1.4.1 充分条件与必要条件(课件PPT)-【学霸笔记·同步精讲】2026-2027学年高中数学必修第一册(人教A版)

2026-08-20
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版必修 第一册
年级 高一
章节 1.4.1 充分条件与必要条件
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.86 MB
发布时间 2026-08-20
更新时间 2026-08-20
作者 高智传媒科技中心
品牌系列 学霸笔记·高中同步精讲
审核时间 2026-08-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/59245556.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该高中数学课件聚焦“充分条件与必要条件”,先以“拷贝电影需U盘”情境和电路图问题导入,通过命题概念铺垫,逐步展开充分条件、必要条件的定义及判定,辅以即学即练和微思考搭建学习支架。 其亮点在于融合数学抽象与逻辑推理,通过电路图分析、集合关系转化参数问题等实例,采用定义法与集合法结合的教学方法,课堂小结系统梳理概念及判定步骤。学生能提升逻辑思维,教师可借助丰富例题与规律方法高效教学。

内容正文:

1.4 充分条件与必要条件 1.4.1 充分条件与必要条件 第一章 集合与常用逻辑用语 1 课标要求 情境导入 1.通过对典型数学命题的梳理,理解必要条件的意义,理解性质定理与必要条件的关系(数学抽象、逻辑推理). 2.通过对典型数学命题的梳理,理解充分条件的意义,理解判定定理与充分条件的关系(数学抽象、逻辑推理).   某人要拷贝一部电影,需要U盘,到网店去买,问客服应该买多大内存的U盘,客服说:“8G的就够了”.这样,就产生了“8G内存”与“拷贝一部电影行不行”的关系,那么它们是什么样的关系呢? 目 录 CONTENTS 知识点一 命题 知识点二 充分条件与必要条件 提能点 根据充分(必要)条件求参数 小结与自测 课时作业 知识点一 命题 目录 4 问题 阅读下列语句: ①若直线a∥b,则直线a和直线b无公共点; ②个位数是5的自然数能被5整除; ③直角三角形都相似; ④同一平面内垂直于同一条直线的两条直线平行. 上述语句的表述形式有什么特点?你能判断这些语句的真假吗? 提示:两个特点:①均是陈述句,②都能够判断真假.其中①②④为真, ③为假. 数学·必修第一册 目录 1. 定义:用语言、符号或式子表达的,可以判断 的 ⁠叫 做命题. 2. 分类:判断为 的语句是真命题,判断为 的语句是假命题. 3. 结构形式:“若p,则q”形式的命题中, 称为命题的条件, ⁠ 称为命题的结论. 提醒:(1)并非任何语句都是命题,只有能判断真假的陈述句才是命 题;(2)命题的真假是确定的,一个命题要么为真,要么为假,不能无 法判断;(3)数学中的定义、公理、定理、公式等都是真命题. 真假  陈述句  真  假  p  q  数学·必修第一册 目录 1. 〔多选〕下列命题是真命题的是(  ) A. 0∈N* B. 若a,b都是无理数,则a+b是无理数 C. 若集合A⊆B,则A∩B=A D. 1+2=3 √ √ 解析:  对于选项A,0∉N*,故A不符合题意;对于选项B,设a=, b=-,则a,b都为无理数,而a+b=0不是无理数,故B不符合题意; 对于选项C,若A⊆B,即A是B的子集,故A∩B=A,故C符合题意;选项D 符合题意. 数学·必修第一册 目录 2. 判断下列命题的真假: (1)已知a,b,c,d∈R,若a≠c,b≠d,则a+b≠c+d; 解: 假命题.反例:1≠4,5≠2,而1+5=4+2. (2)若x∈N,则x3>x2成立; 解: 假命题.反例:当x=0时,x3>x2不成立. (3)若m>1,则方程x2-2x+m=0无实数根; 解: 真命题.因为m>1时Δ=4-4m<0, 所以方程x2-2x+m=0无实数根. (4)存在一个三角形没有外接圆. 解: 假命题.