精品解析：广西壮族自治区梧州市藤县2024-2025学年八年级下学期3月月考物理试题

2025年春季学期3月份限时检测（B卷） 八年级物理 （考试时间：90分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．将姓名、准考证号填写在答题卡上，并在规定的位置贴好条形码。 2．答案填在答题卡上，在试卷上作答无效。 3．全卷g取， 一、单项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分，在给出的四个备选项中，只有一个选项符合题目要求） 1. 下列选项中正确的是（ ） A. 托起两个鸡蛋的力约为1N B. 人感觉最舒适的温度是37℃ C. 初生婴儿的体重为50g D. 人步行的速度约为5m/s 【答案】A 【解析】 【详解】A．两个鸡蛋总质量约为0.1kg，重力 托起两个鸡蛋的力约等于其重力为1N，故A正确； B．人感觉最舒适的温度约为23℃，37℃是人体正常体温，故B错误； C．初生婴儿质量约为3~5kg，远大于50g，故C错误； D．人正常步行速度约为1.1m/s，故D错误。 故选A。 2. 如图所示的各事例中，为了增大压强的是（ ） 推土机安装履带 A. 书包的背带很宽 B. 铁轨铺在枕木上 C. 刀刃磨的很薄 D. 【答案】C 【解析】 【详解】试题分析：（1）压强大小的影响因素：压力大小和受力面积大小． （2）增大压强的方法：在受力面积一定时，增大压力；在压力一定时，减小受力面积． （3）减小压强的方法：在受力面积一定时，减小压力；在压力一定时，增大受力面积． 解：A、书包带做的宽些，是在压力一定时，增大受力面积来减小对肩膀的压强，不符合题意； B、铁轨铺在枕木上，是在压力一定时，增大受力面积来减小对路基的压强，不符合题意； C、刀磨的很薄，是在压力一定时，减小受力面积来增大压强，符合题意． D、推土机安装履带，是在压力一定时，增大受力面积来减小对路面的压强，不符合题意； 故选C． 【点评】这是一道与生活联系非常密切的物理题，在我们日常生活中经常需要根据实际情况来增大或减小压强，要学会学以致用，活学活用，这才是学习物理的真正意义．解答时，要注意使用控制变量法． 3. 下列各种力的作用效果中，改变物体形状的是（ ） A. 运动员将球踢飞 B. 手拉弹簧 C. 苹果从树上掉下来 D. 刹车使行驶中的汽车停下 【答案】B 【解析】 【详解】ACD．运动员将球踢飞、苹果从树上掉下来、刹车使行驶中的汽车停下，物体的速度大小或方向发生变化，均为运动状态改变，故ACD不符合题意； B．手拉弹簧，弹簧受力伸长，形状发生改变，故B符合题意。 故选B。 4. 关于力的认识．下列说法中错误的是 A. 力是物体对物体的作用 B. 力能使物体发生形变或改变物体运动状态 C. 物体间力的作用是相互的 D. 只有相互接触的物体才会产生力的作用 【答案】D 【解析】 【详解】A．力是物体对物体的作用，没有物体，力是不会单独存在的，所以A正确； B．力是改变物体运动状态的原因，既能使物体发生形变，也能改变物体运动状态，所以B正确； C．一个物体对另一个物体施加力的同时，也受到另一个物体力的作用，所以说力的作用是相互的，选项C正确； D．两个磁铁尽管没有接触，两个磁极间仍然有磁力作用．空中飞翔的小鸟仍受重力作用，所以D错误． 5. 下列运动的物体中，受力平衡的是（　　） A. 自由下落的苹果 B. 加速上升的火箭 C. 沿斜面匀速下滑的木块 D. 减速行驶的机车 【答案】C 【解析】 【详解】A．自由下落的苹果，只受重力作用，所以不会是平衡力，故A不符合题意； B．加速上升的火箭，不属于平衡状态，所以不受平衡力，故B不符合题意； C．沿斜面匀速下滑的木块处于平衡状态，所以其受平衡力，故C符合题意； D．减速行驶的机车所处的状态不是平衡状态，所以不受平衡力，故D不符合题意。 故选C。 6. 如图，在2025年新加坡乒乓球大满贯比赛中，下列有关惯性的说法正确的是（ ） A. 乒乓球离开球拍后能继续向前运动，是因为乒乓球受到了惯性的作用 B. 运动员快速移动脚步时，不容易立刻停下来，是因为运动员具有惯性 C. 球拍击打乒乓球时，球拍没有惯性，只有乒乓球有惯性 D. 当乒乓球静止在球台上时，就没有惯性了 【答案】B 【解析】 【详解】A．惯性是物体保持原来运动状态不变的性质，不是力，不能说受到惯性的作用，故A错误； B．运动员快速移动脚步时，由于运动员具有惯性，要保持原来的运动状态，所以不容易立刻停下来，故B正确； CD．一切物体在任何情况下都具有惯性，与物体是否运动无关，因此球拍和乒乓球都有惯性，故CD错误； 故选B。 7. 在日常的生活和生产中，下面那个措施的目的是减小摩擦 A. 汽车的轮胎、鞋底等都印有很多花纹 B. 移较重的货箱时，在货箱下垫上几根圆木 C. 自行车在下坡时要用力捏闸 D. 为把玻璃窗擦得更干净些，要用更大的力 【答案】B 【解析】 【详解】试题分析：辨别是增大摩擦还是减小摩擦的解决本题的关键．增大摩擦的方法：在压力一定时，增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力．在接触面粗糙程度一定时，增大压力来增大摩擦力．减小摩擦的方法：减小压力、减小接触面的粗糙程度、使接触面脱离、用滚动代替滑动． A、汽车的轮胎、鞋底等都印有很多花纹，是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力．不符合题意． B、移较重的货箱时，在货箱下面垫上几根圆木，在相同条件下，用滚动代替滑动，减小摩擦．符合题意． C、自行车在下坡时要用力捏闸，是在接触面粗糙程度一定时，增大压力来增大摩擦力．不符合题意． D、为把玻璃窗擦得更干净些，要用更大的力，是在接触面粗糙程度一定时，增大压力来增大摩擦力．不符合题意． 故选B． 考点：此题考查的是如何减小摩擦． 点评：掌握摩擦力大小的影响因素，用控制变量法，来解释增大和减小摩擦力的问题．生活中处处有摩擦，有些有益摩擦需要增大，一些有害摩擦需要减小． 8. 正在做曲线运动的小车，如果它受到的一切外力都同时消失，则小车将（　　） A. 立即停下来 B. 做匀速直线运动 C. 仍做曲线运动 D. 速度越来越慢 【答案】B 【解析】 【详解】由牛顿第一定律可知，正在运动的物体，突然外力撤销后，物体将以恒定的速度做匀速直线运动，正在曲线运动的小车，如果它受到的一切外力都同时消失，故物体做匀速直线运动，ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 9. 小红用150N的力竖直向上提起一个重100N的水桶，则水桶受到的合力大小是（ ） A. 50N B. 150N C. 100N D. 250N 【答案】A 【解析】 【详解】水桶受竖直向上的拉力、竖直向下的重力，二力同一直线、方向相反，即合力为 故选A。 10. 2025年1月30日，四川内江市资中县一名男孩将鞭炮扔入化粪池中不慎引发化粪池沼气爆炸，四周多辆汽车被炸翻。在这个事件中，涉及到许多相互作用力，下列说法正确的是（ ） A. 鞭炮爆炸时，对化粪池内的沼气没有施加力的作用 B. 沼气爆炸产生的气浪对汽车施加了力，汽车对气浪没有力的作用 C. 汽车被气浪掀翻，说明力可以改变物体的运动状态，这里只涉及气浪对汽车的作用力 D. 化粪池井盖对地面有向下的压力，同时地面给井盖一个向上的支持力，这是一对相互作用力 【答案】D 【解析】 【详解】A．鞭炮爆炸时，鞭炮的能量释放会对化粪池内的沼气施加力的作用，故A错误； BC．根据物体间力的作用是相互的，一个物体对另一个物体施加力的作用时，必然受到另一个物体的反作用力。B中气浪对汽车施力时汽车对气浪也施加反作用力；C中汽车被气浪掀翻，说明力可以改变物体的运动状态，也说明气浪对汽车的作用力外，汽车对气浪也有反作用力，故BC错误； D．井盖对地面向下的压力与地面对井盖向上的支持力，两个力大小相等、方向相反、作用在两个相互作用的不同物体上，且作用在同一直线上，是一对相互作用力，故D正确。 故选D。 二、多选题（本大题共2小题，每小题4分，共8分。在每小题列出的四个备选项中，有多个选项符合题目要求，全部选对得4分，选对但不全得2分，有选错得0分） 11. 人在走路时对地面的压力和压强，与人站立在地面时相比较（ ） A. 压力不变 B. 压强变大 C. 压力变大 D. 压强变小 【答案】AB 【解析】 【详解】AC．人对地面的压力等于自身重力，重力不变，故走路与站立时对地面的压力相等，因此A正确，C错误； BD．由于人走路时和站立时对地面的压力相同，而走路时人与地面之间的受力面积比人站立时的小，由压强公式可知人在走路时对地面的压强更大，因此B正确，D错误。 故选AB。 12. 下列几种说法正确的是（ ） A. 物体所受的重力跟它所含物质的多少成正比 B. 质量增大几倍，重力也增大几倍，因此物体的质量和它的重力是一回事 C. 1t棉花和1t铁块相比，铁块受的重力较大 D. 质地均匀，形状规则的物体的重心在它的几何中心上 【答案】AD 【解析】 【详解】A．由可知，g为常量，重力与物体所含物质的多少（即质量）成正比，故A正确； B．质量是物体的固有属性，重力是力，二者为不同物理量，不是一回事，故B错误； C．棉花和铁块质量均为1t，由，同一地点g相同，二者所受重力相等，故C错误； D．质地均匀、形状规则的物体，重心在其几何中心，故D正确。 故选AD。 三、填空题（本大题共6小题，每空1分，共12分，不要求写出演算过程） 13. 在电影《小小的我》中，刘春和努力用手抓住楼梯扶手使自己向上移动时，手对扶手施加了力，扶手对手也施加了力，这个力一方面使刘春和的身体______发生了改变，从较低的位置移动到了较高的位置；另一方面，在这个过程中，他原本不自然的肢体姿势在力的作用下也有所调整，体现了力可以使物体______，这正体现了力的两个作用效果。 【答案】 ①. 运动状态 ②. 发生形变 【解析】 【详解】由力的作用效果可知，刘春和从较低位置移动到较高位置属于运动状态改变；肢体姿势调整属于物体形状发生改变。 14. 如图弹簧测力计的分度值为______N，拉力F的大小为______N。 【答案】 ①. 0.2 ②. 3.4 【解析】 【详解】由刻度分布可知，每1N间隔有5个等分小格，故分度值为 因指针位于3N下方第2个小格处，故拉力 15. 作用在同一物体上的两个力，大小分别为12N和20N，这两个力作用在同一直线上，如果方向相同则合力为___________N；如果方向相反则合力大小为___________N。 【答案】 ①. 32 ②. 8 【解析】 【详解】[1]作用在同一物体上的两个力，大小分别为12N和20N，这两个力作用在同一直线上，如果方向相同则合力为 12N+20N=32N [2]如果方向相反则合力大小为 20N-12N=8N 16. 图中虚线表示某个铅球在空中飞行的路线。若铅球的质量为5kg，则它所受的重力是______N（g取10N/kg）。若将此铅球带到月球上去，其质量不变，重力将______（选填“变大”、“变小”或“不变”） 【答案】 ①. 50 ②. 变小 【解析】 【详解】铅球所受重力为 物体的质量是物体本身的属性，不会随位置改变；但月球上的引力仅约为地球的，在质量不变的前提下，由可知，铅球在月球受到的重力会比在地球上小，因此重力变小。 17. 体重为500N的杂技演员在进行爬竿表演时，必须紧紧地握住爬竿，这是靠增大______的方法来增大摩擦的。当他匀速向上爬时，爬杆对手的摩擦力为_______N。 【答案】 ①. 压力 ②. 500 【解析】 【分析】 【详解】[1]爬竿时，紧紧握住竿，这是在接触面的粗糙程度相同时，通过增大压力来增大摩擦力的。 [2]演员爬竿时匀速向上运动，则所受的摩擦力与重力是一对平衡力，所以 f=G=500N 18. 一个质量为1.2kg，边长为10cm的正方体物块，放置在水平地面上，它对地面的压强为______Pa。若将物块沿竖直方向切去一半，则剩余部分对地面的压强将______（选填“变大”“变小”或“不变”）。（g取10N/kg） 【答案】 ①. 1200 ②. 不变 【解析】 【详解】物块对水平地面的压力为 物块的底面积为 物块对地面的压强为 沿竖直方向切去一半后，剩余部分对地面的压力和受力面积均变为原来的，由可知，剩余部分对地面的压强不变。 四、作图题（每小题2分，共6分） 19. 完成下列作图题 （1）如图所示，排球离开手后仍在空中继续飞行。不考虑空气的阻力，请在图中画出排球的受力示意图。 （2）一个木块放在桌面上，请画出木块的受力情况。 （3）小车受到向左的推力做匀速直线运动，请你画出小车水平方向上的受力情况。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 排球离开手后，不考虑空气阻力，只受重力作用，重力方向竖直向下，作用点在排球重心，据此作图。 【小问2详解】 木块放在桌面上，受到竖直向下的重力和竖直向上的支持力，且二力平衡，据此作图。 【小问3详解】 小车向左做匀速直线运动，水平方向受到向左的推力和向右的摩擦力，且二力大小相等，据此作图。 五、实验与探究题（共4小题，每空1分，共25分） 20. 下表是小华在探究“重力的大小跟什么因素有关”实验中得到的实验数据。 测量对象 质量m/kg 重力G/N 比值g/ 物体1 0.1 0.98 9.8 物体2 0.2 1.96 9.8 物体3 0.3 2.94 9.8 物体4 0.4 9.8 （1）实验中，需要的测量工具是______和______。 （2）分析表中数据，可以得出的结论是：__________________。 （3）物体4的重力为______N。 （4）在探究重力方向时，小明将一个系着细线的小铁球悬挂起来，剪断细线后，小铁球将沿______方向下落。由此可得出重力的方向是______。 【答案】（1） ①. 天平 ②. 弹簧测力计 （2）物体所受重力与质量成正比 （3）3.92 （4） ①. 竖直 ②. 竖直向下 【解析】 【小问1详解】 要测量质量与重力，需要的测量工具是天平和弹簧测力计。 【小问2详解】 由于重力与质量的比值为定值，所以可以得出重力与质量成正比的结论。 【小问3详解】 物体4的重力为 【小问4详解】 剪断细线后铁球仅在重力作用下竖直下落，由此可得重力的方向是竖直向下的。 21. 在探究“压力和受力面积对海绵形变的影响”的实验中，甲图中小桌放在海绵上，乙图中在桌面上放一个砝码，丙图中桌面朝下，并在其上放一个同样的砝码。 （1）在三次实验中，均用__________________来显示小桌对海绵的压力作用效果；在这过程中运用的物理方法是____________。 （2）比较______两图可以初步得出实验结论：压力大小______时，受力面积越大，海绵形变程度越小。若想通过比较甲、丙两图也得出相同的实验结论，可以采取的措施是__________________。 下列事例中，直接应用该结论的是______（填序号）。 ①有些课桌的边缘设计成圆弧形状 ②水壶的壶嘴和壶身设计成相同的高度 ③交通管理部门规定，货车每一车轴的平均承载质量不得超过10t 【答案】（1） ①. 海绵的凹陷程度 ②. 转换法 （2） ①. 乙、丙 ②. 相同 ③. 在甲图中桌面上放一个相同质量的砝码 ④. ① 【解析】 【小问1详解】 通过海绵的凹陷程度来反映小桌对海绵的压力作用效果，这种将不易观察的物理量转换为直观易观察的物理量的实验方法是转换法。 【小问2详解】 [1][2]在乙、丙两图中，小桌对海绵的压力大小相等，但受力面积不同，丙图中受力面积更大且海绵的凹陷程度小，因此可得结论； [3]若要通过比较甲、丙两图得出相同结论，需要控制压力大小相同，所以可以在甲图中桌面上放一个相同的砝码； [4]①课桌的边缘设计成圆弧形状可以增大与物体接触时的受力面积，在压力一定时，可以减小压强，符合题意； ②水壶的壶嘴与壶身设计成相同的高度，是应用了连通器的原理，与压强无关，不符合题意； ③规定货车的承载质量，是在控制压力的大小，在受力面积一定时，通过控制压力大小，进而控制压强大小，不符合题意。 故选①。 22. 在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中，在水平桌面上分别铺上粗糙程度不同的毛巾、木板、玻璃，让小车从斜面顶端静止开始滑下，小车从同一高度滑下后，在不同物体表面上运动的距离如图所示。 （1）让同一小车从同一斜面的同一高度由静止开始下滑，目的是使小车到达水平面时的______相同。 （2）实验中通过观察小车在水平面上______来判断阻力对物体运动的影响。 （3）由图示可知，小车在玻璃上运动的距离最______，这说明小车受到的阻力越______，速度减小得越慢。 （4）根据这个实验推理：若水平物体表面绝对光滑（即小车不受任何阻力作用），那么小车将一直保持__________________。 （5）在此基础上，牛顿总结了伽利略等人的研究成果概括出牛顿第一定律，牛顿第一定律______（填“能”或“不能”）直接由实验得出，这种实验方法叫做__________________。 【答案】（1）速度 （2）运动的距离 （3） ①. 远 ②. 小 （4）匀速直线运动状态 （5） ①. 不能 ②. 理想实验法##科学推理法 【解析】 【小问1详解】 该实验改变阻力大小，应使小车运动到斜面底端时的速度相等，所以要控制小车每次都从同一斜面上同一位置释放。 【小问2详解】 阻力的大小对运动的影响无法直接观测，实验将抽象的“阻力影响”转换为直观的小车滑行距离，这是转换法的应用，通过小车在水平面运动的距离远近来判断阻力的作用效果。 【小问3详解】 玻璃表面最光滑，从题图也能看出小车在玻璃上运动的距离最远，说明小车受到的阻力越小，速度减小得越慢，运动状态越难改变。 【小问4详解】 基于实验规律推理：如果水平面绝对光滑，小车不受任何阻力，它的速度就不会再减小，将永远保持匀速直线运动状态一直运动下去。 【小问5详解】 现实中不存在完全不受阻力的绝对光滑平面，因此牛顿第一定律无法直接通过真实实验得出，是在实验基础上进一步推理概括得到的，这种方法叫做科学推理法，也叫理想实验法。 23. 某小组用如图所示装置探究“二力平衡”的条件，每个钩码的质量均为50g。 （1）如图甲所示，小组同学在左边和右边各挂一个钩码，这时木块保持静止，说明相互平衡的两个力方向______，大小______。 （2）细心的小明在实验时发现，若左边挂一个钩码，右边挂两个钩码时，木块仍然保持静止状态。经过讨论，同学们发现产生这一现象的原因是__________________，这时木块在水平方向受到的力______（选填“平衡”或“不平衡”）。 （3）如图乙所示装置中，在左边和右边各挂一个钩码后，将小卡片转动一小角度，松手后，小卡片旋转后又恢复原状，这表明相互平衡的两个力需要作用在______上。 （4）为了验证只有作用在同一个物体上的两个力才能平衡，在图乙所示的情况下，下一步的操作是__________________。 【答案】（1） ①. 相反 ②. 相等 （2） ①. 木块与桌面间存在摩擦力 ②. 平衡 （3）同一条直线 （4）用剪刀将小卡片剪成两半 【解析】 【小问1详解】 木块保持静止，左、右两侧细线对木块的拉力相互平衡。两边各挂一个相同的钩码，两个拉力大小相等，方向相反。 【小问2详解】 左边挂一个钩码、右边挂两个钩码时，两侧拉力大小不同，但木块与桌面间存在摩擦力。木块仍保持静止，说明木块在水平方向受到的各个力相互平衡。 【小问3详解】 将小卡片转过一个角度后，两侧拉力不在同一直线上，小卡片会发生转动；恢复原状后两力又在同一直线上，说明相互平衡的两个力必须作用在同一条直线上。 【小问4详解】 用剪刀将小卡片从中间剪成两半，使两个拉力分别作用在两张小卡片上；松手后两张小卡片不能保持平衡，从而验证相互平衡的两个力必须作用在同一个物体上。 六、综合应用题（本大题共2小题，第24小题9分，第25小题10分，共19分，解题时要有必要的文字说明、公式和计算过程，直接写答案的不得分） 24. 滕县举办盛大的舞狮文化节，舞台搭建在一个空旷广场。一位舞狮表演者要从距离舞台150米的后台快速赶到舞台进行表演，他步行的速度是1.5m/s。表演时，他要举起一个质量为3kg、体积为0.0012的小型狮头道具，人和道具受到的总重力为700N，表演者每只脚的受力面积为200（g取10N/kg）。求： （1）步行到达舞台的时间； （2）小型狮头道具受到的重力是多少？ （3）表演者表演时双脚着地，对地面的压强是多少？ 【答案】（1） （2）30N （3） 【解析】 【小问1详解】 根据，步行到达舞台的时间 【小问2详解】 小型狮头道具受到的重力 【小问3详解】 表演者双脚站在水平地面上，对地面的压力等于人和道具的总重力，即 双脚总受力面积 表演者表演时对地面的压强 25. 梧州是著名的六堡茶之乡，传统茶文化浓厚。如图所示，一个手工制作的六堡茶平底茶壶质量为300g，底面积为40，内盛0.6kg的六堡茶汤，液面到壶底的深度为10cm，茶汤的密度约等于水的密度，静置于梧州骑楼风格的红木茶桌上（桌面面积为1，g＝10N/kg，），求： （1）茶壶和茶汤的总重力； （2）在梧州宝石节期间，小明将一颗100g的梧州人工宝石放入茶壶内，水面上升了1cm（茶汤未溢出）。此时： ①茶壶对红木茶桌的压强为多少？ ②茶汤对茶壶底的压力是多少？ 【答案】（1） （2）①；② 【解析】 【小问1详解】 茶壶和茶汤的总重力为 【小问2详解】 放入宝石后，茶壶、茶汤和宝石的总重力为 茶壶静止在桌面上，茶壶对红木茶桌的压力等于茶壶、茶汤和宝石的总重力 茶壶底面积换算为 茶壶对红木茶桌的压强为 水面上升后，茶汤深度为 茶汤对茶壶底的压强为 茶汤对茶壶底的压力为 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025年春季学期3月份限时检测（B卷） 八年级物理 （考试时间：90分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．将姓名、准考证号填写在答题卡上，并在规定的位置贴好条形码。 2．答案填在答题卡上，在试卷上作答无效。 3．全卷g取， 一、单项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分，在给出的四个备选项中，只有一个选项符合题目要求） 1. 下列选项中正确的是（ ） A. 托起两个鸡蛋的力约为1N B. 人感觉最舒适的温度是37℃ C. 初生婴儿的体重为50g D. 人步行的速度约为5m/s 2. 如图所示的各事例中，为了增大压强的是（ ） 推土机安装履带 A. 书包的背带很宽 B. 铁轨铺在枕木上 C. 刀刃磨的很薄 D. 3. 下列各种力的作用效果中，改变物体形状的是（ ） A. 运动员将球踢飞 B. 手拉弹簧 C. 苹果从树上掉下来 D. 刹车使行驶中的汽车停下 4. 关于力的认识．下列说法中错误的是 A. 力是物体对物体的作用 B. 力能使物体发生形变或改变物体运动状态 C. 物体间力的作用是相互的 D. 只有相互接触的物体才会产生力的作用 5. 下列运动的物体中，受力平衡的是（　　） A. 自由下落的苹果 B. 加速上升的火箭 C. 沿斜面匀速下滑的木块 D. 减速行驶的机车 6. 如图，在2025年新加坡乒乓球大满贯比赛中，下列有关惯性的说法正确的是（ ） A. 乒乓球离开球拍后能继续向前运动，是因为乒乓球受到了惯性的作用 B. 运动员快速移动脚步时，不容易立刻停下来，是因为运动员具有惯性 C. 球拍击打乒乓球时，球拍没有惯性，只有乒乓球有惯性 D. 当乒乓球静止在球台上时，就没有惯性了 7. 在日常的生活和生产中，下面那个措施的目的是减小摩擦 A. 汽车的轮胎、鞋底等都印有很多花纹 B. 移较重的货箱时，在货箱下垫上几根圆木 C. 自行车在下坡时要用力捏闸 D. 为把玻璃窗擦得更干净些，要用更大的力 8. 正在做曲线运动的小车，如果它受到的一切外力都同时消失，则小车将（　　） A. 立即停下来 B. 做匀速直线运动 C. 仍做曲线运动 D. 速度越来越慢 9. 小红用150N的力竖直向上提起一个重100N的水桶，则水桶受到的合力大小是（ ） A. 50N B. 150N C. 100N D. 250N 10. 2025年1月30日，四川内江市资中县一名男孩将鞭炮扔入化粪池中不慎引发化粪池沼气爆炸，四周多辆汽车被炸翻。在这个事件中，涉及到许多相互作用力，下列说法正确的是（ ） A. 鞭炮爆炸时，对化粪池内的沼气没有施加力的作用 B. 沼气爆炸产生的气浪对汽车施加了力，汽车对气浪没有力的作用 C. 汽车被气浪掀翻，说明力可以改变物体的运动状态，这里只涉及气浪对汽车的作用力 D. 化粪池井盖对地面有向下的压力，同时地面给井盖一个向上的支持力，这是一对相互作用力 二、多选题（本大题共2小题，每小题4分，共8分。在每小题列出的四个备选项中，有多个选项符合题目要求，全部选对得4分，选对但不全得2分，有选错得0分） 11. 人在走路时对地面的压力和压强，与人站立在地面时相比较（ ） A. 压力不变 B. 压强变大 C. 压力变大 D. 压强变小 12. 下列几种说法正确的是（ ） A. 物体所受的重力跟它所含物质的多少成正比 B. 质量增大几倍，重力也增大几倍，因此物体的质量和它的重力是一回事 C. 1t棉花和1t铁块相比，铁块受的重力较大 D. 质地均匀，形状规则的物体的重心在它的几何中心上 三、填空题（本大题共6小题，每空1分，共12分，不要求写出演算过程） 13. 在电影《小小的我》中，刘春和努力用手抓住楼梯扶手使自己向上移动时，手对扶手施加了力，扶手对手也施加了力，这个力一方面使刘春和的身体______发生了改变，从较低的位置移动到了较高的位置；另一方面，在这个过程中，他原本不自然的肢体姿势在力的作用下也有所调整，体现了力可以使物体______，这正体现了力的两个作用效果。 14. 如图弹簧测力计的分度值为______N，拉力F的大小为______N。 15. 作用在同一物体上的两个力，大小分别为12N和20N，这两个力作用在同一直线上，如果方向相同则合力为___________N；如果方向相反则合力大小为___________N。 16. 图中虚线表示某个铅球在空中飞行的路线。若铅球的质量为5kg，则它所受的重力是______N（g取10N/kg）。若将此铅球带到月球上去，其质量不变，重力将______（选填“变大”、“变小”或“不变”） 17. 体重为500N的杂技演员在进行爬竿表演时，必须紧紧地握住爬竿，这是靠增大______的方法来增大摩擦的。当他匀速向上爬时，爬杆对手的摩擦力为_______N。 18. 一个质量为1.2kg，边长为10cm的正方体物块，放置在水平地面上，它对地面的压强为______Pa。若将物块沿竖直方向切去一半，则剩余部分对地面的压强将______（选填“变大”“变小”或“不变”）。（g取10N/kg） 四、作图题（每小题2分，共6分） 19. 完成下列作图题 （1）如图所示，排球离开手后仍在空中继续飞行。不考虑空气的阻力，请在图中画出排球的受力示意图。 （2）一个木块放在桌面上，请画出木块的受力情况。 （3）小车受到向左的推力做匀速直线运动，请你画出小车水平方向上的受力情况。 五、实验与探究题（共4小题，每空1分，共25分） 20. 下表是小华在探究“重力的大小跟什么因素有关”实验中得到的实验数据。 测量对象 质量m/kg 重力G/N 比值g/ 物体1 0.1 0.98 9.8 物体2 0.2 1.96 9.8 物体3 0.3 2.94 9.8 物体4 0.4 9.8 （1）实验中，需要的测量工具是______和______。 （2）分析表中数据，可以得出的结论是：__________________。 （3）物体4的重力为______N。 （4）在探究重力方向时，小明将一个系着细线的小铁球悬挂起来，剪断细线后，小铁球将沿______方向下落。由此可得出重力的方向是______。 