期中考试预测卷-【培优好卷】2026-2027学年五年级上册语文（统编版·新教材）

都听到名声，是褒义词。A项“处心积虑” 的意思是千方百计地盘算，是贬义词；B项 “呕心沥血”形容费尽心血，是褒义词；C项 “丰衣足食”形容生活富裕，是褒义词；D项 “足智多谋”的意思是智谋很多，形容善于 料事和用计，是褒义词。 2.①泰安②荒乱③遍野④忧患 ⑤居业⑥洋洋⑦通和⑧高烈 (1)③(2)①⑦⑤④②③ 二、1.D【本题考点】民间故事。 【解题思路】根据所给信息逐项判断排除。 【试题精析】根据“丈夫被征召去修筑长城”“万 里长城倒了八百里”可知，第一个人物是孟姜 女，排除A项；根据“水漫金山斗法海、盗仙草 险丧命”可知，第二个人物是白娘子，排除C 项；根据“三载同窗”“化作彩蝶双飞去”可知， 第三个人物是祝英台。 2.B 三、1.校园里，有书声琅琅的教室，也有绿草如茵的操场 有宽敞明亮的图书馆，也有欢声笑语的小花园。 2.培培眼睛瞪得圆圆的，紧紧盯着屏幕里复原的 圆明园，嘴里不停地念叨：“太壮观了！你看那 官殿的飞檐，还有糊里的荷花！”他一边看一边 用手比划着，时不时还凑到屏幕前，生怕错过一 个细节，连妈妈喊他吃饭都没听见。 四、王师北定中原日家祭无忘告乃翁山外青山楼 外楼西湖歌舞几时休我劝天公重抖擞不拘 一格降人材壮哉！我中国少年，与国无疆痛 心与愤懑蓄须明志 五、（一）1.牛郎织女寻找老宅墙上的“鹊桥”图案 写祈福卡片巧手集市动手体验 2.①天帝怒②归河东③许一年一度相会 3.C 4.布置场地：以“天河”为核心，街道两侧悬 挂星云星灯模拟银河，搭建鹊桥造型拱 门，墙面绘制织女织布、牛郎与织女分离的 壁画。 体验项目：织女织布体验，复刻“机杼劳 役”，让游客操作简易织布机，学习编织锦 带，感受织女常年劳作的辛苦。祈福许愿 环节，在鹊桥旁书写祈福卡，模拟七夕期 盼团圆的心愿。 (二)1.A【本题考点】整体感知。 【解题思路】把握故事内容，了解故事要告 诉我们的道理，接着分析。 【试题精析】材料一内容选自中国民间故 事《马兰花》，故事告诉我们无论环境如何 艰难，我们都要勤劳善良。 2.（1)马兰花蕊的美丽神奇 (2)运用动作描写，写出了男孩儿的机智、 聪敏。 3.B【本题考点】推断解释 【解题思路】根据题干确定答案范围，接着 结合人物的言行分析其告诉我们的道理。 【试题精析】仔细阅读材料二，结合内容 “男孩毫不畏惧地说：‘那就要看你的本事 了’”“男孩镇定地拿出弓箭，瞄准怪物开 -7 始放箭，每一箭都射中怪物的要害”可知 有人微微皱着眉，认真思考着她讲的内容。 故事向人们宣扬，为了更多生命的安全 整个教室里，只有优优清晰的声音在回荡。 和幸福，应不怕邪恶，勇敢斗争。 四、12.B【本题考点】民间故事。 4.列那狐花言巧语，想尽办法要吃到羊腿。 【解题思路】根据题干中的关键词句，结合所 5.情节生动：想象丰富：能够表达人们的美 给民间故事的内容理解。 好愿望。 【试题精析】根据题干中的“鹊桥”，并结合所 期中考试预测卷 给民间故事可知选B,《牛郎织女》中，最后王 一、1.举世闻名漫游欣赏诗情画意奇珍异宝 母娘娘同意牛郎和织女在每年农历七月初七 2.C【本题考点】多义词。 见一次面，每年这一天，成群的喜鹊在天河上 【解题思路】结合语境分析词语的意思，逐项 边搭起一座桥，让牛郎、织女在桥上会面。 分析对比。 13.“天问一号”火星车使用了我国独立自主研 【试题精析】语段中“烟火”的意思是烟火食。 发的纳米气凝胶材料，它能应对火星极热、极 A、B、C、D四项中，“烟火”的意思依次是烟和 寒环境，且超轻的特性能减轻火星车负担，让 火；燃放时能发出各种烟的火花，或同时变幻 它跑得更快、更远。 出各种景物而供人观赏的东西；烟火食；燃放 14.他这次考试得了第一名，就变得非常骄傲，不 时能发出各种烟的火花，或同时变幻出各种 再认真听课了。 景物而供人观赏的东西。 15.培培对王老师说，他想参加学校举办的祖国 二、3.C 科技成果知识竞赛，请王老师答应他。 4.B【本题考点】字义。 五、16.红日初升其道大光死去元知万事空 【解题思路】结合语句具体分析词语意思，找 家祭无忘告乃翁不拘一格降人材 出解释有误的一项。 17.一日难再晨及时当勉励从来急光阴迫 【试题精析】“恃”在“九州生气恃风雷”中的 六、18.（1)聚集，集合。（2)勤劳，勤勉。 意思是依靠。 19.B【本题考点】朗读节奏的划分。 5.B【本题考点】语句情感。 【解题思路】朗读节奏的划分方法：①句首关 【解题思路】结合语句的原文，体会其表达的 联词、语气词后停顿；②主谓之间、动宾之间 思想感情。 可停顿（长句适用）；③不要拆分固定词语、短 【试题精析】②中的诗句“西湖歌舞几时休” 语；④句中转折词、连词前后停顿；⑤按“四 选自林升的《题临安邸》，表达了诗人对国家 字格/双音节”的节奏划分（适合短句）。 大好河山被金人践踏，南宋官员却不思收复 【试题精析】“故”是句首连词，应单独停顿； 故土的愤怒之情，不是惋惜。④“凡是拿得动 “修身善行”是一个完整的行为表述，中间不 的东西，统统掠走”选自课文《圆明园的毁 应拆分；“为爱国之本务”中，“为”是“是” 灭》，描绘了英法联军的残暴，表达了作者的 的意思，后面接宾语，此处停顿合理。 愤怒和对敌人的仇恨，不是无奈。 20.修身善行对家对社会对国 6.C 21.作为一名好国民，我会从身边小事做起。对 三、7.CDAB 自己，我会努力学习，讲究卫生，勤劳节俭；对 8.B【本题考点】词语和俗语的对应。 家人，我会孝顺父母，尊敬长辈，爱护兄弟姐 【解题思路】理解所给词语的意思，找出与画 妹；在社会上，我会尊敬老人，爱护弱小，遵守 线部分对应的一项。 公德，对人诚信友善；在国家层面，我会遵守 【试题精析】A项词语“直言不讳”的意思是直 法律，爱护公共设施，用实际行动维护国家荣 截了当地说出来，没有丝毫顾忌，对应的俗语 誉，做一个有品德、有担当的人。 应是“打开天窗说亮话”；B项词语“饮水思 七、22.用一把把算盘日夜不停、争分夺秒地打出来 源”的意思是喝水的时候想到水的来源，比喻 过秤，凡是拿进去的东西都称重、登记在册 人在幸福的时候不忘幸福的来源，和画线部 23.浓浓爱国 分对应；C项词语“望眼欲穿”的意思是眼腈 24.①为中国核潜艇试验默默奉献一生，是中国 快要望穿了，形容盼望殷切，对应的俗语应是 核潜艇试验的中流砥柱；②大胆开拓核潜艇 “盼星星盼月亮”；D项词语“知恩图报”指的 研制事业；③扎实苦干换来研制硕果。 是受他人恩惠后设法报答的行为，和画线部 25.钱学森研制了两弹一星。 分不对应。 第五单元达标测试 9.A 一、1.基本繁殖粮食杀菌预防治疗 10.C【本题考点】语句应用。 叹为观止 【解题思路】根据题干明确情景要求，接着分 2.B【本题考点】易错字音、字形辨析。 析所给语句意思，找出不合适的一项。 【解题思路】逐一检查每组中加点字的读音和 【试题精析】C项“见善则迁，有过则改”的意 词语的书写，找出全部正确的一项。 思是君子见到美善的品行就倾心追随、努力 【试题精析】A项“水蒸汽”应为“水蒸气”；C 学习，有了错误就迅速改正，强调的是“改 项“堆砌”的“砌”应读“q”;D项“甬道”的 过”，和语境不相符。 “甬”应读“yǒng”。 11.有人微微前倾身体，眼神紧紧追随着优优； 3.B【本题考点】词语运用。 _7 【解题思路】理解加点词语的含义和常用搭配， 结合句子语境选择不恰当的一项。 【试题精析】B项“建筑”通常作名词，用“建 造”更恰当。 4.(1)B(2)A5.②⑤④①③ 6.A【本题考点】说明方法。 【解题思路】掌握说明方法的特点，借助句中的 关键词判断。 【试题精析】A项“蓝鲸的心脏有一辆小汽车那 么大”运用的是作比较的说明方法，将蓝鲸的心 脏与小汽车大小进行比较，而不是打比方。 二、7.王莲是一种巨型水生植物，原产于南美洲。它 的叶片直径最大可达2.5米以上，相当于一张 大圆桌的宽度。叶片边缘向上卷起，背面布满 粗壮的叶脉和尖刺，最大承重约40一50公斤， 大约相当于一名小学生的体重。王莲喜欢生 活在温暖的热带湖泊或池塘中，需要充足的阳 光才能茁壮成长。 三、（一）8.1889年3月31日塞纳河南岸法国巴 黎战神广场镂空结构330米得名 于设计它的著名建筑师、结构工程师古斯 塔夫·埃菲尔 9.作比较列数字体积巨大示例：埃菲 尔铁塔高约300米，大约相当于100层楼 房的高度。 10.(1)C(2)A(3)B 11.“约”表示大约、估计，体现了说明文语 言的准确性和严谨性。去掉后变成确数 “一百三十万个”，与实际情况不完全相 符，过于绝对，不科学。 （二)12.幼虫成虫被天敌捕食 13.（1)打比方列数字声音大 (2)左右(3)① 14.D【本题考点】推断理解。 【解题思路】逐项对照原文，找出与原文 不符的一项。 【试题精析】第④段“它要在地底下生活 2~17年”，时间不固定，因此D项错误。 15.C【本题考点】内容理解。 【解题思路】结合文章内容，选择最恰当 的原因。 【试题精析】C项概括了蝉从卵到成虫经 历的多重危险和长期地下的生活，正确。 A项片面；B项不是原因。 16.①它在地下忍受多年黑暗和危险，才能 换来短暂的阳光下的歌唱，体现了坚韧 不拔的生命力。②蝉蜕可入药，治疗皮 肤座疮、风热等疾病，说明它对人类有实 用价值。③它不惧困难，勇敢地破土而 出，展翅高飞，象征着顽强的意志和对光 明的追求。（任写两点得4分) 第六单元达标测试 一、1.启迪陪伴酷暑压抑2.tufzàowǎng 3.因为所以4.③ 5.第一次给爸爸妈妈做饭，我选了最简单的番茄 炒蛋。站在灶台前，看着锅里的油滋滋作响， 我手忙脚乱地倒鸡蛋，油星溅到手上，疼得我培优好卷。 语文五年级上册 期中考试预测卷 0考试时间：90分钟 满分：100分 活动一：铭记历史，砥砺前行 培培写了一段活动介绍词，请你根据介绍词完成练习。（10分) 装 继承前人的智慧，传承中华文明的火种。打开jǔshi wen ming( )的《清 明上河图》画卷，我们仿佛mànyu( )在宋代各式各样的建筑中，一边inshǎng ( )shi qing hua yi( )的风景，一边体验古代的市井烟火。我们在朝 代的兴亡盛衰中找到复兴的答案，在gi zhen yi bǎo( )中找到强国的意义，在 文化浸润中找到民族的自豪感。 1.根据语段内容，看拼音写词语。(8分) 2.下列加点词语“烟火”与语段中的“烟火”意思相同的一项是( )(2分) A.烟火熄灭后认真检查，以免造成火灾。B.五颜六色的烟火把天空点缀得很美。 C.柴米油盐酱醋茶，人间烟火也有趣。 D.过春节放的烟火真让人目不暇接。 二学校举办了有关中华人民共和国成立的历史专题讲座，大家在准备过程中遇到了一些 订 问题，请你帮他们选择正确答案，解决问题。(8分) 3.下列加点字注音完全正确的一项是()恩 A.我估(g0)计他又一次赢得了冠(guan)军。B.她们走进了玲珑剔(ti)透的小亭(ting)子。 C.我抚(f)摸着这只雏(chú)鸟细腻的绒毛。D.这座碉(doo)堡好像一艘潜水艇(ting)啊！ 4.下列加点字词解释有误的一项是( ) A.天戴其苍，地履其黄。（头顶着） B.九州生气恃风雷。（坚持) C.但悲不见九州同。（借指全中国） D.鹰隼试翼，风尘吸张。（一种凶猛的鸟） 5.下列句子与朗读时的情感对应正确的一项是( )。 ①我劝天公重抖擞—奋发 ②西湖歌舞几时休—惋惜 线 ③少年雄于地球则国雄于地球一激昂 ④凡是拿得动的东西，统统掠走 无奈 ⑤母亲！我要回来，母亲！ —深情 A.①3④ B.①③⑤ C.③④⑤ D.①④⑤ 豁 6.大家交流读书妙招，下列说法不恰当的一项是( )恩 A.阅读时遇到不懂的词语，在不影响理解的情况下可以跳过它，继续读。 B.阅读时想要读得快，可以带着问题，一边读一边想象，抓关键词句。 C.为提高阅读速度，阅读时我们要一个字一个字地读，要理解句子中每个字词的意思。 D.阅读时了解写作背景，能帮我们更深入地理解文章蕴含的思想感情。 -29- 三听完专题讲座后，优优有感而发，发表了一段演讲。(12分) 虽然我们现在生活在 ,但我们不能忘记，在动荡时期，国家面临 ,百姓在 战争中 ,无数像李大钊一样的先驱为寻找救国之道 。 同学们，“吃 水不忘挖并人”，我们应当铭记历史，不忘初心，为国家的繁荣昌盛奋勇向前！ 7.在演讲词的横线处填上合适的词语。（填序号）(4分)恩 A.流离失所 B.呕心沥血 C.太平盛世 D.内忧外患 8.优优的演讲词中画“”的部分可以用下列哪个词语替换？( )(2分) A.直言不讳 B.饮水思源 C.望眼欲穿 D知恩图报 9.优优在演讲最后一句话时，最适合的表达技巧是什么？( )(2分)恩 A.语调稍高，情感豪迈。 B.语调低沉，情感温柔。 C.语调低沉，情感豪迈。 D.语调轻快，情感悲痛。 10.听了优优的演讲，你也想好好学习，为我们的祖国作贡献，下列作为勉励自己的话语，不 合适的一项是()(2分) A.一万年太久，只争朝夕。 B.莫等闲，白了少年头，空悲切。 C.见善则迁，有过则改。 D.为中华之崛起而读书。 11.展开想象，写写加点成语的具体情景。（2分) 优优演讲时，同学们全神贯注地听着。 四培培参观了“祖国科技成果展”，请你完成下面的练习。(8分) 12.培培在展览中看到嫦娥四号月球探测器的中继卫星被命名为 “鹊桥”，他猜测这一名字的由来与民间故事( )有关。（2分) A.《嫦娥奔月》 B.《牛郎织女》 C.《白蛇传》 D.《天仙配》 13.培培看完“天问一号”的介绍后，想用简洁的语言概括资料的主要内容，请你帮他完成。 (2分) “天问一号”探测器使用了多项我国独立自主研发的“黑科技”，其中之一便是应用 在火星车上的热控材料一纳米气凝胶。作为一种新型隔热保温材料，它能分别应对 “极热”和“极寒”两种严酷环境。同时，纳米气凝胶的超轻特性极大地减轻了火星车的 负担，让它跑得更快、更远。 概括主要意思： 14.培培参观完了“祖国科技成果展”后感叹道：“祖国的科学技术不断发展，真令人骄傲！” 请你用“骄傲”的其他意思写一句话： (2分) 15.培培在这次展览中收获了很多知识。培培对王老师说：“我想参加学校举办的祖国科 技成果知识竞赛，请您答应我吧。”（将画线部分改为转述句）(2分) -30- 五根据课本内容填空。(9分) 16.优优在参加活动时听到了一首熟悉的歌曲，产生了许多思考。请你帮她填一填。 %2 1165|251123656|5-|12道65 红日升在东方其大道满霞光 我何其幸生 25适5|656552-|i2i6525511232616il 于你怀承一脉血流淌难同当福共享挺立起了脊梁 歌曲《万疆》自发行以来就广为传唱，唱出了中华儿女的自豪感。从上面的歌谱片 段中，我发现第一句改编自课文《少年中国说》（节选），原句是“ ”。古代的爱国诗句有很多，如陆游在《示儿》中写道：“ ,但 悲不见九州同。王师北定中原日， 。”龚自珍在《己亥杂诗》中叹 道：“我劝天公重抖擞， 17.为了建设祖国，我们要趁着大好时光，努力学习，因为“盛年不重来， ,岁月不待人”“多少事， ；天地转， 0 一万年太 久，只争朝夕”。 活动二：悠悠中华，人才辈出 六小古文阅读。（10分) 好国民 集众民而成国，一国之兴衰治乱，视其国民之品性、能力。故修身善行，为爱国之本务①。 对已，则修德、力学、卫生、习劳，以俭奉身，以勤处事。对家，则孝亲，敬长，爱兄弟，教子女， 睦②亲族。对社会，则敬老，慈幼，救贫，济困③，交友以信，待人以敬，接物以诚，守公德，兴公 益。对国，则纳税，守法，卫国，爱众。如此，诚为④好国民也！ 【注释】①本务：根本大事。②睦：与…和睦相处。③济困：救济贫苦。④诚为：真的是。 18.联系上下文，解释加点的字。(2分) (1)集众民而成国 (2)以勤处事 19.下列朗读停顿正确的一项是( )(1分) A.故修/身善行，为/爱国之/本务。 B.故/修身善行，为/爱国之本务。 20.读了小古文，我知道了爱国的根本是 小古文从对己、 和 四个方面讲了成为好国民的标准。(4分)恩 21.结合小古文内容，联系生活实际写一写作为一名好国民，接下来自已会怎样做。(3分) 七文学阅读与创意表达。(43分) 中国核潜艇之父—黄旭华 ①1958年，我国正式启动研制核潜艇的项目，黄旭华被选中参与研制工作。 ②虽然黄旭华和同事们豪情万丈，但现实是他们连核潜艇长什么样都没见过，只能对国内 -31- 的科研技术力量调查摸底，或从国外新闻报道中搜罗有关核潜艇的只言片语。一次，有人从国 外带回两个美国“华盛顿号”核潜艇模型玩具，黄旭华如获至宝，把玩具拆开、分解，他兴奋地 发现里面密密麻麻的设备竞与他们一半靠零散资料、一半靠想象推演出的设计图基本一样。 从此，黄旭华与同事们更加坚定了信心。 ③研制核潜艇要运用各种复杂、高难度的运算公式和数字模型，如今的计算机一秒钟能计 算上亿次，但在当时连计算器也没有，那些体量巨大的关键数据竞然被黄旭华和同事们用一把 把算盘日夜不停、争分夺秒地打出来了。 装 ④对核潜艇来说，稳定性至关重要。太重容易下沉，太轻潜不下去，重心斜了容易侧翻，必须 精确计算。如何才能精密测出各个设备的重心，调整出一个理想的艇体重心呢？黄旭华想出了 现在看来十分“笨拙”的土办法一过秤，凡是拿进去的东西都称重、登记在册。正是这样的“斤 斤计较”，这艘排水量达数千吨的核潜艇在下水后的试潜、定重测试值和设计值毫无二致。 ⑤黄旭华和同事们在没有任何外援的情况下，义无反顾地摸索前行，仅用了不到13年时 间就研制出了国外几十年才研制出的核潜艇。1970年12月26日，中国第一艘核潜艇下水， 中国成为世界上第五个拥有核潜艇的国家，中华民族终于拥有了捍卫国家安全的海上苍龙。 【资料链接】因为保密需要，黄旭华与家人分别30多年，他的父母和兄弟姐妹都不知道他在哪里 干什么。当别人问起黄旭华对忠孝的理解时，他答道：“对国家的忠，就是对父母最大的孝。”他 最希望年轻人记住一句话一爱国主义，就是把自己的人生志愿同国家命运结合在一起。 22.照样子，根据短文内容将黄旭华和同事们遇到的困难和解决方法补充完整。(4分) 订 困难 解决方法 不知道核潜艇长什么样 搜集有关核潜艇的资料；拆解、研究核潜艇模型玩具 有大量复杂的数据需要计算 核潜艇的重心很难把握 23.结合短文和资料，我们能感受到黄旭华 的感情。(2分) 24.根据短文，说说黄旭华被称为“中国核潜艇之父”的原因。(3分) 25.科学家是我们当代小学生最应该追的星。你还知道哪位科学家的事迹？请写在下面。(4分) 人物姓名： 线 人物事迹： 活动三：畅想未来，光明灿烂 26.随着科技的飞速发展，二十年后，我们的国家会变成什么样子？请发挥想象，以“二十年后 的中国”为题写一篇习作，描绘祖国的发展，表达自己的爱国之情。(30分) -32-