第14课 恩師 导学案-2026-2027学年高中日语新版标准日本语中级上册

该高中日语导学案围绕“恩師”主题，聚焦拜访、感恩、求职相关核心词汇与会话，系统梳理～て初めて等六大核心文法，通过预习任务中的句型填空、选词填空搭建学习支架，衔接前后知识点。 资料精准对接JLPT-N2高频考点，学情重难点分析清晰，设计正误判断、句型改写等多样题型，助力学生内化语言知识，提升场景语感与文本解读能力，培养语言运用和思维辨析的核心素养。

第14課「恩師」導学案 一、学习信息 学习目标 1. 掌握拜访、感恩、求职活动相关核心词汇，读懂会话《恩師》、课文《就職活動》，熟练掌握拜访长辈、恩师的日语礼仪会话表达。 2. 熟练掌握本课六大核心文法：～て初めて、～を問わず、せっかくの～、よく～てくれる／てくださいました、～一方だ、～ばかりだ，熟记各句型接续规则与语义，对接JLPT-N2高频考点，可独立完成条件限定、范围不限、珍惜契机、感恩致谢、事态持续变化等场景表达。 3. 精准区分易混句型，读懂日常拜访会话与求职主题议论文，精准把握拜访、致谢、寒暄的语气差异，提升日语场景语感与文本解读能力。 4. 熟练完成文法正误判断、句型填空、句式改写、单项选择、中日互译各类题型，全面夯实本课核心知识点。 5. 灵活运用本课句型，描述人生成长必备条件、无差别范围限定、社会事态发展趋势，完成日常交际与社会话题书面表达。 文法核心整理 1. ～て初めて 接续：动词て形＋初めて 含义：……之后，才……。强调必须完成前项动作、经历前项过程，才能达成后项结果，表必备条件。 例句：社会に出て初めて、先生の言葉が分かった。（步入社会之后，才理解了老师说的话。） 2. ～を問わず 接续：名词＋を問わず 含义：不论……、不分……。不受前项年龄、性别、地域、学历等条件限制，后项内容全部成立。 例句：性別を問わず、だれでも応募できる。（不论性别，任何人都可以报名。） 3. せっかくの～ 接续：せっかくの＋名词 含义：难得的……、特意的……。多用于形容难得的机会、心意、场景，暗含珍惜、不要白白浪费的语义。 例句：せっかくの休みだから、どこかへ行こう。（难得的休息日，我们出门走走吧。） 4. よく～てくれる／よく～てくださいました 接续：动词て形＋よく～てくれる；对长辈、尊长使用敬体「よく～てくださいました」 含义：难为你……、多亏你……。用于感慨、感谢他人长期为自己付出、给予帮助。 例句：先生はいつも励ましてくださいました。（老师一直以来都鼓励着我。） 5. ～一方だ 接续：动词简体＋一方だ 含义：越来越……、一味……。表示事态朝着单一方向持续发展，多用来描述消极、恶化的趋势。 例句：物価は上がる一方だ。（物价一个劲地上涨。） 6. ～ばかりだ 接续：动词简体＋ばかりだ 含义：净是……、光是……。表示同类事情反复、频繁发生，大多用于消极、负面的事态。 例句：毎日残業ばかりだ。（每天净是加班。） 会话固定表达 1. お邪魔します：打扰了（登门拜访他人家中，进门时使用） 2. お邪魔しました：打扰您了（拜访结束，离开他人家中时使用） 3. 後にする：暂且搁置、把……放到以后处理 4. 気を遣う：费心、体谅、顾及他人情绪、顾虑周全 词汇辨析 1. ～一方だ VS ～ばかりだ：～一方だ侧重事态单向持续变化、趋势递进；～ばかりだ侧重同类消极事情反复发生。 2. 勤める VS 働く：勤める特指任职、就职于公司、机关等正式岗位；働く泛指一切干活、劳动、工作行为。 3. やりがい VS 生きがい：やりがい指做事的价值、工作的意义；生きがい指人生的生存价值、生活寄托。 4. 突破する VS 合格する：突破する指突破难关、困境、考核；合格する特指考试、考核顺利通过。 本课核心单词 恩師（おんし）：恩师 勤める（つとめる）：工作，任职，就职 やりがい：做事的价值，工作意义 就職活動（しゅうしょくかつどう）：求职活动，就业准备 申し込み（もうしこみ）：申请，报名，申报 突破する（とっぱする）：突破，冲破（难关、困境） 内定（ないてい）：内定，预录取（求职） 姿（すがた）：身影，模样，姿态 極（ごく）：极其，非常，格外 気を遣う（きをつかう）：费心，体谅，顾及 後にする（あとにする）：搁置，延后处理 せっかく：特意，难得 幸せ（しあわせ）：幸福，幸运 無駄にする（むだにする）：浪费，错失，白白辜负 チャンス：机会，机遇 学情重难点分析 1. 核心难点：～て初めて的必备条件逻辑、～を問わず的名词专属接续、～一方だ与～ばかりだ的语义辨析，均为JLPT-N2高频核心考点。 2. 高频易错点：～て初めて必须接续动词て形，不可用简体；～を問わず仅可接名词，无其他接续；～一方だ侧重趋势变化，不能用于反复发生的动作。 3. 易混点：せっかくの后必须接名词，不可直接衔接动词；拜访寒暄语お邪魔します、お邪魔しました的时间场景区分极易混淆。 4. 常考题型：文法正误辨析、句型填空、句式改写、单项选择、求职感恩主题中日翻译。 二、思考·文法辨析 要求：判断句子正误（○/×），错误句子改正并书写完整理由 1. 働いた初めて、苦労が分かった。（ ）____________________________________________________ 2. 年齢を問わず、参加することができる。（ ）____________________________________________________ 3. 物価は下がるばかりだ。（ ）____________________________________________________ 4. せっかく旅行に行ったのに、雨で無駄にした。（ ）____________________________________________________ 三、预习任务 1. 句型填空 ① 社会に出____初めて、困難を知った。（て） ② 男女____問わず、応募できる。（を） 2. 选词填空（て初めて ／を問わず ／せっかくの ／一方だ ／ばかりだ） ① ________休日なので、家でゆっくり休もう。 ② 実際に経験し________、本当の意味が理解できる。 ③ 人口は減る________。 ④ 悪いニュース________聞いている。 ⑤ 学歴________、能力が重視されている。 3. 中日互译 ① 先生にお宅を訪ねて、お邪魔しました。 ② 苦労して初めて得られるものがある。 四、课后练习题 （一）适当形式填空 1. 一人になっ____初めて親のありがたさがわかった。（て） 2. 国籍____問わず、だれでも参加できる。（を） 3. ________チャンスを無駄にしてはいけない。（せっかくの） 4. ここ数年、失業率は上がる____だ。（一方） 5. 失敗____していては進歩しない。（ばかり） （二）句型改写 1. 大学を卒業した。それから世の中の厳しさが分かった。（用～て初めて合并句子） 2. 性別に関係なく、この仕事ができる。（用～を問わず改写） （三）文法填空 1. 表示“……之后才……（必备条件）”的句型________ 2. 表示“不论、不分”的句型________ 3. 表示“难得的、特意的”的句型________ 4. 表示事态“越来越、一味单向变化”的句型________ 5. 表示“净是、光是（反复消极事态）”的句型________ 五、单项选择题 1. 現場で働い____初めて、問題点が見えてきた。 A. て B. で C. に D. を 2. 学歴____問わず、実力で評価する。 A. に B. を C. が D. で 3. ________休みなのだから、家でゆっくり過ごしたい。 A. せっかくの B. 一方の C. ばかりの D. て初めての 4. この頃、物価は上がる____だ。 A. ばかり B. 一方 C. かわり D. とおり 5. 毎日仕事のこと____考えて、疲れてしまった。 A. 一方 B. ばかり C. せっかく D. を問わず 6. 経験し____初めて理解できることが多い。 A. する B. して C. した D. し 7. 天候____問わず、試合は実施される。 A. を B. に C. が D. で 8. 不況で失業者は増える____だ。 A. ばかり B. 一方 C. ところ D. かぎり 9. 過去の失敗____思っていては前に進めない。 A. 一方 B. ばかり C. せっかく D. を問わず 10. 次の文で正しいものはどれ。 A. 卒業する初めて社会の厳しさを知った。 B. 年齢を問わず、どなたでもご参加ください。 C. せっかく旅行へ行った。 D. 人口は減るばかりだ一方だ。 六、提升翻译题 步入社会之后，我才懂得恩师当年说的话。不论学历，这份工作重视工作价值。难得的机会不要白白浪费。最近年轻人的失业率一味上升，净是不好的消息。 ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 参考答案 一、预习任务答案 1. 句型填空 ① 社会に出て初めて、困難を知った。 ② 男女を問わず、応募できる。 2. 选词填空 ① せっかくの ② て初めて ③ 一方だ ④ ばかりだ ⑤ を問わず 3. 中日互译 ① 拜访老师府上，打扰了。 ② 有些道理，唯有经历辛苦之后才能领悟。 二、思考·文法辨析解答 1. ×；改正：働いて初めて、苦労が分かった。理由：て初めて固定接续动词て形，动词た形接续错误。 2. ○；理由：名词搭配を問わず，表不分年龄，接续、语义、用法均规范正确。 3. ×；改正：物価は下がる一方だ。理由：ばかりだ用于反复发生的动作，物价涨跌为单向趋势变化，需用一方だ。 4. ○；理由：せっかくの表难得的契机，后续被雨天浪费，语义贴合、用法正确。 三、课后练习题答案 （一）适当形式填空 1. て 2. を 3. せっかくの 4. 一方 5. ばかり （二）句型改写 1. 大学を卒業して初めて世の中の厳しさが分かった。 2. 性別を問わず、この仕事ができる。 （三）文法填空 1. ～て初めて 2. ～を問わず 3. せっかくの～ 4. ～一方だ 5. ～ばかりだ 四、单项选择题答案 1.A 2.B 3.A 4.B 5.B 6.B 7.A 8.B 9.B 10.B 五、提升翻译参考范文 社会に出て初めて、恩師が当時言っていた言葉が分かった。学歴を問わず、この仕事はやりがいを重視している。せっかくのチャンスを無駄にしてはいけない。最近、若者の失業率は上がる一方で、悪いニュースばかりだ。 本课必考文法总结 1. ～て初めて：动词て形接续，强调亲身经历前项、完成前项，才能获得后项结果，是必备条件核心句型。 2. ～を問わず：纯名词接续，表无差别、不受任何条件限制，多用于规则、招募、评价类场景。 3. せっかくの＋名词：专属名词搭配，侧重珍惜难得的机会、心意、境遇，自带惋惜、珍视语气。 4. ～一方だ：描述事态单向持续发展，多为消极恶化趋势，侧重趋势变化。 5. ～ばかりだ：描述同类消极事件反复发生，侧重动作重复，是高频易混考点。 6. よく～てくれる：用于平辈、晚辈的感谢；对师长、长辈必须使用敬体よく～てくださいました，区分尊卑场景。 学科网（北京）股份有限公司 $