第三单元早读课件 2026—2027学年统编版语文九年级上册

该初中语文课件聚焦九年级上册第三单元文言文与诗歌，涵盖《岳阳楼记》《醉翁亭记》等经典篇目及《行路难》等诗词，通过晨读任务（熟读背诵、注释积累、文言知识梳理）构建从基础字词到赏析应用的学习支架，衔接文言现象与文学常识。 其亮点在于系统整合文言知识（通假字、古今异义等）、文学常识及通关测试，结合景物描写赏析、用典手法分析等方法，培养文化自信（传承经典）、语言运用（文言积累）与思维能力（辩证赏析）。例如《岳阳楼记》一词多义梳理与理解默写，助力学生夯实基础，教师可高效开展分层教学。

第三单元 九上语文晨读 读读写写 谪zh 守 汤汤sh n 朝晖hu 淫y n雨 隐曜y o 潜qi n形 樯qi n 倾楫j 摧 薄b 暮冥冥m n 忧谗ch n 岸芷zh 汀t n 兰 偕xi 忘 通假字 百废具兴“具”同“俱”,全、皆。 属予作文以记之“属”同“嘱”,嘱托。 古今异义 越明年,政通人和古义:到 今义:跨过,超出 增其旧制古义:规模 今义:制度 前人之述备矣古义:完备,详尽今义:准备,具备 气象万千古义:景象 今义:大气的状态和现象 薄暮冥冥古义:迫近 今义:跟“厚”相对 至若春和景明古义:日光 今义:景致,风景 沙鸥翔集古义:停息 今义:集合,聚集 去国怀乡古义:指国都 今义:国家 是进亦忧,退亦忧古义:在朝廷做官 今义:向前移动 微斯人古义:如果没有 今义:细小,轻微 1.熟读《岳阳楼记》3遍/背诵全文 2.读背课下注释3遍,理清文义 3.文言知识积累背诵 今日晨读任务 范仲淹(989—1052),字希文,谥号文正,世称“范文正公”,苏州吴县(今江苏苏州)人,北宋政治家、文学家。他是北宋诗文革新运动的先驱。他矢志不渝地追求自己的人生理想和政治主张,深受当世和后人称道。有《范文正公集》传世。 记:古代的一种文体,可叙事(如《桃花源记)、写景(如《小石潭记》)、状物(如《核舟记》)、记人,以此抒发作者的感情,表达作者的见解。常见手法有借景抒情、托物言志等。 文言知识 观 予观夫巴陵胜状 此则岳阳楼之大观也 可远观而不可亵玩焉 动词,看 名词,景象 动词,观赏 以 属予作文以记之 不以物喜 投以骨 以其境过清 连词,来 介词,因为 或 或异二者之为 而或长烟一