第一章 地球 第三节 地球的运动-【课课练】2026-2027学年七年级上册地理同步训练（人教版·新教材）

地弹七年级丰切 是球体形状，与地球自转、公转和大小 无关。 17.,B【解析】读图可知，丙地纬度自南向 北数值递增，所以为50N;经度自西向东 递增，所以为60°E,选B。 18.D【解析】A、根据上面的分析可知，甲 的坐标是50°S,60W,乙的坐标是50N, 60°W,因此甲在乙的正南方向，故不符合 题意；B、丙的坐标是50°N,60E,乙的坐 标是50°N,60°W,因此乙在丙的正西方 向，故不符合题意；C、丙的地理坐标是 50N,60°E,甲的坐标是50°S,60°W,因 此丙在甲的东北方向，故不符合题意；D、 乙的坐标是50°N,60°W,丁的地理坐标 是50S,60°E,因此乙在丁的西北方向。 故选D。 19.D【解析】东西经度的判定方法为：经 度度数向东变大为东经，经度度数向西 变大为西经；南北纬度的判定：纬度度数 向北变大为北纬，纬度度数向南变大为 南纬；故甲的经纬度为（40°N,60°W)。 故选D。 20.B【解析】纬线长度不相等，从赤道向 两极逐渐缩短，丙地所在纬线最长，A错 误；经纬网图上经线指示南北方向，纬线 指示东西方向，乙地位于丙地西北方，B 正确；东西半球分界线是20°W和160°E, 丙地位于0°经线，C错误；丁地位于中纬 4 度和高纬度的分界线上，D错误。故 选B。 第三节地球的运动 1.D【解析】地球自转的方向是自西向东。 从北极上空看地球自转的方向为逆时针， 从南极上空看地球自转的方向为顺时针。 图中②和④正确。故选D。 2.C【解析】图中实验所示的是地球的自 转运动，地球自转产生的现象是昼夜交 替、日月星辰东升西落和不同经度时间差 异，公转产生的现象有季节的变化、昼夜 长短的变化、五带的产生、正午太阳高度 的变化等，C正确。故选C。 3.D【解析】由于地球自西向东自转，因此 东边的地，点首先看到日出。读图可知，图 中四个地，点中，位于最东边的是d地，因 此d地每天最早见到日出。故选D。 4.B【解析】材料中金蝉破土的时间段通 常是6月底至8月初，乙时间段在夏至之 后、秋分之前，B正确；甲时间段在春分之 后、夏至之前，A错误；丙时间段在秋分之 后、冬至之前，C错误；丁时间段在冬至之 后、次年春分之前，D错误。故选B。 5.C【解析】“金蝉蜕壳”的时间段是6月 底至8月初，这个时间段处于夏至之后、 秋分之前，此时北半球的石家庄的昼夜长 短情况是昼长夜短，C正确；昼夜等分对 应春分、秋分，A错误；极夜出现在极圈以 内地区，石家庄不在极圈范围内，B错误； 北半球昼短夜长时，太阳直射，点位于南半 球，D错误。故选C。 6.C【解析】蝉鸣慢慢消失的时间是入秋 之后，此时对应的季节是初秋。“庭梧叶 叶报初秋”直接点明了初秋的场景，和蝉 鸣消失的时间对应，C正确。 7.C【解析】“智能光伏太阳花”是一种昼 开夜合、自动调整角度跟踪太阳的新型太 阳能发电设备，花盘需要跟随太阳运动方 向转动才能实现高效的太阳能发电。受 地球自转影响，太阳东升西落，所以花盘 转动方向应是自东向西，C正确。 8.A【解析】“智能光伏太阳花”的花盘能 够随太阳转动，使太阳能板与阳光垂直， 与传统的固定式光伏发电板相比，它吸收 的太阳光热多，发电效率高，A正确。 9.B【解析】我国部分地区某年初伏的时 间段是7月15日一7月24日，此时地球 运行在北半球的夏至与秋分之间。 10.B【解析】8月14日一8月23日末伏 时，地球运行在夏至（北半球的夏至日， 日期为6月21日前后，太阳直射北回归 线，北半球昼最长夜最短)和秋分（北半 球的秋分日，日期为9月23日前后，太 阳直射赤道，全球昼夜等长)之间，哈尔 滨市此时昼长夜短。 11.A【解析】从春分日到秋分日是北半球 家号爷发「 的夏半年，此时太阳直射点位于北半球。 读图可知，谷雨位于春分日与秋分日 之间。 12.(1)先变短再变长 自转 (2)南回归线 极昼 (3)冬至日 【解析】(1)一天中，随着地球自转，太阳 高度角会发生变化。早晨太阳高度角 小，影子长；中午太阳高度角最大，影子 最短；下午太阳高度角又逐渐变小，影子 变长。所以木杆影子长度的变化规律是 先变短再变长，这种一天内的影子变化 现象与地球自转有关，地球自转产生昼 夜交替，导致一天中太阳高度角不断 变化。 (2)北京位于北回归线以北地区，对于北 回归线及其以北地区而言，夏至日太阳 直射北回归线，此时正午太阳高度角达 到一年中最大值，物体影子最短；冬至日 太阳直射南回归线，正午太阳高度角达 到一年中最小值，物体影子最长。图2 中影子长，表示冬至日。图3中影子短， 表示夏至日，这一天，北极圈以内出现极 昼现象。 (3)我国位于北半球，冬至日时，正午太阳 高度角最小，物体影子最长。所以建筑设 计师为保障低楼层采光，楼间距大小应参 照当地冬至日时前楼的影子长度。 5 13.B【解析】读图可知，此时北极圈及其 以北地区出现极昼现象，太阳直射北回 归线，为北半球的夏至日，时间为6月21 日前后，B正确。 14.A【解析】由图可知，根据地球自西向 东自转的规律，此时①地出现极昼现象， 日出最早，A正确。②位于北回归线上， 处在热带与北温带的分界线上，B错误。 ③地正处于夜半球进入昼半球的晨线 上，正好日出，C错误。①②③④四地 中，④地的白昼最短，D错误。故选A。 15.(1)一致(2)逆(3)A (4)南北回归线 (5)从春分到夏至，太阳直射点向北移 动，北半球白昼变长，夜晚变短，所以该 校校园的路灯傍晚开灯时间越来越晚。 第二章地图 第一节地图的阅读 1.D【解析】打开各种地图，尽管它们所表 示的内容不同，却都具备方向、比例尺、图 例等要素。因此方向、比例尺、图例构成 了地图的三要素。故选D。 2.C【解析】读图可知，图中缺少比例尺这 一要素，无法量算距离。故选C。 3.A【解析】地图上方向的判断有三种方 法，图中有指向标，通过指向标来判断方 向，可以看出，河流的大致流向是自东南 向西北。故选A。 6 4.B【解析】由图可知，图中比例尺是图上 1厘米代表实际距离2千米，若甲村到学 校的图上距离是1.5厘米，则甲村到学校 的实地距离是3千米。故选B。 5.D【解析】根据指向标，指向标箭头指向 北方。以篮球场为中心，建立方向坐标， 实验楼位于篮球场的西南方向，D正确。 6.D【解析】地图的“语言”包括比例尺、方 向、图例。此图有指向标可辨别方向，能 辨别停车场的方位；图中有各建筑的名 称，能确定各建筑的功能；图中标注出了 道路，能区分建筑物与道路；图中没有比 例尺，所以无法估算两点实际距离，D 错误。 7.D【解析】从南门进入后，东侧为学生餐 厅，A不符合题意；向西为报告厅和学生 宿舍，B不符合题意；从南门进入后，前进 方向不可能是正南方，C不符合题意；正 北方向依次为农耕文化厅、自然观察角、 农业科技馆，D符合题意。故选D。 8.C【解析】气象观测站，位于基地西部， 地势较高且周围无高大建筑遮挡，朝向西 北方向视野开阔，是观测日落的最佳地 点，C符合题意。 9.(1)西南东北在有指向标的地图上判 定方向，要根据指向标的箭头指向北方， 相反的方向为南方，面向北方，右侧为东 方，左侧为西方的方法确定第一章 第三节地球的运动 春分日 基础题精粹 甲 3月21日前后 回知识点1地球的自转 第 1.下列四幅图中，正确表示地球自转方向的是 : 夏至日 地球公转轨道 6121日前后乙元 冬至 12月22日前后 章 分日丙 9月23日前后 (② ③ ④ A.①和③B.②和③C.①和④D.②和④ 观察实验：用打开的手电筒模拟“太阳”，将4在我国，金蝉破土的时间段通常是() 地球仪放置在手电筒前方，拨动地球仪，演示地 A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 球自转。读图，完成2一3题。 5.“金蝉蜕壳”时，石家庄的昼夜长短情况为 () A.昼夜等分 B.出现极夜 C.昼长夜短 D.昼短夜长 6.当蝉鸣慢慢消失时，其分布地可能欣赏到 ( 2.按图中所示方向拨动地球仪，可以演示 A.拂堤杨柳醉春烟 B.小荷才露尖尖角 () C.庭梧叶叶报初秋 D.北风吹雁雪纷纷 A.四季的变化 B.纬度带的形成 素养加油站 C.昼夜更替 (新情境·科技发展)“智能光伏太阳花”是 D.昼夜长短的变化 一种昼开夜合、自动调整角度跟踪太阳的新型太 3.图中四个地点最先看到日出的是( 阳能发电设备，比传统固定式光伏发电设备的发 A.a B.b C.c D.d 电效率提升约40%。我国乌鲁木齐率先安装该 回知识点2地球的公转 设备，并成功并网发电。下图为鸟鲁木齐某处的 (跨学科·生物学)金蝉是常见的季节性昆 “智能光伏太阳花”照片。据此完成7—8题。 →花盘 虫，在我国主要分布于山东、河南（位于北回归线 以北)等地区，通常在6月底至8月初大量破土、 蜕壳，并继续鸣叫，在入秋后蝉鸣则慢慢消失。读 地球公转示意图及金蝉图片。据此完成46题。 5 课课练地理七年级上册 7.从早到晚，“花盘”转动的总体方向大致是 实践活动材料：1米长的木杆1根、量尺 () 1个、绘图工具1套。 A.自北向南 B.自南向北 【物影日变化】一天中，从日出到日落， C.自东向西 D.自西向东 地面物体影子长度不断发生变化。 8.“智能光伏太阳花”发电效率更高的原因是能 第 活动一：选择晴朗的天气，在操场上，同 够() 学们分别在9点、12点、15点测量并记录木 A.保持花盘与阳光垂直 杆影子的方向和长度，如图1所示。 B.自动昼开夜合 C.改变光线强弱 D.延长日照时间 暑伏又称“三伏”，分为初伏（头伏）、中伏 木 (二伏)和未伏。暑伏时气温高且多雨，给人以 地面 杆 西 7东 潮湿闷热之感。下图为二十四节气示意图，下表 影子 影子 为我国部分地区某年暑伏日期。读图表，完成 9:00 12:00 15:00 9-11题。 图1 谷雨清明春分续垫雨水立春 (1)一天中，木杆影子长度的变化规律是 立夏 小满 大寒 ,此现象与地球的 运动 芒种 0小寒 太阳 有关。 夏至 )冬至 小署Q 大雪 【物影年变化】一年中，物体的影子会随 大暑 小雪 立秋 处署白露秋分架露着降立冬 着季节的变化而变化。 活动二：在夏至日和冬至日，同学们测量 初伏 7月15日-7月24日 并记录了正午木杆影子的长度，绘制出图2 中伏 7月25日-8月13日 和图3。 末伏 8月14日一8月23日 太阳光线 太阳光线 9.该年初伏时，地球运动至( ) A.春分一夏至段 B.夏至一秋分段 杆 C.秋分一冬至段 D.冬至一春分段 影子 K影太 影子 10.末伏时，位于北回归线以北的哈尔滨市( 图2 图3 A.昼短夜长 B.昼长夜短 (2)图2进行测量的这一天，太阳直射在 C.桃花盛开 D.寒潮来袭 (填纬线)上，图3进行测量的这一天，北 11.下列节气中，太阳直射点位于北半球的是( 极圈以内出现 现象。 A.谷雨B.雨水C.立春 D.霜降 【物影与生活】同学们进行实践后，认识 12.（新题型·主题探究)北京某中学地理社团 到地理与生活息息相关。 开展以“影子变化的奥秘”为主题的实践活 活动三：在夏至日和冬至日，同学们测量 动。阅读图文资料，回答下列问题。 并记录了自己居住的小区正午时前楼影子对 6 第一章 后楼房屋采光的影响，图4和图5是某同学 公转示意图，图2为北半球二分二至日昼夜 绘制的示意图。 分布图，读图完成下列各题。 太阳光线 太阳光线 支架 ③ 第 图4 图5 图1 (3)通过该活动可知，建筑设计师在进行小 区内楼房设计时，为了保障低楼层采光，楼间 章 距的大小应参照当地 (填节气)时 B 前楼的影子长度。 图2 【实验主题】演示地球公转与太阳直射 中考一点通 点的运动 (资阳中考)下图为地球某日某时刻的光照 【实验准备】地球仪、灯泡（代表太阳）、 示意图，图中阴影部分表示黑夜，非阴影部分表 可升降支架 示白天。读图，结合所学知识完成13一14题。 【实验过程】 (1)第一步：调节支架，使灯泡的高度和地球 太 仪球心的高度保持 阳 (2)第二步：打开电源，移动地球仪，使地球 光 仪以 时针方向围绕“太阳”转动（移 动过程中，地轴的指向不变)。观察太阳直射 点在纬度上的变化。 13.图示的日期和北半球的节气分别是( 【实验记录】 A.3月21日前后，春分日 图中①处：“太阳”直射赤道，此时为 B.6月21日前后，夏至日 春分。 C.9月23日前后，秋分日 (3)图中②处：地球仪应为A、B、C三图中的 D.12月22日前后，冬至日 图，“太阳”直射北回归线，此时为 14.下列关于图中①②③④四地的叙述，你认为 夏至。 可信的是()》 (4)一年中，太阳直射点在 之间 A.①地日出最早 B.②地位于寒带 移动。 C.③地正好日落 D.④地白昼最长 【实验与生活】 15.（四川遂宁中考)（新课标学科素养·地理 (5)根据实验结论推断该校校园的路灯从春 实践力)地理实验是培养学生地理实践力的 分到夏至傍晚开灯时间越来越晚的原因。 重要途径之一。四川某中学地理兴趣小组开 展了以“演示地球公转与太阳直射点的运 动”为主题的实验活动。图1为地球绕太阳