上海市闵行区2024-2025学年（五四学制）六年级下学期期末考试语文试题

2024学年第二学期期末调研六年级语文试卷 （考试时间：100分钟 试卷满分：100分） 一、古诗文（24分） 一、默写与运用。（6分） （一） 1. 默写 （1）居高声自远，_____。（《蝉》） （2）_____，快走踏清秋。（《马诗》） （3）常恐秋节至，_____。（《长歌行》） （4）_____，任尔东西南北风。（《竹石》） （5）《十五夜望月》中与李白的“床前明月光，疑是地上霜”有异曲同工之妙，描绘月光皎洁的诗句是：_____，_____。 （二）（4分） 阅读下面古诗，完成下面小题。 迢迢牵牛星 迢迢牵牛星，皎皎河汉女。 纤纤擢素手，札札弄机杼。 终日不成章，泣涕零如雨。 河汉清且浅，相去复几许。 盈盈一水间，脉脉不得语。 2. “迢迢”的意思是：_____。这首诗的体裁是_____。 3. 下列选项中对这首诗的理解错误的一项是（ ） A. 本诗运用大量叠词，既能增强节奏，又能使人物形象生动。 B. 诗歌采用虚实结合的手法，既有眼前所见，又有作者想象。 C. 诗歌着眼于织女，表现她美丽勤劳又饱含离愁的形象特点。 D. 本诗选自《古诗十九首》，出自宋代萧统所编的《文选》。 （三）文言文阅读（14分） 比较阅读两文，完成小题。 【甲】 学弈 弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。 【乙】 常羊学射 常羊学射于屠龙子朱。屠龙子朱曰：“若欲闻射道乎？楚王田于云梦①，使虞人②起禽而射之。禽发鹿出于王左麋交于王右。王引弓欲射，有鹄拂王旃而过③。王注矢于弓，不知其所射。养叔进曰：‘臣之射也，置一叶于百步之外而射之，十发而十中。如使置十叶焉，则中不中非臣所能必矣。’” 【注】①田于云梦：在云梦打猎。②虞人：古代管山泽的小官吏。③有鹄拂王旃而过：有天鹅拂过楚王的赤色旗。 4. 甲文选自《_____》一书，它是_____学派经典著作，与《大学》《中庸》和《论语》一起被称作“四书”。 5. 解释下列加点字。 （1）思援弓缴而射之（ ） （2）若欲闻射道乎？（ ） 6. 给划线句断句，限划2处。 禽发鹿出于王左麋交于王右 7. 用现代汉语翻译下面的句子。 为是其智弗若与？ 8. 【甲】文通过两人学棋的对比，说明______的态度是成功的关键。而【乙】文通过射箭的故事，除了强调这一态度外，还说明射箭时______的重要性，楚王“______”的表现，证明他没有做到这一点。 二、现代文（28分） （一） 阅读下文，完成下面小题。 中华文化的瑰宝——太极拳 ①前段时间，大明湖遐园一处树洞内惊现神秘武功图，图中人物惟妙惟肖，一招一式炉火纯青。图中所示的是中国武术的瑰宝——太极拳。如今，当我们漫步西门桥边、护城河畔、街头花园，也会随处可见太极爱好者那沉着淡定、矫龙游凤的身影。 ②中华大地物华天宝、人杰地灵。享誉中外的中华太极拳相传发祥于太行山下、黄河腹地的河南省温县陈家沟。600多年前，精通家传长拳的陈卜教子孙习武防身，其九世孙陈王廷，在秉承家传的基础上，参考抗倭名将戚继光的《拳经》、道家的《黄庭经》、中医的《经络学》，并结合太极阴阳之理，采百家之长，创编了一种刚柔相济、内外合一、快慢相兼的内功拳法，取名太极拳。 ③自陈王廷之后的300年中，太极拳在陈氏传人的不断改进下日益完善。十四世孙陈长兴将太极拳创造性地发展成为现在的陈氏太极拳。陈长兴还打破了“太极拳不传异姓”的家规，教出了第一个异姓徒弟——河北永年县杨露禅。之后杨露禅开创了河北杨式太极拳，从此太极拳开始走向全国，并逐渐演化成中华武术第一大门派。1978年，世纪伟人邓小平欣然题词“太极拳好”，极大地推动了太极拳在世界范围内的传播和推广。目前，太极拳在世界各地开枝散叶，已传播到150多个国家和地区，太极拳已成为深受世界各国人民喜爱的运动项目。 ④明代先贤王宗岳曾在《十三势歌》中说：“长拳者，如长江之水，滔滔不绝也。”这里的“长拳”说的就是太极拳。太极拳一招一式行云流水，意蕴连绵。不同于少林拳的内静外猛，太极拳一招一式外柔内刚。其招式丰富，名称也极具特色，常常以身边的动物、事物命名，如金鸡独立、白鹤亮翅、野马分鬃、双峰贯耳等，形意结合，生动形象。 ⑤太极拳不仅是一种武功，更是一种中国传统文化的符号。太极文化是中国古代最具特色和代表性的哲学思想之一，深受道家、儒家等传统思想文化的熏陶。以“太极”命名的太极拳，是太极文化的重要载体。太极拳理中有这样的记载——“孤阴不生，孤阳不长，阴阳相济，方为太极”。这体现了阴阳相消相长、相辅相成的道理，使人的内心世界和外在世界相协调，实现“天人和谐、天人合一”的至高境界。太极拳道法自然，习练时可以让生命与大自然静静交流，在喧嚣的世界里，体会一份独特的恬淡与宁静。 ⑥千百年来，太极拳不断得以继承和发展，这极具丰厚文化底蕴的拳种，已经成为中华民族宝贵的文化遗产。如今，太极拳也正用它那特有的艺术性的语言，把我们的生活演绎得更精彩、更富有诗意。 9. 文章的第②——⑤段从太极拳的______、______、______、______四个方面来介绍太极拳的。 10. 结合文章内容，说说文章第①段的作用。 11. 下面句子中的加点词语能否去掉？并说明理由。 以“太极”命名的太极拳，是太极文化的重要载体。 12. 第④段划线句的作用是什么？ （二）（14分） 阅读下文，完成下面小题。 一只空瓶子的温暖 魏得强 ①星期天，一家人购物回到小区，女儿把空的纯净水瓶子顺手放到了垃圾箱旁。13岁的女儿是进步了，以前她可是随手乱扔。但我没有表扬她，我想，这反倒是一个很好的教育机会。 ②我不动声色，走过去把空瓶子又捡了起来，随手放进了我的手提袋里。这是我的习惯，我不会把它们扔掉的，我家里不缺几个瓶子的钱，但瓶子问题折射出来的是一个人的素养。今天，我更是要做给女儿看的。 ③我知道女儿会不屑一顾，还会说我老土。如今的孩子，把面子看得很重要，穿名牌，吃肯德基，而且会比着谁会浪费。不过我会用事实告诉她，即使像有钱的比尔•盖茨，在生活中也是反对浪费的。 ④果然，女儿看到我的举动很吃惊，她竟然要把瓶子从我手提袋中拿出来重新给扔掉。看女儿进入我设的圈套，我这才谆谆地教导她：“孩子，不是老爸吝啬，一只瓶子一毛钱，不值什么钱，但这也是钱，节俭是从一个空瓶子开始的。” ⑤我等待着女儿的惭愧，或者向我道歉，或者默默从我身边走开。不想，她趁我不备，伸手把空瓶子从我手提袋里取了出来，回过头，又重新把它放到了原处。没等我反应过来，她又轻快地跑到我身边，拉着我的手臂撒娇：“爸，一个瓶子对咱们不算什么，但对一些人很重要。咱小区每天都有一个捡废品的老人在这转悠，好可怜哪！把瓶子放在这里，她就可以轻松地拿走。我知道，她不是乞讨的，她是靠劳动吃饭的……” ⑥看着女儿清水般闪亮的眼眸，我忽然有些惭愧了。那个老人我是知道的，每天靠捡一些废品养活自己，平时我见到她时，偶尔也会递上一两块硬币，想着自己的慈善，会自我陶醉上好一阵子。我怎么没有想到女儿说的这一层意思呢？帮助一个人，更主要的是给她劳动的尊严。 ⑦我没有说话，只是感激地冲女儿笑，夸她长大了。我看到，暖暖的夕阳下，那只空瓶子稳稳地站在垃圾箱旁边，等待着一个真正需要它的人。 ⑧它带去的，有温暖，有尊严。 13. 下列判断错误的一项是（ ） A. “她又轻快地跑到我身边，拉着我的手臂撒娇。”主要运用心理描写，生动传神地表现了女儿完成任务后的一种轻松、愉快和十分自豪的心理。 B. “一个真正需要它的人”一方面是指那个捡废品的老人，另一方面是指有尊严靠劳动生活的人。 C. 我的心理变化可表述为：想教育女儿—得意—惭愧—感激。 D. 本文给我们的启迪是帮助一个人，更重要的是给他劳动的尊严。 14. 爸爸本想教育女儿不要浪费，为什么“忽然有些惭愧了”？ 15. 文章第⑦段中写道：“暖暖的夕阳下，那只空瓶子稳稳地站在垃圾箱旁边。”请从语言表现力的角度，赏析加点词语“稳稳地站”的表达效果。 16. 理解题目“一只空瓶子的温暖”的含义。 三、综合运用（8分） 17. 在本次的校园读书节活动中，六年级组织了阅读《林海雪原》的系列活动，同学们积极参与。 （1）小丁在黑板报“书籍介绍”板块写道：《林海雪原》是作家______的代表作，它是一部______题材的长篇小说。讲述了解放战争初期，人民解放军一支由36人组成的小分队，在东北牡丹江地区人迹罕至的林海雪原中，以高超的智慧和非凡的勇气，与数十倍于自己的______艰苦战斗，最终全歼顽敌的惊险经历。 （2）小月读了《林海雪原》后对部分情节进行了梳理，下面的表述中有一项不恰当，请你帮忙找出来（ ） A. 少剑波是剿匪小分队的指挥员，代号“二〇三”。 B. 一撮毛是威虎山匪首座山雕的情报副官，真名叫刘维山，他打伤了小炉匠栾警尉的老婆，抢到了地下先遣图。 C. 在威虎山，杨子荣以谢文东的饲马副官塌鼻子的身份上交了先遣图，荣升为上校团副。 D. 在距离威虎山不远的山林里，杨子荣不敢再宿树洞了，而是在雪地上拍雪成砖，筑成了一座四壁的防风雪墙，铺着两张獾皮，宿在里面。 （3）小李在读完《林海雪原》后对书名赞不绝口，请你结合名著内容说说小李赞不绝口的原因。 四、写作（40分） 18. 请以“那一次，我为自己点赞”为题，写一篇记叙文。 要求：①写出真情实感。②不少于600字。③文章中不得出现真实的人名、校名、地名。 2024学年第二学期期末调研六年级语文试卷 （考试时间：100分钟 试卷满分：100分） 一、古诗文（24分） 一、默写与运用。（6分） （一） 【1题答案】 【答案】 ①. 非是藉秋风 ②. 何当金络脑 ③. 焜黄华叶衰 ④. 千磨万击还坚劲 ⑤. 中庭地白树栖鸦 ⑥. 冷露无声湿桂花 （二）（4分） 【2~3题答案】 【答案】2. ①. 遥远的样子 ②. （五言）古体诗 3. D （三）文言文阅读（14分） 【4~8题答案】 【答案】4. ①. 孟子 ②. 儒家 5. ①. 拉，引 ②. 道理，方法 6. 禽发/鹿出于王左/麋交于王右 7. 是因为他的智力不如（专心致志的那个人）吗？ 8. ①. 专心致志 ②. 目标专一 ③. 注矢于弓，不知其所射 二、现代文（28分） （一） 【9~12题答案】 【答案】9. ①. 起源 ②. 发展 ③. 招式 ④. 文化意义 10. 文章第①段由大明湖遐园树洞中发现神秘武功图写起，引出本文的说明对象太极拳；以生活中的新奇现象开篇，使文章生动有趣，激发读者的阅读兴趣。 11. 不能去掉。“重要”突出说明太极拳在承载、传播太极文化方面具有重要的地位和作用，去掉后不能突出其重要性，表意不够准确。“重要”体现了说明文语言的准确性、严密性。 12. 运用举例子的说明方法，列举“金鸡独立、白鹤亮翅、野马分鬃、双峰贯耳”等招式，具体说明太极拳招式名称极具特色，常以身边的动物、事物命名，使说明具体、生动，更有说服力。 （二）（14分） 【13~16题答案】 【答案】13. A 14. 一是爸爸明白女儿把空瓶子放回垃圾箱旁，是为了让捡废品的老人靠自己的劳动获得生活所需，维护老人的尊严；二是爸爸认识到自己过去直接给老人钱的帮助带有施舍意味，没有考虑到老人的劳动尊严；三是爸爸意识到自己先前误解了女儿。 15. “稳稳”运用叠词，“站”赋予空瓶子人的姿态，生动写出空瓶子安稳地立在垃圾箱旁、等待真正需要它的人的情景，赋予普通瓶子温暖的意味，突出女儿善良、尊重他人的品质，也表现爸爸看到女儿成长后的欣慰与感动。 16. 一方面指女儿用空瓶子给捡废品的老人带去有尊严的温暖；另一方面指爸爸看到女儿懂得尊重、帮助他人并逐渐成长后，内心感受到的温暖。 三、综合运用（8分） 【17题答案】 【答案】（1） ①. 曲波 ②. 剿匪 ③. 匪徒 （2）C （3）示例：“林海雪原”既点明了故事发生在东北广袤林海、冰封雪原中的特殊环境，又概括了小分队穿林海、越雪原、智斗匪徒的主要故事背景；严寒险恶的自然环境还衬托出战士们不畏艰险、机智勇敢的英雄形象，使书名具有鲜明的画面感和英雄主义色彩。 四、写作（40分） 【18题答案】 【答案】例文： 那一次，我为自己点赞 掌声响起来的时候，我的手心还是湿的。站在讲台旁，我望着台下一张张熟悉的脸，忽然想起十分钟前那个恨不得把自己藏进课本里的我。那一刻，我第一次觉得，有些掌声，不只是别人给的，也可以由自己送给自己。 那天，语文课要进行三分钟即兴演讲。老师抽签决定顺序，而我偏偏抽到了第二个。看到纸条上的数字时，我的心一下子沉了下去。我从小就害怕当众讲话，平时回答问题，只要全班同学的目光一齐投来，我便会脸热，声音发紧，更别说独自站上讲台说整整三分钟。前一位同学已经开始演讲，我低着头，一遍遍默念准备好的开头，可那些句子像故意和我作对，刚在脑海里出现，转眼又散得无影无踪。我甚至想找个理由逃过去。可就在这时，我看见笔记本扉页上自己曾写过的一句话：“害怕的事，走过去就会变小。”我攥紧衣角，还是站了起来。 从座位到讲台不过十几步，那天却显得格外漫长。刚开口时，我的声音果然有些发颤，脑海里准备好的句子也乱成一团。我停了一下，深吸一口气，告诉自己：既然已经站在这里，就不要再退回去。于是，我抬起头，慢慢把想说的话讲下去。中间有一句突然忘了，我没有像过去那样慌乱，而是换了一种说法继续讲。渐渐地，紧张并没有完全消失，可我的声音一点点变得清晰，目光也不再躲闪。最后一句说完时，教室里响起了掌声，我忽然觉得，那几分钟并没有想象中那么可怕。 回到座位，我没有因为这次演讲多么精彩而得意。事实上，我仍有停顿，声音也算不上从容。可我知道，那一次真正值得高兴的，不是我完成了一场演讲，而是我没有向胆怯低头。曾经，我总以为勇敢的人不会害怕，后来才明白，真正的勇敢，是明明害怕，仍愿意向前迈出一步。那一次，我没有成为最出色的演讲者，却成为了比昨天更勇敢的自己。所以，我愿意认真地为自己点一次赞。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $