4.18 东晋南朝政治和江南地区开发讲解和练习题--2026-2027学年统编版七年级历史上册
2026-08-18
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 初中历史统编版七年级上册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | 第18课 东晋南朝政治和江南地区开发 |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | 中国古代史 |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 34 KB |
| 发布时间 | 2026-08-18 |
| 更新时间 | 2026-08-18 |
| 作者 | xkw25652189(主页搜资料,初中英语各版本,不定时更新) |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-08-18 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59248971.html |
| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
以基础巩固为主,分层设计清晰,从单一知识点识记到综合史料分析,适配新授课知识内化与历史解释、史料实证素养培养。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础层|东晋兴亡、南朝政治、江南开发等核心史实|单选(20题)、判断(6题)、填空(4题)直接对应时间、人物、概念等基础考点,强化时空观念|
|提升层|江南开发原因与影响、门阀政治特点|材料分析题(3题)通过史料对比(《史记》与《宋书》)、因果分析,培养史料实证与历史解释能力|
内容正文:
第 18 课 东晋南朝政治和江南地区开发(讲解和练习题)
知识讲解
一、东晋的兴亡
1. 东晋建立
· 时间:317 年
· 建立者:司马睿(皇族)
· 都城:建康(今江苏南京)
· 背景:西晋灭亡之后,司马睿在以王导为首的世家大族拥戴下建立东晋。
· 政治特点:王与马,共天下。司马睿依靠王氏等世家大族掌权,出现门阀政治,世家大族权势极大,皇权受到世家限制。
2. 东晋北伐
代表人物:祖逖。祖逖立志收复中原,率军北伐,收复黄河以南部分地区。但东晋朝廷猜忌、牵制北伐将领,内部矛盾重重,东晋最终没能恢复中原。
3. 东晋灭亡:东晋末年,政权落入武将手中。420 年,东晋灭亡。
二、南朝的政治
1. 南朝概况:420—589 年,南方先后出现宋、齐、梁、陈四个王朝,全部定都建康,历史统称 “南朝”。
2. 宋:是南朝疆域最大的朝代。宋武帝、宋文帝时期,轻徭薄赋,江南安定,社会比较安定。
3. 南朝衰落:南朝地方贵族、将领势力强大;梁武帝后期政治败坏,战乱破坏江南富庶地区,从此南朝在南北实力对比中处于劣势。
补充:六朝:东吴、东晋、宋、齐、梁、陈,都在建康(南京)建都。
三、江南地区的开发
1. 秦汉时期江南状况:地广人稀,生产落后;全国经济重心在北方黄河流域。
2. 江南经济开发的原因(重点)
①北方人大量南迁:西晋末年以来,为躲避战乱,大批北方人民南迁,给江南输送大量劳动力,带去中原先进生产工具与生产技术(最主要原因)。
②江南自然条件优越,气候温润,土地肥沃。
③江南战乱较少,社会相对安定。
④南下移民和当地民众的共同辛勤劳动。
3. 江南开发的表现
(1)农业
①开垦荒地,耕地面积扩大,兴修水利工程。
②生产技术改进:推广犁耕、育秧移栽水稻,实行麦稻兼作,五岭以南种双季稻。
③多种经营:种桑养蚕、种植果树、药材等。
(2)手工业
缫丝、织布、制瓷、冶铸、造船、造纸、制盐显著进步;出现灌钢法冶炼技术,大大提高钢铁质量产量。
(3)商业与城市
商业繁荣;建康是当时商业最活跃的大都市。
4. 历史意义:江南地区的开发,为中国古代经济重心逐渐南移奠定基础。
本课小结
317 年司马睿在建康建立东晋,“王与马,共天下”,祖逖北伐未能收复中原;420 东晋灭亡,南方相继宋齐梁陈,合称南朝;魏晋南北朝北方战乱,北民南迁,劳动力、先进技术传入江南;江南农业、手工业、商业快速发展,为经济重心南移奠定基础。
练习题
一、单项选择题
1. 东晋建立的时间是( )
A.317 年 B.316 年 C.420 年 D.589 年
2. 东晋的建立者是( )
A. 司马懿 B. 司马炎 C. 司马睿 D. 司马昭
3. 东晋、南朝的都城都是( )
A. 洛阳 B. 长安 C. 建康 D. 建业
4. “王与马,共天下”,这里的 “马” 指( )
A. 司马炎 B. 司马睿 C. 司马昭 D. 司马迁
5. “王与马,共天下” 反映东晋哪一政治现象( )
A. 宦官专权 B. 门阀世家大族势力强大 C. 外戚掌权 D. 诸侯割据
6. 立志北伐收复中原,代表人物祖逖所处朝代是( )
A. 西晋 B. 东晋 C. 南朝宋 D. 三国吴
7. 东晋最终没能恢复中原的根本原因是( )
A. 北方实力太强 B. 朝廷内部牵制,统治集团矛盾重重
C. 南方缺少兵力 D. 南方粮食不足
8. 东晋灭亡的时间是( )
A.317 年 B.316 年 C.420 年 D.589 年
9. 下列不属于南朝的朝代是( )
A. 宋 B. 齐 C. 梁 D. 东吴
10. 南朝四个朝代的先后顺序正确的是( )
A. 宋 — 齐 — 梁 — 陈 B. 齐 — 宋 — 梁 — 陈
C. 宋 — 梁 — 齐 — 陈 D. 陈 — 梁 — 齐 — 宋
11. 南朝当中,疆域最大的朝代是( )
A. 宋 B. 齐 C. 梁 D. 陈
12. 秦汉时期全国经济重心在( )
A. 江南地区 B. 黄河流域 C. 岭南 D. 长江流域
13. 江南地区得到开发的最主要原因是( )
A. 江南自然条件优越 B. 北方人口大量南迁,带来劳动力、先进技术
C. 南方社会安定 D. 南方统治者重视农业
14. 北方人民大规模南迁的主要目的是( )
A. 开发南方土地 B. 躲避北方战乱 C. 到南方经商 D. 躲避赋税
15. 东晋南朝时期,冶炼技术重大突破是( )
A. 育秧移栽 B. 灌钢法 C. 耧车 D. 水排
16. 东晋南朝时期商业最活跃的大都市是( )
A. 洛阳 B. 长安 C. 建康 D. 成都
17. 水稻育秧移栽技术在哪一时期得到推广( )
A. 秦汉 B. 东晋南朝 C. 三国 D. 西汉
18. 江南地区开发的历史影响是( )
A. 完成全国统一 B. 消除南北民族矛盾
C. 为经济重心逐渐南移奠定基础 D. 使南方超过北方
19. 梁武帝后期之后,南北实力对比中,处于劣势的是( )
A. 北方 B. 南朝 C. 西魏 D. 十六国
20. 六朝古都建康,是今天哪个城市( )
A. 北京 B. 西安 C. 南京 D. 杭州
二、判断正误题
1. 317 年,司马睿建立东晋,定都洛阳。( )
2. “王与马,共天下” 反映东晋门阀世家大族势力强盛。( )
3. 祖逖北伐成功,统一了黄河流域。( )
4. 宋、齐、梁、陈四个王朝都在建康建都,统称南朝。( )
5. 北民南迁给江南带去劳动力和先进生产技术。( )
6. 江南地区开发直接完成了我国经济重心南移。( )
三、填空题
1. _________年,司马睿建立东晋,都城_________;__________年东晋灭亡。
2. 南朝四个王朝依次为:_________、齐、_________、陈,均定都建康。
3. 魏晋时期,_________大量南迁,给江南带去劳动力与先进_________,促进江南开发。
4. 东晋南朝冶炼出现_________;当时南方商业大都市是_________。
四、材料分析题
1
材料一:楚越之地,地广人希(稀),饭稻羹鱼,或火耕而水耨…… 无积聚而多贫。
——《史记》
材料二:江南之为国盛矣…… 地广野丰,民勤本业,一岁或稔,则数郡忘饥。…… 丝绵布帛之饶,覆衣天下。
——《宋书》
请回答:
(1)对比两则材料,说一说《史记》与《宋书》中江南经济有什么不同?
(2)发生这种变化最主要原因是什么?
2
材料:317 年,司马睿在建康重建晋王朝,时人称之为 “王与马,共天下”。王导执掌朝政,王氏家族很多人身居高位。
请回答:
(1)材料中的王朝历史叫什么?
(2)“王与马,共天下” 体现了什么政治特点?
3
材料:西晋末年以来,大批北方人民为躲避战祸南下。北方人的南迁,给江南地区输送了大量的劳动力,也带来了中原先进的生产工具和生产技术,从而使江南地区得到开发,经济迅速发展。
请回答:
(1)根据材料概括江南开发的重要原因。
(2)江南地区开发带来怎样的历史影响?
参考答案
一、单项选择题
1.A 2.C 3.C 4.B 5.B
6.B 7.B 8.C 9.D 10.A
11.A 12.B 13.B 14.B 15.B
16.C 17.B 18.C 19.B 20.C
二、判断正误题
1.×(定都建康)
2.√
3.×(北伐没有恢复中原)
4.√
5.√
6.×(为经济重心南移奠定基础,并未直接完成)
三、填空题
1. 317;建康;420
2. 宋;梁
3. 北方人民(北民);生产技术
4. 灌钢法;建康
四、材料分析题
1
(1)《史记》描写汉代江南:地广人稀,生产方式落后,百姓贫困;
《宋书》描写南朝江南:物产富饶,粮食充足,纺织发达,经济繁荣。
(2)北方战乱,大批北方人民南迁,带去大量劳动力与中原先进生产技术。
2
(1)东晋。
(2)东晋门阀政治,世家大族势力强大,皇权要依靠世家大族支持。
3
(1)北方战乱,北方人民大量南迁,带来充足劳动力、中原先进生产工具与生产技术。
(2)促进江南经济快速发展,为我国古代经济重心逐渐南移奠定基础。
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