第三单元 11 岳阳楼记-【名校作业】2026-2027学年九年级上册语文同步练习（统编版·新教材）

⊙阅读 第三单元 岳阳楼记 范仲淹 ○积累·运用 (11)得无异乎 得无： 1.阅读文言文，请将空缺处的原句书写在横线上。 (12)若夫霪雨霏霏 霪雨： (1)《岳阳楼记》中，与孟浩然笔下“气蒸云梦 (13)连月不开 开： 泽，波撼岳阳城”描写的洞庭湖之景有异 (14)浊浪排空 排空： 曲同工之妙的句子是： (15)日星隐耀 耀： (16)山岳潜形 潜： (17)樯倾楫摧 倾： (2)不管是获得荣誉，还是受到不公待遇，我 摧： 们都应该泰然处之，做到“ (18)薄暮冥冥 冥冥： (19)至若春和景明 景： (3)“ (20)沙鸥翔集 集： ”体现了我国古代士大丈无 (21)岸芷汀兰 汀： 论是在朝为官，还是在野为民，大都秉持 (22)而或长烟一空 积极入世的人生态度。 (23)宠辱偕忘 偕： (4)范仲淹心忧天下，他的不朽名句“ (24)把酒临风 把： ”激 (25)或异二者之为 或： 励着一代又一代仁人志士为民族振兴前 (26)微斯人 微： 赴后继、公而忘私。 3.下列句中加点词意思相同的一项是( 2.解释下列句中的加点词。 (1)越明年 越： A.属予作文以记之 神情与苏、黄不属 (2)百废具兴 废： B.南极潇湘 初极狭，才通人 具： C.把酒临风 东临碣石 (3)增其旧制 制： D.则有去国怀乡 乃记之而去 (4)属予作文以记之属： 4.下列句中加点的“以”与“不以物喜”中“以”的 (5)朝晖阴 晖： 意义相同的一项是( ) (6)此则岳阳楼之大观也 A.能以径寸之木 B.去以六月息者也 大观： C.全石以为底 D.以其境过清 (7)前人之述备矣 备： 5.完成下列语句的翻译。 (8)然则北通巫峡 然则： (1)沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。 (9)南极潇湘 极： (10)迁客骚人 迁： 第三单元35 (2)登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒 7.下列对文章内容的理解和分析有误的一项是 临风，其喜洋洋者矣。 () A.文章首段写滕子京被贬后的政绩，交代 作记缘由，为后文写古仁人的豁达胸襟作 (3)浮光跃金，静影沉璧。 铺垫。 B.文章把叙事、写景、抒情、议论自然巧妙地 结合在一起，体现了范仲淹“以民为本”的 (4)噫！微斯人，吾谁与归？ 思想，表现出其博大的胸襟。 C.“不以物喜，不以己悲”表明了迁客骚人的 共同情怀，这句话可理解为“不因为外界的 6.下列对文中句子的翻译和理解有误的一项是 好坏或喜或忧，也不因为自己心情的好坏 () 或喜或悲”。 A.越明年，政通人和，百废具兴。 D.作者十分巧妙地利用设问方式逐层推进， 翻译：到了第二年，政事顺利，百姓和乐，各 阐明“古仁人之心”的内涵，最后表达了“先 种荒废的事业都兴办起来了。 天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱 理解：“政通人和，百废具兴”，写出了滕子 负，点明了全文主旨。 京的政绩，也是他重修岳阳楼的原 O表达·交流 因，表明作者对好友在遭遇贬谪后 8.当代作家汪曾祺曾评论《岳阳楼记》：“一言而 仍积极治理政事并取得成绩是十分 为天下法，匹夫而为百世师。”（一句活却成为 赞赏的。 天下人效法的准则，一个普通人却成为千百 B.是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？ 代的榜样。)你认为文中哪“一言”成了“天下 翻译：这样他们在朝廷做官也忧虑，被贬谪 法”？作者又何以能成为“百世师”？ 到边远地区做官也忧虑。既然这样， 那么什么时候才快乐呢？ 理解：这两句话写出“古仁人”无论是“居庙 堂之高”还是“处江湖之远”，忧国忧 民之心始终不改。 ○阅读·鉴赏 C.嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为， 阅读下面的文言文，完成后面的题目。 何哉？ 延州诸砦①多失守，仲淹自请行，迁户部郎 翻译：唉！我曾经探求古代品德高尚的人 中兼知延州。先是，诏分边兵：总管领万人，钤 的心思，一定不同于以上这两种表 辖②领五千人，都监领三千人。寇至御之，则官 现，为什么呢？ 卑者先出。仲淹曰：“将不择人以官为先后取败 理解：本段以“嗟夫”开启，一声长叹之后， 之道也。”于是大阅州兵，得万八千人，分为六， 用一个设问句转人议论，“何”是关键 各将三千人，分部教之，量贼众寡，使更出御贼。 字眼，说明作者不赞同上述两种人的 时塞门、承平诸砦既废，用种世衡③策，城青涧以 表现。 据贼冲，大兴营田，且听民得互市④，以通有无。 36名校作业语文9年级上① 又以民远输⑤劳苦，请建廊城⑥为军，以河中、同、12.选文结尾处作者说“信可乐也”。请仿照示 华中下户税租就输之。 例，结合选文内容说说这次集会有哪些方面 (节选自《宋史·列传》) 让人觉得“可乐”。 【注释】①砦(zhài):同“寨”。②钤(qin) 示例：乐人一一群贤毕至，少长咸集。 辖：宋代军职名。③种世衡：北宋将领，种家军 开山人。④互市：往来贸易。⑤输：缴纳，献纳 (赋税)。下文的“输”同此意。⑥鄜（ū）城：瑯 城县，今陕西洛川境内。 9.请用“/”标出文中画横线语句的停顿处。（标 2处) 不为良相，便为良医 将不择人以官为先后取败之道也 范文正公①微时②，尝诣灵祠求祷，曰：“他时 10.仁人志士无论身处何地，忧国忧民之心未尝 得位相乎？”不许。复祷之曰：“不然，愿为良 废替。请简要概括选文中能论证范仲淹“先 医。”亦不许。既而叹曰：“夫不能利泽生民，非 天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的两个事 大丈夫平生之志。”有人谓公曰：“大丈夫之志于 例。 相，理则当然。良医之技，君何愿焉？无乃失于 卑耶？”公曰：“能及小大生民者，固惟相为然。 既不可得矣，夫能行救人利物之心者，莫如良 医。果能为良医也，上以疗君亲之疾，下以救贫 民之厄，中以保身长年。在下而能及小大生民 永和九年，岁在癸丑，暮春之初，会于会稽 者，舍夫良医，则未之有也。” 山阴之兰亭，修禊事也①。群贤毕至，少长咸集。 (选自吴曾《能改斋漫录》，有删改) 此地有崇山峻岭，茂林修竹，又有清流激湍，映 【注释】①范文正公：范仲淹。②微时：未显 带②左右，引以为流觞③曲水，列坐其次。虽无丝 贵之时。 竹管弦之盛，一觞一咏，亦足以畅叙幽情。 13.请你参考表格中的方法提示，解释句中的加 是日也，天朗气清，惠风和畅。仰观宇宙之 点词。 大，俯察品类④之盛，所以游目骋怀，足以极⑤视 文言语句 方法提示 解释 听之娱，信⑥可乐也。 尝诣灵 课内迁移法：予尝求古 (选自《晋书·王羲之传》) (1)尝： 祠求祷 仁人之心 【注释】①修禊()事也：（为了）做禊事。禊 查阅字典法：①恢复；(2)复： 复祷之曰 事，古代的一种风俗，三月三日人们到水边洗 ②告诉，上报；③再，又。 (填序号) 濯、嬉游，以祈福消灾。②映带：映衬，围绕。 14.你从范仲淹的立志故事中获得了哪些启示？ ③流觞：把盛酒的杯浮在水面从上游放出，循曲 请结合选文作答。 水而下，停到谁的面前，谁就取来饮用。④品 类：自然界的万物。⑤极：穷尽。⑥信：实在。 11.小慧同学想要知道“是日也”中“是”的意思， 她在《古代汉语词典》中查出“是”的四项释 义，她应选第 个义项。 ①正确 ②指示代词，此，这 ③认为正确，肯定 ④任何，凡 第三单元37 荣耀和屈辱一并忘掉，端着酒，迎着风，那真是高兴得不 第三单元 得了啊。 阅读 (3)浮动的光像跳动的金子，静静的月影像沉入水中的 11岳阳楼记 玉璧。 1.(1)衔远山 吞长江浩浩汤汤横无际涯 朝晖夕 (4)唉！如果没有这种人，我同谁一道呢？ 阴气象万千 解析本题考查文言句子的翻译。翻译时要结合语境， (2)不以物喜不以己悲 根据上下文推断句意。注意句中的关键词语，如“集 (3)居庙堂之高则忧其民处江湖之远则忧其君 (停息)”“鳞（代指鱼）”“郁郁（形容草木茂盛）”“微（如 (4)先天下之忧而忧后天下之乐而乐 果没有)”等的翻译。还要注意(4)中的“吾谁与归”是 解析本题考查文言文名句的默写。作答时，一是要透 倒装句，正常语序应该是“吾与谁归”，意为：我同谁一 彻理解文言文的内容；二是要认真审题，找出符合题意 道呢？ 的句子；三是书写要准确，做到不添字、漏字，不写错 6.C解析本题考查对文章内容的理解。C项，“或”的 别字。 意思是或许、也许，“或异二者之为”的意思是：或许不 2.(1)到 同于以上两种表现。其中，“异”是该句的关键字，表示 (2)形容词作名词，荒废的事业同“俱”，全、皆 作者不赞同上述两种人的表现。 (3)规模 (4)同“嘱”，嘱托 7.C解析本题考查对文章内容的理解和分析。C项， (5)日光 (6)壮丽景象 “不以物喜，不以己悲”的意思是：不因外界事物和自己 处境的变化而喜乐悲哀。结合“嗟夫！予尝求古仁人 (7)详尽，完备 (8)如此，那么 (9)至、到达 (10)贬谪、降职 之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲”可 知，这里写的是古仁人具有“不以物喜，不以己悲”的情 (11)表推测 (12)连绵不断的雨 怀，而迁客骚人则是“以物喜，以己悲”。 (13)指天气放晴 (14)冲向天空 8.示例：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。范仲淹虽身 (15)一作“曜”，光芒 (16)隐没 遭贬谪仍心怀国家，以天下为己任，忧国忧民。作者用 (17)倒下折断 (18)昏暗 自己的行动践行了自己的观，点，这种胸襟和政治抱负 (19)日光 (20)停息 是百世的榜样。 (21)小洲 (22)全 解析本题考查对文章内容的理解。《岳阳楼记》中成为 (23)-起 (24)持、执 “天下法”的一句是“先天下之忧而优，后天下之乐而 (25)或许、也许，表示委婉的语气 乐”。范仲淹写这篇文章的时候正贬官在外，“处江湖 (26)如果没有 之远”，他本来可以采取独善其身的态度，落得清闲自 解析本题考查文言文中重点词语的含义。作答时，注 在，却提出正直的士大夫应以天下国家为先，认为个人 意通假字、古今异义及词类活用现象。例如“具”“属” 的荣辱升迁应置之度外，要“先天下之忧而忧，后天下 为通假字，“微”属于古今异义词。 之乐而乐”，并以此勉励自己和朋友，这是难能可贵的。 3.D解析本题考查文言文中重点词语的一词多义现 这两句话体现了范仲淹吃苦在前、享乐在后的品质，范 象。A项，同“嘱”，嘱托/关联；B项，至、到达极其，非 仲淹也因此成为百世的榜样。 常：C项，迎着/到达，登上；D项，均为离开。 9.将不择人以官为先后/取败之道也 4.D解析本题考查文言词语的意思。“不以物喜”中 解析本题考查文言文断句。断句时，要先抓住几个关 “以”的意思是因为。A项，用；B项，凭借；C项，把… 键字词的含义，读懂文段大意，然后仔细体会词、短语 作为；D项，因为。 及句子之间的联系，最后根据推断划分出层次即可。 5.(1)沙鸥时而飞翔，时而停歇，美丽的鱼在水里游来游 这句话的意思是：派遣将领不选择合适的人，而只以 去，岸上与小洲上的花草，茂盛繁密，青翠欲滴。 官品的高低来作为出阵的先后顺序，这是自取失败的 (2)(这时)登上这座楼啊，就会感到心情舒畅，精神愉快， 办法。据此划分即可。 10.示例：①延州各要塞失守时，范仲淹主动请求前往延 【参考译文】 州，他检阅本州军队，分部训练士兵；②他大兴农田水 永和九年，这一年正是癸丑年，三月上旬，我们会 利，开放民间贸易，上奏将鄜城建成军事基地，让河中 集在会稽郡山阴城的兰亭，（为了）做禊礼这件事。诸 府、同州、华州的中下户就近送缴税租。 多贤士能人都汇聚到这里，年长、年少者都聚集在这 解析本题考查对文言文内容的概括。根据“延州诸 里。兰亭这个地方有高峻的山峰、茂盛高密的树林和 砦多失守，仲淹自请行”可知，延州周围各要塞大多失 竹丛，还有清澈激荡的水流，环绕在亭子的左右。我 守，范仲淹主动请求前往延州，守护一方土地，可见他 们把水引来作为漂传酒杯的环形渠水，排列坐在它的 以国事为先之心；根据“又以民远输劳苦，请建啷城为 旁边，虽然没有管弦齐奏的盛况，但喝着酒作着诗，也 军，以河中、同、华中下户税租就输之”可知，老百姓远 足够来畅快表达深远高雅的情思。 路缴纳赋税过于劳苦，他上奏请求将鄜城建成军事基 这一天，天气晴朗，空气清新，和风温暖，仰首纵 地，让河中府、同州、华州的中下户就近送缴税租，可 观到宇宙的浩大，俯首观察自然界的万物，借以纵目 见他忧民之情。以上可看出范仲淹“先天下之忧而 观赏，开畅胸怀，足够来极尽视听的欢娱，实在很 忧，后天下之乐而乐”的博大胸怀。 快乐。 【参考译文】 13.(1)曾经(2)③ 延州周围各要塞大多失守，范仲淹主动请求前往 解析本题考查文言实词的含义。“予尝求古仁人之 延州，被升为户部郎中兼任延州知州。以前，朝廷诏 心”的意思是：我曾经探求古时品德高尚的人的心思。 令规定将领分别统辖边境驻军：总管统辖万人，钤辖 “尝诣灵祠求祷”的意思是：曾经去神祠求签祈祷。 统辖五千人，都监统辖三千人。遇到敌人侵略而要抵 “尝”意为曾经。“复祷之日”的意思是：又祈祷说。“复” 御时，官品低的将领需率先出击。范仲淹说：“派遣将 意为再，又。 领不选择合适的人，而只以官品的高低来作为出阵的 14.示例：①范仲淹未显达时，就立下“利泽生民”的“大丈 先后顺序，这是自取失败的办法。”于是他检阅本州军 夫之志”，这启示我们青少年要心怀大志，要有家国情 队，得到一万八千人，并分为六部，每位将领各自统领 怀，把个人的志向融人国家发展的蓝图中。②实现志 三千人，分部训练士兵，根据敌军的多少，派遣他们轮 向的途径不是唯一的，我们可以选择不同的方式，就 流出战抵御敌军。当时塞门、承平各要塞已被废弃， 像范仲淹为了实现“利泽生民”的远大志向，既愿为 范仲淹采纳种世衡的策略，修筑青涧城来扼守敌军进 犯的要冲，大兴农田水利，并且开放民间贸易，以便边 相，也愿做良医。 民互通有无。又因为老百姓远路缴纳赋税过于劳苦， 解析本题考查对文章内容的理解。根据“既而叹日： 他上奏请求将廊城建成军事基地，让河中府、同州、华 “夫不能利泽生民，非大丈夫平生之志”可知，范仲淹 州的中下户就近送缴税租。 一生的志向是为百姓谋利造福，这启示我们青少年要 11.②解析本题考查文言实词的含义。“是日也”意为 心怀大志，有家国情怀，体恤百姓。根据“既不可得 这一天。“是”为指示代词，意思是此、这。 矣，夫能行救人利物之心者，莫如良医”可知，只要确 12.示例：乐事—一觞一咏，亦足以畅叙幽情。乐景 定了目标就要通过不同的方式去努力达到目标，实现 此地有崇山峻岭，茂林修竹，又有清流激湍，映带左 志向的途径不是唯一的，就像范仲淹为了实现“利泽 右。乐世界—仰观宇宙之大，俯察品类之盛。 生民”的远大志向，既愿为相，也愿做良医。 解析本题考查对文言文内容的理解。根据“一觞一 【参考译文】 咏，亦足以畅叙幽情”可得：乐事一一觞一咏，亦足 范仲淹未显贵时，曾经去神祠求签祈祷，说：“将 以畅叙幽情。根据“此地有崇山峻岭，茂林修竹，又有 来我能当丞相吗？”（然后抽签）结果表明不可以。然 清流激湍，映带左右”可得：乐景一一此地有崇山峻 后又（求签）祈祷，说：“不行的话，那我愿意当个良 岭，茂林修竹，又有清流激湍，映带左右。根据“仰观 医。”结果表明还是不可以。过了一会儿，他长叹说： 宇宙之大，俯察品类之盛”可得：乐世界一仰观宇宙 “不能为百姓谋利造福，不是大丈夫一生的志向。”有 之大，俯察品类之盛。 人问他说：“大丈夫立志当宰相，是理所当然的，您为 什么又祈愿当良医呢？不是有一点儿太卑微了？”范 仲淹回答说：“能够普济万民的，当然只有宰相能做 到。既然（求签结果表明）我当不了宰相，要实现救人 利泽万物的心愿，莫过于当良医。如果真能成为良 医，上可以治疗君亲的疾病，下可以救助贫民的困厄， 中能够保全自身，延年益寿。身在民间而依旧能泽被 苍生的，除了良医，再也没有别的了。” 智想卓育