河北省邯郸市曲周县2025-2026学年第二学期期末质量检测六年级语文

2025-2026学年第二学期期末质量检测 六年级语文 一、书写·展示。 1. 请使用规范楷体工整抄写下面语段，做到书写端正、标点无误、无错别字。 少年惜时勤学，谨记读书贵在用心深耕，用心品读才能收获真知。先辈以身报国，立民族脊梁；我辈潜心向学，怀追梦初心。任凭风雨磨砺，坚守清正本心。六年求学路，承蒙母校培育、恩师教诲，少年整装启程，携热忱奔赴远方。 __________________________________________________ 2. 毕业在即，你即将辞别母校，迈入初中校园。请撰写一句临别赠言，赠予恩师或同窗好友。 _________________________________________________________________________________________ 二、积累运用。 3. 下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（ ） A. 领域（yù） 獠牙（liào） 吞噬（shì） 唯恐（kǒng） B. 酥油（sū） 叛乱（pàn） 悼念（dào） 仆役（pū） C. 挪动（nuó） 薄雾（bó） 拨弄（bō） 军阀（fá） D. 凿开（záo） 坚劲（jìn） 娱乐（yú） 捆绑（bǎng） 4. 下列词语中有错别字的一项是（ ） A. 眨眼 截然 亲戚 匪徒 B. 批评 魔鬼 挽回 僻静 C. 剥削 哀思 挪移 彩绘 D. 筷子 凄凉 丑恶 洽好 5. “苟日新，日日新，又日新”出自（ ） A. 《周易》 B. 《荀子》 C. 《礼记》 D. 《淮南子》 6. 下列不是词牌名的一项是（ ） A. 卜算子 B. 七律 C. 西江月 D. 浣溪沙 7. 下列诗句中，与传统节日无关的一项是（ ） A. 春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。 B. 春风又绿江南岸，明月何时照我还。 C. 今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。 D. 千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。 8. 关于一些阅读名著的方法，下列说法不正确的一项是（ ） A. 读名著时，先大致了解它的写作背景，能帮助我们理解作品的内容和价值。 B. 读名著时，我们可以对书中的人物作出自己的评价，评价角度不要太单一。 C. 我们可以边读边在空白处写下自己的感触，遇到阅读困难处，直接略去不读。 D. 我们要特别留意描写人物语言、动作、神态的语句，从中体会人物的性格。 9. 结合语境，根据拼音写生字。 与名家同游，我们在biān pào（ ）声中领略了中华传统习俗中的文化魅力，回望历史，在朱自清的真情告白中我们懂得了对时光的敬畏，在瞻仰李大钊的塑像时我们懂得了共产党人为人民服务的真正含义——chè dǐ（ ）地为人民的lì yì（ ）而工作；与科技对话，我们知晓了科学发现的jī yù（ ）只会给那些jiàn wēi zhī zhù（ ）、善于发问并不断探索的人……这些感受、体验与发现，都给成长中的我们以深刻的启示。 10. 把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空。 独出（ ）（ ） 心（ ）气（ ） 焉知（ ）（ ） 身临（ ）（ ） （ ）（ ）见惯 （ ）（ ）不舍 过（ ）不（ ） 娓娓（ ）（ ） （1）这位同学的手抄报设计_______________，十分吸引人。 （2）奶奶把故事讲得_______________，给人一种_______________的感觉。 （3）塞翁失马，_______________。一次遗憾的失利，看似是挫折，却让人学会直面困境、理性看待得失。 9．句子练习。 11. 哪里有死的东西会自己走动，并且能自动地发出和谐的声音呢？（改为陈述句） ____________________________________________________________________ 12. 同学们要运用和理解学习过的知识。（修改病句） ____________________________________________________________________ 13. 永远感谢我的老师，感谢母校的报栏，感谢挂在我生命之树上的红双圈。（仿写句子） 永远感谢_______________，感谢_______________，感谢_______________。 14. 这位老人对我说：“请相信我，纸条上的话是真的。你只有把生死置之度外，才能尝到甘美的泉水。”（改为转述句） ____________________________________________________________________ 15. 虽与之俱学，弗若之矣。（译为现代汉语） ____________________________________________________________________ 16. 读语境，回忆所学内容并填空。 回顾所学知识，我们认识了无数平凡而伟大的人，坚贞不屈的李大钊，_______________的张思德，舍身炸暗堡的_______________……他们真正诠释了司马迁说的“人固有一死，或重于泰山，_______________”。他们都是顶天立地的中国脊梁。我们要向先辈们学习，继承光荣传统，创造美好未来。身处恶劣环境时，我们要像诗句“_______________，任尔东西南北风”所说的那样无所畏惧；面对名利诱惑时，我们要像诗句“粉骨碎身浑不怕，____________________”所描绘的那样坚守高洁，时刻怀有为国建功立业的远大抱负。少年当勤学，我们要有“读书须用意，____________________”的态度，要有“____________________，更有早行人”的紧迫感，有“少壮不努力，____________________”的警醒，还要有“谁道人生无再少？____________________！休将白发唱黄鸡”的信念，要有两小儿“_______________?”这种勇于向先贤挑战的精神。我辈少年当铭记先辈精神，勤学奋进，不负韶华。 17. 口语交际。 班级围绕“小学生课余上网查阅资料利大于弊还是弊大于利”开展辩论赛。反方辩手发言：“小学生自制力薄弱，课余上网很容易被游戏、短视频吸引分心，因此课余上网查资料一定是弊大于利。”假如你是正方辩手，请结合学习生活，写一段简短的反驳发言（不少于50字）。 ____________________________________________________________________ 三、阅读·理解。 课内阅读。 （ ）我收罗了这么多东西，（ ）是缺少许多，比如墨水，还有用来挖土或者运土的铲子、鹤嘴锄、铁锨，以及针线。至于内衣之类，虽然缺乏，但我很快就习惯了。 没有工具，干什么都困难重重。我几乎花了一年工夫才完全布置好我那个用栅栏围起来的小小的住所。那些尖桩或者圆桩沉得很，我要使出全力才举得起来。我花了好长的时间才砍下那些木材，并且在林子里加工好，再花上更长的时间把它们运回家。也就是说，我需要花两天时间砍成一根木桩并运回来，在第三天才把它打进地里。我最初用一根很沉的木棒打桩，后来想到了用铁撬棒打。尽管如此，打起桩来还是很费劲，而且非常麻烦。 但是，我（ ）不得不干这活儿，（ ）有的是时间，有什么必要介意呢？这活儿要是干完了的话，除了在岛上转悠，寻找吃的以外，那我也没有其他的事可干了。 18. 给汉字注音。 铲子（ ） 铁锨（ ） 栅栏（ ） 铁撬（ ） 19. 填入正确的关联词语。 （1）（ ）我收罗了这么多东西，（ ）是缺少许多，比如…… （2）但是，我（ ）不得不干这活儿，（ ）有的是时间…… 20. 鲁滨逊明明收集了不少物资，为什么还说“还是缺少许多”？ _______________________________________________________________________________ 21. “最初用一根很沉的木棒打桩，后来想到了用铁撬棒打”，这个细节体现鲁滨逊什么样的特点？结合语句简要分析。 _______________________________________________________________________________ 22. 身处缺工具、缺物资的绝境，鲁滨逊没有消沉抱怨。联系你的学习生活，说一说鲁滨逊身上哪些品质值得你学习？ _______________________________________________________________________________ 课外阅读。 说勤奋 ①人人心中都有一个美好的理想，然而你可知道，通往理想境界的桥梁是什么？是勤奋。古今中外，每一个成功者手中的鲜花，都是他们用汗水和心血浇灌出来的。 ②同学们一定还记得那个砸缸救人的司马光吧，他是北宋著名的史学家。小时候，每当老师讲完课，哥哥、弟弟读了一会儿书就去玩了，他却躲在屋里一遍又一遍地高声朗读，一直读到滚瓜烂熟为止。长大以后，他更加勤奋。为了抓紧时间，他用圆木做了个枕头，睡觉时只要稍微一动，枕头就会滚开，他醒来后便继续读书写作。他管这种枕头叫“警枕”。后来，司马光用了19年时间，终于编成了著名的史学巨著《资治通鉴》。 ③我国著名的生物学家童第周，到7岁才进中学。第一学期末，他的学习成绩很差，但他毫不气馁，奋起直追。每天天刚亮，他就开始在校园里读书。晚上睡觉前，他总是习惯地回顾一下当天的学习内容。他还十分注意改进学习方法。经过半年的努力，他终于赶了上来，学习成绩在班上名列前茅。后来他远渡重洋，到比利时去留学，由于完成了高难度的青蛙卵剥离手术，在欧洲生物学界产生了很大的影响。由此可见，一个人即使基础比别人差一些，只要肯下功夫，也是照样可以成才的。正如著名的数学家华罗庚所说：“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。” ④如今，虽然我们的生活和学习条件有了很大的改善，但我们仍不能忘记“勤奋”二字。只有一生勤奋，才能有所作为，才能为人民、为社会做出应有的贡献。 23. 解释下列词语。 毫不气馁：________________________________________ 远渡重洋：_______________________________________ 24. 摘抄文章的中心句。 ______________________________________________________________________________ 25. 文中“成功者手中的鲜花”是比喻修辞，司马光、童第周的“鲜花”分别指代什么？ 司马光：______________________________________________________________________________ 童第周：______________________________________________________________________________ 26. 品读结尾段，联系当下生活：现在学习条件优越，还有必要坚持勤奋吗？说说你的观点。 ______________________________________________________________________________ 27. 结合自身学习经历，写一写勤奋带给你的收获。 ______________________________________________________________________________ 四、习作表达。 28. 习作表达。 心愿，是酷暑里的一抹绿荫，是黑夜里的一缕亮光，是迷茫航程上指引方向的灯塔。每个人心底都藏着沉甸甸的心愿：有的心愿关乎自己成长，有的心愿牵挂身边亲人，有的心愿心系家国与世间美好。回望过往生活，一定有一件事、一个瞬间，让你的心愿愈发坚定。请以《心愿》为题，写一篇记叙文。 要求： 1．紧扣题目，选取真实事例，把心愿的由来、为之付出的过程写具体，抒发真情实感。 2．内容具体，条理清晰，不少于450字； 3．书写工整，不出现真实校名、人名。 2025-2026学年第二学期期末质量检测 六年级语文 一、书写·展示。 【1题答案】 【答案】少年惜时勤学，谨记读书贵在用心深耕，用心品读才能收获真知。先辈以身报国，立民族脊梁；我辈潜心向学，怀追梦初心。任凭风雨磨砺，坚守清正本心。六年求学路，承蒙母校培育、恩师教诲，少年整装启程，携热忱奔赴远方。 【2题答案】 【答案】老师，感谢您六年如明灯般的悉心教导与温暖陪伴，让我在知识海洋与成长路上无畏前行，愿您往后生活满是欢颜、顺遂无忧。 二、积累运用。 【3题答案】 【答案】C 【4题答案】 【答案】D 【5题答案】 【答案】C 【6题答案】 【答案】B 【7题答案】 【答案】B 【8题答案】 【答案】C 【9题答案】 【答案】 ①. 鞭炮 ②. 彻底 ③. 利益 ④. 机遇 ⑤. 见微知著 【10题答案】 【答案】 ①. 心 ②. 裁 ③. 平 ④. 和 ⑤. 非 ⑥. 福 ⑦. 其 ⑧. 境 ⑨. 司 ⑩. 空 ⑪. 恋 ⑫. 恋 ⑬. 犹 ⑭. 及 ⑮. 动 ⑯. 听 ⑰. 独出心裁 ⑱. 娓娓动听 ⑲. 身临其境 ⑳. 焉知非福 9．句子练习。 【11题答案】 【答案】 没有死的东西会自己走动，并且能自动地发出和谐的声音。 【12题答案】 【答案】同学们要理解和运用学习过的知识。 【13题答案】 【答案】 ①. 我的爸爸妈妈 ②. 家里的小书桌 ③. 印在我成长脚印里的温暖陪伴 【14题答案】 【答案】 这位老人对我说，请相信他，纸条上的话是真的。我只有把生死置之度外，才能尝到甘美的泉水。##这位老人对我说，请相信她，纸条上的话是真的。我只有把生死置之度外，才能尝到甘美的泉水。 【15题答案】 【答案】 虽然他和前一个人一起学习，但是成绩却比不上那个人。 【16题答案】 【答案】 ①. 全心全意为人民服务 ②. 董存瑞 ③. 或轻于鸿毛 ④. 千磨万击还坚劲 ⑤. 要留清白在人间 ⑥. 一字值千金 ⑦. 莫道君行早 ⑧. 老大徒伤悲 ⑨. 门前流水尚能西 ⑩. 孰为汝多知乎 【17题答案】 【答案】我方不同意对方的观点。小学生虽然自制力有限，但我们可以在家长、老师的引导下合理上网。上网查阅资料可以快速拓宽知识面，遇到课本解决不了的问题，能及时搜集素材，帮助我们拓展视野、完成学习任务。我们可以主动屏蔽无关娱乐内容，不能因为存在诱惑，就否定上网查资料带来的学习帮助，所以课余上网查资料利大于弊。 三、阅读·理解。 【18~22题答案】 【答案】18. ①. chǎn ②. xiān ③. zhà ④. qiào 19. ①. 尽管 ②. 还是 ③. 既然 ④. 又 20. 鲁滨逊流落荒岛，在野外求生，收集到的物资十分有限，很多东西没有办法通过收罗获得，所以“还是缺少许多”。 21. 这个细节体现出了鲁滨逊善于思考、懂得变通的特点，最开始用木棒打桩，后面鲁滨逊发现打起来很费劲，主动摸索换成铁撬，从这里能看出他不刻板蛮干，善于思考、灵活解决问题。 22. 鲁滨逊面对困境，不抱怨、不放弃，坚持不懈、善于思考，这种的品质值得我们学习，在学习中，遇到难题、挫折时不能放弃，要多动脑筋，想办法解决困难，努力学习。 【23~27题答案】 【答案】23. ①. 在文中是形容虽然成绩不理想，但一点也不灰心丧气，不放弃努力。 ②. 在文中是形容越过重重海洋，到遥远的外国去。 24. 人人心中都有一个美好的理想，然而你可知道，通往理想境界的桥梁是什么？是勤奋。 25. ①. 编成史学巨著《资治通鉴》 ②. 完成高难度的青蛙卵剥离手术，在欧洲生物学界产生很大的影响 26. 依然需要勤奋。现在我们学习条件虽然十分优越，但好的条件不能代替自身的努力。理想不会自动实现，不论是古时的司马光，还是基础薄弱的童第周，成功都离不开勤奋。我们要珍惜现有的条件，靠勤奋努力提升自己，将来才能有所作为。 27. 我的英语默写总是出错，我坚持每天早起背诵单词，反复巩固易错词句。经过一段时间坚持，我的默写正确率明显提高。我真切感受到，勤奋付出，就能弥补自身不足，取得进步。 四、习作表达。 【28题答案】 【答案】例文： 心愿 每个人心底都藏着一份心愿，有人期盼远方的风景，有人渴望收获成功，而我心底最大的心愿，是希望爷爷的腰疾能够慢慢好转，可以不再被病痛折磨。 平日里，爷爷总默默承担家里大大小小的农活。打扫庭院、打理菜园、搬运杂物，他从不会喊苦喊累。我常常看见爷爷干完活之后，扶着后腰缓缓站直，眉头紧紧皱起，脸上露出难受的神情。每次我劝他多休息，爷爷总是笑着摆摆手，说自己身体硬朗，不用担忧。直到一次大扫除，爷爷弯腰搬重物，腰部突然一阵剧痛，直直地停在原地。那一刻，我看着爷爷僵硬的背影，心里酸酸的，一个心愿在心底牢牢扎根：我想要爷爷远离腰疼。 从那天起，我悄悄行动起来。每天放学回家，我主动包揽扫地、整理杂物等力所能及的家务，不让爷爷再劳累。上网学习简单的腰部按摩手法，写完作业后，就轻轻帮爷爷揉捏腰背。我还提醒爷爷不要久坐久站，按时贴上膏药。闲暇时，我陪着爷爷慢慢散步，鼓励他坚持温和锻炼。 日子一天天过去，在细心调养下，爷爷腰疼发作的次数慢慢变少。有一回，爷爷笑着对我说，腰部轻松了许多。听见这句话，我的心里满是欢喜。 这个小小的心愿，承载着我对爷爷浓浓的牵挂。我明白心愿不会轻易实现，但是我会一直坚持下去。我期盼时光温柔一些，愿爷爷身体健康，岁岁平安。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $