25 周亚夫军细柳-【木牍中考•课时A计划】2026-2027学年八年级上册语文配套课件（统编版·新教材）

该初中语文课件聚焦《周亚夫军细柳》，涵盖文言字词解释、句子翻译、文学常识及对比衬托手法等核心知识点。课堂导入从基础巩固（如“被”“之”等字词辨析、朗读节奏划分）过渡到文学常识默写，再到翻译与手法分析，构建从基础积累到能力提升的学习支架。 其亮点在于融合文化自信、语言运用与思维能力。通过拱手礼情境对话引导学生理解传统礼仪，增强文化认同；设计甲文与《史记·绛侯周勃世家》选段对比阅读，训练逻辑思维与分析能力；分层习题（基础巩固到阅读提升）帮助学生夯实文言基础，教师可直接利用系统资料提升教学效率。

RJ 语 文 8年级 上册 题目好 分册好 服务好 -- 25*　周亚夫军细柳 司马迁 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 第六单元　品格志趣 25*　周亚夫军细柳 司马迁 -- 25*　周亚夫军细柳 司马迁 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1.请解释下列加点词在文中的意思。 (1)以备．胡　　　 备：　 　  (2)已．而．之．细柳军 已而：　 　  之：　 　  (3)军士吏被．甲 被：　 　  (4)彀．弓弩 彀：　 　  (5)居无．何． 无何：　 　  (6)将军约． 约：　 　  规定　 不久　 张开　 同“披”，穿着　 到，往　 不久　 ▶限时：20分钟 防备　 1 -- 25*　周亚夫军细柳 司马迁 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 (7)曩．者霸上、棘门军 曩：　 　  (8)其将固．可袭而虏也 固：　 　  必，一定　 先前　 1 -- 25*　周亚夫军细柳 司马迁 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 2.下列加点词的意思相同的一项是( ) A.军．霸上　 军．中不得驱驰 B.上自劳．军 劳．其筋骨 C.不闻天子之．诏 三里之．城 D.居．无何 居．天下之广居 C 【解析】A项，驻军、驻扎/军营；B项，慰劳/使动用法，使……劳累；C项，均为结构助词“的”；D项，经过/居住。 2 -- 25*　周亚夫军细柳 司马迁 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 3.下列句子朗读节奏的划分，正确的一项是( ) A.天子先/驱至，不得/入 B.军中/闻将军令，不闻/天子之诏 C.壁门/士吏谓从/属车骑曰 D.其将/固可袭而/虏也 B 【解析】可根据语法结构、文言标志词来划分朗读节奏。A项，应为“天子先驱/至，不得/入”；C项，应为“壁门士吏/谓从属车骑/曰”；D项，应为“其将/固可袭而虏也”。 3 -- 25*　周亚夫军细柳 司马迁 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 4.文学常识填空。 (1)司马迁，字　 　，　 　(朝代)历史学家。  (2)《史记》是我国第一部　 　(体裁)通史，记述了从传说中的黄帝到　 　共三千余年的史事，全书包括　 　、十表、八书、三十世家、七十列传，共一百三十篇。鲁迅赞其为“　 　， 　 　”。  无韵之《离骚》　 史家之绝唱　 十二本纪　 汉武帝　 纪传体　 西汉　 子长　 4 -- 25*　周亚夫军细柳 司马迁 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 5.默写。 (1)《周亚夫军细柳》中，体现细柳军营的军容威严的句子是“　 　，　 　，　 　， 　 　”。  (2)《周亚夫军细柳》中，从正面描写周亚夫“真将军”形象的句子是“　 　，　 　”。  (3)《周亚夫军细柳》中，体现出汉文帝对周亚夫表示敬意的动作的句子是“　 　”。  改容式车　 请以军礼见　 介胄之士不拜　 持满　 彀弓弩　 锐兵刃　 军士吏被甲　 5 -- 25*　周亚夫军细柳 司马迁 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 6.请把下面的句子翻译成现代汉语。 (1)于是上乃使使持节诏将军。 _________________________________________________(2)天子为动，改容式车。__________________________________________________________________________________________________ 文帝被感动，表情严肃起来，扶着车前横木俯下身子，表示敬意。 于是文帝就派使者手持符节向将军下令。 6 -- 25*　周亚夫军细柳 司马迁 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 7.[课后习题变式]《史记》中写人时常“用两种突出的性格或两种不同的情势，抑或两种不同的结果，作为对照”，请从课文中举一个运用对比或衬托的例子，简要分析。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【示例一】文帝在霸上及棘门营“直驰入”与在细柳营两次入营受阻、在营中“不得驱驰”“按辔徐行”形成对比，体现出细柳军的严谨，也体现出周亚夫的治军严明。 7 -- 25*　周亚夫军细柳 司马迁 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【示例二】在霸上及棘门营“将以下骑送迎”与在细柳营周亚夫“持兵揖”“不拜，以军礼见”形成对比，表现周亚夫的严守职分、以身作则、刚直不阿的形象。 【示例三】出营门后，群臣的“惊”和文帝的“称善者久之”形成对比，突出文帝的贤明、识大体。 【示例四】写细柳营军士全副武装，军门都尉、壁门士吏传达将军的指示，写文帝与群臣的反应，都属于从侧面衬托周亚夫的形象。 7 -- 25*　周亚夫军细柳 司马迁 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 8.[情境题·文化常识]学习了《周亚夫军细柳》之后，小欣和小雅对拱手礼进行交流探究，请你根据语境将对话补充完整。 　　“拱手礼”是我国传统的见面礼仪。如下图所示，甲骨文上记录的象形“人”字，就是根据见面拱手行礼的人演化而来。 8 -- 25*　周亚夫军细柳 司马迁 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 小欣：(1)　 _ 　?  小雅：不一样。因为古代男子行礼以左为尊，所以男子见面行拱手礼时，左手在外，右手在内，而女子则正好相反。还有，如果为丧事行拱手礼，男子则右手在外，左手在内，女子则正好相反。 小欣：行拱手礼讲究这么多，实在是太麻烦了，还是握手更方便。 右手叠放的方式一样吗　 【示例】小雅，行拱手礼时，男子和女子左 8 -- 25*　周亚夫军细柳 司马迁 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 小雅：我觉得行拱手礼也挺好的：(2)________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。 【示例一】拱手礼避免了身体的直接接触，是一种既文明又卫生的礼仪方式 【示例二】拱手礼属于中国传统文化，见面行拱手礼也是文化自信的表现(言之有理即可) 8 -- 25*　周亚夫军细柳 司马迁 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 ▶限时：15分钟 阅读下面的文字，回答问题。(16分) 【甲】亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。”天子为动，改容式车。使人称谢：“皇帝敬劳将军。”成礼而去。 (选自《周亚夫军细柳》) -- 25*　周亚夫军细柳 司马迁 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 　　【乙】孝文且．崩时，诫太子曰：“即有缓急，周亚夫真可任将．兵。”文帝崩，拜亚夫为车骑将军。 孝景三年，吴楚反。亚夫以中尉为太尉，东击吴楚。因自请上曰：“楚兵剽轻①，难与争锋。愿以梁委．之，绝其粮道，乃可制。”上许之。太尉既会兵荥阳，吴方攻梁，梁急，请救。太尉引兵东北走昌邑，深壁②而守。梁日使使请太尉，太尉守便宜③，不肯往。梁上书言景帝，景帝使使诏救梁。太尉不奉诏，坚壁不出，而使轻骑兵弓高侯等绝吴楚兵后食道。吴兵乏粮，饥，数．欲挑战，终不出。吴兵既饿，乃引而去。太尉出精兵追击，大破之。吴王濞④弃其军，而与壮士数千人亡走，保于江南丹徒⑤。 (选自《史记·绛侯周勃世家》，有删改) -- 25*　周亚夫军细柳 司马迁 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 [注]①剽轻：强悍轻捷。②深壁：加高营垒，指加固防御工事。③便(biàn)宜：指利于治国、合乎时宜的办法或建议。④吴王濞(bì)：指刘濞，西汉诸侯王，吴楚之乱的发起者。⑤丹徒：县名，在今江苏镇江。 -- 25*　周亚夫军细柳 司马迁 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 文言词句 方　法 解　释 孝文且．崩时 课内迁移：天子且．至(《周亚夫军细柳》) (1)　 　 _ 愿以梁委．之 课内迁移：委．而去之(《得道多助，失道寡助》) (2)　 　 _ 真可任将．兵 查阅字典：①扶持，扶助；②将要；③把；④率领 (3)　 　 _ (填序号) 数．欲挑战 查阅字典：①数目，数量；②计算，查点；③多次，屡次 (4)　 　 _ (填序号) ③　 ④　 放弃　 将要　 9.依据表内的方法提示，解释加点词的意思。(4分) 9 -- 25*　周亚夫军细柳 司马迁 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 10.请把下面的句子翻译成现代汉语。(6分) (1)介胄之士不拜，请以军礼见。(3分) __________________________________________________________________________________________________ (2)吴兵既饿，乃引而去。(3分) __________________________________________________________________________________________________ 披甲戴盔的将士不行跪拜礼，请允许我以军礼参见。(共3分。“介胄”1分，“见”1分，句意1分) 吴国军队已经挨饿(很多天)，于是率领(军队)离去。(共3分。“既”1分，“引”1分，句意1分) 10 -- 25*　周亚夫军细柳 司马迁 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 11.请结合【甲】【乙】两文对周亚夫的记载，分析其“真将军”的形象。(6分) ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ①治军严明、恪尽职守、刚正不阿：汉文帝前来慰劳必须遵守军营规定。②具有非凡的军事谋略：在平吴楚之乱中，他主动献计请战，提出“委梁绝道”的战略。③具有卓越的军事洞见：面对景帝诏令，周亚夫不为所动，坚持自己的判断，大破敌军。(共6分。每点3分，答出两点即可) 11 -- 25*　周亚夫军细柳 司马迁 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 【参考译文】 【乙】文帝将要去世的时候，告诫太子说：“如果有紧急情况，周亚夫是可以任用来率领军队的人。”文帝去世后，(景帝)让周亚夫担任车骑将军。 11 -- 25*　周亚夫军细柳 司马迁 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 景帝三年，吴、楚国反叛。周亚夫从中尉升任太尉，东征吴、楚国。(临行前)周亚夫亲自请示皇帝说：“楚国军队强悍轻捷，很难与他们交战取胜。(我)希望放弃梁地让他们去占领，(我们)断绝他们的粮道，才可制服他们。”皇帝同意了这个建议。周亚夫(到达前线，)在荥阳集合军队，吴国正在攻打梁国，梁国危急，请求救援。周亚夫率军向东北进入昌邑城，加固防御工事来防守。梁国天天派使者请求周亚夫(救援)，周亚夫(认为)坚守合乎时宜，不肯前往。梁国上书报告景帝，景帝派使者下诏救援梁国。周亚夫不肯奉诏，坚守营垒不出兵，而是派轻骑兵弓高侯等人断绝吴、楚军队后方的粮道。吴国军队缺粮挨饿，屡次(向汉军)挑战，(汉军)始终不出战。吴国军队已经挨饿(很多天)，于是率领(军队)离去。周亚夫派精兵追击，大败吴军。吴王刘濞抛弃他的大军，只与几千精锐逃命，在江南的丹徒自保。 11 -- 25*　周亚夫军细柳 司马迁 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 “绝”的四种含义 (1)绝．其粮道(《史记·绛侯周勃世家》)：断绝 (2)沿溯阻绝．(《三峡》)：隔断 (3)绝． 多生怪柏(《三峡》)：极(高) (4)哀转久绝．(《三峡》)：停止(消失) (5)天下独绝．(《与朱元思书》)：独一无二的，绝妙的 -- 25*　周亚夫军细柳 司马迁 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 温馨提示 本课件由安徽木牍教育图书有限公司出品，仅限教学使用。 本课件所有权和著作权归本公司所有， 任何人不得以非法形式进行销售或传播，违者必究！ -- 25*　周亚夫军细柳 司马迁 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 $