因为不共线的三点确定一个圆,即任何三角形都有 外接圆. 数学·必修第一册 目录 规律方法 判断命题真假的方法   要判断一个命题是真命题,一般需要经过严格的推理论证,在判断时 要有理有据,有时应综合各种情况作出正确的判断.而判断一个命题是假 命题,只需举出一个反例即可. 数学·必修第一册 目录 知识点二 充分条件与必要条件 目录 10 问题 电路图如图所示(图1、图2). (1)哪一个电路图可以说明,当p开关闭合,q灯一定亮呢? 提示:图1. (2)对于电路图1,当q灯亮,p开关一定闭合吗? 提示:不一定,也可能是r开关闭合. 数学·必修第一册 目录 命题真假 “若p,则q”是真命题 “若p,则q”是假命题 推出关系 p ⁠q p ⁠q 条件关系 p是q的 条件; q是p的 ⁠条件 p不是q的 条件; q不是p的 ⁠条件 提醒:若p⇒q,则p是q的充分条件.要使结论q成立,条件p是足够的, 是足以保证的.q是p的必要条件,说明q是p成立的必不可少的,缺其不 可的条件. ⇒  充分  必要  充分  必要  数学·必修第一册 目录 【微思考】 若p是q的充分条件,这样的条件p唯一吗? 提示:不唯一.例如q:“x>0”的充分条件p可以是“x>2”“x>3”“2 <x<3”等,是不唯一的. 数学·必修第一册 目录 角度1 充分条件的判断 (链接教材P18例1)下列所给的各组p,q中,p是否是q的充分条件? (1)已知x∈R,p:x=1,q:(x-1)(x-2)=0; 解: 由于x=1⇒(x-1)(x-2)=0,∴p是q的充分条件. (2)若两个三角形的三边成比例,则这两个三角形相似; 解: 这是一条相似三角形的判定定理,p⇒q, ∴p是q的充分条件. 数学·必修第一册 目录 (3)p:四边形的对角线相等,q:四边形是矩形; 解: ∵等腰梯形的对角线相等, ∴四边形的对角线相等 四边形是矩形. ∴p不是q的充分条件. (4)p:m<-1,q:x2-x-m=0无实根. 解: 由方程x2-x-m=0无实根, 得Δ=1+4m<0,即m<-. ∵m<-1⇒m<-,即p⇒q. ∴p是q的充分条件. 数学·必修第一册 目录 规律方法 充分条件的两种判断方法 (1)定义法: (2)命题判断法: 如果命题“若p,则q”是真命题,则p是q的充分条件;如果命题“若p, 则q”是假命题,则p不是q的充分条件. 数学·必修第一册 目录 角度2 必要条件的判断 (链接教材P19例2)指出下列哪些命题中q是p的必要条件? (1)p:一个四边形是矩形,q:四边形的对角线相等; 解: 因为矩形的对角线相等,所以q是p的必要条件. (2)p:A⊆B,q:A∩B=A; 解: 因为p⇒q,所以q是p的必要条件. (3)p:2a>1,q:a>1. 解: 因为2a>1,即a>,p q,所以q不是p的必要条件. 数学·必修第一册 目录 规律方法 必要条件的两种判断方法 (1)定义法: (2)命题判断法: 如果命题“若p,则q”是真命题,则q是p的必要条件;如果命题“若p, 则q”是假命题,则q不是p的必要条件. 数学·必修第一册 目录 训练1 (1)若a,b∈R,则“a=b”是“a2=b2”的 ⁠条 件;(用“充分不必要”“必要不充分”填空) 解析: 由a2=b2可得a=b或a=-b,所以“a=b”是“a2=b2”的充 分不必要条件. (2)“-3<x<4”是“-2<x≤3”的 条件.(用“充分 不必要”“必要不充分”填空) 解析: 设集合A={x|-3<x<4},集合B={x|-2<x≤3},可知 B⫋A,所以A是B成立的必要不充分条件,即“-3<x<4”是“-2< x≤3”的必要不充分条件. 充分不必要 必要不充分 数学·必修第一册 目录 提能点 根据充分(必要)条件求参数 目录 20 【微思考】 若“x∈A”是“x∈B”的充分条件,则集合A与集合B有什么关系? “x∈A”是“x∈B”的必要条件呢? 提示:A⊆B;B⊆A. 数学·必修第一册 目录 已知p:实数x满足3a<x<a,其中a<0;q:实数x满足-2≤x≤3.若p 是q的充分条件,求实数a的取值范围. 题目信息 信息转化 p是q的充分条件 联想到充分条件与集合间关系的转化:若p是q的充分条 件,则p⊆q 数学·必修第一册 目录 解:p:3a<x<a,即集合A={x|3a<x<a}, q:-2≤x≤3,即集合B={x|-2≤x≤3}. 因为p⇒q,所以A⊆B, 所以解得-≤a<0, 所以实数a的取值范围是{a|-≤a<0}. 数学·必修第一册 目录 变式 将本例中条件p改为“实数x满足-a<x<3a,其中a>0”,若p是q 的必要条件,求实数a的取值范围. 解:p:-a<x<3a,即集合A={x|-a<x<3a}. q:-2≤x≤3,即集合B={x|-2≤x≤3}. 因为q⇒p,所以B⊆A, 所以解得a>2. 所以实数a的取值范围是{a|a>2}. 数学·必修第一册 目录 规律方法 利用充分(必要)条件确定参数的值(范围)的步骤 (1)记集合M={x|p(x)},N={x|q(x)}; (2)若p是q的充分条件,则M⊆N;若p是q的必要条件,则N⊆M; (3)根据集合的关系列不等式(组); (4)解不等式(组)得结果. 数学·必修第一册 目录 训练2 已知集合P={x|-2<x<4},Q={x|3m-2≤x≤5m+2, m∈R}. (1)若P的充分条件为Q,求实数m的取值范围; 解: 由已知,P的充分条件为Q,则Q是P的子集. 当3m-2>5m+2,即m<-2时,Q=⌀,满足题意; 当3m-2≤5m+2,即m≥-2时,由题意得解得0<m <, 综上,m的取值范围是{m|m<-2或0<m<}. 数学·必修第一册 目录 (2)是否存在实数m使P的必要条件为Q? 解: 由题意得,P是Q的子集, 则无解,所以m的值不存在. 数学·必修第一册 目录 小结与自测>> 目录 28 数学·必修第一册 目录 1. 下列语句是命题的是(  ) A. 0是偶数吗? B. 你,出去! C. x-2=0 D. 3>4 √ 解析:  能够判断真假的陈述句叫做命题,故A、B不是命题;对于 C,x-2=0,无法判断真假,不是命题;对于D,3>4为命题且为假 命题.故选D. 数学·必修第一册 目录 2. 若p:a∈(M∪N),q:a∈M,则p是q的(  ) A. 充分条件 B. 必要条件 C. 既不充分也不必要条件 D. 既是充分条件又是必要条件 √ 解析:  由a∈(M∪N) a∈M,但a∈M⇒a∈(M∪N),故p是q的必 要条件. 数学·必修第一册 目录 3. 已知p:三角形是等腰直角三角形,q:三角形是直角三角形,则p是q 的 条件.(用“充分”或“必要”填空) 解析:由图可知,p是q的充分条件. 4. 若“-1<x<3”是“x>2a-3”的充分条件,试求实数a的取值范围. 解:因为“-1<x<3”是“x>2a-3”的充分条件,所以{x|-1<x<3} 是{x|x>2a-3}的子集,则2a-3≤-1,解得a≤1. 充分 数学·必修第一册 目录 课时作业 >> (时间:60分钟 满分:103分) [备注:单选、填空题5分,多选题6分] 目录 33 1. 已知集合A={3,m},B={1,3,5},则m=1是A⊆B的(  ) A. 充分条件 B. 必要条件 C. 既不充分也不必要条件 D. 既是充分条件又是必要条件 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 √ 解析:  若A⊆B,则有m∈B且m≠3,所以m=1或m=5,故当m=1时, 有A⊆B,而A⊆B时,m不一定是1,故m=1是A⊆B的充分条件. 数学·必修第一册 目录 2. 已知p:x(x-1)=0,q:x=1,则p是q的(  ) A. 充分条件 B. 必要条件 C. 既不充分也不必要条件 D. 既是充分条件又是必要条件 √ 解析:  由x(x-1)=0得x=0或x=1,所以p q,q⇒p,故p是q的必要 条件. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 数学·必修第一册 目录 3. 下列说法正确的是(  ) A. 命题“直角相等”的条件和结论分别是“直角”和“相等” B. 语句“当a>4时,方程x2-4x+a=0有实根”不是命题 C. 命题“对角线互相垂直的四边形是菱形”是真命题 D. “x=2时,x2-3x+2=0”是真命题 √ 解析:  命题“直角相等”写成“若p,则q”的形式为:若两个角都是 直角,则这两个角相等,所以选项A错误;语句“当a>4时,方程x2-4x+ a=0有实根”是陈述句,而且可以判断真假,故该语句是命题,所以选项 B错误;选项C错误,应为“对角线互相垂直的平行四边形是菱形”;选项 D正确. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 数学·必修第一册 目录 4. 俗语云:“好人有好报.”这句话的意思中,“好人”是“有好报”的 (  ) A. 充分条件 B. 必要条件 C. 既不充分也不必要条件 D. 既是充分条件又是必要条件 √ 解析:  这句话的意思中,“好人”⇒“有好报”,所以“好人”是 “有好报”的充分条件.故选A. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 数学·必修第一册 目录 5. 若“x>a”是“x≥2”的必要条件,则a的取值范围为(  ) A. {a|a>2} B. {a|a<2} C. {a|a≥2} D. {a|a≤2} √ 解析:  设A={x|x≥2},B={x|x>a},因为“x>a”是“x≥2”的 必要条件,所以A⊆B,所以a<2,所以a的取值范围是{a|a<2}. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 数学·必修第一册 目录 6. 〔多选〕使ab>0成立的充分条件是(  ) A. a>0,b>0 B. a+b>0 C. a<0,b<0 D. a>1,b>1 √ √ √ 解析:  因为a>0,b>0⇒ab>0;a<0,b<0⇒ab>0;a>1,b> 1⇒ab>0,所以选项A,C,D都是使ab>0成立的充分条件,当a=2,b= -1时,a+b>0,ab<0,故a+b>0不是ab>0成立的充分条件. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 数学·必修第一册 目录 7. “x2=2x”是“x=0”的 条件,“x=0”是“x2=2x”的 ⁠ 条件(用“充分”“必要”填空). 解析:由于x=0⇒x2=2x,所以“x2=2x”是“x=0”的必要条件,“x= 0”是“x2=2x”的充分条件. 必要 充 分  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 数学·必修第一册 目录 8. 若“x=2”是“m2x2-(m+3)x+4=0”的充分条件,则实数m的值 为 ⁠. 解析:由“x=2”是“m2x2-(m+3)x+4=0”的充分条件,所以m2×22 -(m+3)×2+4=4m2-2m-2=0,所以2m2-m-1=(m-1)(2m+ 1)=0,解得m=1或m=-. 1或- 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 数学·必修第一册 目录 9. (13分)判断下列语句是不是命题,若是命题,请判断其是真命题还是 假命题. (1)一个数不是正数就是负数; 解: 是命题,一个数还可以是0,因此是假命题. (2)-2<a<3; 解: 不能判断真假,不是命题. (3)画线段AB=CD; 解: 和 (4)把门关上; 解: 都是祈使句,不能判断真假,不是命题. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 数学·必修第一册 目录 (5)10 000 000是一个好大的数啊! 解: 是感叹句,不能判断真假,不是命题. (6)(x-y)(x+y)=x2-y2. 解: 是命题,是真命题. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 数学·必修第一册 目录 10. (13分)下列“若p,则q”形式的命题中,哪些命题中p是q的充分条 件?哪些命题中p是q的必要条件? (1)若x>2,则x>1; 解: 若x>2,则x>1成立,反之不成立,即p是q的充分条件. (2)若x-1=,则x=1; 解: 由x-1=得x=1或x=2,故p是q的必要条件. (3)若两个三角形的周长相等,则这两个三角形的面积相等. 解: 若两个三角形的周长相等,则这两个三角形的面积相等不成 立,反之也不成立,即p既不是q的充分条件,也不是q的必要条件. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 数学·必修第一册 目录 11. 设x,y是两个实数,命题:“x,y中至少有一个数大于1”的充分条件 是(  ) A. x+y=2 B. x+y>2 C. x2+y2>2 D. xy>1 √ 解析:  对于选项A,当x=1,y=1时,满足x+y=2,但命题不成立; 对于选项C、D,当x=-2,y=-3时,满足x2+y2>2,xy>1,但命题不 成立,也不符合题意. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 数学·必修第一册 目录 12. 设甲、乙、丙是三个命题,如果甲是乙的必要条件,丙是乙的充分条 件,但不是乙的必要条件,那么(  ) A. 丙是甲的充分条件但不是甲的必要条件 B. 丙是甲的必要条件但不是甲的充分条件 C. 丙既是甲的充分条件又是甲的必要条件 D. 丙既不是甲的充分条件也不是甲的必要条件 √ 解析:  因为甲是乙的必要条件,所以乙⇒甲.又因为丙 是乙的充分条件,但不是乙的必要条件,所以丙⇒乙,但 乙 丙,如图.综上,有丙⇒甲,但甲 丙,即丙是甲的充分 条件但不是甲的必要条件. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 数学·必修第一册 目录 13. 〔多选〕下列“若p,则q”形式的命题中,p是q的必要条件的有 (  ) A. 若x,y是偶数,则x+y是偶数 B. 若a<2,则方程x2-2x+a=0有实根 C. 若四边形的对角线互相平分,则这个四边形是平行四边形 D. 对于实数x,若-1≤x≤5,则x≥9或x≤5 √ √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 数学·必修第一册 目录 解析: 对于A,若x+y是偶数,则x,y可能都是偶数,也可能都是奇 数,故A不符合题意;对于B,若方程x2-2x+a=0有实根,则Δ=4- 4a≥0,即a≤1,可推出a<2,故B符合题意;对于C,若四边形是平行四 边形,则四边形的对角线互相平分,故C符合题意;对于D,由x≥9或x≤5 不能推出-1≤x≤5,故p不是q的必要条件,故D不符合题意. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 数学·必修第一册 目录 14. 已知集合A={x|x<-1或x>2},B={x|2a≤x≤a+3},且B≠⌀,若 “x∈B”的必要条件是“x∈A”,则实数a的取值范围是 ⁠ ⁠. 解析:因为“x∈B”的必要条件是“x∈A”,所以B⊆A,又因为B≠⌀, 所以或解得a<-4或1<a≤3.综上可得,实 数a的取值范围是{a|a<-4或1<a≤3}. {a|a<-4或1 <a≤3} 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 数学·必修第一册 目录 15. (15分)已知条件p:x<1-a或x>1+a和条件q:x<或x>1,求使p 是q的充分条件的最小正整数a. 解:依题意a>0,由条件p:x<1-a或x>1+a, 可设M={x|x<1-a或x>1+a}, 由条件q:x<或x>1,可设N={x|x<或x>1}. 要使p是q的充分条件, 则M⊆N,应有解得a≥. 又a∈N*,令a=1,则M={x|x<0或x>2}⊆N={x|x<或x>1}, 即p⇒q,所以a=1. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 数学·必修第一册 目录 $

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