2025年宁夏银川市唐徕中学南校区中考模拟考试语文试题

银川市唐徕中学南校区2024～2025学年度第二学期模拟考试 初三语文试卷 姓名：_________ 班级：_________ 准考证号：_________ 考场：_________ 一、积累运用（共30分） 1. 默写。 （1）浊酒一杯家万里，____________________。（范仲淹《渔家傲·秋思》） （2）____________________，千骑卷平冈。（苏轼《江城子·密州出猎》） （3）了却君王天下事，____________________。（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》） （4）____________________，殊未屑！（秋瑾《满江红·小住京华》） （5）回首向来萧瑟处，归去，____________________。（苏轼《定风波·莫听穿林打叶声》） （6）二十余年如一梦，____________________。（陈与义《临江仙·夜登小阁忆洛中旧游》） （7）____________________，人道是，清光更多。（辛弃疾《太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋》） （8）一抹晚烟荒戍垒，____________________。（纳兰性德《浣溪沙·身向云山那畔行》） （9）____________________，采葵持作羹。（《十五从军征》汉魏时期乐府诗作） （10）____________________，愁云惨淡万里凝。（岑参《白雪歌送武判官归京》） （11）伤心秦汉经行处，____________________。（张养浩《山坡羊·潼关怀古》） （12）饿死真吾志，____________________。（文天祥《南安军》） 【基础知识综合】（共6分） 2025年央视春晚以“巳巳如意，生生不息”为主题，为观众带来一场 ① 的视听盛宴。歌舞《喜上枝头》以宋画意境为灵感，融入古筝、二胡等传统元素，舞者身姿翩然，整个场景都晕染着东方美学的静谧诗意；武汉分会场的节目也是高潮迭起，编钟的古老旋律与现代音乐 ② （指相互配合得好，各方的长处就更能显现），生动演绎了荆楚大地千年的历史沧桑与文化底蕴；《秧BOT》节目中机器人 ③ 扭着东北大秧歌，它们的动作虽机械却整齐，这种传统文化和科技制造的碰撞让人 ④ （听到的、看到的跟以前完全不同，令人感觉到很新鲜）……零点钟声敲响，春晚也落下帷幕，有网友点评这次的节目最温情最文化最创新。可见，春晚是展现民族文化的舞台和观察社会现象的重要窗口。 2. （1）①③处成语填写正确的一项是（ ） A.眼花缭乱 栩栩如生 B.眼花缭乱 惟妙惟肖 C.叹为观止 栩栩如生 D.叹为观止 惟妙惟肖 （2）根据括号内的解释依次填出②④处的成语。 ②______________ ④______________ 3. 有网友结合上述文字为2025年春晚节目写了一副对联，词语顺序已打乱，请写出这副对联。 华灯璀璨 科技 梦华章 舞台巧构 除夕良辰 非遗韵 上联：_______舞台巧构_______ 下联：华灯璀璨_______浇筑_______ 【主题活动综合】（共6分） 4. 为帮助同学们树立健康生活的意识，班级开展“健康饮食”主题活动。 （1）宣传委员设计了“均衡营养健康饮食”主题展板，下列内容适合放入展板的选项有（ ）（多选） ①荤素搭配应合理 ②体育运动要坚持 ③饭菜里的营养素 ④种子培育我知道 ⑤绿色食品与健康 （2）生活委员准备以“食物与人体健康”为主题进行发言。请整合下表信息，将发言稿（片段）补充完整，要求表达简明、连贯、通顺。（摘编自人教版九年级下册《义务教育教科书化学》） 元素 4～18岁人群每天推荐摄入量 摄入量过高或过低对人体健康的影响 主要食物来源 铁 20～25mg 缺铁会引起贫血 瘦肉、芹菜、肝 锌 15.5～19mg 缺锌会引起发育不良 奶类、海产品、小米 碘 150μg 缺碘或碘过量都会引起甲状腺肿大 海产品、加碘盐 发言稿（片段） 日常食物里含有人体必需的一些微量元素，这些元素的类别和作用不同，因此不同的食物对人体健康的作用也不同。如：瘦肉、芹菜、肝等食物中含有铁元素，食用这些食物，可以①______；海产品同时②______，食用它能预防③______这两种疾病。需要注意的是，微量元素的摄入还须④______，因为过多、过少均不利于人体健康。 （3）语文课代表分享了阅读食品标签的心得。下面①—⑦的内容共有两处语言运用不当，请找出并修改。 ①食品标签标明了食品的相关信息。②我们要养成阅读食品标签的习惯。③如何阅读食品标签呢？④我们要查看食品的生产日期和保质期，以免不误食过期食品；⑤要关注食品的保存建议，便于我们选择适合的存放方式；⑥还要分析食品配料和营养成分的信息，以便根据身体需求补充营养。⑦通过分析、阅读、判断食品标签上的信息，我们可以科学选择食品。 【材料阅读综合】（共6分） 5. 阅读下面材料，完成问题。 【材料一】 ①志愿服务播撒了凡人善举的种子，它让文明之花处处绽放，让志愿精神成为时代新风。 ②志愿服务是社会文明进步的重要标志，是加强精神文明建设、培育和践行社会主义核心价值观的重要内容。有关部门高度重视学雷锋志愿服务，广大志愿者、志愿服务组织、志愿服务工作者积极响应党和人民号召，弘扬和践行社会主义核心价值观，走进社区、走进乡村、走进基层，为他人送温暖、为社会作贡献，充分彰显了理想信念、爱心善意、责任担当，成为人民有信仰、国家有力量、民族有希望的生动体现。 ③志愿精神与中华优秀传统文化一脉相承，与社会主义核心价值观相契合。中华民族有着助人为乐的优秀文化传统，“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神温暖着、激励着每个人。近年来，随着文明实践、文明培育、文明创建工作的持续全面深入推进，我国志愿服务蓬勃发展，志愿者队伍成长迅速。 ④志愿服务传递爱心、传播文明，促进社会和谐、推动社会进步。在脱贫攻坚战场上，在新冠疫情防控一线，在地震、泥石流、山火等重大自然灾害面前，在扶弱助残、教育文化、科技卫生、法律援助、应急救助等领域，广大志愿者和志愿者服务组织积极投身于服务国家战略，服务百姓民生，融入社会治理；在冬奥会等各项体育运动和文艺活动的台前幕后，志愿者热情参与、真情奉献，提供细致周到的服务，积极传播中华文化、讲好中国故事，用青春的激情打造最美的“中国名片”。 （节选自《人民日报》有删改） 【材料二】 学生参与志愿活动动机调查表 参与动机 完成父母、学校的要求 获得他人认可 享受志愿快乐 结交新朋友 其他 比例 14% 28% 42% 11% 5% （某集团学校调查表） 【材料三】 ①雷锋非凡的人格、不懈的奋斗，铸就了雷锋精神。他“一心向着党，向着社会主义，向着共产主义”，把爱党、爱国、爱社会主义的崇高信仰，转化成为党和人民奋斗终身的坚定信念；他立志“做一个对人民有用的人”，在服务人民、助人为乐中坚守中国共产党人的崇高价值追求；他甘当“一颗最小的螺丝钉”，在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹。 ②雷锋精神跨越时空、历久弥新，感召着一代又一代中国人奋发向上、忘我奉献。从“雷锋式好战士”刘英俊到“八十年代新雷锋”朱伯儒，从坚持开展学雷锋志愿服务的张黎明到矢志不渝传承雷锋精神的郭明义；从把心血和汗水洒遍千山万水、千家万户的扶贫干部，到疫情防控一线的千千万万志愿者……一个个鲜活形象，书写着不同时代的雷锋故事。近年来，“当代雷锋”“道德模范”“时代楷模”“中国好人”等在人们身边大量涌现，雷锋精神绽放出璀璨的时代光芒，引领越来越多的人崇德向善、见贤思齐。无数人学习雷锋好榜样，在服务社会、助人为乐、爱岗敬业中提升人生境界，彰显了理想信念、爱心善意、责任担当。 ③雷锋精神，人人可学；奉献爱心，处处可为。眺望前方的奋进路，我们要大力弘扬雷锋精神，为实现中华民族伟大复兴提供强大精神动力和丰厚道德滋养。从自己做起、从点滴做起，传承弘扬雷锋精神，只要每个人出一份力，就能汇聚成排山倒海的磅礴力量。 （节选自《人民日报》有删改） （1）下列对上述材料的分析，不正确的一项是（ ） A. 志愿服务活动是社会文明进步的重要标志，与中华优秀传统文化一脉相承。 B. 材料一中以“中国名片”为喻，更通俗地论证了志愿者服务给中国带来的新影响。 C. 大力弘扬雷锋精神，能为实现中华民族伟大复兴提供一定的精神动力。 D. 志愿者服务就是“雷锋精神，人人可学”的具体表现。 （2）根据材料二，请你写出两条探究结论。 （3）请结合材料一和材料三，分析材料二深圳志愿者队伍日益壮大的原因。 二、阅读理解（共45分） （一）文言文阅读（12分） 【甲】于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。” （选自《战国策·齐策一》） 【乙】亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。 （选自《诸葛亮集·文集》卷一） 【丙】齐欲伐魏。淳于髡①谓齐王曰：“韩子卢②者，天下之疾犬也。东郭逡③者，海内之狡兔也。韩子卢逐东郭逡，环山者三，腾山者五。兔极④于前，犬废于后；犬兔俱罢，各死其处。田父见而获之，无劳倦之苦，而擅其功。今齐、魏久相持，以顿⑤其兵弊⑥其众臣恐强秦大楚承其后有田父之功。”齐王惧，谢将休士也。 （选自《战国策·齐策》） [注释] ①淳于髡（kūn）：战国时齐国的上大夫。②卢：黑犬。③逡（qūn）：狡兔名。④极：尽，疲。⑤顿：使……困倦。⑥弊：使……疲劳。 6. 解释下列加点的词。 （1）臣之妻私臣 （ ） （2）王之蔽甚矣 （ ） （3）此先汉所以兴隆也 （ ） （4）犬兔俱罢 （ ） 7. 翻译下面的句子。 （1）群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏。 （2）田父见而获之，无劳倦之苦，而擅其功。 8. 请用“/”符号给画波浪线的句子断句。 以顿其兵弊其众臣恐强秦大楚承其后有田父之功 9. 甲、乙、丙文都是劝谏类文章，他们分别是如何劝谏的？他们的劝谏方式对你有何启发？ （二）古诗文阅读（4分） 阅读下面的诗词，完成下面小题。 【甲】 江城子•密州出猎 （宋）苏轼 老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。 酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。 【乙】 ___________·乙卯正月二十日夜记梦 （宋）苏轼 十年生死两茫茫，不思量，自难忘。千里孤坟，无处话凄凉。纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。 夜来幽梦忽还乡，小轩窗，正梳妆。相顾无言，惟有泪千行。料得年年肠断处，明月夜，短松冈。 【注】乙词是苏轼为悼念原配妻子王弗而写的一首悼亡词。 10. 苏轼这首词题目是“乙卯正月二十日夜记梦”，请写出词牌名：“____________”。宋词是继唐诗之后的又一种文学体裁，基本分为婉约派（包括花间派）、豪放派两大类，乙词便是属于____________派的作品。 11. “狂”是【甲】词的词眼，作者“狂”在哪些方面？请简要概括。 12. 结合两词具体内容，简述两首词各自传达的情感。 （三）议论文阅读（10分） 让崇尚英雄成为时代风尚 余荣华 ①“谁是英雄?今天，我们一起寻找。”5月21日起，由人民日报社新媒体中心和众多网络媒体共同发起的“崇尚英雄 精忠报国”大型网络互动活动，引发了互联网上的传播热潮。与此同时，全国中小学也正在同步开展“崇尚英雄 精忠报国”主题活动。“崇尚英雄”并不是要让孩子们去做“力所不能及”的事，而是教导他们从小拥有远大志向、宝贵勇气和拼搏精神。相信，“怎样的人称得上英雄?”“用什么方式去报国?”会成为孩子之间热切讨论的话题。 ②国家也在回应着人民的情感与心声。为了捍卫英烈，《英雄烈士保护法》4月底全票表决通过，并于5月1日起施行。该法庄严宣告：“国家和人民永远尊崇、铭记英雄烈士为国家、人民和民族做出的牺牲和贡献。” ③在一个和平的年代，英雄情怀更显珍贵。“崇尚英雄 精忠报国”活动中，有一句话被网友反复点赞：“哪有什么岁月静好，只不过是有人为你负重前行。”军人、警察、维和战士、消防官兵……他们在高风险的岗位上默默奉献，不少人为了国家和人民、和平与发展壮烈牺牲。 ④____。新时代的中国，同样需要英雄精神。默默钻研数十载的科技人员，坚守脱贫攻坚第一线的基层干部，累倒在手术台旁的医生，对每个孩子都关怀备至的教师……英雄精神不仅体现在刹那间的生死抉择，而且体现在经年累月的执着坚守。在日常工作中恪尽职守，在普通岗位上埋头苦干，每个人都可以成为“自己的英雄”。 ⑤“天地英雄气，千秋尚凛然。”无论哪一个时代，英雄的事迹和精神都是激励社会前行的强大力量。期盼“崇尚英雄”成为风尚，荣光永远传承，英雄永不独行。 (选自《人民日报》，有删改) 13. 文章第①②两段，从哪三个方面表明“崇尚英雄”正在成为风尚?请简要概括。 14. 第③段中“哪有什么岁月静好，只不过是有人为你负重前行”为什么会“被网友反复点赞”？ 15. 给第④段空缺处补写一句话，使上下文内容连贯。 16. 简析第④段画线句运用的论证方法及其作用。 （四）记叙文阅读（13分） 阅读下面的文章，完成下面小题。 棒球帽 黄咏梅 ①有那么一段时间，我喜欢上了一个品牌店，隔三岔五会去光顾，以至于那里的店员都能认出我来了，招呼格外周到，说话格外好听。你知道的，人的虚荣多半是恭维出来的。不过，那次跟舅舅去过之后，我就没再踏进过这家店了。 ②算起来，我跟舅舅已经快7年没见面了。那天，在火车站出口处，我接到了他。实际上是舅舅先认出了我。他说，他一出检票口，就看到我在柱子那边站着了。他说，你还是那个样子，没变化。我不知道说什么好。 ③舅舅比我印象中矮了太多，这让我感到很奇怪。后来我想，大概是那顶帽子把他压矮了。帽子是那种普通的棒球帽的形状，军绿色，不是那种常见的藏青色或者翠绿色，而是那种切切实实的军队绿色。在帽檐的中间有几个红字，远看以为是个红五星。“电白建筑”，等我看清楚那几个字的时候，其实已经盯着舅舅的帽子好一会儿了。“这个，阿强仔给我的，不能脱的啦，脱下来会吓着人，阿强仔你还记得吗？”舅舅扯了一下那帽檐，接着说起了他的儿子阿强仔，在广东打工、结婚，准备把儿子带回老家养……我们朝楼下的士站走去。 ④“表妹，表妹……”舅舅用方言学着阿强仔小时候喊我的语气，试图让我加入到那个多年没见面的表哥话题中。 ⑤“舅舅，你坐后边吧。”我还没加入那个话题，出租车就停到我们身边了。我坐副驾驶位，舅舅坐在后边，那个话题就算结束了。 ⑥大家都有点拘谨。我便向舅舅介绍起车窗外我生活的这个城市来。舅舅变得很安静。后来，我也没话说了。出租车司机从镜子里瞄了好几眼舅舅。“刚进来的时候，我还以为接了位解放军老兵呢。师傅，您不是老兵吧？”说完又在镜子里瞄了舅舅一眼。后边没声。我侧头朝后看了看，发现舅舅在尴尬地笑着。 ⑦“不是，他不是解放军。”不知道为什么，我对这司机有点不高兴。 ⑧舅舅几乎不会讲普通话。他一直生活在只讲方言的农村，在村小学念到五年级。但他能听，电视连续剧每集都能看懂。在我家那张软皮沙发上，他腰板坐得直直的，认真地看着那部电视剧《十送红军》，聚精会神的样子，比我写作还投入。即使这个样子，他依旧戴着那顶军绿色的棒球帽。我不再要求他脱下来。我妈在电话里说过，外婆去世后，舅舅的头发很快就掉光了，大家以为再长不出头发了，可后来却又长了。“五十刚出头，却长出了一头吓人的白头发，唉，还不如不长……”我妈问能不能把舅舅带到我们这里的大医院看看。来这里之前，我给舅舅打了个电话，他显得很不好意思：“也不是自己害怕这些白头发，就是，阿强仔要把儿子带回来养，我怕吓着小娃娃……”实际上，我妈说，主要还是因为舅舅怕别人说闲话，想象一下，一个顶着满头白发的老翁在地里劳作，整个家族都会被瞧不起。 ⑨我外婆生了五个孩子，四个女儿，一个儿子。女儿都外嫁出去了，只剩下一个儿子留在家乡，也就是舅舅。我妈最大，嫁得最远。我妈对舅舅的负疚感最重，她认为舅舅为了侍奉父母不能出门发展，死做农活顶多也只能赚口粮。舅舅没过过好生活。我妈呢，退休在家，玩电脑小游戏，在iPad上看连续剧，口头禅是“连连看”游戏的主页口号——“生活就是玩啊玩”。可又怨得了谁呢，这就是宿命啊——我妈离开农村到城市生活，而我呢，离开我妈的城市到了更大的城市生活，这模式将一代代循环复制，现代人失去故乡，或者说成为无根的人。我妈释放那些不时冒出来的负疚感，除了过年过节多寄些钱物回去之外，就是嘱咐我，托关系，带舅舅到著名的大医院找著名主治医生看白头发。我带着舅舅去了。那个权威医生说，不是什么大病，但白头发不可能一下子转黑，得悉心调理，慢慢恢复。舅舅对这个结论似乎还很满意，我猜他此前肯定认为自己得了什么大病。 ⑩在最后一次复诊，取好药，迈出医院的时候，我们都显得很轻松。我走在舅舅的身后，才发现，他的那顶棒球帽太浅了，只罩住了后边三分之二的头发，遮盖不住的那一撮白头发，显得更为醒目。我决定带舅舅到那家品牌店，我在那曾试戴过一顶棒球帽，很好看，只是觉得没什么机会戴，所以没买。 ⑪我们走进商场，还没走到那家品牌店，舅舅就不想走了，他被那些价格吓得走不动路。一件他有点动心打算买给舅妈的蓝色花衣裳，2380元。他一听之下，失态了——“离谱！太离谱！”好在他用的是方言。接着他一直用庄稼的价值来换算这价格，看起来快要生气了。服务员因为听不懂，没多大反应，我却特别难为情。如果没有记错的话，那顶好看的棒球帽要900多块。