章末检测(1) 集合与常用逻辑用语(课件PPT)-【学霸笔记·同步精讲】2026-2027学年高中数学必修第一册(人教A版)
2026-08-20
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教辅
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 高中数学人教A版必修 第一册 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 小结 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 1.57 MB |
| 发布时间 | 2026-08-20 |
| 更新时间 | 2026-08-20 |
| 作者 | 高智传媒科技中心 |
| 品牌系列 | 学霸笔记·高中同步精讲 |
| 审核时间 | 2026-08-20 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59245563.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该高中数学课件聚焦集合与常用逻辑用语,涵盖集合运算、命题否定、充分必要条件等核心知识点。课堂导入可从基础概念回顾切入,通过典型例题如集合的并集求解、命题的否定转换,搭建前后知识联系,作为函数等后续内容的学习支架。
其亮点在于以分层题目设计培养数学思维与数学眼光,如通过韦恩图阴影部分问题发展几何直观,通过充要条件证明强化逻辑推理。解析详细规范助力学生用数学语言表达,既帮助学生巩固基础提升能力,也方便教师检测学情优化教学。
内容正文:
章末检测(一) 集合与常用逻辑用语
(时间:120分钟 满分:150分)
第一章 集合与常用逻辑用语
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一、单项选择题(本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的
四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1. 命题“∃x∈Z,x2+1是4的倍数”的否定为( )
A. ∀x∈Z,x2+1是4的倍数
B. ∀x∈Z,x2+1不是4的倍数
C. ∃x∈Z,x2+1不是4的倍数
D. ∀x∉Z,x2+1不是4的倍数
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解析: 因为存在量词命题的否定是全称量词命题,所以命题“∃x∈Z,
x2+1是4的倍数”的否定为“∀x∈Z,x2+1不是4的倍数”.
数学·必修第一册
2. 下列命题为真命题的是( )
A. ∀x∈R,x2>0 B. ∃x∈R,x2<0
C. ∀x∈Q,x2-2≠0 D. ∃x∈Q,x2-2=0
√
解析: 当x=0时,x2=0,所以选项A是假命题;因为∀x∈R,x2≥0,
所以不存在x∈R,x2<0,因此选项B是假命题;由x2-2=0⇒x=±,而
±是无理数,所以选项C是真命题,选项D是假命题.故选C.
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3. 设集合A={x|x2-3x+2=0},则满足A∪B={0,1,2}的集合B的个数
是( )
A. 1 B. 3
C. 4 D. 6
√
解析: 易知A={1,2},又A∪B={0,1,2},所以集合B可以是{0},
{0,1},{0,2},{0,1,2},共4个.
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4. “|a-b|=|a|+|b|”是“ab<0”的( )
A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件
C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件
解析:B ∵|a-b|=|a|+|b|,∴两边同时平方得a2-2ab+b2=
a2+2|ab|+b2,即|ab|=-ab,∴ab≤0.故“|a-b|=|a|+|
b|”是“ab<0”的必要不充分条件.
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5. 下列命题中是全称量词命题,且为假命题的是( )
A. 所有能被6整除的正数都是偶数
B. 存在三角形的一个内角,其余弦值为
C. ∃m∈N,x2+mx+2=0无解
D. ∀x∈N,x3>x2
√
解析: A项为全称量词命题,所有能被6整除的正数一定能被2整除,都
是偶数,且为真命题,故A不符合题意;B、C项为存在量词命题,故B、C
不符合题意;D项,当x=0时,x3>x2不成立,为假命题,故D符合题意.
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6. 如图所示,若A={x|0≤x≤2},B={x|x>0},则阴影部分表示的集
合为( )
A. {x|0<x<2} B. {x|1<x≤2}
C. {x|0≤x≤1或x≥2} D. {x|x=0或x>2}
√
解析: 图中阴影部分表示的集合是∁A∪B(A∩B).由题可得A∩B=
{x|0<x≤2},A∪B={x|x≥0},则∁A∪B(A∩B)={x|x=0或x>2}.
