第 21 课 わたしはすき焼きを食べたことがあります 课堂小测 2026-2027 学年高中日语新版标准日本语初级上册

**基本信息** 聚焦第21课「～たことがあります」「～たり～たりします」核心句型，通过基础巩固-语篇应用-综合输出的分层设计，实现从单一知识点到语言运用能力的递进，适配新授课知识内化需求。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础层|动词た形变形、句型基础结构|20道单选题精准对标单一语法点，如五段动词拨音便（読む→読んだ），强化语言能力的积累与理解| |进阶层|句型在语篇中的连贯运用|10空完形填空以旅行经历为情境，考查「や～など」「～たり～たりして」的语篇衔接，培养思维品质的分析与判断| |综合应用层|句型综合理解与产出|翻译题（如“我曾经吃过寿喜烧”）与阅读题（体验类短文）结合，提升语言能力的内化与运用，适配学习能力的独立与合作需求|

2026-2027学年高中日语新版标准日本语初级上册 第21课 わたしはすき焼きを食べたことがあります课堂小测 考试时间：45分钟 满分：100分 第一部分 单项选择题（共20小题，每小题2分，满分40分） 从A、B、C、D四个选项中，选出最佳选项填入括号内或横线处。 1. 一段动词「食べる」的た形，书写正确的一项是 （ ） A. 食べった B. 食べた C. 食べるた D. 食べいた 2. 五段动词「行く」的た形，书写正确的一项是 （ ） A. 行いた B. 行くた C. 行った D. 行きた 3. 五段动词「読む」的た形，书写正确的一项是 （ ） A. 読んだ B. 読いた C. 読むた D. 読った 4. サ变动词「勉強する」的た形，书写正确的一项是（ ） A. 勉強すた B. 勉強した C. 勉強った D. 勉強せた 5. カ变动词「来る」的た形，书写正确的一项是（ ） A. くった B. きいた C. きた D. くるた 6. 私はすき焼きを食べた＿＿＿があります。 A. こと B. もの C. の D. と 7. 「～たことがあります」的否定形式，正确的是 （ ） A. ～たことがありません B. ～たことがないです C. ～ないことがあります D. ～たことはありませんでした 8. ーー日本へ行ったことがありますか。 ーーいいえ、＿＿＿。 A. あります B. ありません C. します D. しません 9. 休みの日には公園を散歩したり、本を読んだり＿＿＿。 A. あります B. なります C. します D. います 10. 机の上には本やノート＿＿＿が置いてあります。 A. など B. たり C. こと D. もの 11. 下列句子中，表达“曾经有过某种经历”的是 （ ） A. 私は日本語を話すことができます。 B. 私は毎日日本語を勉強します。 C. 私は日本へ行くつもりです。 D. 私は富士山に登ったことがあります。 12. 「～たり～たりします」的核心含义是 （ ） A. 动作正在进行 B. 列举若干动作或状态 C. 动作即将发生 D. 动作持续至今 13. 关于「や」的用法，下列说法正确的是（ ） A. 用于列举全部事物 B. 只能接在动词后面 C. 常与「など」搭配使用 D. 表示动作的先后顺序 14. 下列哪个时间词不能与「～たことがあります」搭配使用 （ ） A. 今まで B. 子供の時 C. 明日 D. 以前 15. 「週末に掃除したり洗濯したりします」の意味に最も近いのはどれですか。 （ ） A. 週末に掃除だけをします B. 週末に洗濯だけをします C. 週末に掃除と洗濯のどちらかをします D. 週末に掃除や洗濯などをします 16. 昨日は雨が降ったり、風が＿＿たりしました。 A. 吹く B. 吹い C. 吹いた D. 吹き 17. 「私は一度も海外へ行ったことがありません」と同じ意味の文はどれですか。（ ） A. 私は海外へ行ったことが一度もありません B. 私はよく海外へ行きます C. 私は去年海外へ行きました D. 私は海外へ行くことができません 18. 下列句子中，语法表达完全正确的一项是 （ ） A. 休みの日は散歩したり、買い物したりです。 B. 机の上にペンや鉛筆やなどがあります。 C. 私は日本へ行くたことがあります。 D. 子供の時、よく川で泳いだり魚を釣ったりしました。 19. 关于「～たことがあります」，下列说法错误的是（ ） A. 前面接动词た形 B. 用于表述过去的经历 C. 否定形式是「～たことがありません」 D. 只能用于表达最近一年以内的经历 20. 「わたしはすき焼きを食べたことがあります」の意味に最も近いのはどれですか。（ ） A. 私は今すき焼きを食べています B. 私はいつもすき焼きを食べます C. 私はすき焼きを食べることができます D. 私は以前すき焼きを食べた経験があります 第二部分 完形填空（共10小题，每小题2分，满分20分） 阅读下面短文，从A、B、C、D四个选项中，选出最佳选项填入文中横线处。 私は先月、初めて日本へ旅行に行きました。ずっと行ってみたいと思っていたので、とても嬉しかったです。 東京では、浅草寺 21＿＿ 東京タワーなど有名な観光地を回りました。着物を着たり、抹茶を飲んだり 22 ＿＿、日本らしい体験がたくさんできました。 大阪では、たこ焼きやお好み焼きなどの名物料理を食べました。今まで 23＿＿ ことがなかった味で、とても新鮮に感じました。 京都では古いお寺をたくさん訪ねました。ちょうど秋の紅葉の時期だったので、景色がとても綺麗でした。写真を撮ったりお土産を買ったりして、一日中楽しく 24＿＿ 。 今回の旅行では、初めて 25＿＿ ことがたくさんありました。言葉の壁が少しありましたが、現地の人が親切にしてくれて、困る 26＿＿ ありませんでした。 私はもともと日本のアニメが好きで、日本文化に 27 ＿＿ことがありましたが、実際に行ってみると、想像以上に素敵な国だと思いました。 また機会があれば、今度は北海道や沖縄へ行きたいです。冬に雪を見たり、夏に海で泳いだり 28＿＿ ことをしてみたいです。 帰国してから、日本語の勉強がもっと楽しく 29 ＿＿。次に行く時までにもっと上手になって、現地の人と自由に 30＿＿ ように、これからも頑張ります。 21. A. や B. たり C. と D. も 22. A. して B. します C. しました D. した 23. A. 食べる B. 食べた C. 食べて D. 食べ 24. A. 過ごします B. 過ごしました C. 過ごす D. 過ごした 25. A. 経験する B. 経験した C. 経験して D. 経験し 26. A. ものが B. のが C. ことが D. とが 27. A. 興味を持った B. 興味があった C. 趣味がある D. 趣味を持つ 28. A. ような B. という C. などの D. ための 29. A. します B. しました C. なります D. なりました 30. A. 話す B. 話せる C. 話した D. 話して 第三部分 主观翻译题（共5小题，每小题4分，满分20分） 将下列中文句子翻译成日语，要求语法准确、符合本课表达习惯。 31. 我曾经吃过寿喜烧。 32. 我至今为止从来没有去过日本。 33. 休息日我经常看看电影、听听音乐来度过。 34. 我的房间里有书桌、书架等家具。 35. 你有过在众人面前演讲的经历吗？请简要描述 第四部分 阅读理解（共5小题，每小题4分，满分20分） 阅读下面短文，从A、B、C、D四个选项中，选出符合文章内容的最佳选项。 私の趣味はいろいろなことに挑戦することです。今までに、茶道や生け花、スキーなど、さまざまなことを体験してきました。 茶道は高校に入ってから始めました。最初は難しいと思いましたが、先生が丁寧に教えてくれて、今ではお茶を点てることができるようになりました。お茶を飲みながらゆっくり過ごす時間は、とても落ち着きます。 生け花は一度習ったことがありますが、あまり上手にできなくて、今はあまりやっていません。でも、きれいな花を見るのは今でも好きです。 スキーは去年の冬に初めて挑戦しました。最初は全然滑れなくて何度も転びましたが、練習するうちにだんだん滑れるようになりました。雪の上を滑る気持ちよさは、ほかのものでは代えられないと思います。 まだやったことがないこともたくさんあります。例えば、サーフィンや陶芸などです。これからも機会があれば、いろいろなことに挑戦して、自分の世界を広げていきたいです。 36. 筆者が今までに一度もやったことがないのはどれですか。（ ） A. 茶道 B. 生け花 C. スキー D. サーフィン 37. 筆者はいつ茶道を始めましたか。（ ） A. 小学生の時 B. 高校に入ってから C. 去年の冬 D. 今年から 38. 生け花について正しいのはどれですか。（ ） A. 今でも毎日やっています B. 一度も習ったことがありません C. あまり上手にできなかった D. 一番好きな趣味です 39. 筆者がスキーが好きな理由は何ですか。（ ） A. 雪の上を滑る気持ちがいいから B. 何度も転んで楽しいから C. 先生が丁寧に教えてくれるから D. 冬のスポーツだから 40. 筆者の考えに最も近いのはどれですか。（ ） A. できないことは無理に挑戦しなくてもいい B. いろいろな体験を通して、自分を成長させたい C. 一つの趣味を深く極めるのが一番だ D. 趣味はたくさんあるほど楽しい 参考答案与详细解析 第一部分 单项选择题 1. 答案：B 考点：一段动词た形基础变形 解析：一段动词た形变化规则与て形一致，去掉词尾る直接加た。「食べる」去掉る加た，正确变形为「食べた」。A错误添加促音；C直接在原形后加た；D为错误变形，均不符合规则。 2. 答案：C 考点：五段动词特殊促音便た形 解析：「行く」为五段动词特殊变形，た形发生促音便，变为「行った」，与て形变形规则对应。A错误套用ます形词干；C直接在原形后加た；D为ます形词干，均不符合特殊变形规则。 3. 答案：A 考点：五段动词拨音便た形 解析：む、ぶ、ぬ结尾的五段动词发生拨音便，词尾变为んだ。「読む」为む结尾，正确变形为「読んだ」。B、C、D均不符合拨音便变形规则。 4. 答案：B 考点：サ变动词た形变形 解析：サ变动词「する」的た形为特殊变化「した」，因此「勉強する」的た形为「勉強した」。其余选项均为错误变形，不符合サ变动词活用规律。 5. 答案：C 考点：カ变动词た形变形 解析：カ变动词「来る」的た形为特殊变化，读作「きた」。其余选项均为错误变形，需特殊记忆。 6. 答案：A 考点：「～たことがあります」固定句型 解析：表达过去经历的固定句型为「动词た形 + ことがあります」，形式名词「こと」将前面的动词短语名词化，是高考核心考点。其余选项均无法构成该固定句型。 7. 答案：A 考点：经历句型的否定形式 解析：「～たことがあります」的否定形式为「～たことがありません」，是ます体的标准否定表达。B为口语简体形式，不适合正式考试的标准句式；C语义为“有时不做某事”；D为过去否定，均不符合题意。 8. 答案：B 考点：经历句型的疑问应答 解析：问句询问是否有去过日本的经历，否定回答用「ありません」，与句型中的「あります」呼应。A为肯定回答，与「いいえ」矛盾；C、D动词搭配错误。 9. 答案：C 考点：「～たり～たりします」固定句型 解析：列举两个及以上动作时，使用「动词た形 + たり + 动词た形 + たり + します」的固定结构，句尾用します收尾。其余选项均不能作为该句型的句尾动词。 10. 答案：A 考点：「～や～など」的列举用法 解析：名词列举时使用「名词1 + や + 名词2 + など」的结构，表示“……和……等等”，是不完全列举。其余选项均不能与「や」搭配构成列举句式。 11. 答案：D 考点：经历句型的语义辨析 解析：D选项「登ったことがあります」表示“有过爬富士山的经历”，符合题意。A表能力；B表习惯；C表打算，均与“经历”语义无关。 12. 答案：B 考点：「～たり～たりします」的核心语义 解析：该句型的核心功能是从同类动作、状态中列举若干项，暗示还有其他同类情况。其余选项均与该句型的语义不符。 13. 答案：C 考点：「や」的用法规则 解析：「や」用于名词的不完全列举，常与「など」搭配使用，加强“等等、诸如此类”的语气。A错误，是不完全列举而非全部；B错误，只能接名词；D错误，不表动作顺序。 14. 答案：C 考点：经历句型的时间语境 解析：「～たことがあります」描述截至目前的过往经历，只能搭配过去或截至现在的时间词。「明日」是未来时间，不能与经历句型搭配。 15. 答案：D 考点：「～たり～たりします」的同义转换 解析：原句列举了打扫、洗衣等动作，与「掃除や洗濯などをします」语义完全一致，均为不完全列举。A、B仅提及单一动作；C表二选一，均与原句语义不符。 16. 答案：B 考点：「～たり～たりします」的接续规则 解析：该句型中，动词需变为た形后接たり，五段动词「吹く」的た形为「吹いた」，去掉词尾た接たり，因此横线处填「吹い」。其余选项均不符合接续规则。 17. 答案：A 考点：「一度も」的语序与同义表达 解析：「一度も」可放在动词た形之后、こと之前，也可放在句中修饰整个句型，语义不变。原句与A选项均表示“一次都没去过国外”。B、C语义相反；D表能力，与经历无关。 18. 答案：D 考点：句型综合正误判断 解析：D选项「泳いだり魚を釣ったりしました」符合たりたり句型的过去式变形，语法正确。A错误，たりたり句型句尾必须接します/しました，不能直接结句；B错误，や与など重复使用；C错误，た形接续错误，应为「行ったことがあります」。 19. 答案：D 考点：经历句型的语法规则辨析 解析：「～たことがあります」描述截至目前的所有过往经历，没有时间范围限制，D选项表述错误。A、B、C三项均符合该句型的语法规则。 20. 答案：D 考点：课文原句的语义理解 解析：原句意为“我吃过寿喜烧”，即有过吃寿喜烧的经历，与D选项语义完全一致。A表正在进行；B表习惯；C表能力，均与原句含义不符。 第二部分 完形填空 21. 答案：A 解析：「浅草寺や東京タワーなど」是典型的名词不完全列举结构，用や连接两个名词，后续など，符合句意。 22. 答案：A 解析：「～たり～たりして」是句型的中顿形式，用于连接前后两个分句，表动作列举同时顺接后文，符合句子结构。 23. 答案：B 解析：「～たことがなかった」是过去否定的经历表达，意为“之前从未有过（吃）的经历”，动词需用た形。 24. 答案：B 解析：全文讲述上个月的旅行，整体为过去时态，描述一天的度过用过去式「過ごしました」。 25. 答案：B 解析：「初めて経験したこと」意为“第一次经历的事”，动词た形作定语修饰名词こと，符合经历的语境。 26. 答案：C 解析：「困ることがありませんでした」是固定表达，意为“没有遇到困难的情况”，形式名词こと指代“情况、事”。 27. 答案：B 解析：「興味がある」是固定搭配，意为“感兴趣”；后文「ありました」提示时态为过去，因此用「興味があった」。 28. 答案：C 解析：「などのこと」意为“之类的事”，など对前面列举的动作进行归纳，修饰后面的名词こと，符合句意。 29. 答案：D 解析：「楽しくなりました」意为“变得有趣了”，なります表自然变化，回国后学习变有趣是已经发生的变化，用过去式。 30. 答案：B 解析：「話せるように」意为“为了能够说（日语）」，可能态「話せる」与「ように」搭配，表目标，符合“努力做到能自由交流”的语境。 第三部分 主观翻译题（参考答案及评分要点） 31. 私はすき焼きを食べたことがあります。 评分要点：「たことがあります」表经历正确2分，动词た形正确1分，句意完整1分。 32. 今まで私は一度も日本へ行ったことがありません。 评分要点：否定经历句型正确2分，「一度も」搭配正确1分，语序通顺1分。 33. 休みの日はよく映画を見たり音楽を聞いたりして過ごします。 评分要点：「たりたりします」列举正确2分，动词た形正确1分，语义通顺1分。 34. 私の部屋には机や本棚などの家具があります。 评分要点：「や～など」名词列举正确2分，存在句结构正确1分，词汇准确1分。 35. 大勢の人の前でスピーチをしたことがありますか。 评分要点：经历句型疑问形式正确2分，词汇搭配准确1分，语气恰当1分。 第四部分 阅读理解 36. 答案：D 解析：原文最后一段提到「まだやったことがないこともたくさんあります。例えば、サーフィンや陶芸などです」，说明冲浪是作者没有体验过的。茶道、插花、滑雪都有过经历。 37. 答案：B 解析：原文第二段第一句明确提到「茶道は高校に入ってから始めました」，直接对应开始学习茶道的时间。 38. 答案：C 解析：原文第三段提到「あまり上手にできなくて」，说明作者插花学得不太好。A错误，现在不怎么插花了；B错误，曾经学过一次；D无依据。 39. 答案：A 解析：原文第四段提到「雪の上を滑る気持ちよさは、ほかのものでは代えられない」，说明喜欢滑雪是因为在雪上滑行的感觉很好。 40. 答案：B 解析：文章最后一句「自分の世界を広げていきたいです」点明核心观点，作者希望通过各种体验拓宽视野、提升自我。A与作者态度相反；C、D属于过度推断，并非作者核心想法。 学科网（北京）股份有限公司 $