第三单元 11 三峡-【随堂笔记】2026-2027学年八年级上册语文（统编版·新教材）

11三峡 课前·预习笔记 1.掌握常用的文言实词、虚词，理解文意，体会三峡的特点。重点@ 预习目标 2.学习本文抓住景物特征精简描绘的写景手法，感受景物之美。难点© 3.了解山水游记的特点，朗读课文，体会节奏之美。 第。步梳理知识 1.了解作者及其作品 郦道元（约470一527），字善长，范阳涿（zhuō)县（今河北涿州）人， 北魏地理学家。所撰《水经注》，名为注释《水经》，实则以《水经》为纲， 广为补充发展，自成巨著。 《水经注》详细记载了一千多条大小河流及有关的历史遗迹、人物掌故、 神话传说等，是我国古代地理名著，并具有较高的文学价值。 2.学习重点字词 （1)从课文中圈出下面字词，并给加点的字注音。 习任务 阙( ) 嶂（ ) 曦( 襄( 溯( ) 素湍( 绝献（ 飞漱( ) 属引( ) 哀转（ (2)解释下面句子中的加点词。 ①略无阙处： ②重岩叠嶂： ③沿溯阻绝： ④虽乘奔御风： ⑤虽乘奔御风： ⑥回清倒影： ⑦良多趣味： ⑧每至晴初霜旦： 98 随堂笔记8年级语文上册 续表 第已步品读课文 两岸连山，略无阙处 总的 特点 高峻美 自非亭午夜分，不见曦月 三峡 (水势浩大) 夏季 奔放美 对三峡的喜爱 朝发白帝，暮到江陵 对自然的赞美 四季 素湍绿潭，回清倒影 之美 春冬 清幽美 (仰观柏瀑 晴初霜旦，林寒涧肃 秋季 高猿长啸，渔者悲歌（凄异哀转） “重岩叠嶂…不见曦月”写出了三峡的山有什么特点？作者这样写有何用意？ 2,对“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳”一句的理解，下列选项中不正确的 预 项是( 任务 A.引用此句直接表达了三峡秋景带给人们的感伤。 B.引用此句更加突出了秋天三峡景象的凄凉冷肃。 C.引用此句着重表现秋天的三峡山高谷深的特点。 D.引用此句可与前文空谷中传来的猿啼形成呼应。 第三步思考进阶 1.著名学者孙绍振先生认为《三峡》呈现了“壮美”“秀美”“凄美”。读完本文， 你是否也有此体会？请结合相关内容简要谈谈。 2.新课标·对比阅读写景要抓住景物的特点，请说出链接材料与课文第4段分别 表现了景物的什么特点。 【链接材料】滟预①大如马，瞿塘②不可下；滟顽大如牛，瞿塘不可留；滟 滪大如幞③，瞿塘不可触。 (节选自《唐国史补》，有删改) 【注】①滟预（yayù)：瞿塘峡口的一个巨大礁石，枯水期露出水面时 如牛马般高大。②瞿（qú)塘：瞿塘峡，长江三峡之一。③幞（f):古代男 子束发用的头巾。 第三单元山川美景 99 课堂·听课笔记 【课文主旨】本文生动地描绘 课文批注 出三峡雄奇险拔、清幽秀丽的 三 峡”0那道元 景色，表达了作者对大自然的 喜爱与赞美之情。 (山水游记) 1自②三峡七百里中，两岸连山，略无阙处°。重岩叠④障°，隐天藏日， 自非亭午夜分⑧，不见曦月°。 第一部分(1)：总写三峡的特点—峡长山高，气势雄伟，为下文写夏水 作铺垫。 【译文】在七百里三峡当中，两岸都是相连的山峰，全然没有中断 夸张、侧面描写： 的地方。重叠的山岩和直立似屏障的山峰，遮挡了天空和太阳，如果不 运用夸张的修辞 是正午，就看不见太阳：如果不是半夜，就看不见月亮。 手法，从侧面描 写了夏天江水迅 2至于夏水襄陵”，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到 疾的特点。用日 到了 行千里衬托江流个江陵“，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 之急；用骑飞奔 的马、驾疾风“不 【译文】到了夏天江水漫上山陵的时候，下行和上行的航道都被阻 以疾也”，突出 断，不能通航。倘若碰到皇帝的命令要急速传达，有时侯早上（坐船） 了江水一泻千里 从白帝城出发，傍晚便可到达江陵，这中间相距一千二百里，即使骑着 的气势。 飞奔的马，驾着疾风，也没有这么快。 3春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布， ①节选自《水经注·江水》《水经注校证》卷⑤〔嶂〕直立似屏障的山峰。 三十四，中华书局2007年版)。题目为编者所⑥〔自非〕如果不是。 加。三峡，瞿塘峡、巫峡和西陵峡的总称，在长江⑦〔亭午〕正午。 上游重庆奉节与湖北宜昌之间。郦道元（约470一 ⑧〔夜分〕半夜： 527),字善长，范阳涿(zhuo)县（今河北涿州） ⑨〔曦（x)月〕日月。曦，日光，这里指太阳。 人，北魏地理学家。《水经》是中国第一部记述河①〔夏水】指夏天的水。 道水系的专著，郦道元所撰《水经注》，名为注释 ①〔襄(xiang)陵〕水漫上山陵。襄，冲上、漫上。 《水经》，实则以《水经》为纲，广为补充发展， 陵，山陵。 自成巨著。全书详细记载了一千多条大小河流及有 ②〔沿溯(sù)阻绝〕意思是下行和上行的航道都被 关的历史遗迹、人物掌故、神话传说等，是我国古 阻断，不能通航。沿，顺流而下。溯，逆流而上。 代地理名著，并具有较高的文学价值。由于当时南 ③〔白帝〕古城名，故址在今重庆奉节东瞿塘峡口。 北分裂，此书记北方河流，综合运用了文献资料与④〔江陵〕古城名，在今湖北荆州。 作者实地考察的成果；涉及南方江河，则博采他人 ⑤〔虽〕即使。 记述，精心选择，细致加工，汇聚成文。 ⑥〔奔)这里指飞奔的马。 ②〔自〕这里是“在”的意思。 ⑦〔御风〕乘风飞行。 ③〔两岸连山，略无阙处〕两岸都是相连的山峰，全然⑧〔不以疾〕没有这么快。 没有中断的地方。略无，完全没有。阙，同“缺”， ©〔素湍(tuān)〕激起白色浪花的急流。湍，急流。 空隙、缺口。 ②四〔回清〕回旋的清波。 ④〔岩〕山峰，山崖。 ②@〔绝献(yn)〕极高的山峰。 100 随堂笔记8年级语文上册 飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。 正、侧面描写相 结合：抓住山野 【译文】在春天和冬天的时侯，激起白色浪花的急流中有回旋的 寂静和猿声哀切 的特点，表现秋 清波，绿色的潭水中倒映着各种景物的影子，极高的山峰上多长着奇 景的凄清、萧瑟， 形怪状的柏树，悬泉瀑布在山峰之间飞速地往下冲荡，水清树荣，山 与前段欢快、明 高草盛，有很多趣味。 朗的气氛形成鲜 明对比。 jian 4每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响°， 引用：引用渔民们 到 高处的猿猴 所唱的歌谣，进 哀转久绝。故渔者歌日：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾儇。” 步突出三峡山高水 长的特点，渲来了 浸湿 第二部分(2一4)：写三峡不同季节的景色。 三峡秋季萧瑟、凄 清的氛围。 【译文】（在秋天）每到天刚放晴或下霜的早晨，树林和山涧之中 【写作特色】1.语 一片清寒肃杀，常常能听到高处的猿猴在拉长声音啼叫，声音接连不断， 言精练，景物特点 鲜明。2.句式整齐 凄惨悲凉，空旷的山谷中传来猿啼的回声，声音悲凉婉转，很久才消失。 音韵和谐。3.结构 所以渔民们唱道：”巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” 清晰，层次分明。 课后习题/ ⑨思考·探究·积累 朗读并背诵课文。说说作者是按什么顺序写三峡景物的，这样写有什么好处。 【参考答案】①作者先总体描绘三峡概貌，突出其雄伟气象；接着，抓住景物特征，具 体描绘了三峡四季的不同景象。②作者没有按照四季更迭的顺序写，而是借着文脉之势， 先写“夏水襄陵”之迅猛，与首段一脉相承；再写春冬与秋天的三峡，转为沉静，虽氛围、 特色不同，但文脉清晰，文气连贯。③这样写符合我们认识事物的规律。三峡之所以成 为“峡”，是因其有高峻挺拔的山峰，中间有江水流淌，二者缺一不可。山为屏障，是 峡之外围，所以首段写山；水是峡之筋骨，所以第2段重点写水；第3段从动、静两方 面写山、水的特点；最后一段又将目光聚焦于山，首尾呼应。 写景要抓住景物特征。说说作者笔下三峡不同季节的景物各有怎样的特征。 【参考答案】夏季，江水满溢，一泻千里，给人以惊心动魄之感。春、冬季，水流和缓 22 〔飞漱(shù))飞速地往下冲荡。 ⑧〔属(zǔ)引)接连不断。属，连接。引，延长 3〔清荣峻茂〕水清树荣，山高草盛。荣，茂盛。 四〔凄异)凄惨悲凉 ④〔良〕甚，很。 @〔响〕回声。 需〔晴初〕天刚放晴。 ③①〔哀转〕声音悲凉婉转。 西〔霜旦〕下霜的早晨 ③②〔巴东)今重庆东部云阳、奉节、巫山一带 ①〔肃)肃杀，凄寒。 第三单元山川美景 101 潭深水碧，优美、雅致。秋季，万物萧条，凄清哀婉，引人悲伤垂泪。 三解释下列加点的词。 1.自三峡七百里中 2.沿溯阻绝 3.素湍绿潭 自非亭午夜分 绝献多生怪柏 可以调素琴，阅金经 孤常读书，自以为大有所益 哀转久绝 【参考答案】1.这里是“在”的意思/如果/自己。2.隔断/极高的/停止，消失。3.白 色的/不加装饰的。 四翻译课文的中间两段，把原文和自己的译文都朗读一遍，边读边体会它们不同的语言特点。 【参考答案】翻译略。课文的中间两段多用四字短句，句式整齐，声韵和谐；又兼用散 句，有节奏感；语言精练，表现力强，充满生气。 五《水经注》在古代游记散文的发展中有着重要的地位，明末清初文学家张岱认为“古人记 山水手，太上郦道元”。课外可以阅读《水经注》中描写孟门山、拒马河、黄牛滩、西陵 峡等的段落，体会其写景文字的精彩。 【参考答案】略。 课后·提升笔记 素养提升 有关三峡的句子 三朝上黄牛，三暮行太迟。三朝又三暮，不觉鬓成丝。 李白《上三峡》 三峡楼台淹日月，五溪衣服共云山。 杜甫《咏怀古迹五首》（其一) 五更鼓角声悲壮，三峡星河影动摇。 杜甫《阁夜》 瘴雨晚藏神女庙，蛮烟寒锁夜郎城。 慕幽《三峡闻猿》 中考在线 理解文言实词的意思 文言实词，是指有实在意义，能够单独充当句子成分，一般能单独回答问题的文言词语。文言 考点 实词包括名词、动词、形容词、数词、量词、代词等。文言实词绝大部分是一词多义的，有时 解说 还会出现古今异义、词类活用等现象。 中考 2023年济南中考《三峡》：下列加，点词解释不正确的一项是（) 链接 答题 ①课内迁移法。②语法结构推断法。③语境推断法。④字形推断法。⑤成语推断法。 技巧 102 随堂笔记8年级语文上册