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7. 已知集合A={x|-1<x<2},B={x|-1<x<m+1},若x∈A是x∈B
成立的一个充分不必要条件,则实数m的取值范围为( )
A. {m|m<-1} B. {m|m>0}
C. {m|m>1} D. {m|m<2}
√
解析: 由x∈A是x∈B成立的一个充分不必要条件,得A⫋B,即
即m>1.
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8. 命题“x≥2是x>m的必要不充分条件”是假命题,则实数m的取值范围
是( )
A. {m|m<2} B. {m|m≤2}
C. {m|m>2} D. {m|m≥2}
√
解析: 若命题“x≥2是x>m的必要不充分条件”是真命题,则m≥2.
因为命题“x≥2是x>m的必要不充分条件”是假命题,所以实数m的取值
范围是{m|m<2}.故选A.
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二、多项选择题(本大题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的
四个选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得6分,部分选对的得部
分分,有选错的得0分)
9. 已知全集U=A∪B,集合A={1,3,4},B={x∈N|∈N},则
( )
A. 集合A的真子集有8个
B. {1}∈U
C. U中的元素个数为5
D. (∁UA)⊆B
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解析: 因为集合A={1,3,4},所以A的真子集个数为23-1=7,故
A错误;由B={x∈N|∈N}={1,2,4,8},A={1,3,4},得U=
A∪B={1,2,3,4,8},所以{1}⊆U,U中的元素个数为5,故B错误,
C正确;∁UA={2,8},所以(∁UA)⊆B,故D正确.
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10. 下列说法中正确的是( )
A. “a>1,b>1”是“ab>1”成立的充分条件
B. 命题p:∀x∈R,x2>0,则p:∃x∈R,x2<0
C. 命题“若a>b>0,则<”的否定是假命题
D. “a>b”是“a2>b2”成立的充分不必要条件
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解析: 对于选项A,a>1,b>1时,易得ab>1,故A正确;对于选项
B,全称量词命题的否定为存在量词命题,所以命题p:∀x∈R,x2>0的否
定为p:∃x∈R,x2≤0,故B错误;对于选项C,其否定为“若a>b>0,
则≥”,当a=2,b=1时,显然为假命题,故C正确;对于选项D,由
“a>b”并不能推出“a2>b2”,如a=1,b=-1,故D错误.
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11. 在整数集中,被5除所得余数为k的所有整数组成一个“类”,记为
[k],即[k]={5n+k|n∈Z,k=0,1,2,3,4},给出如下四个结论,其
中是正确结论的有( )
A. 2 026∈[1]
B. -13∈[3]
C. 若整数a,b属于同一“类”,则a-b∈[0]
D. 若a-b∈[0],则整数a,b属于同一“类”
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解析: 对于A选项,因为2 026=5×405+1,所以2 026∈[1],A正
确;对于B选项,因为-13=-3×5+2,所以-13∈[2],B错误;对于C
选项,若整数a,b属于同一“类”,可设a=5n1+k,b=5n2+k,n1,
n2∈Z,k∈{0,1,2,3,4},所以a-b=5(n1-n2),n1,n2∈Z,故a-
b∈[0],C正确;对于D选项,设a=5n3+k1,b=5n4+k2,n3,n4∈Z,
k1,k2∈{0,1,2,3,4},则a-b=5(n3-n4)+k1-k2,因为k1,
k2∈{0,1,2,3,4},所以-4≤k1-k2≤4,且k1-k2∈Z,又因为a-
b∈[0],所以k1-k2=0,即k1=k2,故整数a,b属于同一“类”,D正确.
故选A、C、D.
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三、填空题(本大题共3小题,每小题5分,共15分.把答案填在题中横
线上)
12. 命题“同位角相等”的否定为 .
解析:全称量词命题的否定是存在量词命题.
有的同位角不相等
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13. 设集合S={x|x>5或x<-1},T={x|a<x<a+8},S∪T=R,则a
的取值范围是 .
解析:由题意可知解得-3<a<-1.
{a|-3<a<-1}
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14. 方程x2-2x+a=0有实根的充要条件是 ,它的一个充分不必
要条件可以是 .
解析:方程x2-2x+a=0有实根的充要条件是Δ=(-2)2-4a≥0⇔a≤1.
当a=1时,方程有实根x=1.又方程x2-2x+a=0有实根,不一定是a=1,
故a=1是方程x2-2x+a=0有实根的一个充分不必要条件.
a≤1
a=1(答案不唯一)
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四、解答题(本大题共5小题,共77分.解答时应写出必要的文字说明、证
明过程或演算步骤)
15. (本小题满分13分)判断下列命题是全称量词命题还是存在量词命
题,并写出这些命题的否定,判断其真假:
(1)有一个奇数不能被3整除;
解: 是存在量词命题,否定为:每一个奇数都能被3整除,假命题.
(2)∀x∈Z,x2与3的和不等于0;
解: 是全称量词命题,否定为:∃x∈Z,x2与3的和等于0,假命题.
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(3)三角形的三个内角都为60°;
解: 是全称量词命题,否定为:存在一个三角形的三个内角不都为
60°,真命题.
(4)存在一个实数x,使>2.
解: 是存在量词命题,否定为:任意一个实数x,都满足≤2,
假命题.
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16. (本小题满分15分)已知全集U=R,A={x|-4≤x<2},B={x|0
<x+1≤4},P={x|x≤0或x≥5}.求:
(1)A∩B,∁UB;
解: 因为A={x|-4≤x<2},B={x|0<x+
1≤4}={x|-1<x≤3},P={x|x≤0或x≥5},将
集合A,B,P分别表示在数轴上,如图所示.
所以A∩B={x|-1<x<2},
∁UB={x|x≤-1或x>3}.
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(2)(A∩B)∪(∁UP).
解: (A∩B)∪(∁UP)={x|-1<x<2}∪{x|0<x<5}={x|-
1<x<5}.
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17. (本小题满分15分)已知a∈R,p:∀x∈{x|1<x<2},a≤x;q:
∃x∈R,使得x2+2x-(a-1)=0.
(1)若p是真命题,求a的最大值;
解: 要使p:∀x∈{x|1<x<2},a≤x为真命题,只需a≤1,即a的最
大值为1.
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(2)若p,q一个为真命题,一个为假命题,求a的取值范围.
解: 若使q:∃x∈R,使得x2+2x-(a-1)=0为真命题,则Δ=4+
4(a-1)≥0,解得a≥0.
①p真q假时,只需所以a<0;
②p假q真时,只需所以a>1,
所以a<0或a>1.
综上,a的取值范围为{a|a<0或a>1}.
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18. (本小题满分17分)设x,y∈R,求证:|x+y|=|x|+|y|成立
的充要条件是xy≥0.
证明:充分性:如果xy=0,那么,①x=0,y≠0,②x≠0,y=0,③x=
0,y=0.总有|x+y|=|x|+|y|,显然成立.
如果xy>0,即x>0,y>0或x<0,y<0,
当x>0,y>0时,|x+y|=x+y=|x|+|y|,
当x<0,y<0时,|x+y|=-x-y=(-x)+(-y)=|x|+|y|,
故当xy≥0时,|x+y|=|x|+|y|成立.
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必要性:由|x+y|=|x|+|y|及x,y∈R,得(x+y)2=(|x|
+|y|)2,
即x2+2xy+y2=x2+2|xy|+y2,
故|xy|=xy,所以xy≥0,故必要性成立,
综上,原命题成立.
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19. (本小题满分17分)设集合A={x|-1≤x≤2},集合B={x|2m<x
<1}.
(1)若“x∈A”是“x∈B”的必要不充分条件,求实数m的取值范围;
解: 由“x∈A”是“x∈B”的必要不充分条件,
∴B⫋A,
当B=⌀时,2m≥1,m≥,满足题意;
当B≠⌀时,2m<1,m<,此时要使B⫋A,
则需满足2m≥-1,即m≥-,
综上所述,实数m的取值范围是{m|m≥-}.
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(2)若B∩(∁RA)中只有一个整数,求实数m的取值范围.
解: ∵A={x|-1≤x≤2},
∴∁RA={x|x<-1或x>2}.
①当B≠⌀时,m<,
若B∩(∁RA)中只有一个整数,则-3≤2m<-2,
解得-≤m<-1;
②当B=⌀时,m≥,不符合题意.
综上所述,实数m的取值范围是{m|-≤m<-1}.
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