内容正文:
2026-2027学年九年级上册数学单元自测
第三章 图形的相似·培优冲刺
建议用时:100分钟,满分:120分
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)
1.对于线段和,若,则下列式子一定正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】根据比例性质逐项判断即可.
【详解】解:∵,
∴设,(),
A选项:,,,错误;
B选项:,不一定为1,错误;
C选项:,错误;
D选项:,正确,符合题意.
2.下列各组线段中,a、b、c、d成比例的一组是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】若四条线段满足,则称这四条线段成比例,据此对各选项逐一验证即可.
【详解】解:A、,
,,
∵,
这组线段不成比例,故本选项错误.
B、,
,,
∴,
这组线段成比例,故本选项正确.
C、,
,,
∵,
这组线段不成比例,故本选项错误.
D、,
,,
∵,
∴这组线段不成比例,故本选项D错误.
3.如图在中,,,,则的长为( )
A.2 B.3 C.4 D.6
【答案】C
【分析】由平行线分线段成比例直接得到答案.
【详解】解:∵,,
∴,
又∵,
∴,
∴.
4.如图,与交于,且,,则与的周长之比为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】根据相似三角形的周长之比等于相似比,即可得出结果.
【详解】解:∵,
∴,
∵,
∴与的周长之比等于.
5.如图,已知,那么添加下列的一个条件后,仍无法判定的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【分析】本题考查相似三角形的判定,熟练掌握相似三角形的判定定理是解题的关键.
根据题意,可知两三角形有一组角对应相等,依据添加的条件,逐个判断即可.
【详解】解:,
,即,
A、添加,根据两边对应成比例及夹角相等,则;
B、添加,根据两角对应相等,则;
C、添加,虽然两边对应成比例,但和不是它们的夹角,则和不一定相似;
D、添加,根据两角对应相等,则;
故选:C.
6.已知,且相似比为,则与的面积比为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【详解】解:∵,相似比为,相似三角形面积比为相似比的平方,
∴与的面积比为.
7.如图,在平面直角坐标系中,以原点O为位似中心,在原点O的另一侧按的相似比将缩小得到,点E,F的对应点分别为,.若,则点的坐标为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】根据位似图形的性质,结合已知点的坐标以及位似比,求出点的坐标即可.
【详解】解:∵以原点为位似中心,将按的相似比缩小得到,
∴点的坐标是,即.
8.阿基米德曾说过:“给我一个支点,我能撬动整个地球.”这句话生动体现了杠杆原理:通过调整支点位置和力臂长度,用较小的力就能撬动重物.这一原理在生活中随处可见.如图甲,这是用杠杆撬石头的示意图,当用力压杠杆时,另一端就会撬动石头.如图乙所示,动力臂,阻力臂,,则的长度是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】可证明,根据相似三角形的性质列出比例式求解即可.
【详解】解:,
,
又,
,
,
,
,
.
9.如图,为等腰直角三角形,,,为线段上任意一动点,以为斜边作等腰,连接,下列说法:①;②;③;④;⑤四边形的面积有最大值,且最大值为.正确的结论是( )
A. B. C. D.
【答案】
D
【分析】由与都为等腰直角三角形,利用等腰直角三角形的性质得到,,且四个锐角为,利用等式的性质得到,故结论①正确;由,,若,则或与重合,当时和无交点,这和为上任意一动点相矛盾,故结论②不一定正确;由两边对应成比例且夹角相等的三角形相似得到,故结论③正确;利用相似三角形对应角相等得,结合得到,利用内错角相等两直线平行得到,故结论④正确;先依托面积为定值,将梯形面积最值转化为面积最值,结合确定的高固定,得最长时面积最大,再借助相似三角形对应边比例将最长转化为最长,由题意得当、重合时最长,即可求出最大值,最后代入梯形面积公式算出最大面积,故结论⑤正确.
【详解】解:∵、都是等腰直角三角形,
∴,,
,
①∵,
∴,
即,故①正确;
②∵,
∴,
若,则或与重合,
当时和无交点,这和为上任意一动点相矛盾,故②不完全正确;
③∵,,
∴,故③正确;
④∵,
∴,
又∵,
∴,
∴,故④正确;
⑤∵为等腰直角三角形且,
∴的面积为定值,
∵,
∴当的面积最大时,梯形的面积最大,
如图,过点作于点,则为等腰直角斜边上的中线,
∴,
∵,
∴中边上的高为定值(即为),
当的面积最大时最长,
∵,
∴,
∴当最长时,也最长,
∵为线段上任意一动点,
∴当、重合时最长,
此时,则,
,
即四边形的面积最大值为,故⑤正确;
综上,正确的结论是.
10.如图,中,,,,为的中点,若动点以1cm/s的速度从点出发,沿向点运动,设点的运动时间为秒,连接,当以、、为顶点的三角形与相似时,的值为( )
A.2或3.4 B.或 C.2或 D.或3
【答案】C
【分析】此题考查了含角的直角三角形的性质.此题属于动点问题,难度适中,注意掌握分类讨论思想与数形结合思想的应用.
由中,,,,可求得的长,由为的中点,可求得的长,然后分别从若与若时,去分析求解即可求得答案.
【详解】解:中,,,,
,
,为的中点,动点以的速度从点出发,
,,
若,
,
,
,
∴
,
若时,
,
,
,
∴
,
综上可得:的值为2或3.5.
故选:C.
二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
11.如图,四边形和相似,则________.
【答案】/81度
【分析】由相似多边形的性质得出,再由四边形的内角和即可得解.
【详解】解:∵四边形和相似,
∴,
在四边形中,,
∴.
12.如图,已知中,点在上,点在上,.,,,则________.
【答案】6
【分析】根据平行线分线段成比例列出比例式,即可求解,再计算出即可.
【详解】解:,
,
,,,
,
,
.
13.若,且面积比为,则其对应边上的高的比为_______.
【答案】
【分析】本题考查相似三角形的性质,熟练掌握相似三角形的面积比等于相似比的平方是解题关键.根据相似三角形的性质,先由面积比求出相似比,再利用相似三角形对应高的比等于相似比得出结果即可.
【详解】解:∵,且面积比为,
∴相似比为,
∴对应边上的高的比为.
14.如图,线段两个端点的坐标分别为,,以原点O为位似中心,在第一象限内将线段缩小为原来的后得到线段,则端点D的坐标为_____.
【答案】
【分析】根据位似图形的性质,对应点的坐标之比等于位似比,确定位似中心为原点,位似比为,且点对应点,利用坐标运算求解.
【详解】解: 以原点为位似中心,在第一象限内将线段缩小为原来的后得到线段
∴点与点是对应点,且位似比为
∴点的横、纵坐标分别为点横、纵坐标的
∵
∴点的横坐标为,纵坐标为
∴.
15.如图是凸透镜成像示意图,是蜡烛通过凸透镜所成的虚像,已知蜡烛的高度是,蜡烛与凸透镜的水平距离,该凸透镜的焦距,且,则的长是_________.
【答案】
20
【分析】本题主要考查了相似三角形的实际应用,可证明得到,则;再证明得到,据此可得答案.
【详解】解:由题意得,,,
∵,
∴(点F为点O右边的那个点,下面的点F一样),
∴,
∴;
∵,
∴,
∴,
又∵,
∴,
故答案为:20.
16.如图,在中,,,,点E,F分别在边,上,连接,把沿着折叠,点C的对应点D落在边上.若是以为腰的等腰三角形,则_______________.
【答案】
2或
【分析】由折叠可得,分和两种情况即可求解.
【详解】解:由折叠可得,
当时,则;
当时,
在中,,,,
∴,
如图,延长至G,使得,
∵,
∴,
在中,,
,
,
,
,
,
,
设,则,,
,
解得;
综上所述,或.
三、解答题(共8小题,共72分)
17.(6分)如图,在中,点D,E,F分别在,,边上,,.
(1)求证:.
(2)若,,求的长.
【答案】(1)
证明:∵,,
∴,
∴;
(2)2
【分析】本题主要考查相似三角形的判定及平行线所截线段成比例,熟练掌握相似三角形的判定及平行线所截线段成比例是解题的关键;
(1)由题意易得,然后根据相似三角形的判定定理可进行求证;
(2)由题意易得,则有,然后问题可求解.
【详解】(1)略
(2)解:∵,,
∴,
∴,
∵,
∴.
18.(6分)如图,在中,点D、E、F分别在边上,,.
(1)求证:∽;
(2)若,且,求线段的长.
【答案】
(1)
证明:∵,,
∴,,
在和中,
,
∴;
(2)8
【分析】本题考查平行线的性质,相似三角形的判定与性质,熟练掌握相似三角形的判定与性质是解题的关键,
(1)先根据平行线的性质可得,,再根据相似三角形的判定即可得证;
(2)先根据可得,再根据相似三角形的判定与性质可得,从而可得,然后再根据线段的和差即可得.
【详解】(1)略
(2)解:∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴.
19.(8分)如图,在中,,点D,E在边上(在的左边),且.
(1)求证:;
(2)若,求BD的长.
【答案】(1)
证明:,
,
,
又,
,
又,
;
(2)
【分析】本题主要考查了相似三角形的性质与判定,等边对等角,三角形内角和定理:
(1)根据等边对等角和三角形内角和定理求出的度数,进而根据平角的定义求出的度数,再根据相似三角形的判定定理证明即可;
(2)根据相似三角形对应边成比例列出比例式求解即可.
【详解】(1)略
(2)解:∵,
∴,即,
.
20.(8分)某学校进行研学教育活动,到达目的地后发现一座古塔,某实践小组欲测量塔的高度,测量过程见表.
主题
测量塔的高度
成员
组长:×××,组员:×××
测量方案及示意图
测量步骤
步骤1:把长为的标杆垂直立于地面点D处,塔尖点A和标杆顶端点C确定的直线交水平面于点Q,测得;
步骤2:将标杆沿着水平面的方向平移到点F处,塔尖点A和标杆顶端点E确定的直线交水平面于点P,测得,.
数学运算
根据表格信息,求塔的高度.
【答案】塔的高度为37米
【分析】设,,证明,得到,证明,得到,然后推出,求出,进而求解即可.
【详解】解:设,,
,,
∴,
,
,
,
,
,,
∴,
,
,
,
,
,
解得(检验成立),
,
解得(检验成立).
答:塔的高度为37米.
21.(10分)如图,在平面直角坐标系中,已知的三个顶点坐标分别是,,.
(1)把绕原点逆时针方向旋转后得到,请画出;
(2)以原点为位似中心,在轴的左侧把放大为原来的2倍后得到,请画出;
(3)求的面积.
【答案】(1)如图,即为所求
(2)如图,即为所求
(3)12
【分析】本题考查了利用网格求三角形面积,画旋转图形,在坐标系中画位似图形,解题关键是掌握上述知识点并能运用求解.
(1)按要求把绕点逆时针方向旋转得到即可;
(2) 按要求作出位似图形即可;
(3)根据三角形面积公式求解.
【详解】(1)解:把绕点逆时针方向旋转得到;
(2)在轴的左侧以为位似中心作的位似图形,使新图与原图的相似比为;
(3)的面积为.
22.(10分)如图,在平行四边形中,E为边上的点,连接,F为线段上一点,且.
(1)求证:.
(2)若,求的长.
【答案】(1)
证明:∵四边形是平行四边形,
∴,
∴,
∵,
∴;
(2)12
【分析】本题主要考查了相似三角形的判定和性质、平行四边形的性质等知识,掌握相似三角形的判定定理和性质定理是解题的关键.
(1)根据平行四边形的性质得到,再根据平行线的性质可得,再根结合已知条件即可证明结论;
(2)先根据平行四边形的性质可得,再根据相似三角形的性质列出比例式,然后代入计算即可.
【详解】(1)略
(2)解:∵四边形是平行四边形,
,
∵,
,即,解得:.
23.(12分)在中,.现有动点P从点A出发,沿向点C方向运动,动点Q从点C出发,沿线段也向点B方向运动.如果点P的速度是秒,点Q的速度是秒,它们同时出发,当有一点到达所在线段的端点时,就停止运动.设运动的时间为t秒,求:
(1)用含t的代数式表示的面积S;
(2)当秒时,这时,P,Q两点之间的距离是多少?
(3)当t为多少秒时,以点C,P,Q为顶点的三角形与相似?
【答案】(1)
(2)
(3)秒或秒
【分析】此题是相似形综合题,主要考查了直角三角形的面积公式,勾股定理,相似三角形的性质,解本题的关键时用分类讨论的思想和方程思想解决问题.
(1)由点,点的运动速度和运动时间,又知的长,可将、用含的表达式求出,代入直角三角形面积公式求解;
(2)在中,当秒,可知、的长,运用勾股定理可将的长求出;
(3)应分两种情况:当时,根据,可将时间求出;当时,根据,可求出时间.
【详解】(1)解:由题意得,
则,
∴的面积为;
(2)解:由题意得,
则,
当秒时,,
在中,由勾股定理得;
(3)解:由题意得,
则,
∵.
∴①当时,,
即,
解得秒;
②当时,,
即,
解得秒.
∴秒或秒时,以点、、为顶点的三角形与相似.
24.(12分)如图,在平面直角坐标系中,直线与x轴、y轴分别交于点A、点B,直线与x轴、y轴分别交于点C、点D,与相交于点E,线段、的长是一元二次方程的两根(),,.
(1)求点A、C的坐标;
(2)求直线的解析式;
(3)在x轴上是否存在点P,使以点C、E、P为顶点的三角形与相似?若存在,请求出点P的坐标;如不存在,请说明理由.
【答案】(1)A的坐标是,C的坐标是;
(2);
(3)存在,P的坐标是和.
【分析】(1)首先解方程求得方程的根,则A和C的坐标即可求得;
(2)根据三角函数求得B的坐标,作轴于点F,根据,利用相似三角形的性质求得和的长,即可求得E的坐标,利用待定系数法确定函数关系式;
(3)根据题意可判断点P在x轴正半轴,设P的坐标是,则.分成和两种情况进行讨论即可求解.
【详解】(1)解:(1)解方程,即,
即或,
解得:,
又,
,,
的坐标是,的坐标是.
(2)解:,
,则B的坐标是.
.
,
.
过点作轴于点F.
则,
.
,
,.
则,则点E的坐标是 .
设直线的解析式是,
,
解得: .
则直线的解析式是.
(3)解:当时,,
即,
.
,
.
,
.
根据题意可知点P在x轴正半轴,设P的坐标是,则.
①当时,,
即,
解得:,
则点P的坐标是;
②当时,,
则,
解得:,
则点P的坐标是.
综上可知,点P的坐标是和.
学科网(北京)股份有限公司1 / 16
学科网(北京)股份有限公司
$………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
此卷只装订不密封
………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________
2026-2027学年九年级上册数学单元自测
第三章 图形的相似·培优冲刺
建议用时:100分钟,满分:120分
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)
1.对于线段和,若,则下列式子一定正确的是( )
A. B. C. D.
2.下列各组线段中,a、b、c、d成比例的一组是( )
A. B.
C. D.
3.如图在中,,,,则的长为( )
A.2 B.3 C.4 D.6
4.如图,与交于,且,,则与的周长之比为( )
A. B. C. D.
5.如图,已知,那么添加下列的一个条件后,仍无法判定的是( )
A. B.
C. D.
6.已知,且相似比为,则与的面积比为( )
A. B. C. D.
7.如图,在平面直角坐标系中,以原点O为位似中心,在原点O的另一侧按的相似比将缩小得到,点E,F的对应点分别为,.若,则点的坐标为( )
A. B. C. D.
8.阿基米德曾说过:“给我一个支点,我能撬动整个地球.”这句话生动体现了杠杆原理:通过调整支点位置和力臂长度,用较小的力就能撬动重物.这一原理在生活中随处可见.如图甲,这是用杠杆撬石头的示意图,当用力压杠杆时,另一端就会撬动石头.如图乙所示,动力臂,阻力臂,,则的长度是( )
A. B. C. D.
9.如图,为等腰直角三角形,,,为线段上任意一动点,以为斜边作等腰,连接,下列说法:①;②;③;④;⑤四边形的面积有最大值,且最大值为.正确的结论是( )
A. B. C. D.
10.如图,中,,,,为的中点,若动点以1cm/s的速度从点出发,沿向点运动,设点的运动时间为秒,连接,当以、、为顶点的三角形与相似时,的值为( )
A.2或3.4 B.或 C.2或 D.或3
二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
11.如图,四边形和相似,则________.
12.如图,已知中,点在上,点在上,.,,,则________.
13.若,且面积比为,则其对应边上的高的比为_______.
14.如图,线段两个端点的坐标分别为,,以原点O为位似中心,在第一象限内将线段缩小为原来的后得到线段,则端点D的坐标为_____.
15.如图是凸透镜成像示意图,是蜡烛通过凸透镜所成的虚像,已知蜡烛的高度是,蜡烛与凸透镜的水平距离,该凸透镜的焦距,且,则的长是_________.
16.如图,在中,,,,点E,F分别在边,上,连接,把沿着折叠,点C的对应点D落在边上.若是以为腰的等腰三角形,则_______________.
三、解答题(共8小题,共72分)
17.(6分)如图,在中,点D,E,F分别在,,边上,,.
(1)求证:.
(2)若,,求的长.
18.(6分)如图,在中,点D、E、F分别在边上,,.
(1)求证:∽;
(2)若,且,求线段的长.
19.(8分)如图,在中,,点D,E在边上(在的左边),且.
(1)求证:;
(2)若,求BD的长.
20.(8分)某学校进行研学教育活动,到达目的地后发现一座古塔,某实践小组欲测量塔的高度,测量过程见表.
主题
测量塔的高度
成员
组长:×××,组员:×××
测量方案及示意图
测量步骤
步骤1:把长为的标杆垂直立于地面点D处,塔尖点A和标杆顶端点C确定的直线交水平面于点Q,测得;
步骤2:将标杆沿着水平面的方向平移到点F处,塔尖点A和标杆顶端点E确定的直线交水平面于点P,测得,.
数学运算
根据表格信息,求塔的高度.
21.(10分)如图,在平面直角坐标系中,已知的三个顶点坐标分别是,,.
(1)把绕原点逆时针方向旋转后得到,请画出;
(2)以原点为位似中心,在轴的左侧把放大为原来的2倍后得到,请画出;
(3)求的面积.
22.(10分)如图,在平行四边形中,E为边上的点,连接,F为线段上一点,且.
(1)求证:.
(2)若,求的长.
23.(12分)在中,.现有动点P从点A出发,沿向点C方向运动,动点Q从点C出发,沿线段也向点B方向运动.如果点P的速度是秒,点Q的速度是秒,它们同时出发,当有一点到达所在线段的端点时,就停止运动.设运动的时间为t秒,求:
(1)用含t的代数式表示的面积S;
(2)当秒时,这时,P,Q两点之间的距离是多少?
(3)当t为多少秒时,以点C,P,Q为顶点的三角形与相似?
24.(12分)如图,在平面直角坐标系中,直线与x轴、y轴分别交于点A、点B,直线与x轴、y轴分别交于点C、点D,与相交于点E,线段、的长是一元二次方程的两根(),,.
(1)求点A、C的坐标;
(2)求直线的解析式;
(3)在x轴上是否存在点P,使以点C、E、P为顶点的三角形与相似?若存在,请求出点P的坐标;如不存在,请说明理由.
试题 第3页(共8页) 试题 第4页(共8页)
试题 第1页(共8页) 试题 第2页(共8页)
学科网(北京)股份有限公司
$
2026-2027学年九年级上册数学单元自测
第三章 图形的相似·培优冲刺
建议用时:100分钟,满分:120分
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)
1.对于线段和,若,则下列式子一定正确的是( )
A. B. C. D.
2.下列各组线段中,a、b、c、d成比例的一组是( )
A. B.
C. D.
3.如图在中,,,,则的长为( )
A.2 B.3 C.4 D.6
4.如图,与交于,且,,则与的周长之比为( )
A. B. C. D.
5.如图,已知,那么添加下列的一个条件后,仍无法判定的是( )
A. B.
C. D.
6.已知,且相似比为,则与的面积比为( )
A. B. C. D.
7.如图,在平面直角坐标系中,以原点O为位似中心,在原点O的另一侧按的相似比将缩小得到,点E,F的对应点分别为,.若,则点的坐标为( )
A. B. C. D.
8.阿基米德曾说过:“给我一个支点,我能撬动整个地球.”这句话生动体现了杠杆原理:通过调整支点位置和力臂长度,用较小的力就能撬动重物.这一原理在生活中随处可见.如图甲,这是用杠杆撬石头的示意图,当用力压杠杆时,另一端就会撬动石头.如图乙所示,动力臂,阻力臂,,则的长度是( )
A. B. C. D.
9.如图,为等腰直角三角形,,,为线段上任意一动点,以为斜边作等腰,连接,下列说法:①;②;③;④;⑤四边形的面积有最大值,且最大值为.正确的结论是( )
A. B. C. D.
10.如图,中,,,,为的中点,若动点以1cm/s的速度从点出发,沿向点运动,设点的运动时间为秒,连接,当以、、为顶点的三角形与相似时,的值为( )
A.2或3.4 B.或 C.2或 D.或3
二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
11.如图,四边形和相似,则________.
12.如图,已知中,点在上,点在上,.,,,则________.
13.若,且面积比为,则其对应边上的高的比为_______.
14.如图,线段两个端点的坐标分别为,,以原点O为位似中心,在第一象限内将线段缩小为原来的后得到线段,则端点D的坐标为_____.
15.如图是凸透镜成像示意图,是蜡烛通过凸透镜所成的虚像,已知蜡烛的高度是,蜡烛与凸透镜的水平距离,该凸透镜的焦距,且,则的长是_________.
16.如图,在中,,,,点E,F分别在边,上,连接,把沿着折叠,点C的对应点D落在边上.若是以为腰的等腰三角形,则_______________.
三、解答题(共8小题,共72分)
17.(6分)如图,在中,点D,E,F分别在,,边上,,.
(1)求证:.
(2)若,,求的长.
18.(6分)如图,在中,点D、E、F分别在边上,,.
(1)求证:∽;
(2)若,且,求线段的长.
19.(8分)如图,在中,,点D,E在边上(在的左边),且.
(1)求证:;
(2)若,求BD的长.
20.(8分)某学校进行研学教育活动,到达目的地后发现一座古塔,某实践小组欲测量塔的高度,测量过程见表.
主题
测量塔的高度
成员
组长:×××,组员:×××
测量方案及示意图
测量步骤
步骤1:把长为的标杆垂直立于地面点D处,塔尖点A和标杆顶端点C确定的直线交水平面于点Q,测得;
步骤2:将标杆沿着水平面的方向平移到点F处,塔尖点A和标杆顶端点E确定的直线交水平面于点P,测得,.
数学运算
根据表格信息,求塔的高度.
21.(10分)如图,在平面直角坐标系中,已知的三个顶点坐标分别是,,.
(1)把绕原点逆时针方向旋转后得到,请画出;
(2)以原点为位似中心,在轴的左侧把放大为原来的2倍后得到,请画出;
(3)求的面积.
22.(10分)如图,在平行四边形中,E为边上的点,连接,F为线段上一点,且.
(1)求证:.
(2)若,求的长.
23.(12分)在中,.现有动点P从点A出发,沿向点C方向运动,动点Q从点C出发,沿线段也向点B方向运动.如果点P的速度是秒,点Q的速度是秒,它们同时出发,当有一点到达所在线段的端点时,就停止运动.设运动的时间为t秒,求:
(1)用含t的代数式表示的面积S;
(2)当秒时,这时,P,Q两点之间的距离是多少?
(3)当t为多少秒时,以点C,P,Q为顶点的三角形与相似?
24.(12分)如图,在平面直角坐标系中,直线与x轴、y轴分别交于点A、点B,直线与x轴、y轴分别交于点C、点D,与相交于点E,线段、的长是一元二次方程的两根(),,.
(1)求点A、C的坐标;
(2)求直线的解析式;
(3)在x轴上是否存在点P,使以点C、E、P为顶点的三角形与相似?若存在,请求出点P的坐标;如不存在,请说明理由.
1 / 9
学科网(北京)股份有限公
学科网(北京)股份有限公司
$可学科网·上好课
www.zxxk.com
上好每一堂课
2026-2027学年九年级上册数学单元自测
第三章图形的相似培优冲刺(参考答案)
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)
1
2
4
6
7
10
D
C
D
C
C
B
D
C
二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
11.81°
12.6
13.2:5
14.(4,)
15.20
4W10-8
16.2或3
三、解答题(共8小题,共72分)
17.(6分)
【解析】(1)
证明:,DEI AC,EFI‖AB,
∴.∠C=∠DEB,∠B=∠CEF,
.△BDE∽△EFC:(3分)
AF 1
(2)解:FC2,EF‖AB,
BE AF 1
·ECFC2'
BE-1BC
3
BC=6,
:E-x6-2.(6分)
1/8
可学科网·上好课
www.zxxk.com
上好每一堂课
18.(6分)
【解析】(1)
证明::DEIAC,EF I AB
.∠B=∠CEF,LBED=∠C,
在△BDE和△EFC中,
I∠B=∠CEF
∠BED=∠C,
:.△BDEn△EFC;(3分)
AF2
(2)解:℉C3,
CF3
·AC5,
EF‖AB
.△EFC∽△BAC」
EC CF 3
BC AC 5'
.BC=20,
EC 3
.205
.EC=12,
BE=BC-EC=20-12=8.(6分)
19.(8分)
【解析】()
证明:AD=AE,∠DAE=40°,
∠ADE-180°,40=70°.
2
∴.∠ADB=180°-70°=110°,
又:∠BAC=110°
2/8
可学科网·上好课
www.zxxk.com
上好每一堂课
.∠ADB=∠BAC,
又∠ABD=∠CBA,
∴△ABD~△CBA.
(4分)
B D
E
(2)解::△ABD∽aCBA,
AB BD
√3_BD
.CBBA,即4V3,
(8分)
20.(8分)
【解析】解:设AB=xm,BD=m,
.EF =2m,PF =4m,
PB=PF+FD+BD=4+17.5+y=(21.5+y)m
:EF II AB
:△EFP∽△ABP,
EF PF
ABPB·
2
4
x21.5+y,
CD=2m Do=3m
:QB=OD+DB-(3+y)m
.CDI AB
3/8
可学科网·上好课
www.zxxk.com
上好每一堂课
∴.△CDQ∽△ABQ
CD DO
ABBQ·
23
-=
x3+y'
4
3+y21.5+y
解得y=52.5(检验成立),
23
x3+52.5
解得x=37(检验成立).
答:塔的高度AB为37米.(8分)
21.(10分)
△OAB
【解析】(1)如图,
即为所求(3分)
△OAB,
(2)如图,
即为所求
y米
B
-872543220245(6分)
2
(3)△04,B,的面积为2×6×4=12.(10分)
22.(10分)
【解析】(1)
证明:,四边形ABCD是平行四边形,
,AD∥BC,
4/8
可学科网·上好课
www.zxxk.com
上好每一堂课
.∠ADF=∠DEC,
,∠AFD=∠C,
.△ADF∽△DEC;(4分)
(2)解:,四边形ABCD是平行四边形,
..CD=AB=8.
.△ADF∽△DEC,
AD ED
6V3 ED
÷AFDC,即4W38,解得:DE=12.(10分)
23.(12分)
【解析】(1)解:由题意得AP=4,CQ=2t,
则CP=20-4t,
0r0的面架为S-0Pxc0×020-40x2=2-4r051s列,4分)
(2)解:由题意得AP=4,CQ=2t,
则CP=20-4t,
当t=3秒时,CP=20-4t=8cm,CQ=21=6cm
在CP0中,由勾股定理符P0-CP+C四=+6=10cm,(8分)
(3)解:由题意得AP=41,CQ=21、
则CP=20-4t,
·AC-20cm,BC=15cm
CP CO
∴.①当RtACPO∽RIACAB时,CACB
20-4t_21
即2015
解得1=3秒:
5/8
可学科网·上好课
www.zxxk.com
上好每一堂课
CP CO
②当RIACPORIACBA时,CBCA,
20-4t2t
即15
20
40
解得1=秒.
40
∴1=3秒或=i秒时,以点C、P、Q为顶点的三角形与。ABC相似.(12分)
24.
(12分)
【解折】(1)解:(1)解方程-18x+72=0,即x-12(x-6)=0
即x-12=0或x-6=0,
x1=12,x2=6
解得:
又:0A>0C,
∴0A=12,0C=6,
4的坐标是20.C的型标是60。(3分)
c解:08-04
OB=16,则B的坐标是Q,16)
AB=VOA+0B2=V122+16=20
.BE=5.
∴AE=AB-BE=15
过点E作EF⊥x轴于点F.
则△AEF∽△ABO
.AF-EF AE
OA OB AB
·AF=EF15
12-1620,
∴.AF=9,EF=12
6/8
可学科网·上好课
www.zxxk.com
上好每一堂课
则OF=12-9=3,则点E的坐标是
3,12)
设直线CD的解析式
y=c+b(k≠0)
C(-6,0),E(3,12)
k4
3
「-6k+b=0
解得:
3k+b=12
b=8
4
则直线CD的解析式是y=3x+8,
(7分)
(3)解:当x=0时,y=8,
即OD=8」
.CD=V0C2+0D2=V6+82=10
OF=3,0C=6」
∴.CF=OC+OF=9
·EF=12,
:.CE=VCF2+EF2=V92+122=15
根据题意可知点P在x轴正半轴,设P的坐标是,0),则PC=p+6,
CD OC
①当△CODn△CEP时,CP=CE,
7/8
可学科网·上好课
www.zxxk.com
上好每一堂课
106
即p+615:
解得:p=19
19,0)
则点P的坐标是
OC_CD
②当△CODn△CPE时,
CP CE'
610
则p+615
解得:p=3,
则点P的坐标是
3,0)
综上可知,点P的坐标是
9,0)和B,0
,12分)
8/8