山东临沂市罗庄区2025-2026学年度下学期期末学业水平调研试题三年级科学（A卷）

2025-2026学年度下学期期末学业水平调研试题 三年级科学（A卷） （素养点：47颗★，书写：3颗★）等级：______ 一、我会选择。（每空2个★，共16个） 1. 透气性好、保水性差，适合种植花生、西瓜的土壤是（ ）。 A. 沙质土 B. 黏质土 C. 壤土 2. 公园里的一棵小树苗被虫蛀了，小科发现树苗的茎被虫蛀后，会导致枝条上的花逐渐枯萎。花逐渐枯萎的主要原因是（ ）。 A. 茎不能吸收养分 B. 茎不能传输养分 C. 根不能吸收养分 3. 科学课上，小科想探究“把洗衣粉放入温水中，是否能加快溶解”，他需要设计一组对比实验，这个实验中，小科应该控制改变的实验条件是（ ）。 A. 水的温度 B. 洗衣粉的多少 C. 搅拌情况 4. 工厂的工人不慎将大量铁钉掉在木屑里了，下列方法中可以快速将它们分离的是（ ）。 A. 使用磁铁将铁钉吸出 B. 直接用手挑拣 C. 加水后静置 5. 小科在厨房帮妈妈择菜时发现，菠菜的根和大葱的根有所不同，菠菜的根属于（ ）。 A. 直根系 B. 须根系 C. 变态根 6. 吃饭时要细嚼慢咽，关于这个做法错误的是（ ）。 A. 让食物更美味 B. 减轻胃的负担 C. 促进营养消化吸收 7. 在研究植物根的作用实验时，我们在水面滴上一层植物油是为了（ ）。 A. 让根吸收 B. 提供营养 C. 防止水分蒸发 8. 小科喜欢吃桃子，每次都把“果肉”吃得干干净净。通过学习我们知道，桃子的“果肉”部分其实是（ ）。 A. 种子 B. 果皮 C. 子叶 二、我会判断（每题1个★，共8个） 9. 海洋、湖泊、河流、冰川、高山积雪都属于水体。（ ） 10. 一次用力吸气后，再尽力呼出的气体总量，就是你的肺活量。（ ） 11. 矿产资源是有限的，它们的形成过程非常漫长。（ ） 12. 塑料袋和一次性塑料针管都是塑料制品，可以被回收再利用。（ ） 13. 流行性感冒可以通过接触传播。（ ） 14. 制作植物标本时，必须选择整株植物，不能只选植物的某一部分。（ ） 15. 异花传粉是一朵花的花粉传到同一朵花的柱头上。（ ） 16. 制作简易滴灌器时，用螺丝钉在瓶盖上钻的孔越大越好。（ ） 三、实验操作（12个★） 17. 在比较不同种类土壤的渗水能力实验中，同学们取三个同样的塑料瓶，从中间剪开制作漏斗，用棉线将纱布固定在瓶口处，确保牢固（如图甲）。 （1）为了公平比较三种土壤的渗水性，实验中必须控制（ ）相同。 ①土壤的量 ②倒水的量 ③土壤的种类 ④倒水的速度 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ （2）实验5分钟后，下方瓶中的水位如图乙所示，由此推断，渗水性最好的是（ ）。 A. ①号土壤 B. ②号土壤 C. ③号土壤 （3）三种不同土壤的渗水性不同，原因主要是三种土壤中______的多少不同。 （4）通过对三种土壤渗水性的探究，推测②号土壤是（ ）。 A. 砂质土 B. 黏质土 C. 壤质土 （5）适合在①号土壤中生长的植物是______，适合在②号土壤中生长的植物是______，适合在③号土壤中生长的植物是______。 A西瓜 B.苹果树 C.荷花 18. 在研究叶的蒸腾作用时，同学们准备了三套实验装置（如图）：甲图用塑料袋罩住枝叶，乙图用塑料袋罩住去掉叶片的枝条，丙图没有用塑料袋罩住枝叶。 （1）我们应该选择（ ）进行对比实验。 A. 甲和乙 B. 乙和丙 C. 甲和丙 （2）一段时间后，我们会发现塑料袋内壁上有______出现，它是以______的形式从叶片的______排出的。 （3）人们在移栽树木时，都要先去掉一部分树叶，这是为什么？ __________________________________________________________________________________________ 四、实验设计（8个★） 19. 在一定量的水中，食盐和小苏打哪种物质溶解得多？请写出你的猜想，并结合猜想写出你的验证方案。 我的猜想：______在水中溶解的多。 实验器材：食盐、小苏打、烧杯、水等。 实验步骤： （1）用______分别称取数份食盐和小苏打，每份3克，用______分别量取50毫升______相同的水倒入两个烧杯。 （2）分别向水中加入一份食盐和一份小苏打，用玻璃棒______至完全溶解后再加入下一份。 （3）观察食盐、小苏打分别加至第几份时不再溶解。 我的预判：一段时间后，如果食盐溶解的份数比小苏打______，说明______。 五、现象解释。（3个★） 20. 奶奶腌咸菜要用粗盐，但粗盐里混进了细小的泥沙，请你帮奶奶想办法分离粗盐里的泥沙杂质。 2025-2026学年度下学期期末学业水平调研试题 三年级科学（A卷） （素养点：47颗★，书写：3颗★）等级：______ 一、我会选择。（每空2个★，共16个） 【1题答案】 【答案】A 【2题答案】 【答案】B 【3题答案】 【答案】A 【4题答案】 【答案】A 【5题答案】 【答案】A 【6题答案】 【答案】A 【7题答案】 【答案】C 【8题答案】 【答案】B 二、我会判断（每题1个★，共8个） 【9题答案】 【答案】 √ 【10题答案】 【答案】√ 【11题答案】 【答案】 √ 【12题答案】 【答案】 × 【13题答案】 【答案】 √ 【14题答案】 【答案】 × 【15题答案】 【答案】 × 【16题答案】 【答案】 × 三、实验操作（12个★） 【17题答案】 【答案】（1）C （2）C （3）沙粒 （4）B （5） ①. B ②. C ③. A 【18题答案】 【答案】（1）A （2） ①. 小水珠 ②. 水蒸气 ③. 气孔 （3）树叶是植物蒸腾作用的主要部位，去掉一部分树叶能够减弱植物的蒸腾作用，减少水分蒸发，避免树木失水过多死亡，提高移栽成活率。 四、实验设计（8个★） 【19题答案】 【答案】 ①. 食盐 ②. 天平 ③. 量筒 ④. 温度 ⑤. 搅拌 ⑥. 多 ⑦. 食盐在水中溶解得更多 五、现象解释。（3个★） 【20题答案】 【答案】将粗盐、沙混合物放入烧杯，加入一些水并轻轻搅拌，使粗盐完全溶解。再组装过滤装置，过滤掉不能溶解的沙子。最后将盐水放置于阳光下或加热，使水蒸发，粗盐就会析出来。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $