第5单元 17.猫-【一飞冲天】2025-2026学年七年级上册语文课时作业（统编版·新教材）

一冲天 第五单元 17 基础练习 ◆小题过关 1.下面各组词语中加点字的注音，完全正确的一 项是 ( A.蜷伏(qudn) 红绫(Ieng) 畏罪潜逃(qian) B.叮嘱(shǔ) 屋脊() 提心吊胆(diào) C.一缕(Iǔ) 怅然(chang) 妄下断语(wang) D.怂恿(s6ng) 懒惰(duò) 默默无言(mò) 2.(滨海新区期末)依次填入下面一段文字横线 处的词语，最恰当的一项是 ( 向日葵的颜色是太阳赋予的灿烂的金黄， 明媚而不妖艳；它的头颅是追求托起的尊严， 高贵而不 ；它的身躯是信念挺起的 ,纤细而不弱小。它不为月亮的皎洁 清高而动摇，不为浩瀚天宇的熠熠星辉而迷 乱，更不为太阳的遥不可及而放弃。它该知道 它永远得不到太阳，但它不会因此而 因为太阳是它追求的信念。 A.傲慢 肩膀 示弱 B.傲慢 脊梁 低头 C.怠慢 脊梁 示弱 D.怠慢 肩膀 低头 第五单元走近动物 走近动物 猫 3.(西青区期中)下面的画线句中，有语病的一项 是 ( 在中华传统文化中，①牛是无私奉献、开 拓进取、吃苦耐劳的象征，②“孺子牛”“拓荒 牛”“老黄牛”已沉淀为底蕴深厚的文化意象。 如今，③它们分别被赋予为民服务、创新发展、 艰苦奋斗，④传承着中华民族生生不息、长盛 不衰的强大基因，揭示了中国人民自强不息、 砥砺奋进的精神密码。 A.第①句 B.第②句 C.第③句 D.第④句 4.(河东区校考)依次填入下面一段文字方框内 的标点符号，最恰当的一项是 ◆() 发表于1934年的☐雷雨☐是剧作家曹禺 的处女作和成名作，也是中国现代话剧的奠基 作之一。4月6日，该剧再登首都剧场的舞台。 “今年的演出，我们更加强调演员的‘心像’，要 从内心上去接近人物。”导演说☐“传承这部戏 的风格和韵味☐要靠台词去体现。演员得用 剧中人物的方式去说话。” A.《 》 B.“ C.“ ” D.《 ◆知识积累 5.《猫》的作者 (人名)，作家、翻译家、文 学史家。本文用第 人称叙述了“我” 家 次养猫的经历，从中表现出作者快 乐、辛酸、愤恨、悔恨等不同的感受。 课时作业七年级上册语文 B 阅读提升 ◆课内阅读 (河西区期末)阅读《猫》，完成下面小题。 冬天的早晨，门口蜷伏着一只很可怜的小 猫，毛色是花白的，但并不好看，又很瘦。它伏着 不去。我们如不取来留养，至少也要为冬寒与饥 饿所杀。张妈把它拾了进来，每天给它饭吃。但 大家都不喜欢它，它不活泼，也不像别的小猫之 喜欢玩游，好像是具着天生的忧郁性似的，连三 妹那样爱猫的，对于它，也不加注意。如此地，过 了几个月，它在我家仍是一只若有若无的动物。 它渐渐地肥胖了，但仍不活泼。大家在廊前晒太 阳闲谈着时，它也常来蜷伏在母亲或三妹的足 下。三妹有时也逗着它玩，但并没有像对前几只 小猫那样感兴趣。有一天，它因夜里冷，钻到火 炉底下去，毛被烧脱好几块，更觉得难看了。 春天来了，它成了一只壮猫了，却仍不改它 的忧郁性，也不去捉鼠，终日懒惰地伏着，吃得胖 胖的。 这时，妻买了一对黄色的芙蓉鸟来，挂在廊 前，叫得很好听。妻常常叮嘱着张妈换水，加鸟 粮，洗刷笼子。那只花白猫对于这一对黄鸟，似 乎也特别注意，常常跳在桌上，对鸟笼凝望着。 妻道：“张妈，留心猫，它会吃鸟呢。” 张妈便跑来把猫捉了去。隔一会儿，它又跳 上桌子对鸟笼凝望着了。 一天，我下楼时，听见张妈在叫道：“鸟死了 一只，一条腿被咬去了，笼板上都是血。是什么 东西把它咬死的？” 我匆匆跑下去看，果然一只鸟是死了，羽毛 松散着，好像曾与它的敌人挣扎了许久。 我很愤怒，叫道：“一定是猫，一定是猫！”于 一冲天 是立刻便去找它。 妻听见了，也匆匆地跑下来，看了死鸟，很难 过，便道：“不是这猫咬死的还有谁？它常常对鸟 笼望着，我早就叫张妈要小心了。张妈！你为什 么不小心？！” 张妈默默无言，不能有什么话来辩护。 于是猫的罪状证实了。大家都去找这可厌 的猫，想给它以一顿惩戒。找了半天，却没找到。 真是“畏罪潜逃”了，我以为。 三妹在楼上叫道：“猫在这里了。” 它躺在露台板上晒太阳，态度很安详，嘴里 好像还在吃着什么。我想，它一定是在吃着这可 怜的鸟的腿了，一时怒气冲天，拿起楼门旁倚着 的一根木棒，追过去打了一下。它很悲楚地叫了 一声“咪鸣”，便逃到屋瓦上了。 我心里还愤愤的，以为惩戒得还没有快意。 隔了几天，李妈在楼下叫道：“猫，猫！又来 吃鸟了！”同时我看见一只黑猫飞快地逃过露台， 嘴里衔着一只黄鸟。我开始觉得我是错了！ 我心里十分地难过，真的，我的良心受伤了， 我没有判断明白，便妄下断语，冤枉了一只不能 说话辩诉的动物。想到它的无抵抗的逃避，益使 我感到我的暴怒、我的虐待，都是针，刺我良心 的针！ 我很想补救我的过失，但它是不能说话的， 我将怎样地对它表白我的误解呢？ 两个月后，我们的猫忽然死在邻家的屋脊 上，我对于它的亡失，比以前的两只猫的亡失，更 难过得多。 我永无改正我的过失的机会了！ 自此，我家永不养猫。 6.对“芙蓉鸟事件”分析不正确的一项是() A.“那只花白猫对于这一对黄鸟，似乎也特别 注意，常常跳在桌上，对鸟笼凝望着。”这是 一冲天 “我”认定第三只猫是凶手的依据 B.“我”、妻子、张妈都一致认定第三只猫是凶 手，大家找到猫，给了它惩戒。 C.找到第三只猫后，“我”发现它的嘴里好像还 在吃什么，更证实了“我”对第三只猫是凶 手的判断。 D.事情的真相是：真正吃“芙蓉鸟”的凶手是一 只黑猫。 7.对选段画线句子的分析错误的一项是( A.通过心理描写，表现了“我”的悔恨与自责。 B.使用抒情的表达方式，表现了“我”的悔恨与 自责。 C.使用拟人的修辞手法，表现了“我”的悔恨与 自责。 D.点明文章主旨，在愧疚中自我反省，也是后 文中“我家永不养猫”的原因。 8.下列对选段带给人们的启示分析不正确的一 项是 A.待人要公正，不能歧视和欺负弱小，要宽容 大度，满怀善意地给弱小以帮助。 B.不能因为没有根据的揣测，妄下定论，误解 他人。 C.有责必问，有错必纠。对待错误要严惩不 贷，绝不能姑息任何“罪犯”。 D.弱小者总是饱尝着生活的不幸，不受欢迎的 人往往会成为冤案的牺牲品。 ◆课外阅读 阅读下面的文章，完成下面小题。 十一号楼的猫 ①我们十一号楼三层的楼道里养着一只流 浪猫。说是流浪猫，其实早就没有了流浪猫的样 子。它是一只米黄色的长毛猫，眼睛微微透着 绿，洗过澡梳过毛，毛色油亮有光泽。它常常蹲 在三层电梯口的小厅堂，端正地坐着，优雅地看 第五单元走近动物口 着电梯里的人，仿佛知道我们是来看它的一样。 旁边放着猫粮盆和水盆，还有几个小玩具。 ②多数时候，它只是看你一眼，有时也会跟 着你走入电梯。进来后就跟所有乘电梯的人一 样，乖乖等着。到了一楼，它在人们的脚步间左 拐右拐地穿插着一起走出居民楼，往院子里的树 下一躺，晒着太阳睡半天。天色晚了，就再跟着 上楼的人一起回去。我住的这幢楼里几乎每一 个人都知道它的存在，看到它走进来了，就帮它 按一下“3”。三楼的门一开，它就不急不慢走出 去，重新在电梯口小厅堂坐下。 ③有一次我深夜加完班，一个人抱着一堆东 西，从北区的工作室穿过漆黑的花园，走回南区 的家。半路被蚊子叮了一腿的包，边跺脚边走， 走到楼下的时候，脚震得又麻又疼。我用下巴很 卖力地，点开电梯开关，前脚刚进去，后脚它就跟 进来了。我盯着它，它盯着我，我只好用额头顶 了我自己的楼层，又用下巴按了它要下的楼层。 等搞定之后，原本一路走回来的沮丧感消失不 见，我一个人在电梯里笑得前仰后合。它出去的 时候，还靠近我的腿边翘着尾巴蹭了一下。大半 夜，我和一只猫同乘了电梯，还为它按了按钮，这 太喜剧了。 ④听楼下跳广场舞的大妈们说，它是在一个 风雨交加的夜晚从电闪雷鸣中逃进楼里来的」 当时它毛都掉得斑秃，眼睛全被眼屎糊住，身上 还有伤，走路一跛一跛的。三楼住着的刘奶奶撞 见它，心生怜悯，就把它抱回家，收养了它。为了 照顾好这只猫，刘奶奶甚至多次缺席了最爱的广 场舞。它渐渐地恢复了体力，脱胎换骨，变成一 只美貌的家猫。但它大约是流浪太久，不习惯被 禁锢在小小的屋子中，成日趴在窗口“喵喵”地 叫，刘奶奶就又把它放出去了。 ⑤可自打那以后，它似乎把三层当成了坚实 1 课时作业七年级上册语文 的后盾。在外面野几天就回来，回到三层就安静 地蹲在那里等着。慢慢地，整个三层的人都习惯 了，没事就来放点儿吃的喝的。它也越来越把这 儿当成家，从半个月一回到几天一回、一天一回， 比上下班的白领还准时。 ⑥很快，整幢楼都知道了它的存在。渐渐 地，它从三层的猫变成了十一号楼的猫。我经常 有见同楼的住户跟别人说，这是我们楼的猫，一 会儿就回去了。别人问保安，怎么总能见到那里 有只猫？保安头也不抬地说，噢，那是十一号楼 的猫，出来溜达溜达。听得我差点儿当场笑出 来。那只黄毛碧眼的猫咪突然间变成我们的流 动标签，让一些事情变得格外有意思起来。 ⑦朋友来家里做客的时候，一进家门就一惊 一乍地说：“你们邻居还真热情啊。这‘远亲不如 近邻’，在你家我算是见识到了。”她很疑惑，究竟 是怎么做到的一全楼的人好像都是认识的，出 个门回个家在电梯里见到了，还，点个头示个意。 她说：“这场面，我除了小时候住我爸的纺织厂家 属大院的时候领略过，真是多年不见啊。我刚才 提着一堆东西上电梯，被超过三个人问要不要帮 忙。”我就带她去参观那只猫，她不可置信地反复 问我，它真的会坐电梯？它就住在三层？它几 岁了？… ⑧因了猫的到来，十一号楼的人从原本地互 相陌生，到现在都变成了猫的主人；也因了它的 到来，大家仿佛都变成了别人生命的依靠，变得 坚强而乐观起来。刘奶奶作为这只猫的原始救 命恩人，也很欢喜。她跟我们说，孙子知道她养 了一只这么有灵性的猫，一到假期就住过来看 它。原本搭救了一只猫，结果还让宝贝孙子成了 常客，简直就是节日大酬宾。说话间喜气洋洋， 仿佛不是她给了它新生，倒是它带来了她的幸福 生活。 一冲天 ⑨这只猫自己大概永远都不会明白，它变成 了所有人的精神亮点。人们喂饱它，还喂饱了自 己的心。 9.请按照时间顺序，从猫的角度，梳理它与十一 号楼的人的关系变化 以三层为家，被三楼人照 顾 一成了十一号楼人的 精神亮点 10.赏析第④段加点词的表达效果。 当时它毛都掉得斑秃，眼睛全被眼屎糊 住，身上还有伤，走路，跛，跛的。 11.文章第⑦段叙写朋友来家做客的情节，有什 么作用？ 12.文章最后一段，作者说：“人们喂饱它，还喂饱 了自己的心。”对此，你怎么理解？ 综合学习 13.某班开展了养宠情况调查活动，请阅读下面 的图表，概括图表反映的信息。 中国养宠家庭户数变化（万户） 12000 10565 10000 9168 9800 8000 6000 5989 6369 4000 2000 0 20192020 202120222023 来源：《2023中国宠物行业趋势洞察白皮书》一飞冲天课时作业七年级上册语文 参考答案 17猫 10.这几个词生动形象地写出这只猫在被收养之前的惨 状，与它被收养后的可爱模样形成鲜明的对比，体现 1.CA.绫leng-ling,潜qian一qian;B.嘱shǔ一zhǔ； 出刘奶奶把猫照顾得很好，以及之后十一号楼人对 D.怂s6ng—sǒng。 这只猫的关爱，从而突出人们的善良。 2.B第一空，“高贵”是形容词，应填形容词“傲慢”来与 11.借朋友来家做客的所见所闻，从侧面写出了因猫的 之相对。第二空，结合“它的身躯”，应填“脊梁”。第 到来给十一号楼带来的改变一人与人之间充满了 三空，结合“更不为太阳的遥不可及而放弃”“太阳是 关爱，邻里关系和谐温馨。丰富文章的内容，让文章 它追求的信念”可知，应填“低头”。 可读性更强。 3.C成分残缺，“赋予”后缺少宾语中心语，应在“艰苦 12.这句话指人们喂饱猫的同时，也让自己的心灵世界 奋斗”后加上“的象征意义”。 收获良多。 4.D第一、二空，“雷雨”是作品名，应填书名号；第三 13.近五年来，中国养宠家庭户数持续增加。 空，“导演说”前后均是导演说的话，“说”后应填逗号； 第四空，“传承这部戏的风格和韵味”后为句中停顿， 应填逗号。 5.郑振铎一三 6.B结合原文“于是猫的罪状证实了。大家都去找这 可厌的猫，想给它以一顿惩戒。找了半天，却没找到” “三妹在楼上叫道：‘猫在这里了”可知，“大家找到 猫”错误。且只有“我”给了猫惩戒。 7.C“拟人的修辞手法”有误，“都是针，刺我良心的针” 是比喻的修辞。 8.C“有责必问，有错必纠。对待错误要严惩不贷”的 观点在文中并未体现。 9.被三楼刘奶奶收养，变成一只家猫变身十一号楼的 猫，成为十一号楼人的流动标签（或被全楼人照顾）