我开始后悔把舅舅带到这里来。不过，我们还是去了。一路上，舅舅还在唠叨那些“离谱”的价格，好像谁得罪了他。 ⑫到了那家品牌店，熟悉的店员很快认出了我，纷纷围过来招呼我——小姐，今天有空过来看看？正好上新货了……不知道为什么，我忽然觉得很尴尬，扯着舅舅匆匆往外走，头也不回一下，好像看到了不该看的东西。舅舅奇怪地问我：“她们认识你？”我重重地摇了摇头，说：“怎么会认识？……那顶棒球帽卖掉了。”事实上，在迈进店的一刻，我早就看到那顶卡其色的棒球帽高高地挂在墙上。 ⑬舅舅还是戴着那顶奇怪的帽子回家了。在火车即将开动的那一刻，他竟然脱下帽子朝窗外的我挥动，他那满头浓密的白发，的确是有些吓人的，可他似乎全然忘记了尴尬。我不由自主地也朝舅舅挥着手，就像老电影里那些送别的镜头一样。 （摘自《光明日报》（2014年10月17日16版）） 17. 根据文意填空。 小说围绕“棒球帽”写了“我”的情感变化。由初次见到舅舅头戴棒球帽时感到__________，到听到司机调侃舅舅的棒球帽时感到__________，再到带着舅舅前往商店买棒球帽时感到__________，最后，当舅舅离开时挥舞手中的棒球帽时我终于释然。 18. 说说第8自然段在小说的作用。 19. 联系上下文，品味句子语言，说说其表达效果。 “一件他有点动心打算买给舅妈的蓝色花衣裳，2380元。他一听之下，失态了——‘离谱！太离谱！’好在他用的是方言。接着他一直用庄稼的价值来换算这价格，看起来快要生气了。” 20. 小说中“现代人失去故乡，或者说成为无根的人”在文中人物身上是如何体现的？ 21. 小说以“棒球帽”为题有什么作用？ （五）整本书阅读（6分） 22. 经典小说中经常会出现冒名顶替的情节，阅读语段，回答问题。 【材料一】牛浦道：“天下同名同姓也最多，怎见得便是我谋害你丈夫？这又出奇了！”牛奶奶道：“怎么不是！我从芜湖县问到甘露庵，一路问来，说在安东！你既是冒我丈夫名字，须要还我丈夫！”当下哭喊起来，叫跟来的侄子将牛浦扭着，牛奶奶上了轿，一直喊到县前去了；正值向知县出门，就喊了冤。 ——（选自《儒林外史》） 【材料二】李逵看那人时，带一顶红绢抓角儿头巾，穿一领粗布衲袄，手里拿着两把板斧，把黑墨搽在脸上。李逵见了，大喝一声：“你这厮是甚么鸟人，敢在这里剪径！”那汉道：“若问我名字，吓碎你心胆！ 老爷叫做黑旋风！你留下买路钱并包裹，便饶了你性命，容你过去。” ——（选自《水浒传》） （1）牛奶奶状告牛浦谋害她丈夫，罪名成立吗？请结合原著内容分析。 （2）请从读过的名著中再找一例冒名顶替的人事。 （3）联系材料与实际，说说你对冒名顶替这种行为的看法。 三、写作（45分） 23. 阅读下面的文字，按要求作文。 正值青春年华的同学们，生活中一定有一些温暖的记忆，令你难以忘怀；一定有一些美好的感情，成为你珍藏在心底的财富；一定有一些成长的感悟，启迪着你思考；一定有一些梦想，带给你前行的力量。 请将文题“我的青春里有 ”补充完整，写一篇文章。 要求：（1）除诗歌、戏剧外，体裁不限。（2）表达真情实感，不得套写、抄袭。（3）文中不得出现真实的地名、校名、姓名。（4）字数在500字以上。 银川市唐徕中学南校区2024～2025学年度第二学期模拟考试 初三语文试卷 姓名：_________ 班级：_________ 准考证号：_________ 考场：_________ 一、积累运用（共30分） 【1题答案】 【答案】 ①. 燕然未勒归无计 ②. 锦帽貂裘 ③. 赢得生前身后名 ④. 苦将侬强派作蛾眉 ⑤. 也无风雨也无晴 ⑥. 此身虽在堪惊 ⑦. 斫去桂婆娑 ⑧. 半竿斜日旧关城 ⑨. 舂谷持作饭 ⑩. 瀚海阑干百丈冰 ⑪. 宫阙万间都做了土 ⑫. 梦中行采薇 【基础知识综合】（共6分） 【2~3题答案】 【答案】2. ①. D ②. 相得益彰 ③. 耳目一新 3. ①. 除夕良辰 ②. 非遗韵 ③. 科技 ④. 梦华章 【主题活动综合】（共6分） 【4题答案】 【答案】（1）①③⑤ （2） ①. 补充铁元素，预防贫血 ②. 含有锌和碘元素 ③. 发育不良和甲状腺肿大 ④. 适量 （3）④句中“以免不误食过期食品”修改为“以免误食过期食品”。 ⑦句中“通过分析、阅读、判断食品标签上的信息”改为“通过阅读、分析、判断食品标签上的信息”。 【材料阅读综合】（共6分） 【5题答案】 【答案】（1）C （2）示例：①深圳志愿者人数多年来持续上升，2021年上升幅度最大。②该校中学生参与志愿服务具有较强的积极性和主动性，参与志愿服务的动机是享受志愿快乐的比例最高。 （3）原因：①政府高度重视学雷锋志愿服务，广大志愿者、志愿服务组织、志愿服务工作者积极响应，弘扬和践行社会主义核心价值观；②志愿精神与中华优秀传统文化一脉相承，中华民族有着助人为乐的优秀文化传统；③雷锋精神跨越时空、历久弥新，感召着一代又一代中国人奋发向上、忘我奉献。 二、阅读理解（共45分） （一）文言文阅读（12分） 【6~9题答案】 【答案】6. ①. 私：偏爱 ②. 蔽：受蒙蔽 ③. 所以：这里表示原因 ④. 罢：同“疲”，乏、累 7. （1）所有的大臣、官吏、百姓能够当面指责我的过错的，可得上等奖赏。 （2）农夫看见并抓获了它们，没有费一点力气，就独得了利益。 8. 以顿其兵/弊其众/臣恐强秦/大楚承其后/有田父之功 9. 甲文邹忌是以自己切身体验进行类比（设喻说理），这样既亲切自然，又委婉含蓄，使人容易接受。乙文诸葛亮是直谏，用表文的方式直接向君主提建议。丙文淳于髡以事喻理，生动形象。劝谏齐王放弃伐魏的计划，以避免齐、魏相争而两败俱伤，使秦、楚两国获利。启发：说话是一门艺术，尤其在规劝别人时，更需要注意说话的方式和方法，以便能够达到预期的效果，而不引起对方的反感。 （二）古诗文阅读（4分） 【10~12题答案】 【答案】10. ①. 江城子 ②. 婉约派 11. 词人的狂，主要表现在：①外表方面，如牵黄擎苍、锦帽貂裘；②动作方面，如亲射虎、挽雕工、射天狼；③神态方面，如酒酣、胸胆开张；④雄心壮志，如“何日遣冯唐”一句就表明了词人渴望报效国家的豪情壮志。 12. 甲词通过描写一次出猎的壮观场面，借历史典故抒发了作者杀敌为国的雄心壮志，体现为了效力抗击侵略的豪情壮志，并委婉地表达了期盼得到朝廷重用的愿望。乙词是苏轼为悼念原配妻子王弗而写的一首悼亡词，表现了绵绵不尽的哀伤和思念。 （三）议论文阅读（10分） 【13~16题答案】 【答案】13. ①众多媒体共同发起“崇尚英雄 精忠报国”网络互动活动；②全国中小学同步开展“崇尚英雄 精忠报国”主题活动；③《英雄烈士保护法》于4月底全票通过并已施行。 14. 这句话点出了在社会稳定的背后，那些默默无闻的高风险岗位上的奉献者们所付出的巨大代价；引发了人们对这些行业和奉献者的关注。 15. 寻找英雄、崇尚英雄，更要努力成为英雄. 16. 举例论证。具体有力地证明了英雄精神还体现在经年累月的执着坚守这一论点，增强了文章的说服力。 （四）记叙文阅读（13分） 【17~21题答案】 【答案】17. ①. 奇怪 ②. 不悦（不高兴） ③. 尴尬 18. 插叙，补充讲述了舅舅满头白发进城看病的原因，使情节更完整，体现舅舅的善良和农村人的卑微却坚韧的努力。 19. 语言和神态描写，形象生动地写出了舅舅对劳动的尊重和敬畏，表现了农村人朴实和善良。 20. （1）“我”不愿加入到舅舅谈论那个多年没见面的表哥的话题中；（2）出租车司机对来自农村的舅舅的印象；（3）“我”的母亲退休后的生活就是刷剧、游戏等物质享受；（4）“我”的母亲释放那些不时冒出来的负疚感的方式是过年过节多寄些钱物回去或者托关系找人带舅舅治病；（5）在物欲横流的城市生活中，人们的虚荣逐渐被恭维出来。 21. （1）以舅舅的棒球帽作为贯穿小说的线索；（2）将农村人身上朴实、善良的本质和城市人身上逐渐被恭维出来的虚荣作对比，表现故乡农村人对于劳动的尊重；（3）揭示了现代人表面上拥有很多的物质文明，但事实上属于人的美好品质正在被逐渐扭曲、瓦解而模糊；（4）揭示了小说“现代人失去故乡，或者说成为无根的人”的主题，呼吁人们守护本心。 （五）整本书阅读（6分） 【22题答案】 【答案】（1）不成立，牛浦郎只是冒充了牛布衣的名号，并没有谋害她的丈夫，牛布衣是病死在甘露寺的。 （2）六耳猕猴冒充孙悟空 《水浒传》中冒充宿太尉去华山降香骗贺太守 有人冒充宋江强抢民女 《儒林外史》匡超人冒充金跃考试 （3）①李鬼冒充李逵打劫，李逵听说李鬼有老母要赡养，不但放了他还给了他10两银子，但李鬼贪心不足，最终被李逵杀死。假冒他人获取利益，终将会被人识破，落得不好的下场。②牛浦冒充牛布衣，虽被牛奶奶吿上衙门，但最终因为向知县糊涂办案，有惊无险。在这件冒名顶替的事件中，我们看到了当时社会文人道德的败坏，官场的腐败黑暗。 三、写作（45分） 【23题答案】 【答案】 例文： 我的青春里有拼搏 在我的青春岁月里，有一段拼搏的经历，至今仍让我刻骨铭心。 那是一次学校组织的机器人大赛。我自幼便对机器人痴迷不已，所以听闻这个比赛，我毫不犹豫地报了名，并和几位志同道合的同学组成了队伍。 比赛当天，我和队友们早早来到现场。赛场氛围紧张热烈，各支队伍的机器人皆是造型各异、功能强大，让人眼前一亮，我心中不禁升起一丝紧张。 比赛开始了，我们的机器人起初顺利地完成了前几个任务，引来围观同学的阵阵喝彩。然而，就在关键的一项任务中，机器人突然出现了故障，它就像喝醉了酒一般，摇摇晃晃，完全不听使唤。面对这一突发情况，我努力让自己冷静下来。我和队友们迅速展开排查，寻找问题所在。时间一分一秒地过去，我们的额头上渐渐冒出了细密的汗珠。经过仔细检查，我们发现是一个关键零件出现了松动。然而，更糟糕的是，现场并没有备用零件。 紧张的氛围笼罩着我们，这时，我脑海中突然闪过一个念头，或许可以用其他材料代替这个零件。于是，我们立刻行动起来。我拿起工具，像一位雕塑家般，小心翼翼地切割、打磨材料，试图将其塑造成所需的形状。队友们则围在我身边，时而提出建议，时而为我递上工具。现场充斥着零件碰撞的清脆声响，仿佛是一首独特的交响乐。 经过一番紧张的忙碌，我们终于成功地制作出了替代零件，并将其安装到机器人上。重新启动机器人后，它犹如新生一般，稳稳地完成了剩下的任务。那一刻，我们欢呼雀跃，心中充满了成就感。 这次比赛的经历，让我深刻地体会到了拼搏的意义。在面对困难时，我们不能轻易放弃，而是要努力寻找解决问题的方法。 在青春的道路上，总会遇到各种挑战，但只要我们勇于拼搏，就一定能够创造出属于自己的辉煌。这段拼搏的经历，将永远铭刻在我的青春记忆中，成为我前进的不竭动力。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $