第三单元 第九课 积极奉献社会-【课课练】2026-2027学年八年级上册道德与法治同步训练(统编版·新教材)

2026-10-15
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课课练道德与法治八年级上册 具有致命破坏作用。法律是维护和实现 正义的基本途径,公正司法是捍卫正义 的最后一道防线。 (2)守护正义需要勇气和智慧。每个人 都要自觉识事理、辨是非、知善恶,以实 际行动推动正义的实现。面对非正义行 为时,一方面要敢于斗争,相信正义必定 战胜邪恶;另一方面要讲究策略,寻找有 效的方法,善于做到见义智为。 12.B【解析】天津市见义勇为协会举办了 第二十届“津城百姓英雄”事迹表彰活 动,这有助于弘扬社会正义,促进社会和 谐,B符合题意;A与题意无关;C、D说 法绝对,错误。 第九课积极奉献社会 第一框社会责任我担当 1.C【解析】我们作为子女、学生、社会成 员、中华儿女,具有不同的责任,这表明每 一种角色都意味着承担相应的责任,C符 合题意;在社会中,每个人都扮演着不同 的角色,A说法错误;中学生的责任不是 只有学习,B错误;我们需要承担责任,D 错误。 2.B【解析】王振义无私公开治疗方案、定 期向慈善组织捐款、设立奖励基金等,这 生动诠释了他具有高度的责任意识,B符 合题意。A、C、D与题意无关。 3.B【解析】根据题千可知,做负责任的人 首先要对自己负责,“按时按要求做好眼 保健操”是对自己负责的表现,B符合题 意;A、C、D做法错误。 4.D 【解析】漫画《责任》体现国家要对国 26 民负责、企业要对员工负责、家庭要对孩 子负责,这启示我们只有人人履行应尽的 责任,才能共享美好生活;我们扮演每一 种角色都意味着承担相应的责任。③④ 符合题意。我们每个人在成长过程中承 担的责任是不同的,①错误。我们每个人 需要对自己负责,也需要对他人负责,② 错误。 5.D【解析】“国家好,民族好,大家才会 好”表明我们要有强烈的主人翁意识和社 会责任感;国家发展、社会进步离不开每 个人的担当和奉献。①④符合题意。② ③说法错误。 6.D【解析】“哪有什么岁月静好,不过是 有人在替你负重前行”表明我们要勇于承 担应尽的责任,不抱怨、不懈怠,不计个人 得失,D符合题意;不同角色承担的责任 是不同的,A错误;B与题意无关;C说法 绝对,错误。 7.(1)承担责任意味着我们要付出时间、精 力和金钱,甚至可能会被误解和责备。在 这个过程中,我们也会增长才干,赢得他 人的尊重和赞许。我们要甘于奉献,勇于 承担应尽的责任,不抱怨、不懈怠,不计个 人得失,全身心地投入。这样,我们就可 以自豪地说:我尽责,我无悔。 (2)积极投身于社会实践,提高实践能力; 增强履行责任的能力,不言代价与回报地 承担社会责任;尽己所能,关爱他人;努力 学习,掌握报国本领;等等。 8.C【解析】分析题千可知,从俞鸿儒身 上,我们感受到承担责任,不言代价与回 报;攻坚克难,追求卓越,勇攀高峰的高尚 品质;生命的伟大在于创造与奉献。①③ ④符合题意。做负责任的人,既要对自己 和他人负责,更要对社会和国家负责,② 错误。 9.A【解析】谢彬蓉的事迹告诉我们老师 是学生学习的指导者和成长的引路人;应 该积极履行社会责任,不言代价与回报。 ①②符合题意。“只需要”“最好方式”说 法绝对,③④错误。 第二框奉献社会我践行 1.D【解析】根据题千可知,中学生参与城 管志愿活动的意义在于奉献社会,实现人 生价值,D符合题意;A、B、C与题意无关。 2.B【解析】分析题千可知,该马拉松志愿 服务队的行为体现关注社会、服务社会; 是热心帮助他人,积极投身社会实践的表 现;是在实践中成就和发展自己的表现。 ①②④符合题意。③说法错误 3.D【解析】根据所学知识可知,青少年参 加公益活动可以参加环境保护、社区服 务、纠正不文明行为、做志愿者等活动;可 以开阔视野,拓宽自己的知识面;要从实 际出发、注重实际效果。①②④符合题 意。③说法错误。 4.D【解析】分析题千可知,大学生志愿者 开展“学雷锋”志愿服务表明奉献社会要 从小事做起并结合自身实际,D符合题 意;A、B说法绝对,错误;C错误,进行志 愿服务并不是为了获得赞许和回报。 5.C【解析】根据所学知识可知,“发现歹 徒行凶,不顾一切与其搏斗”是缺乏自我 保护意识的表现,①错误;“在节假日里, 去敬老院陪老人聊天”体现了对老年人的 参考答案 关爱,属于社会微公益活动,②符合题意; 孝敬父母不属于社会微公益活动,③不符 合题意;利用空闲时间去博物馆担任志愿 讲解员,既提高了自身能力,又为社会作 出了贡献,属于社会微公益活动,④符合 题意。 6.B【解析】题千中的志愿者主动关心社 会,积极奉献社会;勇担社会责任,绽放生 命精彩。①④符合题意。②排除,志愿者 履行的是道德义务。③与题意无关。 7.(1)有利于帮助那些处于困境中的人们, 让他们感受到社会的温暖和关爱;有利于 促进社会和谐,维护社会公平;有利于传 递社会正能量,推动社会文明进步。 (2)奉献社会能够使我们的视野不断拓 展,知识不断丰富,能力不断提高,道德境 界不断提升。奉献社会能够推动国家发 展,社会进步,推动形成向上向善的强大 力量,使我们的社会变得更加和谐美好。 (3)①积极参与社区服务、环境保护,敬老 助残等活动,在活动中奉献自己的力量。 ②自觉加强学习,不断增强本领。③追求 进步,主动向团组织靠拢。 8.B【解析】分析题千可知,大学生志愿者 为赛事的成功举办作出贡献体现了服务 和奉献社会需要青年担当责任;体现了奉 献、友爱、互助、进步的志愿精神。①③符 合题意。②与题意无关。④错误,参与志 愿服务是大学生的道德义务。 9.C【解析】“新时代好少年”在热心公益 活动等方面表现突出,这启示我们要积极 服务社会,承担社会责任,C符合题意;A 说法绝对,错误;奉献社会不是公民的法 27 课课练道德与法治八年级上册 定义务,B错误;服务社会不是中学生的 首要任务,D错误。 第三单元测试卷 1.D【解析】根据所学知识可知,网络并非 法外之地,这是因为法治与自由相互联 系,不可分割;违反法律可能会失去自由。 ①②符合题意。自由不是为所欲为、不受 限制,③说法错误。④说法错误。 2.B【解析】根据所学知识可知,人民法院 判决小周公开道歉,并赔偿小邓的损失, 这警示我们自由不是为所欲为,它是有限 制的;自由的实现不能触碰法律的红线。 ①③符合题意。在网络生活中,公民要在 法律允许的范围内发表言论,②错误。不 存在绝对的自由,④错误。 3.B【解析】根据所学知识可知,“在工作 中男女平等,同工同酬”和“行使选举权 时,每人只能投一票”体现了同等情况同 等对待。①③不符合题意。“西藏自治区 实施15年免费教育政策”和“某市规定退 役军人持证可以免费乘坐公交车”体现了 不同情况差别对待,②④符合题意。 4.D【解析】根据所学知识可知,《条例》在 廉洁纪律部分增加了“反对特权思想和特 权现象”的内容,这是因为特权妨碍社会 公正;公民在法律面前一律平等。③④符 合题意。我国公民在法律面前一律平等, ①错误。②与题意无关。 5.C【解析】根据所学知识可知,材料中的 做法有利于维护社会公平正义;有利于让 人民共享发展成果。①③符合题意。② 错误,不存在绝对的公平。④错误,“彻底 28 消除”说法绝对。 6.A【解析】“人人好公,则天下太平;人人 营私,则天下大乱”意思是人人大公无私, 天下就太平;人人营私舞弊,天下就会大 乱,寓意公平是社会稳定和进步的重要基 础,A符合题意;B说法绝对,错误;C、D 与题意无关。 7.A【解析】根据所学知识可知,“校园里 看到有人乱扔垃圾,及时制止”和“家庭聚 餐后提醒家人不要酒后驾车”属于维护正 义。①②符合题意。③④做法错误。 8.B【解析】召开“向正义榜样学习”主题 班会,应先分组展示搜集的正义事例,然 后感悟正义榜样的高尚情怀,接着探讨培 养正义情感的途径,最后归纳总结个人收 获。正确的流程应是③一②—①—④,B 正确。 9.B【解析】只有人人“置身事内”“进入角 色”,心往一处想、劲往一处使,才能汇聚 起进一步全面深化改革的磅礴力量,这告 诉我们每个人都应承担应尽的责任,故B 符合题意;A、D与题意无关;每个人的责 任是不同的,C错误。 10.A【解析】分析题干并结合所学知识可 知,小明、小亮的做法都体现了承担责 任,①②符合题意。③④排除。 11.A【解析】三千多名志愿者在不同岗位 上奉献着自己的青春力量,这些志愿者 积极服务社会,书写生命价值;关爱他人 生命,传递社会温暖。①②符合题意。 ③排除,志愿者履行的是道德义务。志 愿者并不追求物质回报,④排除。 12.B【解析】同学们积极参加的各类公益第九课 积极奉献社会 第一框 社会责任我担当 基础题精粹 4.漫画《责任》给我们的启示是 我要对国民负责 回知识点正确理解责任和勇担责任 我要对员工负责 1.作为子女,我们要孝敬父母;作为学生,我们要遵 我要对你负责 守学校纪律、认真学习;作为社会的一员,我们应 国 遵守社会规则,维护公共秩序;作为中华儿女,我 们应心系祖国的前途和命运…这表明( A.在社会中,每个人都扮演着相同的角色 B.中学生的责任只有努力学习 责任 第 ①我们每个人在成长过程中承担的责任都是 C.每一种角色都意味着承担相应的责任 相同的 D.随着时代发展,我们不需要承担责任 单 ②我们每个人只需要对自己负责,无需对他人 2.“共和国勋章”获得者王振义确立了治疗急性 负责 早幼粒细胞白血病的中国方案并无私公开治 ③只有人人履行应尽的责任,才能共享美好 疗方案,让更多患者得到救治。多年来,他定 生活 期向慈善组织捐款、设立奖励基金等。王振义 ④我们扮演每一种角色都意味着承担相应的 的事迹生动诠释了他具有 责任 A.强烈的竞争意识 A.①② B.②④ C.②③ D.③④ B.高度的责任意识 5.实现中华民族伟大复兴是一项艰巨的事业,需 C.严格的自律意识 要一代又一代中国人共同努力。国家好,民族 D.坚定的法治观念 好,大家才会好。对此理解正确的是() 3.作为社会的一员,我们每个人首先要对自己负 ①我们要有强烈的主人翁意识和社会责任感 责。只有对自己负责的人,才能使自己的潜能 ②我们只用对国家和社会负责 ③承担责任只需要付出时间 得到充分挖掘和发挥,才有资格、有能力、有信 ④国家发展、社会进步离不开每个人的担当和 心承担起时代和国家赋予的使命。下列属于 奉献 对自己负责的表现的是 A.①③ B.②③ C.②④ D.①④ A.只要父母不在家就偷偷打游戏 B.按时按要求做好眼保健操 素养加油站 C.上学怕迟到,逆行骑车到学校 6.“哪有什么岁月静好,不过是有人在替你负重 D.以作业多为由让妈妈给自己洗衣服 前行。”美好的背后,一定有人在默默付出,我 53 课课练道德与法治八年级 上册 们在享受美好时要心存感激。这表明( A.不同角色承担的责任是固定不变的 B.我们作为社会成员,应主动参与社会活动 C.责任来源于法律规定,我们只遵守法律即可 D.我们要勇于承担应尽的责任,不抱怨、不懈 怠,不计个人得失 中考一点通 7.【增强责任意识,勇于承担责任】 材料一学校组建舞蹈队,小青被推举为队 8.(改编2024·烟台)感动中国2023年度人物 长。步入八年级的小青,学习任务繁重,同时 俞鸿儒院士是我国高超声速风洞奠基人,从事 她作为市少年宫舞蹈团的成员,每周都要参加 风洞技术研究几十余年。他在国家资金紧张 排练。小青找到老师,希望换别人当队长。老 之际,选择了省钱的研究路径,成功完成试验; 师说:“舞蹈队刚刚组建,一切都要从头做起, 在申报国家奖项时,作为主要设计者,却把自 己的名字写在了最后,这让我们看到一位科学 第 你能力强,舞也跳得好,就先干吧。”虽然小青 感到为难,但她还是积极投入舞蹈队的工作 家黄金般的心。从俞鸿儒身上,我们感受到 单 中。从帮助老师挑选队员、安排训练时间、编 元 排舞蹈、组织训练,到与队员所在班级的老师 ①承担责任,不言代价与回报 ②只要对自己和他人负责,就不用对国家和社 沟通、协调等,她都安排得井井有条,舞蹈队的 会负责 工作开展得有声有色。为此,她牺牲了许多娱 ③攻坚克难,追求卓越,勇攀高峰的高尚品质 乐和休息时间,有时也感到很累。 ④生命的伟大在于创造与奉献 (1)你怎样理解小青作出的这种选择? A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 9.(改编2024·济南)谢彬蓉部队转业后自主择 业,只身前往大凉山支教。10余年来,她经常 自己拿钱给孩子们购买文具、书籍和生活用 品,督促孩子们养成良好的生活习惯和文明行 为。孩子们不断进步,她的一头青丝却变得花 材料二小雯同学是班上的学习委员,平时认 白。这告诉我们 () 真履行学习委员的职责,吃苦耐劳,从未有怨 ①老师是学生学习的指导者和成长的引路人 言。此外,在课余时间,小雯帮助同学补习功 ②应该积极履行社会责任,不言代价与回报 课。节假日,她还积极参与志愿服务活动,如 ③只需要对他人负责,不需要对自己负责 文明交通志愿劝导活动、博物馆志愿讲解活动 ④前往山区支教是承担社会责任的最好方式 和环保志愿服务活动等。同学们纷纷为小雯 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ ,点赞,将小雯作为自己的榜样。 (2)向小雯同学学习,我们应该怎么做? 54 第三单元 第二框 奉献社会我践行 基础题精粹 ④要从实际出发、注重实际效果 A.①②③ B.②③④ 回知识点奉献社会的做法 C.①③④ D.①②④ 1.一群中学生身穿统一的城管志愿者服装,活跃!4.村委会大院里,大学生志愿者正在进行“学雷 在某市各个十字路口,对非机动车辆和共享单 锋”志愿服务。他们打扫完卫生,还发挥专业 车“乱停放”等行为进行劝导,这成为城市中 特长给村民们画像,大家都很高兴。这表明 一道亮丽的风景线。中学生参与城管志愿活 () 动的意义在于 ( A.做合格的志愿者必须具备艺术特长 A.树立梦想,实现人生目标 B.志愿者必须为村民提供全方位的服务 B.青春无悔,直面成长挫折 C.进行志愿服务是为了获得赞许和回报 C.敬畏生命,活出生命精彩 D.奉献社会要从小事做起并结合自身实际 第 D.奉献社会,实现人生价值 5.社会微公益就是从微小的公益事情着手,强调 2.“希望将自己最好的一面展现出来,表现出志愿 积少成多,将人们微小的爱心汇集起来就形成 者应有的风范”“如果来自全世界的跑友能感 了一股强大的社会力量。作为中学生,你可以 到快乐,那我们的工作就值得”…这是某马拉 参与的社会微公益活动有 ( 松志愿服务队的心声。他们的行为 ①发现歹徒行凶,不顾一切与其搏斗 ①体现关注社会、服务社会 ②在节假日里,去敬老院陪老人聊天 ②是热心帮助他人,积极投身社会实践的表现 ③孝敬父母,帮父母做力所能及的家务 ③是服务队的要求,并非发自内心 ④利用空闲时间去博物馆担任志愿讲解员 ④是在实践中成就和发展自己的表现 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ A.①③④ B.①②④ 素养加油站 C.①②③ D.②③④ 3.随着“人人公益”理念的深入人心,公益活动中6.在乡村振兴的一线、在生态保护的战场、在社 涌现出越来越多的“95后”“00后”。他们或在 会治理的末梢,神州大地处处都有志愿者的身 学校和家长的带领下,积极思索并参与社会问 影。不论春夏秋冬,寒来暑往,他们身披霞光 题的解决;或独立自主,尝试发起一个个公益项 而来,脚踏星辉而去,赢得了社会的称赞和认 目或公益活动来反哺、奉献社会。对于青少年 可。这些志愿者 () 参加公益活动,下列说法正确的是 ( ①主动关心社会,积极奉献社会 ①可以参加环境保护、社区服务、纠正不文明 ②履行法定义务,承担应尽责任 行为、做志愿者等活动 ③在对自己负责中收获了幸福 ②可以开阔视野,拓宽自己的知识面 ④勇担社会责任,绽放生命精彩 ③可以吸引更多的目光,满足虚荣心 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 55 课课练道德与法治八年级 上册 7.阅读材料,完成下列要求。 (3)见贤思齐,请谈谈你打算如何以行动奉献 材料一2024年9月5日,正值第九个“中华 社会。 慈善日”,2024年“安徽慈善宣传周”主题宣传 活动正式启动。本次活动重点围绕宣传普及 新修改的慈善法,组织开展内容丰富、形式多 样的慈善宣传活动,大力营造公益慈善社会氛 围,以法治精神引领、推动和保障慈善事业健 康发展。 (1)结合材料一,请你谈谈发展慈善事业的社 会价值何在。 第三单元 中考一点通 8.(2024·兰州)在2024年兰州市举办的马拉 松比赛中,有6600多名大学生志愿者参与 志愿服务,为赛事的成功举办作出了贡献。 这体现了 () ①服务和奉献社会需要青年担当责任 材料二2024年9月5日晚,为迎接“2024低 ②诚实守信,要对自己的人生负责 空经济发展大会”举办,一场绚烂夺目的无人 ③奉献、友爱、互助、进步的志愿精神 机表演在芜湖长江边绽放。在表演场地,某大 ④参与志愿服务是大学生的法定义务 学学生小李带领近40名志愿者负责2024架 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 无人机布置、摆放等服务。小李坚守岗位9个 9.(2024·黔东南州)2023年全国“新时代好少 多小时,圆满完成志愿服务。 年”品学兼优、朝气蓬勃,在传承红色基因、弘 (2)阅读材料二,请谈谈小李等人积极参加志 扬中华文化、探索科学奥秘、践行生态理念、热 愿服务有什么重要意义。 心公益活动、促进民族团结等方面表现突出, 展现了新时代青少年的风貌。这启示我们 () A.服务和奉献社会一定要得到回报 B.务必要履行奉献社会的法定义务 C.要积极服务社会,承担社会责任 D.服务社会成了中学生的首要任务 56

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