21. 在探究“压力和受力面积对海绵形变的影响”的实验中，甲图中小桌放在海绵上，乙图中在桌面上放一个砝码，丙图中桌面朝下，并在其上放一个同样的砝码。 （1）在三次实验中，均用__________________来显示小桌对海绵的压力作用效果；在这过程中运用的物理方法是____________。 （2）比较______两图可以初步得出实验结论：压力大小______时，受力面积越大，海绵形变程度越小。若想通过比较甲、丙两图也得出相同的实验结论，可以采取的措施是__________________。 下列事例中，直接应用该结论的是______（填序号）。 ①有些课桌的边缘设计成圆弧形状 ②水壶的壶嘴和壶身设计成相同的高度 ③交通管理部门规定，货车每一车轴的平均承载质量不得超过10t 22. 在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中，在水平桌面上分别铺上粗糙程度不同的毛巾、木板、玻璃，让小车从斜面顶端静止开始滑下，小车从同一高度滑下后，在不同物体表面上运动的距离如图所示。 （1）让同一小车从同一斜面的同一高度由静止开始下滑，目的是使小车到达水平面时的______相同。 （2）实验中通过观察小车在水平面上______来判断阻力对物体运动的影响。 （3）由图示可知，小车在玻璃上运动的距离最______，这说明小车受到的阻力越______，速度减小得越慢。 （4）根据这个实验推理：若水平物体表面绝对光滑（即小车不受任何阻力作用），那么小车将一直保持__________________。 （5）在此基础上，牛顿总结了伽利略等人的研究成果概括出牛顿第一定律，牛顿第一定律______（填“能”或“不能”）直接由实验得出，这种实验方法叫做__________________。 23. 某小组用如图所示装置探究“二力平衡”的条件，每个钩码的质量均为50g。 （1）如图甲所示，小组同学在左边和右边各挂一个钩码，这时木块保持静止，说明相互平衡的两个力方向______，大小______。 （2）细心的小明在实验时发现，若左边挂一个钩码，右边挂两个钩码时，木块仍然保持静止状态。经过讨论，同学们发现产生这一现象的原因是__________________，这时木块在水平方向受到的力______（选填“平衡”或“不平衡”）。 （3）如图乙所示装置中，在左边和右边各挂一个钩码后，将小卡片转动一小角度，松手后，小卡片旋转后又恢复原状，这表明相互平衡的两个力需要作用在______上。 （4）为了验证只有作用在同一个物体上的两个力才能平衡，在图乙所示的情况下，下一步的操作是__________________。 六、综合应用题（本大题共2小题，第24小题9分，第25小题10分，共19分，解题时要有必要的文字说明、公式和计算过程，直接写答案的不得分） 24. 滕县举办盛大的舞狮文化节，舞台搭建在一个空旷广场。一位舞狮表演者要从距离舞台150米的后台快速赶到舞台进行表演，他步行的速度是1.5m/s。表演时，他要举起一个质量为3kg、体积为0.0012的小型狮头道具，人和道具受到的总重力为700N，表演者每只脚的受力面积为200（g取10N/kg）。求： （1）步行到达舞台的时间； （2）小型狮头道具受到的重力是多少？ （3）表演者表演时双脚着地，对地面的压强是多少？ 25. 梧州是著名的六堡茶之乡，传统茶文化浓厚。如图所示，一个手工制作的六堡茶平底茶壶质量为300g，底面积为40，内盛0.6kg的六堡茶汤，液面到壶底的深度为10cm，茶汤的密度约等于水的密度，静置于梧州骑楼风格的红木茶桌上（桌面面积为1，g＝10N/kg，），求： （1）茶壶和茶汤的总重力； （2）在梧州宝石节期间，小明将一颗100g的梧州人工宝石放入茶壶内，水面上升了1cm（茶汤未溢出）。此时： ①茶壶对红木茶桌的压强为多少？ ②茶汤对茶壶底的压力是多少？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $