第 23 课 休みの日、散歩したり、買い物したりします 课堂小测 2026-2027 学年高中日语新版标准日本语初级上册

**基本信息** 高中日语新授课同步练，聚焦「～たり～たり」句式，分层设计从基础变形到语篇应用，梯度清晰，适配新授课知识巩固与语言能力、思维品质培养。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础层|单一知识点（各类词「たり」形变形、基础用法）|20道单选题系统覆盖动词、形容词、名词变形及用法辨析，夯实语言能力积累与理解| |进阶层|语境应用（句式运用、主动输出）|10道完形填空在生活场景中考查衔接，5道翻译题要求准确输出，促进内化与运用| |综合层|语篇理解（综合应用、逻辑分析）|5道阅读题结合调查短文分析句式功能，培养分析判断与概括论证的思维品质|

第23课 休みの日、散歩したり、買い物したりします课堂小测 2026-2027 学年高中日语新版标准日本语初级上册 考试时间：45分钟 满分：100分 第一部分 单项选择题（共20小题，每小题2分，满分40分） 从A、B、C、D四个选项中，选出最佳选项填入横线处。 1. サ変動詞「散歩する」のたり形として正しいのはどれですか。（ ） A. 散歩するたり B. 散歩したり C. 散歩してたり D. 散歩だったり 2. イ形容詞「暑い」のたり形として正しいのはどれですか。（ ） A. 暑いたり B. 暑くたり C. 暑かったり D. 暑だったり 3. ナ形容詞「静か」のたり形として正しいのはどれですか。（ ） A. 静かだったり B. 静かたり C. 静かでたり D. 静かくたり 4. 名詞「社会人」のたり形として正しいのはどれですか。（ ） A. 社会人たり B. 社会人でたり C. 社会人かったり D. 社会人だったり 5. 公園の中では、子供たちが走ったり＿＿たりしています。 A. 跳ぶ B. 跳び C. 跳ん D. 跳んだ 6. 季節によって、気温が高かったり低かったり＿＿＿。 A. します B. です C. なります D. あります 7. 昨日は忙しくて、会議に出たり資料を整理したり＿＿＿、一日中動き回っていました。 A. して B. で C. に D. て 8. 下列句子中，「～たり～たり」表示动作列举的一项是（ ） A. この店のケーキは甘かったり酸っぱかったりです。 B. この辺りは静かだったり賑やかだったりです。 C. 休日は海へ行ったり山へ登ったりします。 D. 彼は学生だったり塾講師だったりです。 9. 彼は気分によって優しかったり厳しかったり＿＿＿、性格が変わりやすいです。 A. して B. で C. に D. だ 10. 「～たり～たりする」の用法について、正しいのはどれですか。（ ） A. 一つの動作だけを強調する B. 複数の動作・状態を例示的に並べ、同類のものが他にもあることを暗示する C. 動作の厳密な前後順番を表す D. 過去の経験を表す 11. 雨が降ったり止んだり＿＿＿天気が続いています。 A. する B. な C. の D. で 12. 次の文のうち、文法的に間違っているのはどれですか。（ ） A. 週末は映画を見たり買い物をしたりします。 B. この仕事は大変だったり楽だったりです。 C. 彼は日本語を教えたり通訳をしたりです。 D. 天気が良かったり悪かったりで、外出するのが難しいです。 13. ーー休みの日はよく何をしますか。 ーー家で料理を作ったり、本を読んだり＿＿＿。 A. します B. です C. なります D. あります 14. この仕事の給料は月によって多かったり少なかったり＿＿＿。 A. します B. です C. なります D. あります 15. 下列选项中，「たり」的词性与其他三项不同的是（ ） A. 食べたり B. 寒かったり C. 静かだったり D. 学生だったり 16. 休みの日は掃除したり洗濯したりして、＿＿＿家事を済ませます。 A. 全部の B. いろいろな C. 一つの D. たくさんの 17. 昨日のパーティーでは歌を歌ったりダンスを踊ったりして、＿＿＿。 A. とても楽しかったです B. 全然楽しくなかったです C. 何もしませんでした D. とてもつまらなかったです 18. 「休みの日、散歩したり、買い物したりします」と意味が最も近いのはどれですか。 （ ） A. 休みの日は散歩と買い物だけをします。 B. 休みの日は散歩や買い物などをして過ごします。 C. 休みの日はまず散歩して、それから買い物をします。 D. 休みの日は散歩も買い物も全然しません。 19. 季節の変わり目は、暖かかったり寒かったりして＿＿＿。 A. 体にいいです B. 体調を崩しやすいです C. 過ごしやすいです D. とても快適です 20. 次の文の（ ）に入れるのに最も適切なものを選びなさい。 身分証明書は、パスポートだったり運転免許証だったり、（ ）が使えます。 A. どれも B. どれも C. いろいろなもの D. 一つだけ 第二部分 完形填空（共10小题，每小题2分，满分20分） 阅读下面短文，从A、B、C、D四个选项中，选出最佳选项填入文中横线处。 私の週末はいつもゆったりしています。朝はいつもより少し遅く起きて、パンを焼いたりコーヒーを淹れたり 21＿＿＿ 、朝ごはんを用意します。 天気が良い日は、近くの公園へ散歩に行きます。公園では犬を連れた人が歩いたり 22＿＿＿ りしていて、とても賑やかです。私は木陰に座って、本を読んだり風を感じたりして、のんびり 23＿＿＿ 。 天気が悪い日は家にいて、掃除したり洗濯したり 24＿＿＿ 家事を済ませます。そのあとは、好きな映画を見たり音楽を聴いたりして過ごします。時々、友達と電話で話したり、オンラインでゲームをしたりすること 25＿＿＿ あります。 夜は簡単な料理を作ります。野菜を炒めたりスープを作ったり、 26＿＿＿ メニューはその日の気分で決めます。 週末は仕事の疲れを癒やす時間です。いつも 27 ＿＿＿スケジュールを詰め込まず、ゆっくり過ごすようにしています。忙しかったり 28＿＿＿ りの平日と違って、週末は自分のペースで過ごせるのが何より嬉しいです。 来週の週末は、友達とハイキングに行く予定です。山に登ったり景色を眺めたり 29＿＿＿ 、リフレッシュしたいと思っています。天気が良かったり悪かったり 30＿＿＿ 、事前にしっかり予報を確認して準備をしようと思います。 21. A. して B. で C. に D. て 22. A. 走る B. 走り C. 走っ D. 走った 23. A. します B. です C. なります D. あります 24. A. して B. で C. に D. て 25. A. が B. を C. も D. は 26. A. いつも B. たいてい C. 時々 D. 毎日 27. A. いろいろ B. たくさん C. あまり D. とても 28. A. 暇だっ B. 暇 C. 暇で D. 暇だ 29. A. して B. で C. に D. て 30. A. ので B. から C. けれど D. のに 第三部分 主观翻译题（共5小题，每小题4分，满分20分） 将下列中文句子翻译成日语，要求语法准确、符合本课表达习惯。 31. 休息日我会散散步、买买东西什么的。 32. 最近天气时冷时热，很容易感冒。 33. 我的工作有时候忙有时候闲，每个月都不一样。 34. 暑假的时候，我有时候去海边游泳，有时候去山里露营。 35. 这家餐厅的菜品很丰富，有日式的、西式的，种类很多。 第四部分 阅读理解（共5小题，每小题4分，满分20分） 阅读下面短文，从A、B、C、D四个选项中，选出符合文章内容的最佳选项。 高校生の课余生活について調査を行いました。全部で180人の学生にアンケートを取りました。 調査の結果、放課後の過ごし方は人それぞれでした。最も多かったのは「部活に参加する」という答えで、全体の4割を占めています。運動部の学生は毎日走ったりボールを使ったりして練習に励んでいます。文化部の学生は絵を描いたり楽器を演奏したりして、自分の趣味を深めています。 次に多かったのは「塾に通う」という答えで、3割の学生が該当します。彼らは放課後すぐ塾に行って、問題を解いたり先生の解説を聞いたりして勉強しています。 ほかには、家でゆっくり過ごすという学生もいます。スマホで動画を見たりゲームをしたりして、一日の疲れを癒やすそうです。週末になると、友達と遊びに行ったり家族と買い物に行ったりする人も多いです。 「学生の本分は勉強だけではなく、いろいろな経験を積むことも大切だ」と担当の先生は話しています。部活や趣味、勉強を両立させながら、充実した高校生活を送ってほしいと考えているそうです。 36. この調査は何人の学生に対して行いましたか。（ ） A. 40人 B. 30人 C. 180人 D. 100人 37. 放課後の過ごし方で最も多かったのはどれですか。（ ） A. 塾に通う B. 部活に参加する C. 家でゆっくり過ごす D. 友達と遊びに行く 38. 文化部の学生は放課後何をしますか。（ ） A. 走ったりボールを使ったりして練習する B. 問題を解いたり先生の解説を聞いたりする C. 絵を描いたり楽器を演奏したりする D. 動画を見たりゲームをしたりする 39. 文章の内容に合っているのはどれですか。（ ） A. 全部の学生が放課後部活に参加します。 B. 塾に通う学生は全体の半分以上います。 C. 家で過ごす学生は動画やゲームで疲れを癒やします。 D. 週末はほとんどの学生が家にいます。 40. 先生の考えに最も近いのはどれですか。（ ） A. 学生は勉強だけに集中すべきだ B. 部活は勉強の邪魔になるのでやめるべきだ C. いろいろな経験を積みながら充実した生活を送るべきだ D. 放課後は全部塾で勉強したほうがいい 参考答案与详细解析 第一部分 单项选择题 1. 答案：B 考点：サ变动词たり形基础变形 解析：动词たり形变化规则为「动词た形 + り」。サ变动词「する」的た形为「した」，因此「散歩する」的たり形为「散歩したり」。A直接接原形；C错误使用て形接续；D套用名词/ナ形容词变形规则，均不正确。 2. 答案：C 考点：イ形容词たり形基础变形 解析：イ形容词たり形变化规则为「イ形容词た形 + り」，词尾い变为かった加り。「暑い」正确变形为「暑かったり」。A直接接原形；B错误使用く形接续；D套用ナ形容词变形规则，均不正确。 3. 答案：A 考点：ナ形容词たり形基础变形 解析：ナ形容词たり形变化规则为「词干 + だったり」，过去式だった后接り。「静か」正确变形为「静かだったり」。其余选项均不符合ナ形容词たり形的变形规则。 4. 答案：D 考点：名词たり形基础变形 解析：名词たり形变化规则与ナ形容词一致，为「名词 + だったり」。「社会人」正确变形为「社会人だったり」，用于列举不同身份、状态。其余选项均为错误变形。 5. 答案：C 考点：五段动词たり形接续 解析：五段动词「跳ぶ」发生拨音便，た形为「跳んだ」，去掉词尾た接り，构成「跳んだり」，因此横线处填「跳ん」。其余选项均不符合たり形的接续规则。 6. 答案：B 考点：イ形容词たり形结句规则 解析：形容词（イ/ナ）及名词的「～たり～たり」句式，结句时使用「です」，不使用します。します仅用于动词たりたり句式的结句。 7. 答案：A 考点：动词たりたりする的中顿用法 解析：动词たりたり句式后续分句表中顿时，使用「して」的形式连接前后两个分句，表动作列举并顺接后文。其余助词均不符合中顿接续规则。 8. 答案：C 考点：たりたり句式的用法辨析 解析：C选项列举“去海边、爬山”两个动作，属于动作列举。A为イ形容词状态列举；B为ナ形容词状态列举；D为名词身份列举，均不符合题意。 9. 答案：B 考点：イ形容词たりたり的中顿用法 解析：形容词たりたり句式中顿时，直接使用「で」连接后句，表状态列举并顺接后文。其余助词均不符合形容词たり句式的中顿规则。 10. 答案：B 考点：たりたり句式的核心语义 解析：「～たり～たり」的核心功能是从同类动作、状态中列举若干项，暗示还有其他同类情况，属于不完全列举。A错误，可列举多项；C错误，不表严格顺序；D错误，可用于现在、过去等多种时态。 11. 答案：A 考点：动词たりたりする的连体形用法 解析：动词たりたり句式修饰后面的名词「天気」时，使用基本形「する」连接，即「降ったり止んだりする天気」。其余形式均不能直接修饰名词。 12. 答案：C 考点：たりたり句式综合正误判断 解析：C选项为动作列举，句尾应使用「します」，不能直接用「です」结句，语法错误。A动词たりします；Bナ形容词たりです；Dイ形容词たりです，三项均符合语法规则。 13. 答案：A 考点：动词たりたり句式的问答应用 解析：问句询问休息日常做什么，答句列举动作，动词たりたり句式结句用「します」。其余选项均不符合动词列举句的结句规则。 14. 答案：B 考点：イ形容词たりたり句式结句 解析：「多い」「少ない」均为イ形容词，列举状态结句使用「です」。工资时多时少属于状态列举，符合形容词たり句式的用法。 15. 答案：A 考点：たり形的词性分类辨析 解析：A选项「食べたり」来自动词た形，属于动词类たり形；B、C、D分别为イ形容词、ナ形容词、名词的たり形，均属于状态类变形，因此A与其他三项词性不同。 16. 答案：B 考点：たりたり句式的语义呼应 解析：たりたり表示列举多种事项，与「いろいろな」（各种各样的）语义呼应，说明做了各种家务。其余选项无法体现“多种、列举”的含义。 17. 答案：A 考点：たりたり句式的语境逻辑 解析：前文提到又唱歌又跳舞，氛围积极，因此结果应该是“非常开心”，符合正向逻辑。其余选项均为负面语义，与前文语境矛盾。 18. 答案：B 考点：课文原句的同义转换 解析：原句用たりたり列举散步、购物等活动，表示不完全列举，与「散歩や買い物など」语义完全一致。A错误，たり不表示“只有这两项”；C错误，たり不表动作先后顺序；D语义完全相反。 19. 答案：B 考点：たりたり句式的因果逻辑 解析：换季时气温忽冷忽热，带来的结果是容易生病，「体調を崩しやすい」符合客观逻辑。其余选项均为正向评价，与“气温多变”的前提逻辑不符。 20. 答案：C 考点：名词たりたり的语义应用 解析：句子列举护照、驾照等多种证件，说明可以使用各种各样的证明文件，「いろいろなもの」契合列举的语义。其余选项均无法承接前文的不完全列举。 第二部分 完形填空 21. 答案：A 解析：「焼いたり淹れたりして」是动词たり句式的中顿形式，用して连接后句“准备早餐”，符合动作列举的中顿规则。 22. 答案：C 解析：「走ったり走ったり？不对，是歩いたり走ったり。「走る」的た形是「走った」，たり形为「走ったり」，去掉た填「走っ」，对应选项C。 23. 答案：A 解析：前文列举读书、感受风等动作，动词たり句式结句用「します」，表示“悠闲地度过”。 24. 答案：B 解析：「掃除したり洗濯したりで家事を済ませる」，此处用で表示方式、手段，意为“通过打扫、洗衣等做完家务”。 25. 答案：C 解析：「こともあります」是固定句式，意为“有时也会……”，も表示追加、也，符合“有时候也会和朋友打电话”的语境。 26. 答案：B 解析：「たいてい」意为“大体上、基本上”，说明菜单基本看当天心情决定，符合日常习惯的描述。 27. 答案：C 解析：「あまり～ない」是固定搭配，意为“不太……、不怎么……”，此处表示不会把日程排太满。 28. 答案：A 解析：ナ形容词「暇」的たり形为「暇だったり」，与前文「忙しかったり」对应，列举忙和闲两种状态，因此填「暇だっ」。 29. 答案：A 解析：「登ったり眺めたりして」中顿，连接后句“想要放松一下”，动词たり句式中顿用して。 30. 答案：B 解析：「から」表原因，意为“因为天气时好时坏，所以要提前确认预报”，符合因果逻辑。 第三部分 主观翻译题（参考答案及评分要点） 31. 休みの日は散歩したり買い物したりします。 评分要点：动词たりたりします句式正确2分；词汇准确1分；句意完整1分。 32. 最近は寒かったり暖かかったりで、風邪を引きやすいです。 评分要点：イ形容词たりたりです句式正确2分；逻辑通顺1分；词汇准确1分。 33. 私の仕事は忙しかったり暇だったりで、月によって違います。 评分要点：イ形容词+ナ形容词混合列举正确2分；语义通顺1分；接续正确1分。 34. 夏休みには海へ泳ぎに行ったり、山へキャンプに行ったりします。 评分要点：动作列举句式正确2分；场景词汇准确1分；语序正确1分。 35. この店の料理は和食だったり洋食だったりで、種類がとても豊富です。 评分要点：名词たりたりです句式正确2分；词汇准确1分；逻辑通顺1分。 第四部分 阅读理解 36. 答案：C 解析：原文第一段明确提到「全部で180人の学生にアンケートを取りました」，直接对应调查总人数。 37. 答案：B 解析：原文第二段提到「最も多かったのは「部活に参加する」という答え」，说明参加社团是课后最多的度过方式。 38. 答案：C 解析：原文第二段提到「文化部の学生は絵を描いたり楽器を演奏したりして」，对应文化部学生的课后活动。A是运动部的活动；B是补习班的活动；D是在家学生的活动。 39. 答案：C 解析：原文第四段提到「スマホで動画を見たりゲームをしたりして、一日の疲れを癒やすそうです」，与C选项表述一致。A错误，并非所有学生都参加社团；B错误，补习班占3成，不到一半；D错误，周末很多人会和朋友出去玩。 40. 答案：C 解析：原文最后一段老师提到「いろいろな経験を積むことも大切だ」「充実した高校生活を送ってほしい」，核心观点是希望学生积累各种经验，度过充实的高中生活。A、B、D均与老师的观点相悖。 学科网（北京）股份有限公司 $