3）人造地球卫星绕地球的飞行与______、______和本身的质量等因素有关。 【答案】（1） ①. 乒乓球 ②. 棉线对乒乓球的拉力 （2）地球引力 （3） ①. 卫星的飞行速度 ②. 卫星和地球的距离 【解析】 【小问1详解】 模拟实验主要应用于难以直接用研究对象做实验时，通过模仿实验对象制作模型，或者模仿实验的某些条件进行的实验。在这个实验中，乒乓球模拟了人造卫星，棉线的拉力模拟了地球引力。 【小问2详解】 当我们用手拉住棉线让乒乓球做圆周运动，手会感觉到拉力，这相当于地球引力。因此人造地球卫星不会飞走，是因为有地球引力。 【小问3详解】 地球表面和地球周围的物体，都受到地球的吸引力，这个力叫地球引力，它的方向是指向地心的。人造地球卫星绕地球的飞行与卫星的飞行速度、卫星和地球的距离和本身的质量等因素有关。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年第二学期期末学业诊断 六年级综合 注意事项： 1．答题前．考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚。 2．答题区域使用0.5毫米黑色签字笔来书写、要求字体工整、笔迹清楚。 3．按照题号顺序在各题目的答题区域内作答、超出答题区域书写的答案无效；在草纸答题无效。 4．保持卷面清洁、不要折叠、不要弄破、选择题答题区域修改时，用橡皮擦擦干净，非选择题答题区域修改使用涂改胶条。 科学（冀教版）（50分） 一、择优选择（每小题2分，共10分） 1. （ ）被称为“中国铁路之父”。 A. 邓稼先 B. 李四光 C. 詹天佑 2. 我们提倡绿色出行，倡导乘坐公共交通工具。从环保角度来讲，主要是为了减少（ ）。 A. 空气污染 B. 水污染 C. 土壤污染 3. 下列材料中，（ ）的漂浮能力最强。 A. 玻璃 B. 泡沫板 C. 钢铁 4. 水上音乐厅需要采用（ ）。 A. 框架结构 B. 壳体结构 C. 拱形结构 5. 下列天体结构由小到大排列正确的是（ ）。 A. 宇宙→银河系→太阳系 B. 银河系→太阳系→宇宙 C. 太阳系→银河系→宇宙 二、明辨是非（每小题2分，共10分） 6. 冥王星是太阳系的八大行星之一。（ ） 7. 从第二次世界大战结束至今被称为工业时代。（ ） 8. 住宅的承重结构主要包括梁、柱、墙体等构件。（ ） 9. 神舟二十三号航天员朱杨柱在太空饮水时，需要将水挤出来喝。（ ） 10. 居住在乌鲁木齐的人比居住在上海的人会早一点看见太阳升起。（ ） 三、正确匹配（每空2分，共8分） 11. 为下列物品选择对应的生物原型。（填序号） A．蝙蝠 B．苍耳 C．章鱼 D．鱼 船：______ 雷达：______ 粘扣：______ 吸盘：______ 四、实验探究题（每空2分，共22分） 12. 小明用地球仪、蜡烛搭建了一个模型（如图所示），来探究地球公转。他在地球仪上选择了三个位置，来观察地球仪运动时产生的现象。 （1）在这个模型中，用蜡烛模拟______。 （2）该模型主要是为了探究______的形成。 （3）地球在公转轨道上运动时，地轴应该一直指向______附近。 （4）地球公转一周的时间大约为（ ）。 A. 24小时 B. 30天 C. 365天 （5）如图所示，当地球公转到“冬至”位置时，b点所在地区处于______季。 （6）在地球仪a点位置竖插一枚大头针。观察大头针在夏至和冬至两个位置正午时分的影长，观察结果为（ ）。 A. 两个位置的影长相同 B. 夏至位置的影子更长 C. 冬至位置的影子更长 13. 实验名称：模拟人造卫星的飞行。 提出问题：人造卫星绕地球飞行而不会飞走，这是为什么呢？ 实验材料：乒乓球、一根0.5米长的棉线、小木棍等。 实验中对应的模拟关系： （1）在这个模拟实验中、我们用______模拟卫星，用____________模拟地球引力。 实验步骤： ①在乒乓球上扎一个小孔。 ②将棉线的一端系上小木棍，将小木棍送入乒乓球孔内，拉紧棉线。 ③把棉线的另一端捏在手中，并举过头顶，让乒乓球做圆周运动。 ④分别改变棉线的长短、转动的速度和乒乓球的质量、记录手受到的拉力的感觉。 实验现象： ①当乒乓球做圆周运动时，握棉线的手感觉到了拉力。 ②如果没有绳子，乒乓球不会做圆周运动。 ③棉线越长、手受到的拉力越小；乒乓球质量越大、转动速度越大，手受到的拉力越大。 实验结论： （2）人造地球卫星不会飞走，是因为有____________。 （3）人造地球卫星绕地球的飞行与______、______和本身的质量等因素有关。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $