第3章 重难突破练（配套教参）-【学霸笔记·同步精讲】2026-2027学年高中生物选择性必修一（人教版）

**基本信息** 聚焦体液调节及神经-体液调节关系，通过概念辨析、机制分析及实验探究，系统构建稳态调节的生命观念与科学思维。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |概念辨析|1题|激素作用特点判断|从激素本质→功能→调节方式构建概念链| |机制分析|4题（2、4、6、7）|疾病/调节路径图解分析|整合下丘脑-垂体-靶腺轴及神经-体液调节网络| |实验探究|2题（3、5）|实验设计与图表解读|通过变量控制与数据曲线分析强化科学探究能力| |综合应用|3题（8、9、10）|多选及情境应用题|联系生活实例（如糖尿病）体现健康意识与社会责任|

重难突破练（二）　体液调节及其与神经调节的关系 1.下列有关人体内激素的叙述，正确的是（　　） A.运动时，肾上腺素水平升高，可使心率加快，说明激素是高能化合物 B.青春期，性激素水平升高，随体液到达靶细胞，与受体结合可促进机体发育 C.进食后，胰岛素水平升高，其既可减缓糖原分解，也可作为细胞的结构组分 D.饥饿时，胰高血糖素水平升高，促进糖原分解，说明激素具有酶的催化活性 解析：B　肾上腺素作为激素，通过调节作用使心率加快，但激素本身并非高能化合物（如ATP），不提供能量，A错误；性激素通过体液运输至靶细胞，与特异性受体结合后调节生殖系统发育，B正确；胰岛素可促进糖原合成、抑制糖原分解以降低血糖，但作为蛋白质类激素，其功能是信息传递而非构成细胞结构，C错误；胰高血糖素通过促进细胞内酶的作用来加速糖原分解，酶具有催化活性，激素无催化功能，仅起调节作用，D错误。 2.（2026·陕西西安期中）多囊卵巢综合征（PCOS）以双侧卵巢增大、胰岛素抵抗和雄激素产生过剩为特征，是育龄期妇女常见的内分泌疾病，发病机制如图所示。下列叙述错误的是（　　） A.激素a是促性腺激素释放激素 B.激素b能促进卵巢分泌雄激素 C.胰岛素抵抗会引起血糖浓度升高 D.PCOS患者垂体的功能减退，激素b分泌不足 解析：D　激素a是下丘脑释放的促性腺激素释放激素，A正确；激素b为促性腺激素，能促进卵巢分泌雄激素，B正确；胰岛素抵抗使得胰岛素无法发挥降低血糖的作用，会引起血糖浓度升高，C正确；PCOS患者雄激素产生过剩，垂体的功能并未减退，激素b分泌过多，D错误。 3.（2026·福建宁德期中）欲研究甲状腺和甲状腺激素的生理作用，对小鼠的分组及处理见下表，并在适宜条件下正常饲养，每隔一定时间测定耗氧量，记录数据，统计分析。下列分析错误的是（　　） 组别 甲组 乙组 丙组 对照处理 切除甲状腺 手术但不切除甲状腺 灌胃甲状腺激素，1次/天 饲养条件 相同且适宜，正常饲料喂养，共14天 A.采用耗氧量为观测指标，依据是甲状腺激素能促进细胞新陈代谢 B.甲组小鼠体内促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素含量均高于乙组 C.若在各组饲料中添加放射性碘，则乙组小鼠甲状腺部位放射性强度低于丙组 D.实验结束时，测定小鼠的耗氧量大小关系为：丙组＞乙组＞甲组 解析：C　甲状腺激素能促进细胞新陈代谢，而新陈代谢速率与耗氧量呈正相关，因此耗氧量可作为观测指标，A正确；甲组切除甲状腺后，甲状腺激素水平下降，通过负反馈调节，下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素（TRH）和垂体分泌的促甲状腺激素（TSH）均会增加，故甲组的TRH和TSH含量高于乙组，B正确；放射性碘（131I）是甲状腺激素合成的原料。乙组甲状腺正常，主动摄取碘的能力强；丙组因灌胃外源甲状腺激素，通过负反馈抑制促甲状腺激素（TSH）分泌，导致甲状腺摄碘能力减弱。因此乙组甲状腺部位的放射性应高于丙组，C错误；甲组无甲状腺激素，代谢率最低；乙组甲状腺激素水平正常；丙组因外源补充甲状腺激素，代谢率最高，故耗氧量关系为丙组＞乙组＞甲组，D正确。 4.（2026·广西贵港期中）《黄帝内经》有云：“怒伤肝、喜伤心、思伤脾、忧伤肺、恐伤肾”，强调情绪对人体健康的深远影响。研究发现，情绪压力对肾上腺分泌功能的影响如下图所示，图中①②代表激素，（－）表示抑制作用，激素b可阻止细胞因子的合成和释放。下列叙述正确的是（　　） A.情绪压力引起的短期和长期压力效应属于体液调节过程 B.激素a和激素b的分泌都受“下丘脑—垂体—靶腺轴”分级调节 C.激素b的长期高水平分泌可能会减弱机体的免疫功能 D.图中所示的负反馈调节过程可以放大激素的调节效应 解析：C　情绪压力引起的短期压力效应主要是神经调节的结果，其路径为：情绪压力→传入神经→下丘脑→交感神经→肾上腺髓质，而长期压力效应则涉及“下丘脑—垂体—肾上腺皮质轴”的神经—体液调节，A错误；激素a直接受交感神经的支配，不经过“下丘脑—垂体—靶腺轴”的分级调节，B错误；激素b可以阻止细胞因子的合成和释放，细胞因子在免疫细胞的活化、增殖和效应中起关键作用，长期处于高水平会导致机体的免疫功能减弱，C正确；图中所示的负反馈调节（激素b对下丘脑和垂体的抑制作用）维持着激素b水平的相对稳定，分级调节才是“放大激素的调节效应”，D错误。 5.如图为大鼠皮肤在不同温度下测得的温度感受发放冲动频率，以下说法错误的是（　　） A.热觉感受器敏感的温度范围比冷觉感受器要小 B.热觉感受器对皮肤温度变化更敏感 C.冷觉感受器在0～10 ℃左右时敏感性最强 D.在42 ℃时，热觉感受器发放冲动频率最高 解析：C　从图示看出冷觉感受器敏感的温度范围比热觉感受器要大，A正确；从图示中两曲线上升的速率看出，热觉感受器变化速率更快，因而对皮肤温度变化更敏感，B正确；图示中冷觉感受器在不同温度下测得的温度感受发放冲动频率的最大值在28 ℃左右，而冷觉感受器在0～10 ℃左右时敏感性很低，C错误；从图示看出，42 ℃时，热觉感受器发放冲动频率最高，D正确。 6.恐惧、失血、休克、急性感染、创伤、手术等应激刺激均会导致抗利尿激素（ADH）分泌异常增多，进而引起细胞外液渗透压降低，水分过多，超过机体特别是肾的调节能力，并产生一系列症状，该现象称为水中毒。下列叙述错误的是（　　） A.恐惧、失血等应激刺激可能刺激垂体释放更多的ADH B.恐惧、失血等应激刺激可能会同时促进肾上腺皮质分泌醛固酮 C.ADH异常增多，可能使患者肾小管细胞膜上水通道蛋白数量增多 D.利用药物抑制ADH与其受体的结合，有利于缓解患者水中毒症状 解析：B　抗利尿激素（ADH）由下丘脑合成，垂体释放，恐惧、失血等应激刺激会导致抗利尿激素（ADH）分泌异常增多，这个过程可能刺激垂体释放更多的ADH，A正确； 据题意可知，恐惧、失血、休克、急性感染、创伤、手术等应激刺激均会导致抗利尿激素（ADH）分泌异常增多，进而引起细胞外液渗透压降低，而醛固酮分泌增多时，可促使血钠升高，血钠升高又促使细胞外液渗透压升高，因此推测恐惧、失血等应激刺激可能会同时抑制肾上腺皮质分泌醛固酮，B错误；ADH异常增多，会使肾小管和集合管对水的重吸收增强，这可能与肾小管细胞膜上水通道蛋白数量增多有关，C正确； 水中毒是ADH分泌异常增多引起的，利用药物抑制ADH与其受体的结合，能减少ADH的作用，从而有利于缓解患者水中毒症状，D正确。 7.（2026·黑龙江哈尔滨期中）图中甲、乙、丙是神经系统对内分泌系统功能的调节途径。下列相关叙述正确的是（　　） A.三种激素分子的分泌调节均属于分级调节 B.激素a、b、c分别是胰岛素、抗利尿激素和肾上腺素 C.激素a、b、c分泌后通过体液定向运输至靶细胞 D.中枢神经系统可通过激素作用于内分泌腺 解析：D　分级调节是一种分层控制的方式，甲途径存在分级调节，而乙途径直接通过神经系统调节内分泌腺，不存在分级调节，丙途径也不属于分级调节，A错误；激素a的分泌参与了分级调节，可能为甲状腺激素等激素，并非胰岛素；激素b由下丘脑分泌、垂体释放，是抗利尿激素；激素c由内分泌腺直接分泌，可能是肾上腺素等，B错误；激素分泌后通过体液运输到全身各处，但只对靶细胞起作用，并非定向运输至靶细胞，C错误；从图中甲途径能够看出，中枢神经系统可通过激素作用于内分泌腺，D正确。 8.〔多选〕（2026·河北石家庄期末）胃饥饿素可以使人产生饥饿感，下图为肥胖症发生机理的部分示意图（“＋”表示增强）。下列说法正确的是（　　） A.乙酸通过促进副交感神经兴奋增加胰岛素的分泌 B.肠道微生物引发肥胖的过程属于负反馈调节 C.某神经兴奋使胰岛素分泌增加属于神经调节 D.胃饥饿素引起饥饿感的过程属于非条件反射 解析：AC　副交感神经兴奋会促进胰岛素的分泌，因此图中的某神经为副交感神经，乙酸通过促进副交感神经兴奋增加胰岛素的分泌，A正确；由图可知：肠道微生物产生乙酸引起某神经（副交感神经）兴奋，促进胰岛素和胃饥饿素的分泌，进而促进营养物质的摄入，营养物质的摄入量增多，反过来会增加乙酸的产生量，因此为正反馈调节，B错误；胰岛素分泌属于神经—体液调节，若是神经兴奋使胰岛素分泌增加，则属于神经调节，C正确；胃饥饿素引起饥饿感的过程没有完整的反射弧参与，不属于反射，D错误。 9.〔多选〕（2026·江西南昌期中）进食刺激会引起消化道的运动及相关腺体的分泌活动加强，相关调节过程如下图。下列说法正确的是（　　） A.图中作用于内分泌细胞的物质N为神经递质 B.内分泌细胞分泌的物质E通过体液运输作用于靶细胞 C.S通过神经系统调节内分泌细胞分泌E的方式为神经—体液调节 D.消化道接受食物刺激到产生饱腹感的过程属于非条件反射 解析：AB　由调节过程可知，神经中枢通过神经纤维连接内分泌细胞，神经末梢释放的物质N是神经递质。神经递质可作用于内分泌细胞的受体，引发其分泌活动，A正确；物质E是内分泌细胞分泌的激素，激素的运输方式为体液运输。激素仅对具有对应受体的靶细胞起作用，符合激素调节的基本特点，B正确；S（进食刺激）通过神经系统直接调控内分泌细胞分泌E，该过程属于神经调节，C错误；反射的完成需要完整的反射弧。消化道接受刺激后产生饱腹感，仅涉及感受器→传入神经→神经中枢的信号传递，无传出神经和效应器的参与，不构成反射，D错误。 10.（2026·安徽合肥月考）随着生活方式的改变，2型糖尿病（T2D）的发病率逐年上升，饮食因素在其发生发展中扮演着重要角色。某研究团队对土豆食品类型摄入与2型糖尿病风险的关联性进行了深入探究，相关结果如下表所示（注：“风险比”为暴露组发病率与对照组发病率的比值，风险比＞1表示该因素可能增加疾病风险；“总土豆”指将各种烹饪方式的土豆摄入量综合统计后的概念）。回答下列问题： 食物类型 每周每增加3份摄入的风险比 总土豆 1.05 炸薯条 1.20 煮土豆 1.01 （1）正常人体内血糖浓度能维持相对稳定，这与激素调节密切相关。当血糖浓度升高到一定程度时，胰岛B细胞分泌的　胰岛素　会增加，该激素的生理作用是　一方面促进血糖进入组织细胞进行氧化分解，进入肝、肌肉并合成糖原，进入脂肪组织细胞转变为甘油三酯；另一方面又能抑制肝糖原的分解和非糖物质转变成葡萄糖（合理即可）　。 （2）从表格数据来看，　不同烹饪方式的土豆摄入　对2型糖尿病风险的影响存在明显差异。 （3）此外，研究还发现用不同食物替代每周3份土豆对2型糖尿病风险的影响存在差异，结果如图所示： ①全谷物替代炸薯条组的2型糖尿病风险下降幅度最大，可能是因为全谷物富含膳食纤维等化合物，能　延缓　（填“延缓”或“加速”）血糖上升。 ②白米饭属于高血糖生成指数食物，食用后血糖浓度上升较快，此时人体可通过　神经—体液调节　（填“神经调节”“体液调节”或“神经—体液调节”）使血糖浓度恢复正常。 （4）研究表明单一食物的健康效应并非绝对，而是取决于整体饮食模式。请根据上述研究结果为预防2型糖尿病提出一条合理的饮食建议：　减少炸薯条等油炸土豆制品的摄入，用全谷物、非淀粉蔬菜/豆类替代部分土豆（或合理搭配饮食，增加全谷物摄入等，合理即可）　。 解析：（1）正常人体内血糖浓度升高到一定程度时，胰岛B细胞分泌的胰岛素会增加，胰岛素一方面促进血糖进入组织细胞进行氧化分解，进入肝、肌肉并合成糖原，进入脂肪组织细胞转变为甘油三酯；另一方面又能抑制肝糖原的分解和非糖物质转变成葡萄糖。 （2）该实验研究的是不同烹饪方式的土豆摄入对2型糖尿病风险的影响。从表格数据看出，煮土豆对2型糖尿病风险的影响小于炸薯条，说明不同烹饪方式的土豆摄入对2型糖尿病风险的影响存在明显差异。 （3）①全谷物中的膳食纤维能减慢葡萄糖在肠道的吸收速度，从而延缓血糖上升。②血糖升高时，血糖会直接刺激胰岛B细胞，引起胰岛素的合成并释放，同时也会引起下丘脑的某区域兴奋，通过传出神经支配胰岛B细胞的活动，使胰岛B细胞合成并分泌胰岛素增加，促进组织细胞对葡萄糖的摄取、利用和贮存，从而使血糖下降，该过程属于神经—体液调节。 （4）分析可知，炸薯条组风险比较高，而全谷物替代可降低风险，因此建议减少油炸土豆摄入，并用全谷物、非淀粉蔬菜/豆类替代部分土豆。 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $