精品解析：河北省辛集市2024-2025学年九年级上学期期中道德与法治试卷

河北省辛集市2024-2025学年九年级上学期期中 道德与法治试卷 一、选择题（本大题共12个小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1. 党的二十届三中全会深刻总结改革开放以来的宝贵经验，并提出全面深化改革必须贯彻的六个原则——坚持党的全面领导、坚持以人民为中心、坚持守正创新、坚持以制度建设为主线、坚持全面依法治国、坚持系统观念。对六个原则解读正确的有（ ） ①坚持党的领导是改革开放成功推进的根本保证 ②通过深化改革来解决人民群众急愁难盼的问题 ③改革需要在推翻现有一切的同时敢于不断创新 ④全面依法治国的总目标就是将改革进行到底 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ②④ 2. “凡治国之道，必先富民”。实现共同富裕是中国式现代化的本质要求，共享发展成果是中国共产党治国理政的不断追求。这表明（ ） A. 共享发展应该是人人享有，全体人民同步富裕 B. 共享发展就是要同时享有国家发展的所有成果 C. 共同富裕是中国特色社会主义的本质要求 D. 共同富裕是在短时间内就可以实现的目标 3. 自2014年京津冀协同发展上升为国家战略，至今已十周年。变化是惊人的——臃肿的城市在科学瘦身，崭新的城市正拔地而起，跳出了“一亩三分地”后发展局面豁然开朗，路联通、“链”联通、政策联通、生活联通，蓝天绿水常在，协同机制成型，人人有感有得。京津冀协同发展（ ） ①实现了三地同步发展 ②促进城乡平衡、协调发展 ③促进区域协调发展 ④有利于实现共同富裕 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 9月29日，2024中国大学生飞行器设计创新大赛在河北定州隆重举行。来自全国100余所高校的3000多名师生参加了本次大赛。此次大赛展现了中国的青年一代在航空领域日益增强的创新能力和国际竞争力。据完成下面小题 4. 从创新角度，各高校积极参赛的主要原因包括（ ） ①科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力 ②我国距离迈入创新型国家的行列，任重而道远 ③科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素 ④创新已经成为世界各个国家发展的战略重心。 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ③④ 5. 此次大赛的盛大召开，对新时代中学生的启示最贴切的是（ ） A. 大力弘扬创新精神，积极主动参加一切科技创新竞赛 B. 努力学习科学文化知识，培养自己创新意识和创新能力 C. 尊重他人知识产权，保护创造就是保护创新 D. 中学阶段无所谓，到大学再认真奋斗也来得及 6. 小运在社区的宣传栏中看到如下说事流程图： 从这一说事流程图中，我们可以感受到（ ） A. 民主选举保证人民当家作主 B. 公民民主参与意识不断增强 C. 我国基层民主范围不断扩大 D. 全过程人民民主具有真实性 7. 在“小小解说员”活动中，同学们为“领略人民代表大会制度魅力”主题展览撰写解说词。下列关于“人民代表大会制度”的解说词正确的是（ ） A. 它是人民掌握国家政权的根本途径 B. 它是保证公民当家作主的最好制度 C. 它是社会主义民主政治建设的基础 D. 它强调通过协商，画出最大同心圆 8. 九年级（2）班举行了社会现象解读活动。以下是同学们的解读，其中恰当的是（ ） A. 某市举行天然气价格调整听证会——体现民主监督，防止权力滥用 B. 市民就轨道交通线网的优化方案向政府反映意见——说明市民民主意识增强，依法有序参与民主生活 C. 李某在市级人大换届选举中投出了神圣的一票——表明选举民主是我国社会主义民主政治的特有形式 D. 同学们向市政府反映校门口网吧经营的问题——体现民主决策，促进决策利民 9. 九年级（1）班准备制作“参与民主生活”主题板报。下面右边这张图片放在左边板报上最适合的位置是（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 10. 中学生的“金点子”被写入未成年人保护法，视障人士关于无障碍环境建设法的建议被采纳……这些鲜活的故事，来自一个个基层立法联系点。设立基层立法联系点的意义在于（ ） ①推进科学立法，实现良法善治 ②拓宽民主渠道，促进政务公开 ③让法律体现和维护人民利益 ④完善基层民主，保障公民权利 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 11. 从下图的对话中可以看出，厉行法治需要（ ） ①增强法治意识 ②司法机关严格执法 ③健全法律法规 ④政府依法执政 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 12. 为进一步赓续红色血脉、宣传和弘扬英烈精神，在广泛听取市民建议的基础上，某市人大常委会审议通过了烈士陵园保护条例。下列分析正确的是（ ） A. 将弘扬英烈精神融入法治建设——坚持法治与德治相结合 B. 条例通过前开展立法调研——营造良好的法治文化环境 C. 该条例须经市人大代表审议并通过——人大代表行使立法权 D. 条例通过后有关行政部门对违反条例的行为开展惩戒——体现民主决策 二、非选择题（本大题共3个小题，共36分） 13. 阅读材料，完成下列要求。 信息一　户籍制度改革，打破城乡二元体制壁垒，全国范围已实现户口迁移“跨省通办”，节省大量往返时间和经济成本。 信息二　2025年政府工作报告指出，深化人才分类评价改革和科教界“帽子”治理，建立以创新能力、质量、实效、贡献为导向的人才评价体系，鼓励各类人才潜心钻研、厚积薄发。 信息三　中共中央、国务院出台《中共中央国务院关于促进民营经济发展壮大的意见》，推出减税降费政策，持续打造市场化、法治化、国际化营商环境。 （1）结合所学，分别指出信息一、三举措要达到的目的。 （2）信息二中的行动，是基于什么样的认识？ （3）概括以上三则信息所表达的共同主题。 14. 阅读材料，完成下列要求。 材料一　全国政协委员提交了一份名为《关于在全过程人民民主建设中进一步发挥青少年作用》的提案，受到关注。该政协委员说：“人民民主是社会主义的生命。我感到，应该面向青少年一代从小建立对全过程人民民主重大理念的感知，为他们搭建参与其中的平台和渠道。” 材料二　截至2024年底，北京市青少年“模拟政协”实践已经开展10年。10年间，带动了全市400余所中小学和幼儿园，12.8万名学生积极建言。还有的同学向人大代表反映学校附近存在交通堵塞、食品安全等问题，有关部门采取相应行动，减少了此类事情的发生。 （1）你对材料二中青少年和学生的做法持何态度？理由是什么？ （2）根据材料二的结果，联系材料一，推测青少年感悟到的“全过程人民民主重大理念”的内涵。 （3）综合上述材料，指出民主与人民的关系。 15. 阅读材料，完成下列要求。 中学生要学会关心家乡的建设和发展，要融入社会、亲近社会。冀华中学九年级（2）班以“关注家乡，共话发展”为主题开展研讨活动，请你参与。 【发展成果】 材料一 第一组同学重点搜集了石家庄地区近年来的发展数据，如表： 石家庄 地区生产总值（亿元） 高新技术企业数（家） 城市低保标准 （每人每月/元） PM2.5浓度 （微克/立方米） 2017年 6460.9 48 550 87 2023年 7534.2 1076 850 38.6 （1）列举搜集以上资料的两种途径。从表格中可以读取哪些信息？ 【崇德尚法】 材料二 第二组同学就石家庄市区餐饮行业浪费情况进行了调查，虽然全社会大力倡导光盘行动，但是餐饮浪费现象有时仍然触目惊心。拒绝餐饮浪费要加强立法，同时要进一步加强宣传教育，营造“浪费可耻”的社会氛围。 法律连线 第一条为了防止食品浪费，保障国家粮食安全，弘扬中华民族传统美德，践行社会主义核心价值观，节约资源，保护环境，促进经济社会可持续发展，根据宪法，制定本法。 第十四条个人应当树立文明、健康、理性、绿色的消费理念，外出就餐时根据个人健康状况、饮食习惯和用餐需求合理点餐、取餐。 ——摘自《中华人民共和国反食品浪费法》 （2）从法与德关系的角度分析材料二中制止餐饮浪费行为的做法。 【青春号角】 未来的人才和人才的未来，决定一个城市发展的未来。新时代，石家庄市为青年人提供了施展才华、拼搏奋斗的广阔舞台，怀揣新理念、新梦想、新发明，为实现梦想大展身手。 （3）从青少年的角度出发以“谋创新就是谋未来”为题，写出你的行动要点。 要求：①恰当运用道德与法治学科的有关知识；②要点式陈述，富有逻辑性，书写工整。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 河北省辛集市2024-2025学年九年级上学期期中 道德与法治试卷 一、选择题（本大题共12个小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1. 党的二十届三中全会深刻总结改革开放以来的宝贵经验，并提出全面深化改革必须贯彻的六个原则——坚持党的全面领导、坚持以人民为中心、坚持守正创新、坚持以制度建设为主线、坚持全面依法治国、坚持系统观念。对六个原则解读正确的有（ ） ①坚持党的领导是改革开放成功推进的根本保证 ②通过深化改革来解决人民群众急愁难盼的问题 ③改革需要在推翻现有一切的同时敢于不断创新 ④全面依法治国的总目标就是将改革进行到底 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查改革开放的知识。 ①②：党的二十届三中全会提出全面深化改革必须贯彻的六个原则，坚持党的全面领导的原则体现了坚持党的领导是改革开放成功推进的根本保证，坚持以人民为中心的原则说明需要通过深化改革来解决人民群众急愁难盼的问题，①②说法正确； ③：“一切”说法太绝对，改革并不需要推翻现有的一切，故③错误； ④：全面依法治国的总目标是建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家，故④错误； 故本题选A。 2. “凡治国之道，必先富民”。实现共同富裕是中国式现代化的本质要求，共享发展成果是中国共产党治国理政的不断追求。这表明（ ） A. 共享发展应该是人人享有，全体人民同步富裕 B. 共享发展就是要同时享有国家发展的所有成果 C. 共同富裕是中国特色社会主义的本质要求 D. 共同富裕是在短时间内就可以实现的目标 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查共同富裕。 C：中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化，说明共同富裕是中国特色社会主义的本质要求，是全体人民共享发展成果，C说法正确； A：共同富裕不等于同时富裕、同步富裕、同等富裕，A说法错误； B：共享发展就是要共同享有国家发展的成果，而不是同时享有，B说法错误； D：共同富裕是一个长期的历史过程，共同富裕不是短时间就能实现的，D说法错误； 故本题C。 3. 自2014年京津冀协同发展上升为国家战略，至今已十周年。变化是惊人的——臃肿的城市在科学瘦身，崭新的城市正拔地而起，跳出了“一亩三分地”后发展局面豁然开朗，路联通、“链”联通、政策联通、生活联通，蓝天绿水常在，协同机制成型，人人有感有得。京津冀协同发展（ ） ①实现了三地同步发展 ②促进城乡平衡、协调发展 ③促进区域协调发展 ④有利于实现共同富裕 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查实现共同富裕。 ③④：根据题文、结合所学可知，京津冀协同发展有利于缩小区域发展差距，促进区域协调发展，有利于实现共同富裕，故③④说法正确； ①：实现三地协同发展，不是同步发展，故①说法错误； ②：促进城乡协调发展，缩小发展不平衡的问题，不是平衡发展，故②说法错误； 故本题选D。 9月29日，2024中国大学生飞行器设计创新大赛在河北定州隆重举行。来自全国100余所高校的3000多名师生参加了本次大赛。此次大赛展现了中国的青年一代在航空领域日益增强的创新能力和国际竞争力。据完成下面小题 4. 从创新角度，各高校积极参赛的主要原因包括（ ） ①科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力 ②我国距离迈入创新型国家的行列，任重而道远 ③科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素 ④创新已经成为世界各个国家发展的战略重心。 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ③④ 5. 此次大赛的盛大召开，对新时代中学生的启示最贴切的是（ ） A. 大力弘扬创新精神，积极主动参加一切科技创新竞赛 B. 努力学习科学文化知识，培养自己创新意识和创新能力 C. 尊重他人知识产权，保护创造就是保护创新 D. 中学阶段无所谓，到大学再认真奋斗也来得及 【答案】4. C 5. B 【解析】 【4题详解】 本题考查创新的重要性。 ①③：结合课本知识，科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力；科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素，故①③说法正确； ②：我国已经是创新型国家，故②说法错误； ④：创新已经成为世界主要国家发展战略的重心，在激烈的国际竞争中，唯创新者进，唯创新者强，唯创新者胜，故④说法错误； 故本题选C。 【5题详解】 本题考查提高创新能力。 B：材料中，中国大学生飞行器设计创新大赛的举办，旨在进一步激发青少年的创新意识和斗志，启示青少年努力学习科学文化知识，培养自己创新意识和创新能力，故B说法正确； A：主动参加一切科技创新竞赛，说法过于绝对，也不符合实际，故A说法错误； C：这在材料中没有体现出来，故C不符合题意； D：我们要珍惜美好的中学时光，而不能是无所谓，故D说法错误； 故本题选B。 6. 小运在社区的宣传栏中看到如下说事流程图： 从这一说事流程图中，我们可以感受到（ ） A. 民主选举保证人民当家作主 B. 公民民主参与意识不断增强 C. 我国基层民主范围不断扩大 D. 全过程人民民主具有真实性 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查参与民主生活。 B：题文内容说明人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征，体现了我国公民积极参与民主生活，行使民主权利，民主参与意识不断增强，故B说法正确； AD：说法正确，但在题文中未涉及，故AD不符合题意； C：我国基层民主范围没有扩大，故C说法错误； 故本题选B。 7. 在“小小解说员”活动中，同学们为“领略人民代表大会制度魅力”主题展览撰写解说词。下列关于“人民代表大会制度”的解说词正确的是（ ） A. 它是人民掌握国家政权的根本途径 B. 它是保证公民当家作主的最好制度 C. 它是社会主义民主政治建设的基础 D. 它强调通过协商，画出最大同心圆 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查人民代表大会制度的地位和作用。 A：人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径，故A说法正确； B：人民代表大会制度保证的是“人民”当家作主，而非“公民”，且“最好制度”表述不准确，故B说法错误； C：社会主义民主政治建设的基础是基层群众自治制度，而非人民代表大会制度，故C说法错误； D：强调协商和“画出最大同心圆”的是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，故D说法错误； 故本题选A。 8. 九年级（2）班举行了社会现象解读活动。以下是同学们的解读，其中恰当的是（ ） A. 某市举行天然气价格调整听证会——体现民主监督，防止权力滥用 B. 市民就轨道交通线网的优化方案向政府反映意见——说明市民民主意识增强，依法有序参与民主生活 C. 李某在市级人大换届选举中投出了神圣的一票——表明选举民主是我国社会主义民主政治的特有形式 D. 同学们向市政府反映校门口网吧经营的问题——体现民主决策，促进决策利民 【答案】B 【解析】 【详解】A：举行天然气价格调整听证会属于民主决策中的社会听证制度，不是民主监督，故A说法错误； B：市民向政府反映意见，是积极参与民主生活的表现，说明市民民主意识增强，依法有序参与民主生活，故B说法正确； C：协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势，不是选举民主，故C说法错误； D：向市政府反映问题属于民主监督，不是民主决策，故D说法错误。 9. 九年级（1）班准备制作“参与民主生活”主题板报。下面右边这张图片放在左边板报上最适合的位置是（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：①对应民主协商，民主协商是通过对话、讨论就公共事务达成共识的过程，政府信息公开不属于协商环节，故①不符合题意； ②：②对应民主决策，民主决策是公民参与决策制定、为决策提出建议的环节，政府信息公开不是公民参与决策的过程，故②不符合题意； ③：③对应民主管理，民主管理主要指基层群众自治等公民自我管理公共事务的活动，与政府信息公开无关，故③不符合题意； ④：④对应民主监督，民主监督是公民监督国家机关及其工作人员工作的权利，政府信息公开有利于保障公民知情权，方便公民监督政府工作，属于民主监督的相关内容，故④符合题意； 10. 中学生的“金点子”被写入未成年人保护法，视障人士关于无障碍环境建设法的建议被采纳……这些鲜活的故事，来自一个个基层立法联系点。设立基层立法联系点的意义在于（ ） ①推进科学立法，实现良法善治 ②拓宽民主渠道，促进政务公开 ③让法律体现和维护人民利益 ④完善基层民主，保障公民权利 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：基层立法联系点广泛收集群众意见，有助于推进科学立法，实现良法善治，故①符合题意； ②：拓宽民主渠道属于立法民主化，但政务公开强调行政机关政府信息公开，与材料立法环节无关，故②不符合题意； ③：采纳群众建议有利于使法律反映人民意志，体现和维护人民利益，故③符合题意； ④：基层民主主要指基层群众自治，而立法联系点属于国家立法环节，故④不符合题意； 11. 从下图的对话中可以看出，厉行法治需要（ ） ①增强法治意识 ②司法机关严格执法 ③健全法律法规 ④政府依法执政 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：对话中两名同学都主动选择遵守法律，体现了厉行法治需要公民增强法治意识，自觉尊法守法，故①说法符合题意； ②：严格执法是行政执法机关的职责，司法机关的职责是公正司法，且题干未涉及司法机关的相关内容，故②说法错误； ③：两名同学的表述都体现了法律规定是公民守法的前提，健全法律法规是厉行法治的重要基础，故③说法符合题意； ④：依法执政的主体是中国共产党，政府应当坚持依法行政，且题干未涉及政府的相关内容，故④说法错误； 12. 为进一步赓续红色血脉、宣传和弘扬英烈精神，在广泛听取市民建议的基础上，某市人大常委会审议通过了烈士陵园保护条例。下列分析正确的是（ ） A. 将弘扬英烈精神融入法治建设——坚持法治与德治相结合 B. 条例通过前开展立法调研——营造良好的法治文化环境 C. 该条例须经市人大代表审议并通过——人大代表行使立法权 D. 条例通过后有关行政部门对违反条例的行为开展惩戒——体现民主决策 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查人大代表的职权和义务、建设法治政府、全面依法治国的基本要求、依法治国和以德治国相结合。 A：分析题文可知，将弘扬英烈精神融入法治建设，体现了以法治承载道德理念，强化法律对道德建设的促进作用，说明市人大常委会坚持法治与德治相结合，故A说法正确； B：条例通过前开展立法调研，体现了科学立法、民主立法，故B说法错误； C：该条例经市人大代表审议并通过，体现了市人大代表依法行使审议权和表决权，故C说法错误； D：条例通过后有关行政部门对违反条例的行为开展惩戒，体现了行政机关坚持依法行政，故D说法错误； 故本题选A。 二、非选择题（本大题共3个小题，共36分） 13. 阅读材料，完成下列要求。 信息一　户籍制度改革，打破城乡二元体制壁垒，全国范围已实现户口迁移“跨省通办”，节省大量往返时间和经济成本。 信息二　2025年政府工作报告指出，深化人才分类评价改革和科教界“帽子”治理，建立以创新能力、质量、实效、贡献为导向的人才评价体系，鼓励各类人才潜心钻研、厚积薄发。 信息三　中共中央、国务院出台《中共中央国务院关于促进民营经济发展壮大的意见》，推出减税降费政策，持续打造市场化、法治化、国际化营商环境。 （1）结合所学，分别指出信息一、三举措要达到的目的。 （2）信息二中的行动，是基于什么样的认识？ （3）概括以上三则信息所表达的共同主题。 【答案】（1）信息一的目的是推动城乡融合发展，缩小城乡发展差距，最终实现共同富裕。 信息三的目的是促进我国民营经济的发展，营造良好的营商环境，稳定经济增长，完善我国的基本经济制度。 （2）①是我国贯彻人才强国和科教兴国战略，建设科技创新强国的需要；②一个民族创新能力的提高离不开创新型人才的培养。 （3）不断深化改革，推动我国发展。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知考查实现共同富裕、国家对非公有制经济的政策，需要对材料内容中的关键词进行提炼。 户籍制度改革，全国范围已实现户口迁移“跨省通办”，可知推动城乡融合发展，实现共同富裕； 国务院出台《中共中央国务院关于促进民营经济发展壮大的意见》，可知促进民营经济的发展，完善我国的基本经济制度。 【小问2详解】 从设问可知考查建成世界科技创新强国的要求，需要对材料内容中的关键词进行提炼。 深化人才分类评价改革和科教界“帽子”治理，可知贯彻人才强国和科教兴国战略，建设科技创新强国； 建立以创新能力、质量、实效、贡献为导向的人才评价体系，可知创新能力的提高离不开创新型人才的培养。 【小问3详解】 从设问可知考查全面深化改革的原因，需要对材料内容中的关键词进行提炼。 户籍制度改革、深化人才分类评价改革和科教界“帽子”治理、出台《中共中央国务院关于促进民营经济发展壮大的意见》，可知不断深化改革，推动我国发展。 14. 阅读材料，完成下列要求。 材料一　全国政协委员提交了一份名为《关于在全过程人民民主建设中进一步发挥青少年作用》的提案，受到关注。该政协委员说：“人民民主是社会主义的生命。我感到，应该面向青少年一代从小建立对全过程人民民主重大理念的感知，为他们搭建参与其中的平台和渠道。” 材料二　截至2024年底，北京市青少年“模拟政协”实践已经开展10年。10年间，带动了全市400余所中小学和幼儿园，12.8万名学生积极建言。还有的同学向人大代表反映学校附近存在交通堵塞、食品安全等问题，有关部门采取相应行动，减少了此类事情的发生。 （1）你对材料二中青少年和学生的做法持何态度？理由是什么？ （2）根据材料二的结果，联系材料一，推测青少年感悟到的“全过程人民民主重大理念”的内涵。 （3）综合上述材料，指出民主与人民的关系。 【答案】（1）支持（或点赞）。理由：这些青少年和学生具有民主意识、社会责任感、主人翁意识，能够依法有序参与民主生活；他们的行为推动了相关部门为民服务，维护了青少年和学生的合法权利，维护了社会秩序。 （2）①全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性，人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。②全过程人民民主充分彰显社会主义国家性质，充分彰显人民主体地位，使人民意志得到更好体现、人民权益得到更好保障。 （3）①民主促进人民主体性的发挥，保障人民当家作主。②人民参与民主的健全与完善，推动民主的实现和发展。 【解析】 【小问1详解】 支持，公民要增强民主意识，依法参与民主生活，他们依法有序参与民主生活有利于推动相关部门为民服务、维护合法权利和社会秩序，是具有民主意识、社会责任感、主人翁意识的表现。 【小问2详解】 从设问可知考查正确认识全过程人民民主，需要对材料内容中的关键词进行提炼。 人民民主是社会主义的生命；12.8万名学生积极建言，还有的同学向人大代表反映问题，可知全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性，人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征； 从小建立对全过程人民民主重大理念的感知，为他们搭建参与其中的平台和渠道；有关部门采取相应行动，减少了此类事情的发生，可知全过程人民民主是最真实、最广泛、最管用的民主。 【小问3详解】 从设问可知考查民主与人民的关系，需要对材料内容中的关键词进行提炼。 国家积极搭建公民参与其中的平台和渠道，可知民主促进人民主体性的发挥，保障人民当家作主； 针对反映的问题有关部门采取相应行动，减少了此类事情的发生，可知人民参与民主的健全与完善，推动民主的实现和发展。 15. 阅读材料，完成下列要求。 中学生要学会关心家乡的建设和发展，要融入社会、亲近社会。冀华中学九年级（2）班以“关注家乡，共话发展”为主题开展研讨活动，请你参与。 【发展成果】 材料一 第一组同学重点搜集了石家庄地区近年来的发展数据，如表： 石家庄 地区生产总值（亿元） 高新技术企业数（家） 城市低保标准 （每人每月/元） PM2.5浓度 （微克/立方米） 2017年 6460.9 48 550 87 2023年 7534.2 1076 850 38.6 （1）列举搜集以上资料的两种途径。从表格中可以读取哪些信息？ 【崇德尚法】 材料二 第二组同学就石家庄市区餐饮行业浪费情况进行了调查，虽然全社会大力倡导光盘行动，但是餐饮浪费现象有时仍然触目惊心。拒绝餐饮浪费要加强立法，同时要进一步加强宣传教育，营造“浪费可耻”的社会氛围。 法律连线 第一条为了防止食品浪费，保障国家粮食安全，弘扬中华民族传统美德，践行社会主义核心价值观，节约资源，保护环境，促进经济社会可持续发展，根据宪法，制定本法。 第十四条个人应当树立文明、健康、理性、绿色的消费理念，外出就餐时根据个人健康状况、饮食习惯和用餐需求合理点餐、取餐。 ——摘自《中华人民共和国反食品浪费法》 （2）从法与德关系的角度分析材料二中制止餐饮浪费行为的做法。 【青春号角】 未来的人才和人才的未来，决定一个城市发展的未来。新时代，石家庄市为青年人提供了施展才华、拼搏奋斗的广阔舞台，怀揣新理念、新梦想、新发明，为实现梦想大展身手。 （3）从青少年的角度出发以“谋创新就是谋未来”为题，写出你的行动要点。 要求：①恰当运用道德与法治学科的有关知识；②要点式陈述，富有逻辑性，书写工整。 【答案】（1）途径：利用网络资源、去图书馆查阅信息、翻阅报纸等。 信息：石家庄市经济社会不断发展；社会保障更加完善；环境形势有大幅改善；企业注重科技创新。 （2）制止餐饮浪费行为需要法律和道德共同发挥作用，发挥法律的规范作用和道德的教化作用；强化法律对道德建设的促进作用，提高人们的道德意识和法治观念。 （3）树立远大理想；努力学习，全面提高素质；提高观察力和创造性思维能力；敢于质疑等。 【解析】 【分析】考点考查：弘扬创新精神、依法治国和以德治国相结合、建设创新型国家的要求、坚持以人民为中心的发展思想 能力考查：运用所学知识分析材料、解答问题的能力 核心素养：政治认同 【小问1详解】 小问1：本题考查搜集资料的途径，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 小问2： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用建设创新型国家的要求、坚持以人民为中心的发展思想的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：石家庄地区生产总值不断增长→可链接石家庄市经济社会不断发展。 关键词②：城市低保标准从每人每月550提高至850→可链接社会保障更加完善。 关键词③：PM2.5浓度大幅下降→可链接环境形势有大幅改善。 关键词④：高新技术企业数大幅增加→可链接企业注重科技创新。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用依法治国和以德治国相结合的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：拒绝餐饮浪费要加强立法，同时要进一步加强宣传教育，营造“浪费可耻”的社会氛围→可链接依法治国和以德治国相结合。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查弘扬创新精神，要求从青少年的角度撰写措施，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $